Список публикаций по ключевому слову: «тестовый балл»
-
Результаты ЕГЭ по русскому языку как показатель успешности школьного филологического образования
Глава в книге
Современные образовательные технологии: психология и педагогика- Автор:
- Андреева Ольга Сергеевна
- Рубрика:
- Глава 10
- Аннотация:
- В главе рассматриваются учебные дефициты участников ЕГЭ по русскому языку и определяются задания, вызывающие наибольшие затруднения. Актуальность обусловлена ролью русского языка как средства овладения другими дисциплинами и основы социализации, а также значением результатов ГИА как показателя успешности всей системы школьного филологического образования. Цель исследования – выявление учебных дефицитов; задачи включают изучение статистических данных ЕГЭ 2025 года в Ростовской области, анализ причин ошибок и определение способов их преодоления. Отмечено снижение среднего тестового балла, связанное с повышением объективности экзамена, его практико-ориентированностью и востребованностью читательской грамотности. Обоснована необходимость коррекции на деятельностной основе, текстоцентризма, формирующего оценивания, развития логического мышления и познавательных УУД. Даны рекомендации учителям начальной школы, русского языка и литературы по корректировке рабочих программ и использованию продуктивных технологий.
- Ключевые слова:
- метапредметные результаты, государственная итоговая аттестация, тестовый балл, методические рекомендации, учебные дефициты
-
Проблемы подготовки выпускников 11 классов образовательных организаций Чувашии к Государственной итоговой аттестации по истории и пути их решения
Статья в сборнике трудов конференции
Современные тенденции развития системы образования- Автор:
- Терентьева Галина Георгиевна
- Рубрика:
- Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
- Аннотация:
- В статье проводится сравнительный анализ результатов ЕГЭ по истории в 2016–2017 гг. и предпринимается попытка выявить причинно-следственные связи низкой результативности выполнения отдельных заданий и недостатков в методике преподавания истории в образовательных организациях Чувашии.
- Ключевые слова:
- контрольно-измерительные материалы, единый государственный экзамен, государственная итоговая аттестация, «коридор» ожидаемой решаемости, тестовый балл, критерии оценивания