Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «возраст»

  • Самоповреждающее поведение как следствие одиночества среди подростков

    Тезисы доклада на конференцию
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Авторы:
    Куковинец Елена Васильевна, Карандеева Арина Вячеславовна
    Рубрика:
    Особенности социальной адаптации лиц с сенсорными, ментальными и поведенческими нарушениями
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема самоповреждающего поведения среди подростков. Особое внимание уделяется причинам возникновения одиночества в подростковом возрасте, которое впоследствии может перерасти в проявления самоповреждения.
    Ключевые слова:
    подросток, подростковый возраст, одиночество, самоповреждающее поведение, самоповреждение
    Перейти 

  • Формы проявления демонстративности в подростковом возрасте

    Тезисы доклада на конференцию
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Авторы:
    Карагулян Карина Эдуардовна, Куликова Татьяна Ивановна
    Рубрика:
    Особенности социальной адаптации лиц с сенсорными, ментальными и поведенческими нарушениями
    Аннотация:
    В статье рассматривается подростковый возраст как период значительных изменений в физическом и психологическом развитии, акцентируя внимание на таком явлении, как демонстративность. Основная цель работы – объяснить причины и формы проявления демонстративности у подростков, их влияние на социальное взаимодействие.
    Ключевые слова:
    подростковый возраст, демонстративность, демонстративное поведение, формы проявления демонстративности
    Перейти 

  • Особенности развития культурно-гигиенических навыков у детей старшего дошкольного возраста с тяжелыми множественными нарушениями развития

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Авторы:
    Филатова Ия Владимировна, Кокорева Оксана Ивановна
    Рубрика:
    Особенности социальной адаптации лиц с сенсорными, ментальными и поведенческими нарушениями
    Аннотация:
    В статье рассматриваются особенности формирования культурно-гигиенических навыков у детей старшего дошкольного возраста с тяжелыми множественными нарушениями развития. Анализируется влияние процессов когнитивного, эмоционального и моторного развития на освоение базовых навыков самообслуживания.
    Ключевые слова:
    старший дошкольный возраст, культурно-гигиенические навыки, тяжелые множественные нарушения развития
    Перейти 

  • Особенности развития мелкой моторики у детей среднего дошкольного возраста с речевыми нарушениями

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Автор:
    Авдеева Виктория Алексеевна
    Рубрика:
    Особенности социальной адаптации лиц с сенсорными, ментальными и поведенческими нарушениями
    Аннотация:
    В статье рассматриваются особенности развития мелкой моторики у детей пятого года жизни с общим недоразвитием речи (ОНР). Анализируется взаимосвязь между развитием двигательных навыков, речевых способностей и когнитивных процессов.
    Ключевые слова:
    мелкая моторика, речевые нарушения, средний дошкольный возраст
    Перейти 

  • Особенности развития тактильного восприятия у детей дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра посредством сенсорной интеграции

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Авторы:
    Грачев Никита Михайлович, Васина Юлия Михайловна
    Рубрика:
    Особенности социальной адаптации лиц с сенсорными, ментальными и поведенческими нарушениями
    Аннотация:
    В статье освещаются особенности развития тактильного восприятия у детей с расстройствами аутистического спектра. Рассматриваются основные качества, отражаемые в тактильных ощущениях, тактильные защиты. Разработан диагностический инструментарий для выявления уровня развития тактильного восприятия у детей данной категории.
    Ключевые слова:
    дошкольный возраст, сенсорная интеграция, Расстройства аутистического спектра (РАС), тактильное восприятие
    Перейти 

  • Развитие старших дошкольников в поддерживающей педагогической среде: комплексная развивающая программа «Ромашка»

    Глава в книге
    Психолого-педагогические вопросы современного образования
    Авторы:
    Гани Светлана Вячеславовна, Квитатиани Шорена Валерьевна, Константинова Наталья Ивановна
    Рубрика:
    Глава 14
    Аннотация:
    В главе рассматриваются некоторые аспекты развития детей старшего дошкольного возраста, включенных в «ситуацию обучения» при подготовке к школе. Представлено содержание комплексной развивающей программы. Показано, что при подготовке к школе следует ориентироваться не на количество усвоенных ребенком «школьных» знаний, умений, навыков, а на личностное развитие. Установлена важность благоприятной среды, педагогической поддержки, создающей условия для развития ребенка, получения им достаточного дошкольного образования, сохранения психологического здоровья.
    Ключевые слова:
    воспитание, развитие, старший дошкольный возраст, подготовка к школе
    Перейти 

  • Современные особенности проектного управления в системе муниципалитета (на примере муниципального образования «Куйбышевский район» Калужской области)

    Глава в книге
    Принципы построения новой экосистемы: социальные, экономические и юридические аспекты
    Автор:
    Круглов Владимир Николаевич
    Рубрика:
    Глава 7
    Аннотация:
    Актуальность темы связана с тем, что количество информации, накопленной человечеством в различных сферах науки, ежегодно растет с огромной скоростью. Возникает необходимость сокращения времени на процесс обработки информационного контента в деятельности организаций и компаний при работе с проектами их развития. Цель главы заключается в проведении анализа использования информационных технологий в управлении проектами и разработке комплекса мер, способствующих совершенствованию деятельности в администрации МО «Куйбышевский район» Калужской области. Предметом исследования является влияние внедрения новых информационных технологий на управление проектами в работе администрации МО «Куйбышевский район» Калужской области. В ходе работы над материалом применялись системный, комплексный, ситуационный, процессный подходы, а также элементы многофакторного анализа.
    Ключевые слова:
    информационные технологии, проектное управление, экономическая эффективность, муниципальное образование, организационная структура, местное самоуправление, статистические данные, социальные вопросы, институциональное взаимодействие, возрастной ценз
    Перейти 

  • Проблема формирования навыков самообслуживания у дошкольников с расстройствами аутистического спектра

    Глава в книге
    Принципы построения новой экосистемы: социальные, экономические и юридические аспекты
    Авторы:
    Патрушева Виктория Алексеевна, Артемова Ева Эдуардовна
    Рубрика:
    Глава 10
    Аннотация:
    В главе представлен анализ понятия детского аутизма, и рассмотрены теоретические подходы к изучению специфики становления навыков самообслуживания у детей младшего дошкольного возраста, страдающих расстройствами аутистического спектра (РАС). Овладение навыками самообслуживания, такими как одевание, гигиенические процедуры, самостоятельные прием пищи и туалетные навыки, представляют собой ключевой этап в онтогенезе ребенка. Эти навыки обеспечивают независимость, повышают самооценку и способствуют успешной социализации. Теоретический анализ работы доказывает, что у детей с РАС процесс формирования данных навыков сопряжен с определенными сложностями, обусловленными особенностями развития, включая затруднения в понимании вербальных инструкций, планировании и реализации последовательных действий, а также повышенную сенсорную чувствительность.
    Ключевые слова:
    дошкольный возраст, аутизм, самообслуживание, Расстройства аутистического спектра (РАС)
    Перейти 

  • Сохранение исторической памяти как способ достижения целей воспитания студентов колледжа

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы современной науки и образования в ознаменование 80-летия Победы в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов
    Автор:
    Маслова Елена Витальевна
    Рубрика:
    Сохранение исторической памяти народа, героическая преемственность поколений во славу России
    Аннотация:
    Статья посвящена возможности использования исторической памяти для решения задач воспитания студентов колледжа. Актуализируется понятие историческая память, устанавливается ее взаимосвязь с проблемой формирования идентичности. Описывается опыт Северо-Западного института (филиала) АНО ВО Московского гуманитарно-экономического университета по формированию исторической памяти студентов через приобщение с истории своей семьи, в частности истории военных лет.
    Ключевые слова:
    историческая память, образование, воспитание, семья, история Великой Отечественной войны, старший подростковый возраст
    Перейти 

  • Ценностные ориентации и отношение младшего подростка к обучению в организации общего образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы современной науки и образования в ознаменование 80-летия Победы в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов
    Авторы:
    Смирнова Ольга Валерьевна, Константинова Наталья Ивановна, Гани Светлана Вячеславовна
    Рубрика:
    Инновационный опыт науки и образования в современном обществе
    Аннотация:
    В статье рассматривается период обучения детей в средних классах общеобразовательной школы. Отмечается важность следующих моментов: переход детей из начального в среднее звено школы и связанные с ним изменения условий обучения; трансформация взаимоотношений в системах «ребенок – взрослый», «ребенок – сверстники». Показано значение внеурочных занятий, «дружелюбной образовательной среды» и доверительных семейных отношений в развитии младшего подростка, в формировании духовно-нравственной направленности его ценностных ориентаций и позитивного отношения к школьному обучению.
    Ключевые слова:
    духовно-нравственные ценности, младший подростковый возраст, воспитание личности, отношение к учению
    Перейти 

  • Адаптация подростков в конфликтных ситуациях: психолого-педагогическое сопровождение как ключевой фактор

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии
    Автор:
    Ворожейкина Варвара Владимировна
    Рубрика:
    Современные подходы в обучении и воспитании
    Аннотация:
    В статье исследуются теоретические основы понятия «конфликтная ситуация» и её значимость в жизни подростков. Актуальность темы обусловлена возрастающей распространённостью конфликтов в подростковой среде и необходимостью разработки эффективных стратегий для их преодоления. Рассматриваются типы конфликтов, причины их возникновения и последствия для психоэмоционального состояния подростков. Особое внимание уделяется роли психолого-педагогического сопровождения как инструмента, способствующего успешной адаптации подростков в конфликтных ситуациях. Анализируются основные методы и подходы, используемые в рамках психолого-педагогического сопровождения, а также их влияние на формирование адаптивных копинг-стратегий. В работе представлены примеры успешной реализации психолого-педагогического сопровождения, показывающие его значение в процессе разрешения конфликтов.
    Ключевые слова:
    адаптация, психолого-педагогическое сопровождение, подростковый возраст, копинг-стратегии, конфликтные ситуации
    Перейти 

  • Формирование межкультурной компетенции средствами цифровых технологий у обучающихся среднего школьного возраста на уроках китайского языка

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии
    Авторы:
    Галиуллин Камиль Робертович, Валеева Роза Закариевна, Гиниатуллина Азалия Ильшатовна, Ситдикова Гульназ Ринатовна
    Рубрика:
    Современные подходы в обучении и воспитании
    Аннотация:
    В современном мире формирование межкультурной компетенции является неотъемлемой частью образовательного процесса. Оно напрямую связано с уважением к культуре и традициям других народов. Изучение иностранного языка дает обучающимся возможность не только освоить языковые навыки, но и познакомиться с культурными особенностями. Одним из эффективных методов формирования межкультурной компетенции является использование цифровых средств обучения.
    Ключевые слова:
    межкультурная компетенция, китайский язык, цифровые средства обучения, средний школьный возраст
    Перейти 

  • Формирование представлений о временах года в процессе воспитания детей младшего школьного возраста

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии
    Авторы:
    Каримова Айсылу Альбертовна, Ситдикова Гульназ Ринатовна
    Рубрика:
    Современные подходы в обучении и воспитании
    Аннотация:
    Статья посвящена вопросам формирования представлений о временах года в процессе воспитания младших школьников. Показано, что формирование представлений является одним из эффективных путей в процессе воспитания младших школьников.
    Ключевые слова:
    младший школьный возраст, формирование представлений, процесс воспитания, времена года
    Перейти 

  • Формирование гендерной идентичности детей старшего дошкольного возраста: психолого-педагогический подход

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии
    Авторы:
    Батова Алина Сергеевна, Ситдикова Гульназ Ринатовна
    Рубрика:
    Современные подходы в обучении и воспитании
    Аннотация:
    Статья посвящена вопросам формирования гендерной идентичности детей старшего дошкольного возраста при психолого-педагогическом подходе. Показано, что психолого-педагогический подход является одним из эффективных путей формирования гендерной идентичности детей старшего дошкольного возраста.
    Ключевые слова:
    дошкольный возраст, гендерная идентичность, формирование идентичности, психолого-педагогический подход
    Перейти 

  • Китайские сказки как средство формирования лексической компетенции на уроках китайского языка

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии
    Авторы:
    Николаева Наталия Алексеевна, Гиниатуллина Азалия Ильшатовна, Ситдикова Гульназ Ринатовна, Баранова Альфия Рафаиловна
    Рубрика:
    Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
    Аннотация:
    В статье рассматривается потенциал китайских сказок как инструмента для формирования лексической компетенции на уроках китайского языка. Целью исследования является поиск эффективных и мотивирующих методов обучения, способствующих расширению словарного запаса.
    Ключевые слова:
    младший школьный возраст, китайский язык, лексическая компетенция, китайские сказки, обучение китайскому языку
    Перейти 

  • Патриотическое воспитание средствами игровых технологий на уроках китайского языка в старших классах (10–11 классы)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии
    Авторы:
    Логинова Полина Юрьевна, Дульмухаметова Гульнара Фаридовна, Мансурова Венера Ягфаровна, Ситдикова Гульназ Ринатовна
    Рубрика:
    Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
    Аннотация:
    В современном образовательном процессе важное место занимает патриотическое воспитание, которое формирует у обучающихся чувство любви к Родине, уважение к её истории, культуре и традициям. Одним из эффективных способов интеграции патриотического воспитания в старших классах является использование игровых технологий.
    Ключевые слова:
    воспитание, патриотизм, китайский язык, старший школьный возраст, игровые технологии
    Перейти 

  • Использование дидактических игр в коррекции нарушения звукопроизношения у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии
    Авторы:
    Петрунина Кристина Николаевна, Дорофеева Татьяна Анатольевна
    Рубрика:
    Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
    Аннотация:
    В статье рассматриваются особенности нарушения звукопроизношения у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня. Представлены результаты обследования по следующим направлениям: обследование звукопроизношения, обследование фонематического слуха.
    Ключевые слова:
    дошкольный возраст, общее недоразвитие речи, нарушения звукопроизношения
    Перейти 

  • Влияние родительских отношений на личностные особенности подростка

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии
    Авторы:
    Хрипунов Вадим Николаевич, Романова Юлия Владимировна
    Рубрика:
    История, проблемы и перспективы развития образования
    Аннотация:
    Тема семейного влияния на личность подростков приобретает особую важность в современных исследованиях, поскольку именно семейные взаимоотношения оказывают значительное воздействие на эмоциональное и социальное развитие молодых людей. Характер общения между родителями и детьми формирует базовые ценности, поведенческие модели и эмоциональное здоровье подростков. В работе рассматриваются различные стили воспитания – авторитарный, демократический и либеральный, а также их влияние на самооценку, социальные навыки и поведение подростков. Особое внимание уделено негативным факторам семейных взаимодействий, таким как насилие и пренебрежение, которые способны нанести серьёзный ущерб психическому состоянию подростка. Исследование подчеркивает необходимость гармоничной атмосферы в семье для полноценного развития личности и минимизации рисков негативных последствий.
    Ключевые слова:
    самооценка, социальная адаптация, демократический стиль, либеральный стиль, насилие, подростковый возраст, эмоциональное благополучие, стили воспитания, семейные взаимоотношения, авторитарный стиль, пренебрежение
    Перейти 

  • Влияние виртуальной среды на психику подростков: особенности интернет-аддикции

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии
    Авторы:
    Морозова Кира Владимировна, Абрамович Лилия Викторовна
    Рубрика:
    Прикладные аспекты формирования и развития образовательных компетенций
    Аннотация:
    В условиях цифровизации и повсеместного распространения интернета подростки сталкиваются с высоким уровнем риска развития зависимости, что вызывает значительное беспокойство среди психологов, педагогов и родителей. В статье исследуются основные факторы возникновения интернет-аддикции, включая социальные, эмоциональные и когнитивные аспекты, а также особенности подросткового возраста, которые делают эту возрастную группу более уязвимой. Описываются признаки и симптомы интернет-зависимости, а также её негативные последствия для психического здоровья и функционирования подростков. Важное внимание уделяется методам профилактики зависимости. Авторы подчёркивают необходимость комплексного подхода к решению данной проблемы, основанного на сотрудничестве между специалистами, родителями и образовательными учреждениями, чтобы минимизировать риски и обеспечить здоровое развитие подростков в условиях цифровой эпохи.
    Ключевые слова:
    подростковый возраст, интернет-аддикция, факторы риска, виртуальная среда, профилактика зависимости
    Перейти 

  • Самостоятельная деятельность младших школьников: содержание, структуры, функции и принципы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Бутякова Анастасия Сергеевна, Романов Владимир Алексеевич
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    Статья посвящена рассмотрению сущности и составляющих самостоятельной деятельности младших школьников, выступающей одним из ценностных ориентиров ФГОС НОО. Автором рассматриваются различные точки зрения к пониманию самостоятельности младших школьников, а также особенности организации данной деятельности педагогами.
    Ключевые слова:
    самостоятельность, младшие школьники, самостоятельная деятельность, психовозрастные особенности
    Перейти 

  • Взаимодействие воспитателей и родителей дошкольников: правовые аспекты

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Хрусталева Екатерина Сергеевна
    Рубрика:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Аннотация:
    В статье представлен обзор российских нормативно-правовых актов, регулирующих деятельность воспитателей детей дошкольного возраста в области взаимодействия с родителями обучающихся. Контент-анализ правовых документов позволил установить характер деятельности воспитателей по взаимодействию с родителями, а также выявить направления деятельности воспитателей по взаимодействию с родителями согласно российскому законодательству.
    Ключевые слова:
    взаимодействие с родителями, профессиональная подготовка воспитателей, родители дошкольников, воспитатели детей дошкольного возраста, законодательство в сфере дошкольного образования
    Перейти 

  • К вопросу о нравственно-патриотическом воспитании дошкольников

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Петрова Вера Дмитриевна, Халахина Наталья Викторовна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье рассматривается вопрос о нравственно-патриотическом воспитании дошкольников. Отмечается, что формирование нравственных чувств и становление патриотического сознания и самосознания не сводится к простому заучиванию символики и гимна. Программа работы в этом направлении предполагает погружение детей в конкретную социальную действительность своего региона. Это достигается через знакомство с историей родного края, его выдающимися людьми, традициями, природой.
    Ключевые слова:
    патриотизм, дошкольный возраст, нравственные чувства, нравственно-патриотическое воспитание
    Перейти 

  • Формирование речевого этикета детей 6–7 лет в проектной деятельности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Александрова Наталья Сергеевна, Савиных Ксения Александровна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье рассматриваются вопросы формирования культуры общения у дошкольников 6–7 лет. Авторами раскрыты основные понятия изучаемой проблемы (речевой этикет, проектная деятельность, дошкольники), акцентируется внимание на ее ключевых аспектах, таких как признаки сформированности речевого этикета, этапы работы по формированию речевого этикета. Особое внимание уделяется возможностям проектной деятельности как эффективного инструмента для формирования речевого этикета. Представлены этапы проведения проектной деятельности, которые способствуют увлекательному обучению и активному вовлечению детей в процесс овладения речевым этикетом. Указано содержание работы, направленной на формирование речевого этикета у детей старшего дошкольного возраста посредством проектной деятельности. Основными методами проведения исследования являются: анализ нормативных документов, методической литературы, анализ, синтез, сравнение и обобщение психолого-педагогических исследований. Результаты исследования показали, что творческий подход и интеграция игровых методов в обучение способствуют формированию речевого этикета у дошкольников.
    Ключевые слова:
    взаимодействие, проектная деятельность, старший дошкольный возраст, речевой этикет
    Перейти 

  • Развитие музыкально-двигательных способностей дошкольников с использованием элементов синхронного плавания

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Гаврилова Екатерина Владимировна, Ларионова Надежда Валерьевна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье рассматривается вопрос об использовании танцев на воде и элементов синхронного плавания в работе с дошкольниками. Отмечается, что синхронное плавание представляет собой сочетание плавания и хореографии. Этот вид активности способствует укреплению опорно-двигательного аппарата, улучшению работы дыхательной системы, а также развитию общей координации и музыкального восприятия.
    Ключевые слова:
    дошкольный возраст, музыкально-двигательные способности, танцы на воде, синхронное плавание
    Перейти 

  • Художественная литература как средство воспитания ценности дружбы у детей старшего дошкольного возраста

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Кардаполова Юлия Владимировна, Галкина Ирина Александровна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    Сформированность ценностных представлений о дружбе влияет на формирование личности ребенка и успешность человека во взрослой жизни. В статье рассматриваются проблемы формирования ценности дружбы у детей старшего дошкольного возраста средствами художественной литературы. Изучив и проанализировав литературу по данной тематике, авторы выделяют, что препятствием к формированию ценностных представлений о дружбе является недостаток положительных и отрицательных примеров дружеских взаимоотношений, т.к. современные дети чаще играют с гаджетами, чем с другими детьми.
    Ключевые слова:
    воспитание, дошкольное образование, когнитивный компонент, старший дошкольный возраст, коммуникативный компонент, эмоциональный компонент, художественная литература, дружба, ценность дружбы, поведенческо-деятельностный компонент
    Перейти