List of publications on a keyword: «проектная деятельность»
-
Proektnaia deiatel'nost' v obuchenii
Publication date: 09.04.2018Current trends in the development of education system- Author:
- Sedelnikova Natalia Aleksandrovna
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- В данной статье анализируется требования к современной системе образования. В работе делается вывод о соответствии развития и воспитания профессиональной личности и о необходимости применения проектной деятельности как условия качества образования
-
Priobshchenie detei doshkol'nogo vozrasta k knizhnoi kul'ture cherez teatralizovannuiu deiatel'nost'
Publication date: 10.04.2018Current trends in the development of education system- Authors:
- Dobrova Nadezhda Vasilevna, Bogaichuk Irina Gennadevna
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- В работе рассмотрен вопрос приобщения детей к книжной культуре через театрализованную деятельность. Авторы считают, что для сохранения интереса к чтению и у детей, и у родителей используются инновационные методы работы. Проектная деятельность содержит возможности, которые способны преобразить человека любого возраста. Реализовывая проект, у детей формируются представления о художественной литературе и о театре, развивается устойчивый интерес к театрально-игровой деятельности, а родители осознают необходимость семейных совместных чтений.
-
Obzor luchshikh praktik realizatsii regional'nykh proektov v Rossiiskoi Federatsii
Publication date: 21.01.2021Law, Economics and Management- Author:
- Mak Nina Ivanovna
- Work direction:
- Общие вопросы экономических наук
- Аннотация:
- Целью статьи является исследование вопросов, связанных с развитием системы управления проектной деятельностью в Российской Федерации, а именно рассмотрение лучших практик проектного управления на региональном и муниципальном уровнях. Приведены примеры лучших решений, которые могут быть тиражированы на территории страны в целях повышения результативности реализации национальных проектов.
-
The Concept of "Ethno-Cultural Design" in the System of Project Methodology of Interpretation of Socio-Political Reality
Publication date: 23.12.2019Ethnic Culture- Author:
- Gorbachev Mikhail Valerevich
- Work direction:
- Methodological Questions
- Аннотация:
- The Concept «design» is one of the most popular and demanded in modern social and humanitarian Sciences. It is used to explain the controlled processes in the economic, political, social and spiritual spheres of public life. As a result, in each of the designated areas, their own types of design and project activities are formed, which have a unique specificity that requires detailed analysis. One of these types of design is ethnocultural design. The aim of the article is to interpret the concept of «ethno-cultural projection» as an organic part of the project theory of explaining social changes. The realization of this goal is possible by solving the following tasks. First, the classification of the main types of design, which are presented in the system of social and humanitarian knowledge. Secondly, the definition of the features and functionality of «ethno-cultural design». The methods of the article are based on the combination of the provisions of the civilizational theory with the principles of the project approach to the interpretation of socio-political reality. As a result of the analysis, it was revealed that the concept of «ethno-cultural design» is an integral part of the project methodology of interpretation of modern socio-political reality. At the same time, being a part of modern project methodology, this concept acts as an independent ideological and instrumental construction. Thus, it is formed around its own industry features and characteristics. The article concludes that ethno-cultural design is able to claim the status of an independent direction within the project methodology. The achievement of such a position is possible through the formulation of its own conceptual and categorical apparatus, the conditions for the implementation of project work, the mechanisms of project activity.
-
Razvitie informatsionnoi funktsional'noi gramotnosti uchashchikhsia v protsesse proektnoi deiatel'nosti
Publication date: 25.11.2020Digital Education: A New Reality- Author:
- Belenko Lidiia Vladimirovna
- Work direction:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Аннотация:
- В статье рассматриваются возможности развития функциональной грамотности младших школьников в условиях внеурочной деятельности. Особое внимание уделяется развитию информационной грамотности в процессе работы над системообразующим проектом «Доброе семя, добрый и всход».
-
Ispol'zovanie proektnoi deiatel'nosti v podgotovke budushchikh uchitelei biologii
Publication date: 24.11.2019Topical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice- Authors:
- Dobrynina Elena Sergeevna, Khotuliova Olga Viktorovna
- Work direction:
- Педагогические науки
- Аннотация:
- Статья раскрывает проблему исследования роли проектной деятельности в процессе формирования профессиональных и личностных качеств будущих учителей биологии. В работе рассмотрены вопросы проектных приемов обучения, условий развития рефлексивных умений и методических аспектов развития педагогического профессионализма будущих учителей биологии.
-
Personal'nyi sait uchitelia kak pokazatel' vysokogo urovnia razvitiia pedagoga
Publication date: 29.01.2020Digit: A Teacher's Helper- Author:
- Kulikov Iurii Aleksandrovich
- Work direction:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Аннотация:
- В современном обществе педагог должен быть современным, то есть иметь высокую квалификацию и уметь применять современные информационно-коммуникационные технологии в процессе обучения. Поэтому современный педагог должен постоянно самосовершенствоваться, а также делиться своим опытом работы с педагогическим сообществом. В статье обосновывается, что создание собственного сайта педагога является наиболее эффективным способом взаимодействия педагога с учащимися и педагогическим сообществом.
-
Ispol'zovanie proektnoi deiatel'nosti kak sovremennoi tekhnologii dlia formirovaniia osnov patrioticheskogo vospitaniia doshkol'nikov s TNR v protsesse realizatsii FGOS DO
Publication date: 19.06.2019Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Denisova Elena Borisovna, Ryltsova Liudmila Viktorovna
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- Данная статья посвящена организации проектной деятельности с дошкольниками с тяжелыми нарушениями речи, показана актуальность, формы и методы реализации проектов, доказано, что использование проектного метода в целях формирования патриотических чувств у дошкольников является действенным и эффективным.
-
Informatsionno-kommunikatsionnye tekhnologii vo vneklassnoi proektnoi rabote po angliiskomu iazyku (iz opyta raboty MAOU "Litsei matematiki i informatiki" Kirovskogo raiona g. Saratova)
Publication date: 14.12.2018Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Mishle Viktoriia Vladislavovna, Shumenkova Tatiana Ivanovna
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- В данной статье рассматривается одна из форм инноваций во внеклассной проектной работе – использование информационно-коммуникационных технологий, рекомендованных на курсах МГУ, в начальной, средней и старшей школах МАОУ «Лицей математики и информатики Кировского района г. Саратова». Представлено описание опыта апробации следующих ИКТ ресурсов: Photofunia, Dvolver Movie Maker, WallWisher, ESLvideo, Pinterest, Zunal.com (Web quest), Mindmeister в работе над школьными, районными, муниципальными, региональными и международными проектами. Данный опыт находит распространение на семинарах, круглых столах, мастер-классах и конференциях разного уровня, организованных для повышения квалификации учителей и мотивации учеников к изучению английского языка и вовлечение их в научно-исследовательскую деятельность. Использование очных и заочных форм работы над проектом позволяет вовлечь в работу максимальное количество обучающихся.
-
Proektnaia deiatel'nost' i nauchnye issledovaniia studentov
Publication date: 20.06.2019Students' project activity and research studies- Author:
- Efremov Aleksandr Yurevich
- Work direction:
- Общая тематика
- Аннотация:
- В сборнике представлены результаты научно-практической студенческой конференции по итогам проектной и научно-исследовательской деятельности студентов, обучающихся на факультете непрерывного образования ЦФ ФГБОУ ВО «Российский государственный университет правосудия», г. Воронеж. Проектные исследования выполнены в рамках изучения общеобразовательных дисциплин на 1 курсе, психологии социально-правовой деятельности на 2 курсе и выпускных квалификационных работ на 3 курсе. Статьи представлены в авторской редакции. Представляют практический интерес для студентов и преподавателей.
-
Kraudsorsing kak sredstvo organizatsii proektnoi deiatel'nosti uchashchikhsia
Publication date: 05.04.2018Current trends in the development of education system- Author:
- Suvorova Anna Igorevna
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема формирования коммуникативных действий. Автор раскрывает значение краудсорсинга как современной формы организации взаимодействия и сотрудничества учеников, выделяет преимущества образовательного краудсорсинга для проектных решений.
-
Proektnaia deiatel'nost' na urokakh literaturnogo chteniia kak sredstvo vospitaniia dukhovno-nravstvennykh orientirov mladshikh shkol'nikov
Publication date: 12.01.2021Education and Pedagogy- Authors:
- Iakunina Iuliia Anatolevna, Krylova Mariia Andreevna
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- В статье раскрывается проблема духовно-нравственного воспитания младших школьников и её решение через реализацию проектной деятельности на уроках литературного чтения. Необходимость осуществления деятельности по организации духовно-нравственного воспитания в школе объясняется требованиями ФГОС, а также Концепцией ФГОС ОО. Результаты исследования подтвердили, что проектная деятельность на уроках литературного чтения способствует повышению духовно-нравственной воспитанности у младших школьников.
-
Formirovanie ponimaniia protsessa tsifrovizatsii uchebnoi distsipliny "Proektnaia deiatel'nost'" v vuze
Publication date: 03.11.2020Digital Transformation of Modern Education- Author:
- Glushchenko Valerii Vladimirovich
- Work direction:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Аннотация:
- Предметом статьи выступает формирование понимания процесса и архитектуры цифровизации, показателей оценки эффективности учебного процесса в образовательной проектной деятельности студентов вуза, объектом работы является цифровизация учебного процесса в вузе, целью работы выступает повышение эффективности процессов цифровизации работы вуза в условиях пандемии, для достижения поставленной цели решаются задачи: описания особенностей учебной дисциплины «Проектная деятельность», формирования понимания архитектуры цифровизации данной дисциплины, описания показателей цифровизации учебной дисциплины; научными методами выступают эвристические и логические анализ и синтез, эвристическое прогнозирование и проектирование; научная новизна статьи определяется формированием понимания процесса и архитектуры, развитием критериальной основы оценки уровня цифровизации учебной дисциплины
-
Giftedness as a Pedagogical Problem
Publication date: 04.06.2020Development of education- Authors:
- Tomilov Vladimir Anatolevich, Krivenko Margarita Maksimovna
- Work direction:
- Theoretical and Applied Education Research
- Аннотация:
- The difference between the concepts of ability and giftedness in the context of a competency approach to education, when competence and expert knowledge are distinguished is clarified in the article. It is understood that the level of subject competencies characterizes an individual subject with regard to his or her abilities, which distinguishes one student from another through the content understanding and fast retention of learning material. The aim of the study is to show how the educational process is regulated by rational and emotional consciousness and how emotional consciousness, being associative, allows the student to use his or her life experience as a means of indirect influence on his or her behavior using the metaphors of A. N. Veraksa in the educational process. The author outlines that the competence of a student is his or her talent or giftedness, which is manifested in interaction with other students, that is, in a team: the student is an individual and collective subject of the educational process, and his or her activity regulates rational and emotional consciousness, so the task is to determine the forms of their integration in the educational process. It is noted that if the student's abilities are manifested in interaction with others, the successful/unsuccessful one is not an individual here, but a collective (group) subject. It is mentioned that in terms of B.M. Teplov, it is referred to “giftedness” in the form of a combination of individual abilities of participants in the educational process (situation), through which a chance for success in educational activities increases or reduces. It is concluded that in preschool and primary school age, an effective form of indirect influence is a fairy tale, and hereinafter – project activity, mediated in the student's mind by the metaphor of creativity, which puts the development of emotional consciousness under the control of the teacher.
-
Prakticheskaia rabota na sovremennom etape: forma ili obiazatel'nyi komponent uchebnoi deiatel'nosti na urokakh geografii
Publication date: 28.08.2018Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018- Author:
- Lazareva Zhanna Vasilevna
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- В статье сформулированы основные проблемы планирования и организации практических работ по географии в рамках новых образовательных стандартов.
-
Sokhranenie etnokul'turnogo raznoobraziia i edinstva Respubliki Tatarstan sredstvami dekorativno-prikladnogo iskusstva
Publication date: 28.08.2018Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018- Authors:
- Shatunova Olga Vasilevna, Sergeeva Albina Borisovna
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- В статье рассмотрена проблема сохранения национально-культурной идентичности многочисленных народов Республики Татарстан. Представлен положительный опыт подготовки школьников к участию во всероссийской олимпиаде по технологии через выполнение проектов, основу которых составляет народное декоративно-прикладное искусство.
-
Problems and Perspectives of Distance Learning in Modern Schools
Publication date: 09.06.2020Development of education- Author:
- Goroshko Yuliya Nikolaevna
- Work direction:
- Theoretical and Applied Education Research
- Аннотация:
- The purpose of the article is to give recommendations on the organization of distance learning at school, identifying the main problems and prospects for its use in the educational process. Methods of research. During the study, the analysis of distance learning was carried out. The field of its application is defined, assessment of the advantages and disadvantages of this form of learning is presented, the basic means of interaction in the online environment in distance learning are revealed, the most effective teaching methods in distance learning are pointed out. Based on the results of the study, conclusions were made about the specifics of distance learning. The author emphasizes that the main advantages of distance learning as following: an individual approach, the ability to maintain constant feedback between the teacher and the pupil, the lack of strict control as an incentive to free creative activity of pupils. The main disadvantage of distance learning is the lack of direct communication between the teacher and peers. It is also concluded that it is necessary to use collective methods of distance learning in order to overcome the deficit of emotional communication. The most effective methods of distance learning are those that are focused on independent work and creative search. It is noted that further prospects of distance learning development associated with number of following conditions: holding stage of the preparatory work for the adaptation of educational material, acquisition of information technologies and increase of the level of computer skills and choosing the optimal teaching methods for distance learning process.
-
Tsifrovye resursy i proektnaia deiatel'nost'
Publication date: 13.01.2020Development and dissemenation of best practices in the field of digital skills development in an educational organization- Author:
- Polezhaeva Anastasiia Nikolaevna
- Work direction:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и развития цифровых образовательных технологий
- Аннотация:
- Статья касается проблематики вариативности методов и способов освоения предмета «Русский язык» и предлагает в качестве источника подобного разнообразия сайты учителей, где размещаются авторские образовательные курсы. Также статья рассматривает эффективный способ организации групповой работы обучающихся по наполнению подобного цифрового ресурса, освещает особенности проектной работы учеников общеобразовательного учреждения в части создания мини-проектов по русскому языку, указывает на возможность организации подобной работы в виде дополнительного образования.
-
Issledovatel'skaia rabota kak odin iz metodov izucheniia i sokhraneniia rodnogo iazyka v polikul'turnom prostranstve
Publication date: 09.02.2020Current trends in the development of education system- Author:
- Kuliasova K V
- Work direction:
- Обучение родным языкам и литературам в поликультурной среде
- Аннотация:
- В статье рассматривается, как использование исследовательского метода на уроках и внеурочное время помогает сохранить родной язык, национальную идентичность. Исследовательская работа – это одна из составляющих элементов механизма, участвующих в формировании этнокультурной личности школьника. Главная цель учебно-исследовательской работы – научить активному универсальному способу получения знаний и развить личность в процессе обучения; исследовательская работа оказывает помощь в формировании самосознания школьника как личности, как частички этноса, личностной ответственности перед нацией, народом в обретении позиции заинтересованного и ответственного члена социума в сохранении родного языка.
-
Organizatsiia telekommunikatsionnogo proekta na uroke inostrannogo iazyka na starshem etape obucheniia
Publication date: 05.04.2019Current trends in the development of education system- Authors:
- Chizhova Arina Igorevna, Erkheeva Ariuna Batomunkuevna
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- Данная статья посвящена организации проектной деятельности на уроке иностранного языка на старшем этапе обучения. Целью работы является разработка методических указаний для проведения телекоммуникационного проекта по теме «Foreign Languages in My Life».
-
Preimushchestvo ispol'zovaniia innovatsionnykh tekhnologii v sovremennom obrazovatel'nom protsesse
Publication date: 11.04.2018Current trends in the development of education system- Authors:
- Tiutiusova Elena Viacheslavovna, Blinov Leonid Viktorovich
- Work direction:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Аннотация:
- Данная статья посвящена проблеме, связанной с необходимостью применения инновационных технологий обучения в современном образовательном процессе. Координируя процесс обучения, педагог должен знать преимущества использования инновационных технологий и внедрения новых методов и форм в образовании.
-
Proektnaia deiatel'nost' studentov kak sposob formirovaniia predstavlenii shkol'nikov o trudoustroistve v regione
Publication date: 10.01.2020Pedagogy, Psychology, Society: Theory and Practice- Authors:
- Serova Anna Dmitrievna, Parunova Aleksandra Pavlovna
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотация:
- В статье описаны компетенции современного выпускника, освещены вопросы выделения этапов разработки проектов и видов проектов в рамках образовательной организации. Авторами также представлены результаты эффективной проектной деятельности в университете и предложены компоненты для оценки уровня сформированности у студентов проектировочных умений. В качестве положительного примера приведен студенческий проект летней профориентационной школы, целью которого является формирование у амурских школьников позитивных представлений о приоритетных проектах, реализуемых на Дальнем Востоке, перспективах трудоустройства в регионе.
-
Proektnaia deiatel'nost' kak forma priobshcheniia uchashchikhsia k kul'ture rodnogo kraia
Publication date: 10.05.2018Pedagogical and sociological aspects of education- Author:
- Madieva Zaira Zainutdinovna
- Work direction:
- Формирование у обучающихся социальных компетенций, гражданских установок, культуры здорового образа жизни
- Аннотация:
- По справедливому замечанию автора, применение метода проектов позволяет учителю повысить у учащихся мотивацию к изучению русского языка, формировать у них универсальные учебные действия и в то же время привить им любовь к родному краю и дружеское отношение к представителям других наций и народностей.
-
3D-modelirovanie i dopolnennaia real'nost' v proektnoi deiatel'nosti doshkol'nikov
Publication date: 24.01.2019Current trends in the development of education system- Author:
- Kulikov Iurii Aleksandrovich
- Work direction:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются актуальные вопросы использования 3D-моделирования и дополненная реальность в проектной деятельности дошкольников.
-
Opyt formirovaniia tsifrovykh navykov u obuchaiushchikhsia cherez integratsiiu tekhnologii, informatiki i matematiki v ramkakh realizatsii proekta "Kulinarnaia 3D-laboratoriia"
Publication date: 25.11.2020Digital Education: A New Reality- Author:
- Elizarova Elena Nikolaevna
- Work direction:
- Лучшие практики обучения по предметным областям «Математика» и «Технология» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
- Аннотация:
- В статье описывается опыт интеграции предметных областей технологии, информатики и математики. Раскрываются основные задачи изучения технологии и информатики в рамках проектной деятельности. Автором представлена проектная модель интеграции учебного процесса в рамках создания инновационной площадки «Кулинарная 3D-лаборатория». Интеграция технологии и информатики через проектную деятельность в образовательном процессе – необходимое условие для повышения результативности учебной работы. Новизна исследовательского подхода заключается в определении цифровых образовательных технологий, используемых в преподавании технологии и информатики.