Список публикаций по ключевому слову: «потенциал»
-
Средо-ориентированный подход в организации пространства образовательного учреждения
Статья в сборнике статей
Развитие современной системы образования: теория, методология, опыт- Автор:
- Васильева Марина Ивановна
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Аннотация:
- Современная педагогическая наука обращает свое внимание к среде как фактору развития личности, при этом следует отметить не только аспект влияния на личность социального окружения, но и значение предметно-развивающей среды. Среда имеет в себе разные виды, и использование их потенциала является актуальным вопросом образовательной практики. В статье обосновывается, что изучение средового подхода, анализ теорий и взглядов исследователей позволяют оптимизировать работу по созданию развивающей для ребенка среды, осуществлять её с опорой на методологические основания, тем самым научно обосновывать её локусы и принципы построения.
- Ключевые слова:
- образовательная среда, социокультурная среда, средо-ориентированный подход, среда как фактор развития личности, потенциал среды
-
Коррекционно-развивающий потенциал учебного предмета «Технология» и его реализация в процессе начального образования детей с нарушением зрения
Статья в сборнике трудов конференции
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2019- Автор:
- Потемкина Алла Вадимовна
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики
- Аннотация:
- В статье рассматриваются современные аспекты преподавания учебного предмета «Технология» (труд) в свете ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ (категория «слепые и слабовидящие»), выделяется его развивающий и коррекционный потенциал, соотносятся общие и специальные задачи, обосновываются трудности овладения учебным предметом «технология» в условиях зрительной депривации.
- Ключевые слова:
- ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ, особые образовательные потребности слепых и слабовидящих, особенности учебно-познавательной деятельности младших школьников с нарушением зрения, образовательные потребности обучающихся с нарушением зрения, коррекционно-развивающий потенциал предмета «Технология»
-
К проблеме педагогического сопровождения одаренных детей
Статья в сборнике трудов конференции
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2019- Авторы:
- Гумерова Марина Миннегалиевна, Кремнева Алена Сергеевна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В современной образовательной системе эффективность развития дарований учащихся в массовой школе обусловлена организацией грамотной педагогической поддержки детей с признаками одаренности с учетом их индивидуальных особенностей и факторов, влияющих на развитие способностей. Явление педагогического сопровождения связано с признанием субъектности учащегося и созданием условий для проявления потенциала ребенка и развития его индивидуальности.
- Ключевые слова:
- педагогическое сопровождение, реализация потенциала, учащиеся с признаками одаренности, организация условий развития личности, педагогическая помощь
-
Развитие творческого потенциала педагога
Статья в сборнике трудов конференции
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2019- Авторы:
- Шкрябко Ирина Павловна, Крыжнева Милана Витальевна
- Рубрика:
- Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
- Аннотация:
- В статье проанализированы условия развития творческого потенциала педагога. Авторами рассмотрены факторы развития творческого мышления, барьеры творчества, и составлены рекомендации для развития творческого потенциала учителей.
- Ключевые слова:
- креативность, самосовершенствование, саморазвитие, творческий потенциал, барьеры творчества, рефлексивная среда
-
Преподавание чувашской литературы в 10–11 классах: некоторые аспекты проблемы
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы исследования и преподавания родных языков и литератур- Автор:
- Мышкина Альбина Федоровна
- Рубрика:
- Обучение родным языкам и литературам в поликультурной среде
- Аннотация:
- В статье затронуты вопросы преподавания родной (чувашской) литературы и разработки ее примерной рабочей программы в соответствии с новыми требованиями ФОГС для 10–11 классов общеобразовательных организаций с обучением на чувашском языке. Основным методом исследования является описание, включающий прием наблюдения, интерпретации, сопоставления, обобщения. В ходе исследования пришли к выводу, что при преподавании родной (чувашской) литературы на разных уровнях обучения уместно применение неодинаковых подходов, отход от принципа историзма в 10–11 классах.
- Ключевые слова:
- образование, саморазвитие, творческий потенциал, родная литература, связь дисциплин
-
Особенности территориальной организации хозяйства в горных и предгорных регионах Азербайджанской Республики (на примере Губа-Хачмазского экономического района)
Статья в сборнике статей
Геопространственные исследования общественных и природных систем: теория и практика- Автор:
- Гусейнова Элвира Гасан кызы
- Рубрика:
- Теория и практика исследования природных геосистем
- Аннотация:
- Статья посвящена рассмотрению некоторых особенностей территориальной организации хозяйства в горных и предгорных регионах Азербайджанской Республики. Отмечается, что на социально-экономическое и демографическое развитие региона серьезное влияние оказывают природно-географический потенциал, ЭГП, уровень развития расселения населения. Обращается внимание на то, что территориальная структура промышленности и сельского хозяйства определяет развитие городов, создание новых объектов производства и социального обслуживания, а также сохранение демографического потенциала на местах. Обращается внимание на то, что Губа-Хачмазский экономический район, расположенный на северо-западе страны, специализируется на консервной промышленности, выращивании плодоовощных культур. В ходе экономических реформ восстановлена часть объектов, при этом особое внимание уделяется развитию туристическо-рекреационного хозяйства.
- Ключевые слова:
- сельское хозяйство, промышленность, горные регионы, предгорные регионы, природно-географический потенциал
-
Университеты третьего поколения: реализация инновационной образовательной парадигмы
Глава в книге
Образование: опыт и перспективы развития- Авторы:
- Селянская Галина Николаевна, Исаева Катерина Вадимовна
- Рубрика:
- Парадигмы современного образования
- Аннотация:
- Актуальность исследования обусловлена необходимостью формирования новой структуры образовательной деятельности вузов, ориентированной на подготовку конкурентоспособных выпускников, чьи компетенции соответствуют запросам современного этапа смены технологических укладов в экономике и формирования нового постиндустриального общества. Проведен анализ и обобщение теоретических подходов и практики организации образовательной деятельности в современных высших учебных заведениях и определены возможные пути модернизации учебного процесса с использованием компетентностного подхода к определению результатов учебного процесса. Изучены предпосылки смены образовательной парадигмы в российской высшей школе и определены уровни компетенций, формируемые в традиционном учебном процессе, основанном на концепции «поддерживающего обучения», а также уровни компетенций, которые могут быть сформированы у студентов при организации учебного процесса с использованием концепции «инновационного образования». Выявлена взаимосвязь информационной компетентности преподавателей высшей школы с возможностью увеличения инновационной способности системы образования. Предложены пути создания информационно-методической системы поддержки тренинговой среды, сопровождающей учебный процесс, с использованием возможностей сети Интернет. Описаны четыре блока модернизации учебного процесса, объединяющие базовые инструменты реализации инновационного образовательного процесса в вузе, и перечислены основные условия, обеспечивающие возможность внедрения в вузовскую практику предложенных инноваций. Методы преподавания в университете инновационного типа должны основываться на фундаментальном условии освоения студентами инновационных методов мышления и деятельности – принципе триединства учебной, исследовательской и проектной деятельности студентов, как самостоятельной, так и в единой команде с преподавателями. Главная цель всех методических технологий – вовлечь студента в учебный процесс, сделать его активным участником процесса обучения, сформировать у него самостоятельность, заинтересованность в активном приобретении знаний, навыков самообразования и исследовательских способностей.
- Ключевые слова:
- высшее образование, инновационные образовательные технологии, проектное обучение, компетентностный подход, креативность, интеллектуальный потенциал, исследовательский университет
-
Использование потенциала Воротынского муниципального района для развития туристской деятельности
Статья в сборнике статей
Экономика и управление: современные тенденции № 3- Автор:
- Герасимова Ирина Евгеньевна
- Рубрика:
- Особенности социально-экономического развития регионов
- Аннотация:
- В статье рассмотрен потенциал Воротынского района Нижегородской области в плане развития туристской отрасли как одного из приоритетных направлений его социально-экономического развития. Проанализированы факторы, как способствующие ее развитию, так и относящиеся к конкурентным слабостям района.
- Ключевые слова:
- туризм, потенциал, Воротынский район, туристская деятельность
-
Интегральная оценка эффективности функционирования налоговой системы Республики Крым
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные проблемы менеджмента, экономики и экономической безопасности- Авторы:
- Еримизина Марина Ивановна, Костюк Екатерина Фёдоровна
- Рубрика:
- Анализ и прогнозирование основных тенденций современной экономики на макро-, мезо- и микроуровне
- Аннотация:
- Функционирование региональной налоговой системы любого субъекта РФ имеет ряд особенностей, обусловленных специализацией и структурой сложившегося народнохозяйственного комплекса. Основной целью налогового механизма на уровне региона является увеличение налоговых поступлений в бюджет, поскольку налоги и сборы являются основной статьей доходов бюджета любого уровня. Для достижения этой цели необходим детальный анализ эффективности работы налогового механизма, направленного на реализацию фискальной, стимулирующей, учетной и контрольной функций налоговой системы страны и региона. В научной работе обоснован комплекс индикаторов, позволяющих провести интегральную оценку функционирования налогового механизма региона. В результате его применения для анализа эффективности работы налоговой системы Республики Крым были определены наиболее проблемные вопросы и направления повышения эффективности работы органов федеральной налоговой службы.
- Ключевые слова:
- налоговая система, налоговый механизм, налоговый потенциал, интегральная модель
-
Об оценке кадрового потенциала предприятия
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные проблемы менеджмента, экономики и экономической безопасности- Авторы:
- Трегулова Наталья Геннадьевна, Прохорова Ксения Алексеевна
- Рубрика:
- Менеджмент и его разновидности, диверсификация, маркетинг, ценообразование
- Аннотация:
- В статье представлены некоторые авторские подходы к определению понятия «трудовой потенциал». Сгруппированы критерии и показатели оценки трудового потенциала предприятия. Отмечается, что результаты оценки трудового потенциала формируют базу для разработки прогнозов в данной сфере, а также являются основой для планирования мероприятий по подбору, обучению и адаптации кадров.
- Ключевые слова:
- оценка, исследование, методы, персонал, предприятие, трудовой потенциал, эффективность производства
-
Музеи как средство территориального развития регионов
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные проблемы менеджмента, экономики и экономической безопасности- Автор:
- Ключевская Ирина Сергеевна
- Рубрика:
- Менеджмент и его разновидности, диверсификация, маркетинг, ценообразование
- Аннотация:
- В статье рассмотрены особенности использования музеев в формировании бренда городов России. Определено влияние использования потенциала музеев города или области на привлечение внимания к этим территориям и городам в целях повышения их узнаваемости и запоминаемости. Определены направления развития музейной деятельности в регионах.
- Ключевые слова:
- культурный потенциал региона, бренд города, формирование бренда, территориальный бренд
-
Развитие человеческого потенциала как стратегическая задача безопасного развития региона (на примере Костанайской области Республики Казахстан)
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные проблемы менеджмента, экономики и экономической безопасности- Автор:
- Лилимберг Светлана Ивановна
- Рубрика:
- Угрозы экономической безопасности и пути их преодоления
- Аннотация:
- В настоящее время практические вопросы модернизации современного общества актуализировали проблему развития его человеческого потенциала. В связи с этим выполненное в данной статье исследование посвящено определению и обоснованию путей повышения уровня развития человеческого потенциала как фактора безопасного развития региона. Согласно проведённым исследованиям к таким направлениям могут быть отнесены создание условий для стимулирования рождаемости, пропаганда здорового образа жизни; создание условий для повышения доходов населения путем роста инвестиций в человеческий капитал; применение стратегии мотивирования человеческого потенциала. Основными методами исследования выступили метод анализа и синтеза, монографический метод, экономико-статистические методы. Разработка и применение на практике обоснованных направлений развития человеческого потенциала позволит обеспечить Костанайскому региону устойчивое и безопасное развитие.
- Ключевые слова:
- производительность труда, индекс развития человеческого потенциала, человеческий потенциал, численность населения, занятость населения
-
Социальный потенциал региона как фактор развития территории
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-экономическое развитие России- Авторы:
- Пахомова Ольга Александровна, Дубровина Ольга Александровна
- Рубрика:
- Роль государства в обеспечении социально-экономического развития страны
- Аннотация:
- В статье приводится обоснование необходимости развития социального потенциала территории, который способен ускорить осуществление перехода к сбалансированному инновационному развитию региона. Выделяются структурные элементы социального потенциала: демографическая ситуация, физическое и психологическое здоровье, интеллектуальный потенциал, социальное взаимодействие, уровень жизни, система социальной защиты. Производится оценка социального потенциала Чувашской Республики на основе наиболее значимых показателей демографии, здравоохранения, образования и уровня жизни. Описывается роль и значение социального капитала. Делается вывод о том, что социальный потенциал совместно с природным и производственным капиталом позволяет обеспечить приращение экономического, политического и социального эффекта в процессе развития территорий, а также о необходимости дальнейших исследований в этой области.
- Ключевые слова:
- регион, социальный потенциал, социальный капитал, элементы социального потенциала, развитие территории
-
Методические подходы к оценке и формированию расчета мощностей объектов музейно-туристского комплекса
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы права, экономики и управления- Авторы:
- Данилова Мария Владимировна, Пересветов Владимир Нотанович, Сморжок Ирина Петровна
- Рубрика:
- Экономика предпринимательства
- Аннотация:
- Оценка максимальных пропускных способностей системы объектов обслуживающей инфраструктуры музейно-туристского комплекса (МТК), как важный аспект в формировании расчета мощностей и последующего планирования развития МТК в целом. Для исследования применяется метод факторного анализа с применением регрессионных соотношений. Как результат предлагается универсальный инструмент, который позволяет спрогнозировать объемы, очередность развития тех или иных объектов инфраструктуры в рамках создания инвестиционного проекта.
- Ключевые слова:
- оценка, развитие, отдых, рекреация, разработка, проект, формирование, потенциал, питание, инфраструктура, экономическая эффективность, торговля, объем, поток, объект показа, музейно-туристический комплекс, МТК, туристический, туристский, размещение, транспортное обеспечение, метод анализа, создание, индекс, мощность, величина, годовой объем, эксплуатация, коэффициент, фактор
-
Предметно-эстетическая среда как ресурс решения задач по воспитанию и социализации в образовательной организации
Статья в сборнике трудов конференции
Современные тенденции развития системы образования- Автор:
- Беляев Геннадий Юрьевич
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается роль феномена предметно-эстетической среды образовательной организации как средства и ресурса воспитательной деятельности, выявляется ее полноценный воспитательный потенциал, связанный с формированием базовых социальных потребностей в социально значимой деятельности, с наработкой ключевых компетенций и основных жизненных ценностей, ориентированных на воспроизводство семейных отношений и социальных институтов, рождение личностных смыслов, связанных с понятиями «дом», «семья», «народ», «культура», «земля», «труд», «Отечество», «малая и большая Родина», что отвечает постановке и решению задач по выявлению и развитию базовых составляющих воспитательного потенциала ФГОС и программ по реализации социализирующей и воспитательной деятельности в образовательных организациях основного общего образования России.
- Ключевые слова:
- потенциал, воспитательная деятельность, среда, социально значимая деятельность, предметно-эстетическая среда образовательной организации
-
Особенности работы преподавателя Детской школы искусств в свете требований современной школы
Статья в сборнике трудов конференции
Современные тенденции развития системы образования (к 85-летию Чувашского республиканского института образования)- Автор:
- Горячева Любовь Анатольевна
- Рубрика:
- Дополнительное и неформальное образование
- Аннотация:
- В данной работе дано четкое определение цели педагогики, подчеркивается важность непосредственного контакта с учащимися. Указывается, что от грамотного взаимодействия преподавателя и обучаемого зависит успех в решении учебных задач. Рекомендуется дифференцировать методические средства, использовать творческие задания, добиваться глубокого понимания музыки, её образов. Обращается внимание на необходимость совершенствования своего педагогического мастерства путем изучения методики известных педагогов-музыкантов.
- Ключевые слова:
- профессиональные качества, психолого-педагогическое сопровождение, мировоззрение, ключевые компетенции, гармоничное развитие, творец духовных ценностей, уровень исполнительской техники, межличностное взаимодействие, творческий облик музыканта, непосредственный контакт, методические средства, творческая атмосфера, педагогическая инициатива, результативный контакт, способность ценностного отношения, идеалы, моральные принципы, совершенствование педагогического мастерства, методы выдающихся пианистов, высокий художественно-эстетический потенциал, педагогическое мастерство, ценностные установки, квалифицированное музыкальное обучение
-
К вопросу обеспечения социальной безопасности
Статья в сборнике трудов конференции
Социологические и педагогические аспекты образования- Авторы:
- Зарубина Римма Викторовна, Шелест Алёна Михайловна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- В данной работе представлено теоретическое обобщение научных исследовательских материалов, посвященных проблеме социальной безопасности и защищенности населения. Авторами приведены результаты научных исследований, статистические данные, показывающие уровень жизни населения РФ, а также изучение этого вопроса в школьных программах дополнительного образования.
- Ключевые слова:
- социальные явления, социальная политика, социальные риски, социальная сфера, социальная структура, уровень жизни, индекс развития человеческого потенциала, ИРЧП, социальная защита, социальное обеспечение, социальное благополучие
-
Субъектная позиция одаренных учащихся в вопросе проектирования и реализации индивидуальных образовательных маршрутов
Статья в сборнике трудов конференции
Социологические и педагогические аспекты образования- Автор:
- Кремнева Алена Сергеевна
- Рубрика:
- Реализация в образовательном процессе субъектной позиции обучающихся
- Аннотация:
- Развитие потенциала одаренных детей является стратегической задачей системы современного образования и общества, нуждающегося в ресурсах дарования. Для реализации идеи личностно ориентированного обучения и создания условий развития потенциала учащихся оптимальным методом работы становится проектирование индивидуальных образовательных маршрутов. Как отмечает автор, учет субъектной позиции учащихся в современном образовательном процессе определяет необходимость выявления их мнений на предмет проектирования индивидуального образовательного маршрута. Проведенное анкетирование позволило определить запросы и пожелания респондентов, проявляющих признаки академической или интеллектуальной одаренности в основной школе по вопросу составления индивидуальных маршрутов.
- Ключевые слова:
- личностный потенциал, одаренные дети, индивидуальный образовательный маршрут, личная траектория развития, образовательные запросы
-
Инновационная деятельность с обучающимися с тяжелой умственной отсталостью в условиях реализации ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями
Глава в книге
Развитие науки и образования № 4- Авторы:
- Мишина Елена Владимировна, Козихина Марина Владимировна, Лезина Татьяна Вячеславовна, Колотыгина Елена Анатольевна
- Рубрика:
- Парадигмы современного образования
- Аннотация:
- В данной монографии содержится описание инновационного потенциала отдельной образовательной организации, осуществляющей образовательную деятельность с обучающимися с интеллектуальными нарушениями, представлен портрет ученического коллектива и анализ педагогического состава, указаны нормативные локальные акты, регламентирующие образовательную деятельность учреждения с учащимися с тяжелой умственной отсталостью. Авторами рассмотрено эксклюзивное программно-методическое обеспечение для развития детей с тяжелой умственной отсталостью, отражена система методической работы и направления диссеминации педагогического опыта, представлено техническое обеспечение, необходимое для образования детей с тяжелой умственной отсталостью, дана характеристика практической значимости, образовательных и социальных эффектов реализации инновационной деятельности.
- Ключевые слова:
- инновационная деятельность, инновационный потенциал, кадровые ресурсы, инновационная идея, обучающиеся с тяжелой умственной отсталостью, материально-технические ресурсы, информационные ресурсы, программно-методическое обеспечение, практическая значимость, образовательные эффекты, социальные эффекты
-
Прогнозирование перспективы экономики знаний в Чувашской Республике
Статья в сборнике статей
Экономика и управление: современные тенденции- Авторы:
- Яковлева Екатерина Анатольевна, Соколова Лариса Юрьевна, Мукин Владимир Антонович, Кадышев Евгений Николаевич
- Рубрика:
- Особенности социально-экономического развития регионов
- Аннотация:
- В работе рассмотрены закономерности развития экономики знаний в России и Чувашской Республике. Обосновано применение корреляционного метода прогнозирования для эффективной реализации инновационного потенциала Чувашской Республики. Выявлены корреляционные связи между качеством полученного высшего образования и последующим трудоустройством. Предложен способ повышения работы эффективности образовательных учреждений путём прогнозирования и учета реальных потребностей региона в кадрах.
- Ключевые слова:
- экономика знаний, инновационный потенциал, образовательное пространство, экономическая политика, территориальное прогнозирование, региональное планирование, корреляционные связи
-
Роль культуры в самоорганизации социально-экономических систем
Статья в сборнике статей
Экономика и управление: современные тенденции- Авторы:
- Мукин Владимир Антонович, Иванов Михаил Юрьевич
- Рубрика:
- Математические методы и информационные технологии в экономике
- Аннотация:
- В статье проводится исследования результатов самоорганизации социально-экономических систем с выявлением корреляционных связей культуры. Рассматривается синергетический метод, который обращает внимание на связанную взаимосвязь разных частей в единое целое, самоорганизацию.
- Ключевые слова:
- культура, моделирование, система, самоорганизация, синергетика, социально-экономическая система, культурный потенциал, математическая модель, хаос
-
Образовательные технологии новой педагогической системы
Научная статья
Развитие образования № 1 (3)- Автор:
- Дмитриева Наталия Константиновна
- Рубрика:
- Российская система образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема создания информационно-образовательной среды вуза как новой педагогической системы, обосновывается ее актуальность, обусловленная потребностями цифровой экономики и с одной стороны, и внутренней потребностью личности с другой. Автором исследовано понятие «информационно-образовательная среды вуза» с учетом различных подходов, имплементируемых в теории и практике современной педагогической науки, выявлены ее основные характеристики и дано общее определение категории «информационно-образовательная среда вуза». В работе рассматривается комплекс наиболее актуальных педагогических технологий, модификация которых, с учетом потенциала информационно-коммуникационных технологий, позволяет эффективно реализовать информационно-образовательную среду вуза как одно из условий успешной организации учебно-воспитательного процесса в вузах XXI века. По мнению автора, в комплекс таких технологий должны быть включены технология проектного обучения, основанная на интерактивных методах обучения, технология контекстного обучения, технология модульного и опережающего обучения, инкорпорирующих в себе потенциал информационно-коммуникативных технологий. Основными принципами для выявления комплекса модифицированных педагогических технологий являются: принцип деятельности, самостоятельности, творчества и ориентации на конечный результат, отраженный в ФГОС третьего поколения.
- Ключевые слова:
- педагогические технологии, новая педагогическая система, информационно-образовательное пространство, потенциал информационных технологий
-
Некоторые проблемы реализации научного потенциала высшей школы в контексте взаимосвязи образования и науки
Научная статья
Развитие образования № 1 (3)- Автор:
- Залунин Владимир Иванович
- Рубрика:
- Российская система образования
- Аннотация:
- В статье рассмотрены движущие силы и этапы взаимосвязи науки, образования и производства, раскрыты особенности цивилизации знания и образования, исследованы проблемы реализации научного потенциала высшей школы и факторы оптимизации научной и образовательной деятельности в высшей школе в условиях современной России.
- Ключевые слова:
- высшее образование, образование, наука, знание, научно-технический прогресс, институционализация образования и науки, формы взаимосвязи науки, образования и практики, научно-техническая революция, цивилизация знания и образования, научный потенциал высшей школы, проблемы и факторы реализации научного потенциала высшей школы
-
Новая парадигма обучения персонала как инструмент повышения конкурентоспособности организации
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Мехдиев Шамсаддин Зульфугарович
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- В статье рассмотрены вопросы влияния непрерывного образования персонала на достижение экономических успехов и обеспечение конкурентоспособности организации. Даны характеристики наиболее известных направлений и выделен ряд условий, способствующих формированию интеллектуального потенциала персонала организации. Показана ценность использования зарубежной концепции обучения персонала с целью усиления его качества и эффективности. В работе использован метод восхождения от общего к частному, позволяющий конкретизировать научные выводы о новых требованиях к системе непрерывного образования персонала современной организации. Научная новизна исследования заключается в выдвижении и обосновании тезиса, согласно которому в основу формирования интеллектуального потенциала сотрудников организации должна быть положена непрерывность их образования, а также в уточнении основных условий, характеризующих качества и эффективность обучения персонала.
- Ключевые слова:
- обучение, парадигма, общество, управление, знание, инновация, экономика, информация, эффективность, потенциал, организация, кадры, персонал, ресурсы, концепция, цель
-
Методические приемы стимулирования мотивационного потенциала студенческой молодежи к занятиям физической культурой
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Довгаль Александр Васильевич
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье предлагается нестандартная форма организации учебных занятий со студентами, с привлечением более опытных коллег в качестве стимулятора мотивационного потенциала начинающих. Показано, что использование предлагаемой методики способствует решению поставленных задач активизации мотивации молодежи к занятиям по физической культуре.
- Ключевые слова:
- мотивационный потенциал, методические решения, физкультурно-спортивная активность личности