List of publications on a keyword: «проектная деятельность»
-
Inclusion in socio-cultural design. Managerial approach
Proceeding
Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Author:
- Daria A. Karpova
- Work direction:
- Security of educational activities during quarantine measures
- Abstract:
- Статья касается вопросов организации инклюзивных проектов, направленных на решение социокультурных вызовов. Приведен анализ реализации аналогичных проектов.
- Keywords:
-
Spetsifika organizatsii proektnoi deiatel'nosti obuchaiushchikhsia s rasstroistvami autisticheskogo spektra s narusheniem intellekta
Proceeding
Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Author:
- Daniela O. Ashikhin
- Work direction:
- Conditions of the pre-school educational environment that create and ensure the safety of pupils
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности организации проектной деятельности с обучающимися с расстройствами аутистического спектра и нарушением интеллекта. Кратко описывается типология учебных проектов, приводятся этапы работы над проектом, обозначается значимость проектной деятельности для развития обучающихся.
- Keywords:
-
Digital transformation of foreign-language project activity of undergraduates in the context of the implementation of educational programs at an advanced engineering school
Book Chapter
Psychological and pedagogical issues of modern education- Authors:
- Nadezhda I. Chernova, Natalia I. Eremkina
- Work direction:
- Глава 5
- Abstract:
- The proposed chapter examines the possibilities of using project activities based on digital technologies to increase motivation and practice-oriented approach in the process of learning a foreign language by students of the Master’s degree program 22.04.01 Materials Science and Technology studying at the Advanced Engineering School (AES) of Microwave Electronics, created on the basis of MIREA – Russian Technological University. The study was conducted based on the analysis of scientific and methodological literature and the generalization of methods related to the organization of students’ project activities in the process of professional foreign language training, as well as teaching foreign languages at the university using digital tools. The results consist in studying the experience of using these technologies in educational practice and describing the forms of working with them.
- Keywords:
- foreign language, digital technologies, project activity, Advanced Engineering School, AES, Master’s degree program, practice-oriented learning
-
The Level of Readiness of Schoolchildren in the Murmansk Region to Create Projects on Russian Language and Literature
Book Chapter
Psychological and pedagogical issues of modern education- Authors:
- Anastasia V. Koreneva, Mariia K. Deviatkova
- Work direction:
- Глава 11
- Abstract:
- The chapter reveals the didactic potential of project activity as the main means of forming research competence. The main components of research competence are considered. The methods and criteria for evaluating its effectiveness are described. The degree of readiness for project activities among students of the Murmansk region is analyzed. The problems that students have when creating and presenting projects on Russian language and literature are characterized.
- Keywords:
- research activity, project activity, research competence, linguistic projects
-
Sovremennye podkhody k organizatsii samostoiatel'noi raboty studentov v protsesse obucheniia inostrannomu iazyku
Proceeding
The development of modern education in the context of educational competence- Authors:
- Daria A. Spotaru, Gulnaz R. Sitdikova
- Work direction:
- Современные подходы в обучении и воспитании
- Abstract:
- В статье анализируются актуальные методы организации самостоятельной работы студентов при изучении иностранного языка. Подчеркивается важность самостоятельной работы как элемента успешного освоения языковых навыков. Рассматриваются принципы эффективного планирования, включая использование цифровых инструментов, проектные задания и индивидуальный подход.
- Keywords:
-
Integratsiia fiziki i ekologii: proektnaia deiatel'nost' kak sredstvo formirovaniia ekologicheskoi kompetentnosti uchashchikhsia
Proceeding
The development of modern education in the context of educational competence- Authors:
- Alexey R. Romashchenko, Galina A. Kuchevskaia
- Work direction:
- Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
- Abstract:
- В статье исследуется проблема формирования экологической компетентности учащихся через интеграцию физики и экологии в рамках проектной деятельности. Актуальность работы обусловлена необходимостью подготовки молодежи к решению глобальных экологических проблем, таких как изменение климата, загрязнение окружающей среды и истощение природных ресурсов. Авторы обосновывают целесообразность междисциплинарного подхода, объединяющего физические законы и экологические принципы, для формирования у учащихся целостного представления о взаимосвязи природных процессов и антропогенного воздействия. В статье представлена модель проектной деятельности, которая включает этапы выбора темы, исследования, разработки и защиты проекта. Авторы предлагают направления для дальнейших исследований, включая изучение долгосрочного эффекта проектной деятельности и разработку новых междисциплинарных подходов.
- Keywords:
-
Formirovanie rechevogo etiketa detei 6-7 let v proektnoi deiatel'nosti
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Natalia S. Aleksandrova, Kseniia A. Savinykh
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы формирования культуры общения у дошкольников 6–7 лет. Авторами раскрыты основные понятия изучаемой проблемы (речевой этикет, проектная деятельность, дошкольники), акцентируется внимание на ее ключевых аспектах, таких как признаки сформированности речевого этикета, этапы работы по формированию речевого этикета. Особое внимание уделяется возможностям проектной деятельности как эффективного инструмента для формирования речевого этикета. Представлены этапы проведения проектной деятельности, которые способствуют увлекательному обучению и активному вовлечению детей в процесс овладения речевым этикетом. Указано содержание работы, направленной на формирование речевого этикета у детей старшего дошкольного возраста посредством проектной деятельности. Основными методами проведения исследования являются: анализ нормативных документов, методической литературы, анализ, синтез, сравнение и обобщение психолого-педагогических исследований. Результаты исследования показали, что творческий подход и интеграция игровых методов в обучение способствуют формированию речевого этикета у дошкольников.
- Keywords:
-
Nauchno-issledovatel'skaia rabota shkol'nikov po semennomu razmnozheniiu rastenii
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Mariia N. Kuznetsova, Almerdan A. Khodzhakulyev
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье предлагаются формы работы учителя по семенному возобновлению растений с учениками в предпрофильных и профильных классах в разделе Ботаника. Методы исследований касаются изучения эколого-биологических особенностей репродуктивной сферы семенных растений: определение типа плода, покоя семян, эксперименты. Для научно-исследовательской и проектной работы дан список тем возможных исследований и проектов.
- Keywords:
-
Relevantnyi opyt upravleniia siomochnoi gruppoi pri podgotovke i realizatsii obrazovatel'no-razvivaiushchikh proektov
Proceeding
Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Author:
- Anastasiia A. Boriskina
- Work direction:
- Современные педагогические теории и методы: инновации в образовании и подготовка кадров
- Abstract:
- В статье рассматривается релевантный опыт управления персоналом (не менее 5 человек) при взаимодействии режиссера и продюсера со съёмочной группой, кроме того, автор статьи указывает и на релевантный подход, при принятии управленческого решения. Технология проектной деятельности как личностно-ориентированная технология направлена на создание образовательно-развивающего контента, требующего от его участников определенной активности, а созданный в ходе совместных усилий продукт должен быть полезен и востребован.
- Keywords:
-
Standarty proektnogo upravleniia: trebovaniia i usloviia dlia realizatsii
Proceeding
Law, Economics and Management- Author:
- Nataliia I. Ulendeeva
- Work direction:
- Менеджмент и маркетинг
- Abstract:
- В работе актуализируются положения проектной деятельности, которые регулируются обязательными требованиями применения стандартов в управлении проектами. Выделяются условия внешней и внутренней среды, которые необходимо минимизировать и оптимизировать по направлениям положений национальных стандартов проектного менеджмента.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie Agile-metodologii dlia uluchsheniia organizatsionnykh protsessov
Proceeding
Law, Economics and Management- Authors:
- Nina A. Ustina, Susanna Ovsepian
- Work direction:
- Экономика предпринимательства
- Abstract:
- В статье рассматривается сущность Agile-методологий в целях оптимизации и совершенствования организационных процессов на современном этапе, а также проблематика использования данной технологии в реальном бизнесе. Авторами анализируются возможные перспективы преодоления трудностей, которые встают перед использованием технологий, созданных на базе Agile, и приводятся реальные примеры успешного внедрения данного механизма в бизнесе.
- Keywords:
-
Vneauditornaia rabota po predmetu kak odin iz sposobov razvitiia poznavatel'noi aktivnosti studentov
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Tatiana A. Bozina
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье изложена суть, опыт использования и значение внеаудиторной работы по предмету в условиях подготовки специалистов среднего звена. По заключению автора, реализация федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования предполагает усиление внимания к внеаудиторной предметной работе как важнейшему условию для реализации творческого потенциала обучающихся, реализации индивидуальных образовательных траекторий.
- Keywords:
-
Formirovanie interesa k klassicheskoi muzyke u podrostkov cherez proektnuiu deiatel'nost'
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Elena I. Lipilina, Vlada S. Shalgakova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема формирования интереса к классической музыке у подростков через проектную деятельность. Авторы анализируют основные аспекты проектной работы, такие как эмоциональное вовлечение, интеллектуальное развитие и формирование социальных навыков. Рассматриваются методические подходы, направленные на активизацию интереса к классической музыке, включая создание музыкальных альбомов, организацию концертов и проведение социологических опросов.
- Keywords:
-
Razvitie rechevykh kompetentsii budushchikh ekskursovodov
Proceeding
Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Author:
- Tuiara N. Ponomareva
- Work direction:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Abstract:
- Статья посвящена вопросам совершенствования речевых компетенций студентов через участие в проектной деятельности и мероприятиях в сфере туристской индустрии. Акцентируется внимание на важности формирования практических навыков, таких как ведение экскурсий, общение с группами посетителей, объяснение особенностей экспонатов и достопримечательностей, ответы на вопросы и предоставление дополнительной информации. Эти навыки играют ключевую роль в успешной работе специалистов в данной отрасли. В исследовании анализируются механизмы приобретения студентами практических умений посредством выполнения проектных заданий и прохождения производственной практики. Основное внимание уделяется значимости участия студентов в проектах и мероприятиях, максимально приближенных к реальным условиям трудовой деятельности, для развития базовых речевых навыков, необходимых в туризме.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie interaktivnykh metodov obucheniia dlia formirovaniia gotovnosti studentov vuza k realizatsii proektnoi deiatel'nosti (na primere podgotovki studentov po napravleniiu "Gosudarstvennoe i munitsipal'noe upravlenie")
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Leila R. Elbieva
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье обосновано значение проектной деятельности в сфере государственного и муниципального управления. Уточнено содержание понятия «готовность студентов к проектной деятельности в сфере государственного и муниципального управления». Для формирования данной готовности предложено использовать интерактивные методы обучения. Показаны возможности интегративных методов в повышении качества высшего образования.
- Keywords:
-
Organizatsiia proektnoi deiatel'nosti podrostkov kak faktor razvitiia interesa k izucheniiu fiziki
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Antonina A. Merenkova
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В условиях современного образования особое значение приобретает развитие у учащихся навыков, позволяющих им успешно ориентироваться в быстро меняющемся технологическом мире. В статье рассматривается организация проектной деятельности подростков как фактор повышения интереса к изучению физики. Анализируются теоретические основы проектной деятельности, ее историческое развитие и определения, предложенные различными педагогами. На примере практического эксперимента с учащимися 8-го класса, изучающими скорость испарения различных жидкостей, автором продемонстрирована эффективность проектного обучения в развитии навыков самостоятельного исследования и устойчивого интереса к физике. Результаты исследования подтверждают, что интеграция проектных методов в образовательный процесс соответствует требованиям Федеральных государственных образовательных стандартов и способствует формированию у учащихся метапредметных и личностных результатов.
- Keywords:
-
Primenenie proektnoi deiatel'nosti detei mladshego shkol'nogo vozrasta dlia razvitiia funktsional'noi gramotnosti v usloviiakh dopolnitel'nogo obrazovaniia
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Elizaveta V. Patalakhina, Viacheslav A. Iashutkin
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье показано, что формирование и развитие функциональной грамотности детей младшего школьного возраста – важная задача современного образования. В условиях дефицита времени в образовательном процессе начальной школы целесообразно использовать для развития функциональной грамотности педагогические ресурсы дополнительного образования, в том числе исследовательскую проектную деятельность.
- Keywords:
-
Osnovy aktivizatsii myslitel'noi deiatel'nosti mladshikh shkol'nikov vo vneurochnoi rabote
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Diana S. Minaeva, Gaiane S. Gambarian, Natalia I. Moskvitina
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В контексте современной образовательной концепции приоритеты смещены: наряду с академическими знаниями большое значение приобретают формирование критического мышления, креативности и социальных компетенций у младших школьников. Такой подход способствует развитию мышления младших школьников и позволяет им лучше понимать и осваивать учебный материал.
- Keywords:
-
Razvitie istoricheskoi gramotnosti u detei mladshego shkol'nogo vozrasta v usloviiakh dopolnitel'nogo obrazovaniia
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Olga A. Taran, Elizaveta V. Patalakhina
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Статья посвящена вопросу разработки педагогических условий развития исторической грамотности младших школьников. Показано, что историческая грамотность – востребованное сегодняшними реалиями качество. Обосновано использование ресурсов педагогического образования для формирования и развития исторической грамотности младших школьников. Продемонстрирована возможность применения исследовательских проектов в формировании заданного качества. В завершение статьи приведен комплекс педагогических условий развития исторической грамотности младших школьников в работе детского творческого объединения социальной направленности.
- Keywords:
-
On the approach to constructing an algorithm for selecting students for project work within the framework of the “New Trajectory” project
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Tatyana A. Boyarskaya, Vladimir I. Barkov
- Work direction:
- Образовательный процесс в профессиональной школе и среднем ПО
- Abstract:
- The article describes an algorithm for selecting students to participate in project activities, which includes three key steps: creating a list of applicants, testing for knowledge of the basics of project management, and an interview to identify leadership qualities. The article emphasizes the importance of a balanced approach to the development of knowledge and practical skills, as well as the need to motivate students to successfully participate in project activities.
- Keywords:
- project activity, selection, new trajectory, selection algorithm
-
Proekt "Iunye strizhata" - opyt rannei proforientatsii detei doshkol'nogo vozrasta v usloviiakh DOO
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Marina V. Fedina, Ekaterina N. Koltsova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье анализируется необходимость ранней профессиональной ориентации детей дошкольного возраста в условиях ДОО. Приводятся примеры проектной деятельности, реализуемой совместно с представителями конкретных профессий и созданием специально организованной среды. Отмечается взаимосвязь знакомства с профессиями и повышения патриотизма у дошкольников, интереса к своей стране и народу.
- Keywords:
-
Proektnaia deiatel'nost' kak sredstvo ekologicheskogo vospitaniia mladshikh shkol'nikov na urokakh okruzhaiushchego mira
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Larisa M. Pershina
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Сегодня особое внимание уделяется воспитанию экологической культуры в младшем школьном возрасте, так как именно в это время формируются ценностные представления об окружающем мире. Проектная деятельность помогает воспитывать бережное отношение к природе у младших школьников. В статье рассматривается пример проекта «Красная книга», реализуемый в Муниципальном бюджетном образовательном учреждении «Средняя общеобразовательная школа №3» города Верхняя Салда на уровне начального общего образования.
- Keywords:
-
Sovremennye problemy vostokovednogo obrazovaniia v vuze: k voprosu ob osobennostiakh proektnoi deiatel'nosti
Proceeding
University humanities education in Russia: on the 70th anniversary of the birth of Professor A.V. Arsentieva- Authors:
- Svetlana V. Grigorieva, Natalya Y. Sivkina
- Work direction:
- Университетология: прошлое, настоящее, будущее
- Abstract:
- Современная геополитическая ситуация и поворот на восток повышает важность изучения истории и культуры стран Азии и Африки. Однако преподавание востоковедных дисциплин сталкивается с рядом трудностей. По мнению авторов, в сложившихся условиях преодолеть проблемы и получить эффективный результат обучения помогает внедрение проектного метода в сочетании с инновационными способами визуализации материала.
- Keywords:
-
Formirovanie kriticheskogo myshleniia studentov v protsesse prepodavaniia istorii v vysshei shkole
Proceeding
University humanities education in Russia: on the 70th anniversary of the birth of Professor A.V. Arsentieva- Authors:
- Inna I. Semenova, Sofiia V. Iurkova
- Work direction:
- Проблемы преподавания истории России в современных условиях
- Abstract:
- Статья посвящена вопросу формирования критического мышления студентов в процессе преподавания истории в высшей школе, актуальность которого в условиях формирования современного гуманитарного образования не вызывает сомнений. Авторы задались идеей рассмотрения основных подходов к преподаванию истории в высших учебных заведениях нашей страны; анализа влияния современных технологий на методику преподавания истории; исследования роли активных методов обучения в формировании у студентов критического мышления. Кроме того, авторы предприняли попытку оценить значимость междисциплинарного подхода в изучении исторических процессов и выявить возможности для совершенствования учебного процесса по курсу «История», рассмотрев классический, проблемно-ориентированный и интерактивный методы преподавания. По результатам исследования сделан вывод, что эффективное сочетание традиционных и инновационных методов может значительно повысить качество образования и подготовить студентов к активной гражданской позиции в обществе.
- Keywords:
-
Opyt proektnoi deiatel'nosti v ramkakh magisterskoi programmy "Istoriia i antropologiia religii"
Proceeding
University humanities education in Russia: on the 70th anniversary of the birth of Professor A.V. Arsentieva- Authors:
- Yulia S. Obidina, Alina E. Blokhina
- Work direction:
- История религий в России и проблемы её изучения в высшей школе
- Abstract:
- В статье рассматривается опыт проектной деятельности, накопленный в ходе руководства магистерской программой «История и антропология религий». Показаны сильные и слабые стороны заинтересованности обучающихся в проектной деятельности, приведены примеры двух коллективных проектов, получивших теоретическую и практическую апробацию.
- Keywords: