Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «поведение»

  • Влияние неблагополучия семьи на формирование особенностей личности подростка

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Авторы:
    Нестерова Полина Сергеевна, Ситдикова Гульназ Ринатовна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    Статья посвящена исследованию влияния семейного неблагополучия на формирование особенностей личности подростка. Рассматриваются основные факторы неблагополучия семьи, оказывающие воздействие на эмоциональное состояние, самооценку, поведение и межличностные отношения подростков.
    Ключевые слова:
    девиантное поведение, семейное воспитание, эмоциональное развитие, подростковый возраст, семейное неблагополучие, личность подростка, психология семьи
    Перейти 

  • Особенности детско-родительских отношений в неполной семье как фактор формирования коммуникативного контроля подростков

    Статья в сборнике трудов конференции
    Молодежная наука в современном мире
    Авторы:
    Киреева Ирина Олеговна, Шпаков Александр Эдуардович
    Рубрика:
    Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
    Аннотация:
    В статье рассматриваются вопросы особенностей детско-родительских отношений в неполной семье и их влияния на формирование коммуникативного контроля у подростков. Анализируются основные типы нарушений семейного воспитания, характерные для неполных семей, включая гиперпротекцию, гипопротекцию, повышенную моральную ответственность и эмоциональное отвержение. Делается вывод о том, что ключевое влияние на развитие коммуникативного контроля оказывает не сам факт неполноты семьи, а качество внутрисемейных отношений и эмоциональный климат семейной системы.
    Ключевые слова:
    социализация, детско-родительские отношения, семейное воспитание, подростковый возраст, неполная семья, коммуникативное поведение, психологическая адаптация, коммуникативный контроль
    Перейти 

  • Несуицидальные самоповреждения у подростков: анализ факторов риска и трудности профилактики в образовательной организации

    Статья в сборнике трудов конференции
    Молодежная наука в современном мире
    Авторы:
    Лакреева Анна Владимировна, Федоренко Анна Станиславовна
    Рубрика:
    Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема несуицидального самоповреждающего поведения (селфхарма) среди подростков. На основе анализа научных источников выделены основные виды, формы, причины, факторы и психологические особенности подростков с самоповреждающим поведением. Представлены результаты эмпирического исследования, позволившие выявить противоречия между теоретическим пониманием феномена и практикой реагирования в образовательной среде.
    Ключевые слова:
    подростки, профилактика девиантного поведения, аутодеструктивное поведение, селфхарм, несуицидальные самоповреждения
    Перейти 

  • Педагогический потенциал фасилитации в обучении служением

    Статья в сборнике трудов конференции
    Молодежная наука в современном мире
    Авторы:
    Пиорунская Анна Александровна, Гришина Юлия Викторовна
    Рубрика:
    Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
    Аннотация:
    Статья посвящена рассмотрению потенциала фасилитации как педагогической практики в контексте реализации подхода «Обучения служением». В работе анализируются отечественные и зарубежные представления о фасилитации, рассматриваются ее возможности для организации групповых рефлексивных практик у студентов. Отдельное внимание уделяется функциям фасилитатора в сопровождении группового обсуждения полученного опыта и создании условий для его интеграции и осмысления. Рассматривается место фасилитации в структуре обучения служением и ее связь с рефлексивным компонентом данного подхода.
    Ключевые слова:
    педагогическое сопровождение, рефлексия, фрустрация, фасилитация, обучение служением, фасилитативное поведение
    Перейти 

  • Теоретический анализ подходов к формированию коммуникативной компетентности и ассертивного поведения у подростков

    Статья в сборнике трудов конференции
    Молодежная наука в современном мире
    Автор:
    Стеценко Александра Евгеньевна
    Рубрика:
    Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
    Аннотация:
    В статье рассматривается влияние агрессивной информационной среды на развитие коммуникативной компетентности подростков. Отмечается, что агрессивная среда приводит к нормализации агрессии, эмоциональному огрубению и переносу деструктивных стратегий общения в реальную жизнь. В качестве практического решения предложен комплекс методов: кейс-метод, упражнения на моделирование конфликтных ситуаций и самораскрытие подростков. Методы могут использоваться педагогами и психологами в программах сопровождения и во внеурочной деятельности.
    Ключевые слова:
    коммуникативная компетентность, киберсоциализация, интернет агрессия, агрессивная информационная среда, ассретивное поведение
    Перейти 

  • Теоретические аспекты психологии детей подросткового возраста с риском формирования игровой зависимости

    Статья в сборнике трудов конференции
    Молодежная наука в современном мире
    Автор:
    Бровко Екатерина Артёмовна
    Рубрика:
    Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
    Аннотация:
    В статье рассматриваются теоретические основы психологии подростков, находящихся в группе риска развития игровой зависимости. Актуальность обусловлена стремительным ростом популярности компьютерных игр и цифровых технологий, что делает молодежь особенно уязвимой перед данным видом аддиктивного поведения. Анализируются ключевые психологические особенности подросткового возраста, способствующие формированию игромании. Подчёркивается комплексный характер проблемы, обусловленный взаимодействием биологических, психологических и социальных факторов. Особое внимание уделяется влиянию нестабильной самооценки и кризиса идентичности на выбор виртуальной реальности как компенсаторного механизма.
    Ключевые слова:
    саморегуляция, аддиктивное поведение, подростковый возраст, эмоциональный интеллект, виртуальная реальность, игровая зависимость, психология развития, профилактика зависимости, социальная дезадаптация, когнитивный контроль
    Перейти 

  • Социально-психологические факторы аутоагрессивного поведения подростков

    Статья в сборнике трудов конференции
    Молодежная наука в современном мире
    Авторы:
    Диривянкина Ольга Владимировна, Геберлинг Кэтрин Андреевна
    Рубрика:
    Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
    Аннотация:
    Статья посвящена проблеме аутоагрессивного поведения (ААП) в современном обществе. Рассматриваются теоретические подходы к определению аутоагрессии, её связь с суицидальным поведением, а также индивидуальные и социальные факторы, способствующие формированию саморазрушительных тенденций. Особое внимание уделено психологическим особенностям подростков: эмоциональной нестабильности, поиску идентичности, влиянию семьи и сверстников, а также роли интернет-сообществ в распространении и романтизации самоповреждений. Анализируются причины и механизмы возникновения ААП, среди которых выделяются нарушения эмоциональной регуляции, переживание психологических травм, буллинг, недостаток поддержки со стороны родителей и трудности в выражении чувств. Подчёркивается, что повторяющиеся эпизоды самоповреждения могут повышать риск суицидальных попыток.
    Ключевые слова:
    факторы, аутоагрессивное поведение, аутоагрессия, селфхарм
    Перейти 

  • Профилактика суицидального поведения в юношеском возрасте: роль самооценки и программа превенции

    Статья в сборнике трудов конференции
    Молодежная наука в современном мире
    Авторы:
    Диривянкина Ольга Владимировна, Снигирёва Ангелина Игоревна
    Рубрика:
    Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
    Аннотация:
    В статье рассматриваются проблемы суицидального поведения в юношеском возрасте, реализации первичной профилактики исследуемого явления и необходимости её совершенствования. Указана роль самооценки как фактора формирования суицидального поведения в юношеском возрасте. Представлены результаты эмпирического исследования, установлена статистически значимая связь между уровнем самооценки и склонностью к суицидальному поведению. Предлагается проект программы первичной профилактики суицидального поведения в юношеском возрасте.
    Ключевые слова:
    самооценка, обучающиеся, жизнестойкость, юношеский возраст, суицидальное поведение, проект программы первичной профилактики
    Перейти 

  • Инновационные формы и методы первичной профилактики суицидального поведения среди подростков

    Статья в сборнике трудов конференции
    Молодежная наука в современном мире
    Авторы:
    Слюсаревская Инна Евгеньевна, Кулишов Владимир Валентинович
    Рубрика:
    Безопасная и развивающая среда: психологическое благополучие, воспитание и цифровые вызовы
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема суицидального поведения подростков. Проанализированы подходы отечественных и зарубежных исследователей. Эмпирическое исследование (20 подростков 16–17 лет) с использованием методик «Карта риска суицида», теста А.А. Кучер, В.П. Костюкевич, методики Д. Рассела и М. Фергюсона выявило наличие суицидального риска и высокого уровня одиночества у части респондентов. Обоснована необходимость разработки программы профилактики на основе идей В. Франкла (логотерапия).
    Ключевые слова:
    профилактика, диагностика, цифровизация, суицидальное поведение, логотерапия, сократический диалог, позитивная адаптация, парадоксальная интенция, дерефлексия
    Перейти 

  • Социально-психологические факторы суицидального поведения подростков

    Статья в сборнике трудов конференции
    Молодежная наука в современном мире
    Авторы:
    Королёва Анастасия Константиновна, Курочкина Валентина Евгеньевна
    Рубрика:
    Безопасная и развивающая среда: психологическое благополучие, воспитание и цифровые вызовы
    Аннотация:
    В статье представлены результаты теоретико-эмпирического исследования социально-психологических факторов суицидального поведения подростков. В теоретической части статьи проведен анализ исследований факторов суицидального риска в подростковом возрасте на основе работ отечественных учёных и биопсихосоциальной модели. В эмпирической части выявлено, что ведущими социально-психологическими предикторами суицидального поведения выступают: чувство неполноценности, нарушенные отношения с окружающими, несчастная любовь, потеря смысла жизни и школьные проблемы.
    Ключевые слова:
    подростковый возраст, суицидальное поведение, социально-психологические факторы суицидального поведения
    Перейти 

  • Социальное неравенство как фактор делинквентного поведения подростков

    Статья в сборнике трудов конференции
    Молодежная наука в современном мире
    Автор:
    Гаджиалиева Камила Магомедовна
    Рубрика:
    Безопасная и развивающая среда: психологическое благополучие, воспитание и цифровые вызовы
    Аннотация:
    В статье представлены результаты теоретико-эмпирического исследования влияния социального неравенства на формирование делинквентного поведения подростков. В теоретической части статьи проведен анализ подходов к понятию и видам делинквентного поведения, рассмотрены особенности подросткового возраста как группы риска и изучены механизмы влияния социально-экономического статуса на противоправное поведение несовершеннолетних на основе работ отечественных и зарубежных учёных. В эмпирической части выявлено, что низкий социально-экономический статус способствует проявлению у подростков склонности к таким видам делинквентного поведения, как: преодоление норм и правил, агрессия и насилие, а также готовность к реализации противоправных действий.
    Ключевые слова:
    подростки, социальное неравенство, профилактика правонарушений, делинквентное поведение, социально-экономический статус, статусная фрустрация
    Перейти 

  • Развитие педагогической системы профилактики отклоняющегося поведения несовершеннолетних в постсоветский период (1991–2026 гг.)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Молодежная наука в современном мире
    Авторы:
    Лакреева Анна Владимировна, Жихарева Софья Вячеславовна
    Рубрика:
    Безопасная и развивающая среда: психологическое благополучие, воспитание и цифровые вызовы
    Аннотация:
    В статье представлены результаты теоретического анализа развития педагогической системы профилактики отклоняющегося поведения несовершеннолетних в постсоветской России (1991–2026 гг.). Выделены пять этапов: переходный период (1991–1992), социально-экономический кризис и поиск новых подходов (1993–1998), становление системы профилактики (1999–2010), модернизация образования и внедрение стандартов (2011–2020), новые вызовы (2021–2026). Установлены связи между социально-экономической ситуацией, системой образования и проблемами педагогической профилактики. Современная девиантопревентивная работа базируется на подходах, сформированных в постсоветский период, но не адаптирована к цифровым условиям. Для повышения эффективности необходимо изучение опыта педагогов и девиантологов с переработкой информации под современные технологические реалии.
    Ключевые слова:
    девиантное поведение, педагогическая система, профилактика девиантного поведения, этапы развития, постсоветский период, отклоняющиеся поведение несовершеннолетних
    Перейти 

  • Профилактика девиантного поведения у несовершеннолетних с признаками музыкальной одаренности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Молодежная наука в современном мире
    Авторы:
    Семенко Алина Викторовна, Кулишов Владимир Валентинович
    Рубрика:
    Безопасная и развивающая среда: психологическое благополучие, воспитание и цифровые вызовы
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема девиантного поведения и аутоагрессии у музыкально одарённых подростков в условиях трансформации социокультурной среды. Отмечается, что творческая нереализованность выступает значимым фактором развития девиантного поведения у данной категории обучающихся. Выявлено противоречие между потребностью одарённых подростков в полноценной реализации творческого потенциала и ограниченными возможностями существующей образовательной парадигмы. Предполагается, что применение формирующего (авторитарного) педагогического подхода позволит минимизировать риски за счёт структурированной реализации творческого потенциала. Предложена программа профилактики на основе формирующего педагогического подхода.
    Ключевые слова:
    отклоняющееся поведение, музыкальная одаренность, диагностика девиантного поведения, дети с признаками музыкальной одаренности, творческая нереализованность
    Перейти 

  • Употребление энергетических напитков как форма аддиктивного поведения в подростково-юношеской среде

    Статья в сборнике трудов конференции
    Молодежная наука в современном мире
    Авторы:
    Воробьева Ксения Дмитриевна, Прыгушина Анастасия Алексеевна, Курочкина Валентина Евгеньевна
    Рубрика:
    Безопасная и развивающая среда: психологическое благополучие, воспитание и цифровые вызовы
    Аннотация:
    В статье представлены результаты теоретико-эмпирического исследования употребления энергетических напитков как проявления аддиктивного поведения в молодёжной среде. В теоретической части рассмотрены причины роста популярности энергетических напитков среди молодёжи, их состав, негативные последствия для организма, а также поведенческие проявления, связанные с формированием зависимости. Эмпирическое исследование было направлено на изучение распространённости употребления энергетических напитков, выявление признаков зависимости, мотивов их употребления и уровня осознания возможных последствий в молодёжной среде. Установлено, что употребление энергетических напитков широко распространено среди молодёжи: более четверти респондентов употребляют их регулярно, при этом у части из них выявлены признаки выраженного аддиктивного поведения.
    Ключевые слова:
    зависимость, профилактика, аддиктивное поведение, молодёжь, распространённость употребления, мотивы употребления, последствия употребления
    Перейти 

  • Девиантогенное влияние на несовершеннолетних медиапродукции с тематикой насилия

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения
    Авторы:
    Абарян Диана Эрнестовна, Книжникова Светлана Витальевна
    Рубрика:
    Ценностно-смысловые ориентиры реализации духовно-нравственного воспитания и формирования патриотизма в современных условиях цифровизации образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема девиантогенного влияния медиапродукции, содержащей сцены насилия, в ракурсе риска формирования агрессивного поведения у несовершеннолетних. Актуальность исследования обусловлена высоким уровнем потребления несовершеннолетними жестокого контента и ростом агрессивных проявлений. Анализируются ключевые понятия и виды девиантогенного воздействия. Представлены результаты эмпирического исследования, проведённого на выборке учащихся 9х и 10х классов с использованием опросника А. Басса и А. Дарки и авторского опросника. Выявлена прямая корреляционная связь между частотой потребления медианасилия и уровнем агрессивности. Сформулированы практические рекомендации по профилактике девиантогенного медиавоздействия с учётом возрастных, гендерных особенностей несовершеннолетних.
    Ключевые слова:
    агрессивное поведение, насилие, несовершеннолетние, медиапродукция, Девиантогенное влияние
    Перейти 

  • Девиантогенное влияние на несовершеннолетних медиапродукции с суицидальной тематикой

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения
    Авторы:
    Кукоба Елизавета Олеговна, Книжникова Светлана Витальевна
    Рубрика:
    Ценностно-смысловые ориентиры реализации духовно-нравственного воспитания и формирования патриотизма в современных условиях цифровизации образования
    Аннотация:
    Статья посвящена проблеме влияния медиапродукции суицидальной тематики на несовершеннолетних. Актуальность обусловлена противоречием между значительным объёмом научных исследований и ростом случаев детского и подросткового суицидального поведения. Установлены ключевые механизмы воздействия суицидальной медиапродукции на несовершеннолетних. Эмпирические данные позволили определить отношение несовершеннолетних к такой медиапродукции и сделать вывод о её информационном влиянии на девиантное поведение. Предложены рекомендации по учёту выявленных особенностей восприятия медиаконтента при разработке комплексной модели профилактики суицидального поведения среди несовершеннолетних.
    Ключевые слова:
    профилактика, девиантное поведение, несовершеннолетние, суицидальное поведение, информационное влияние
    Перейти 

  • Отношение несовершеннолетних к проявлениям социально-паразитарного поведения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения
    Автор:
    Березкина Ирина Павловна
    Рубрика:
    Ценностно-смысловые ориентиры реализации духовно-нравственного воспитания и формирования патриотизма в современных условиях цифровизации образования
    Аннотация:
    Статья посвящена проблеме раннего выявления предрасположенности несовершеннолетних к социально-паразитарному поведению. Актуальность исследования обусловлена противоречием между объёмным девиантологическим знанием о феномене социально-паразитарного поведения и низкой результативностью профилактики данного вида девиантного поведения. Цель работы – выявить и охарактеризовать факторы и специфику социально-паразитарного поведения несовершеннолетних. В качестве методов использованы анализ психологической и педагогической литературы по проблеме исследования, сравнение и синтез научных знаний, а также эмпирические методы (анкетирование и психодиагностическое тестирование). В результате теоретического исследования были установлены ключевые средовые и персональные предикторы формирования социально-паразитарного поведения, а также обоснована необходимость в комплексно-диагностическом инструментарии и специфика социально-паразитарного поведения несовершеннолетних. Эмпирические данные позволили определить отношение несовершеннолетних к социально-паразитарному, нетрудовому образу жизни, а также уровень их инфантильности. В выводах представлены рекомендации о способах диагностики исследуемого феномена на основе выделенных предикторов и учёта специфических особенностей несовершеннолетних при проектировании профилактической программы.
    Ключевые слова:
    девиантное поведение, социально-паразитарное поведение, социальный паразитизм, социальное иждивенчество несовершеннолетние
    Перейти 

  • Духовно-нравственные ориентиры профилактики социально-паразитарного поведения подростков в цифровую эпоху

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения
    Авторы:
    Лакреева Анна Владимировна, Симон Софья Руслановна
    Рубрика:
    Актуальные проблемы современного образования в условиях цифровой трансформации общества
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема профилактики социально-паразитарного поведения подростков в условиях цифровой трансформации общества. Анализируются новые формы паразитизма, связанные с интернет-попрошайничеством и культом "лёгкого успеха", тиражируемым социальными сетями (63% подростков испытывают влияние блогеров). Концептуальной основой профилактики предлагаются традиционные российские духовно-нравственные ценности (созидательный труд, справедливость, взаимопомощь), закреплённые в Указе Президента №809. Раскрывается потенциал добровольческой деятельности как эффективного инструмента профилактики, воздействующего на мотивационно-ценностный, поведенческий и личностный компоненты паразитических установок. Обосновывается необходимость проектирования программ, интегрирующих ценностный фундамент и деятельностный потенциал волонтёрства.
    Ключевые слова:
    подростки, социальные сети, профилактика девиантного поведения, добровольческая деятельность, цифровая среда, традиционные духовно-нравственные ценности, социально-паразитарное поведение, волонтёрство, интернет-попрошайничество, иждивенческие установки
    Перейти 

  • Риски цифровизации образования: девиантное поведение обучающихся в онлайн-среде

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения
    Авторы:
    Хачатрян Лиана Ашотовна, Бубуруз Арина Сергеевна
    Рубрика:
    Актуальные проблемы современного образования в условиях цифровой трансформации общества
    Аннотация:
    Цифровизация образования открывает широкие возможности для обучения, однако одновременно порождает новые риски, связанные с девиантным поведением обучающихся в онлайн-среде. Под цифровой девиацией понимается широкий спектр нарушений, таких как кибербуллинг, академическое мошенничество, распространение деструктивного контента, анонимная агрессия и уклонение от образовательного процесса. Статья посвящена анализу форм девиантного поведения, характерных для дистанционного и смешанного форматов обучения, а также рассмотрению психолого-педагогических факторов, способствующих их возникновению. На основе анализа отечественных эмпирических исследований выявлены наиболее распространённые виды цифровых девиаций, установлены их ключевые мотивы и характер вовлечённости подростков в онлайн-агрессию. Предложены рекомендации для педагогов, школьных психологов и администрации образовательных учреждений по профилактике девиантного поведения в цифровом пространстве.
    Ключевые слова:
    профилактика, девиантное поведение, кибербуллинг, цифровизация образования, академическая нечестность, онлайн-среда
    Перейти 

  • Формирование наркотической зависимости у старших подростков: причины и факторы направления профилактики

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения
    Авторы:
    Диривянкина Ольга Владимировна, Городецкая Екатерина Викторовна
    Рубрика:
    Актуальные проблемы современного образования в условиях цифровой трансформации общества
    Аннотация:
    В статье рассматриваются теоретические и практические аспекты деятельности социального педагога по профилактике наркотической зависимости среди старших подростков. На основе анализа научной литературы и результатов эмпирического исследования выявлены основные факторы риска формирования зависимого поведения, а также определены эффективные направления профилактической работы. Обосновывается необходимость комплексного подхода к профилактике, включающего взаимодействие образовательной организации, семьи и социальных институтов.
    Ключевые слова:
    подростки, профилактика, образовательная среда, девиантное поведение, социальный педагог, наркотическая зависимость
    Перейти 

  • Интернет-зависимость как фактор агрессивного поведения подростков

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения
    Авторы:
    Диривянкина Ольга Владимировна, Лаушкина Татьяна Владимировна
    Рубрика:
    Актуальные проблемы современного образования в условиях цифровой трансформации общества
    Аннотация:
    В статье рассматривается влияние интернет‑зависимости на формирование агрессивного поведения у подростков. Анализируются механизмы влияния цифровой среды на психологическое состояние и поведенческие реакции подрастающего поколения: когнитивные, эмоциональные и поведенческие. Рассмотрены ключевые факторы, усиливающие агрессивные проявления: агрессивный контент в видеоиграх, кибербуллинг в социальных сетях, анонимность онлайн‑взаимодействия, сравнение себя с идеализированными образами в соцсетях. Проведено эмпирическое исследование, направленное на изучение взаимосвязи интернет-зависимости и агрессивного поведения подростков.
    Ключевые слова:
    агрессивное поведение, особенности подросткового возраста, интернет?зависимость, механизмы влияния интернет-зависимости на рост агрессивности, специфика онлайн-контента
    Перейти 

  • Компьютерные и мобильные игры в цифровом образовании: влияние нарушений социализации и эмоциональной регуляции на формирование девиантного поведения у детей

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения
    Авторы:
    Никулина Анастасия Юрьевна, Варавина Ангелина Владимировна, Ус Оксана Александровна
    Рубрика:
    Современные прикладные аспекты и технологии цифровизации образования и общества
    Аннотация:
    В условиях цифровизации детства компьютерные и мобильные игры становятся значимым фактором социализации и развития личности ребенка. В статье представлен анализ влияния игровой деятельности на процессы социализации и эмоциональной регуляции у детей и подростков с учетом возрастных особенностей. На основе отечественных психолого-педагогических исследований выявлена взаимосвязь высокой вовлеченности в компьютерные игры со снижением уровня эмоционального интеллекта, трудностями межличностного взаимодействия и формированием агрессивных поведенческих установок. Особое внимание уделяется анализу популярных игровых продуктов и их воздействию на когнитивную, эмоциональную и социальную сферы личности. Обосновано, что при чрезмерном и неконтролируемом использовании игровые технологии могут выступать фактором риска формирования девиантного поведения. Подчеркивается необходимость педагогического контроля, регуляции экранного времени и формирования у детей культуры осознанного использования цифровых ресурсов.
    Ключевые слова:
    подростки, социализация, девиантное поведение, компьютерные игры, эмоциональный интеллект, цифровая среда, эмоциональная регуляция, игровая зависимость, мобильные игры
    Перейти 

  • Влияние компьютерных игр на формирование девиантного поведения подростков

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения
    Авторы:
    Ярмизина Анастасия Вячеславовна, Курочкина Валентина Евгеньевна
    Рубрика:
    Современные прикладные аспекты и технологии цифровизации образования и общества
    Аннотация:
    В статье представлены результаты теоретико-эмпирического исследования влияния компьютерных игр на формирование девиантного поведения подростков. В теоретической части статьи проведен анализ работ, в которых представлены результаты теоретико-эмпирических исследований влияния компьютерных игр на личность и поведение человека. Сделан вывод о том, что видеоигры выступают не прямой и единственной причиной девиантного поведения, а скорее катализатором, активизирующим существующие личностные проблемы подростка и реализующим свой деструктивный потенциал при стечении определённых социальных и психологических условий. В эмпирической части выявлено, что активное увлечение компьютерными играми способствует проявлению у подростков склонности к таким видам девиантного поведения, как: агрессивное, аддиктивное и делинквентное поведение.
    Ключевые слова:
    девиантное поведение, компьютерные игры, подростковый возраст, киберсоциализация, игровая зависимость
    Перейти 

  • Структурно-динамическая характеристика демонстративно-шантажного суицидального поведения несовершеннолетних

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения
    Авторы:
    Шепель Ксения Алексеевна, Книжникова Светлана Витальевна
    Рубрика:
    Современные прикладные аспекты и технологии цифровизации образования и общества
    Аннотация:
    В статье рассматриваются теоретические и практические аспекты демонстративно-шантажного суицидального поведения несовершеннолетних. Представлен анализ отечественных и зарубежных подходов к пониманию суицидального поведения, раскрыты особенности демонстративно-шантажных суицидальных попыток, их внешние признаки и психологические механизмы формирования. Приводятся результаты эмпирического исследования, направленного на выявление уровня суицидального риска и особенностей акцентуаций характера подростков. Сделан вывод о необходимости комплексной профилактической работы, включающей раннее выявление поведенческих индикаторов риска, развитие антисуицидальных факторов и учет индивидуально-психологических особенностей подростков.
    Ключевые слова:
    подростки, подростковый возраст, профилактика суицидального поведения, демонстративно-шантажное суицидальное поведение, суицидальный риск, акцентуации, демонстративный тип, возбудимый тип
    Перейти 

  • Цифровая социализация как фактор развития новых форм девиантного поведения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения
    Автор:
    Диривянкина Ольга Владимировна
    Рубрика:
    Современные прикладные аспекты и технологии цифровизации образования и общества
    Аннотация:
    В настоящее время все более очевидной становится тенденция трансформации процессов социализации под влиянием цифровой среды. Инерционные последствия данного феномена приводят к формированию новых моделей поведения, в том числе и девиантных. В статье приводится анализ особенностей и триггеров механизмов влияния разнообразных цифровых технологий не только на возникновение, но и на распространение новых форм отклоняющегося поведения среди подростков и молодежи. Особый интерес с точки зрения исследовательской практики представляют такие явления современного социума, как: цифровая зависимость, кибербуллинг, онлайн-аутоагрессия, а также феномены деструктивных субкультур. По мнению автора, особое внимание следует уделять факторам- предикторам девиаций в цифровой среде, а также подбору возможных стратегий профилактики.
    Ключевые слова:
    девиантное поведение, кибербуллинг, интернет-зависимость, цифровая социализация, киберрискованное онлайн-поведение, кибердевиантность, цифровая аутоагрессия
    Перейти