Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «система»

  • Инновационные подходы к управлению предприятиями сферы услуг

    Статья в сборнике статей
    Экономика и управление: теория и практика № 1
    Автор:
    Конкин Алексей Романович
    Рубрика:
    Экономика предпринимательства, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами
    Аннотация:
    Статья посвящена вопросам автоматизации управленческих процессов на предприятиях сферы услуг с целью повышения экономической эффективности деятельности.
    Ключевые слова:
    сфера услуг, экономика услуг, инновационное управление, CRM-система
    Перейти 

  • Автоматизация управленческих процессов как фактор эффективности предприятия

    Статья в сборнике статей
    Экономика и управление: теория и практика № 1
    Автор:
    Конкин Алексей Романович
    Рубрика:
    Экономика предпринимательства, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами
    Аннотация:
    В статье рассматриваются вопросы создания на предприятии эффективных управленческих систем. Автором описано внедрение CRM-системы различными методами.
    Ключевые слова:
    инновационное управление, CRM-система
    Перейти 

  • Система внутреннего контроля на предприятиях Российской Федерации

    Статья в сборнике статей
    Экономика и управление: теория и практика № 1
    Автор:
    Мартынова Ольга Викторовна
    Рубрика:
    Экономика предпринимательства, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами
    Аннотация:
    В данной работе рассматриваются особенности организации системы внутреннего контроля на предприятиях в Российской Федерации, ее основные составляющие и основы. Цель написания статьи – ознакомить заинтересованных с порядком и особенностями организации системы внутреннего контроля. Работа раскрывает авторский подход к изучаемой теме.
    Ключевые слова:
    контроль, внутренний контроль, система внутреннего контроля
    Перейти 

  • Национальная экономическая система как объект математического моделирования, прогнозирования и планирования

    Статья в сборнике статей
    Экономика и управление: теория и практика № 1
    Авторы:
    Короткевич Алексей Иванович, Шпарун Дина Валентиновна
    Рубрика:
    Математические методы и информационные технологии в экономике
    Аннотация:
    В статье рассмотрены вопросы использования моделей, полученных путем модификации системы таблиц «Затраты-выпуск», для прогнозирования и планирования развития национальной экономической системы, разработки сценариев ее структурной трансформации.
    Ключевые слова:
    планирование, прогнозирование, национальная экономическая система, моделирование экономики, производственная функция, модель Леонтьева, система таблиц «Затраты-выпуск», трансформация экономики
    Перейти 

  • Синергетический подход в преподавании дисциплин в вузе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018
    Автор:
    Алексеева Наталья Владимировна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    Предметом синергетики являются механизмы самоорганиза-ции. Синергетика изучает системы, обменивающиеся с окружающей средой потоками информации. Синергетический подход ориентируется на формирование способности студентов к работе в команде. Синергетический подход повышает эффективность взаимодействия студентов, студентов и преподавателей, преподавателей в вузе любой направленности.
    Ключевые слова:
    педагогика, синергетический подход, синергизм, открытая система, самоорганизация, работа в команде, синергетический эффект
    Перейти 

  • Формирование готовности к оценочной деятельности у обучающихся как педагогическая проблема

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018
    Автор:
    Позднякова Жанна Сергеевна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    В работе представлена актуальная проблематика формирования готовности к оценочной деятельности. Рассматриваются особенности навыков оценочной деятельности, определены компоненты готовности к оценочной деятельности обучающегося экономического направления. Разработана система формирования готовности к оценочной деятельности, также обосновывается смысл процесса формирования, содержание и факторы, влияющие на данный процесс.
    Ключевые слова:
    высшее образование, навыки, формирование, система, оценочная деятельность, обучающийся, факторы
    Перейти 

  • Современные подходы к оцениванию образовательных достижений младшего школьника

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018
    Автор:
    Митина Галина Валентиновна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    Изменение характера контрольно-оценочной деятельности в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования повлекло за собой изменение принципа оценки образовательных достижений учащихся. Практика суммативного оценивания должна найти разумное сочетание с инновационной практикой формирующего оценивания. В статье раскрывается сущность указанных подходов к оцениванию образовательных достижений младшего школьника и возможные техники реализации формирующего оценивания.
    Ключевые слова:
    тестирование, портфолио, контрольно-оценочная деятельность, функции оценки, суммативное оценивание, формирующее оценивание, критериальное самооценивание, программированный контроль, рейтинговая система оценки
    Перейти 

  • Анализ эффективности и результативности сферы образования в разрезе федеральных округов Российской Федерации

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018
    Авторы:
    Зиновьева Екатерина Георгиевна, Усманова Елена Георгиевна
    Рубрика:
    Исследования в образовании и образовательные практики
    Аннотация:
    Уровень образованности человека в современном мире тем выше, чем шире сфера деятельности и выше степень неопределённости ситуаций, в которых он способен действовать самостоятельно, чем более широким спектром возможных способов деятельности он владеет. Именно это определяет современную развитую систему образования, способную обеспечить требуемый уровень образованности. В статье проведен анализ эффективности и результативности сферы образования по основным показателям: общее число учебных заведений; общая численность учащихся и студентов; общий выпуск учащихся и студентов; удельный вес расходов на образование из госбюджета.
    Ключевые слова:
    высшее образование, система образования, среднее профессиональное образование, учебные заведения, федеральные округа, трудоустройство выпускников
    Перейти 

  • Белл-Ланкастерская система обучения и реализация ее основ в деле общеобразовательной и профессиональной подготовки нижних чинов российской армии и полиции в XVIII – второй половине XIX вв.

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018
    Авторы:
    Иванов Алексей Алексеевич, Смоленцева Людмила Георгиевна
    Рубрика:
    Исследования в образовании и образовательные практики
    Аннотация:
    В статье освещается реализация основных приемов и способов системы взаимного обучения в практике элементарной общеобразовательной подготовки армейских солдат и нижних чинов полиции российской империи. Делается вывод об интуитивном использовании этой методики в полицейских учреждениях царской России задолго до ее официального утверждения.
    Ключевые слова:
    Белл-Ланкастерская система обучения, система взаимного обучения, нижние чины российской армии и полиции
    Перейти 

  • Изучение деепричастия как особой формы глагола при обучении русскому языку иностранных учащихся

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018
    Авторы:
    Бакирова Лена Рифхатовна, Тарасенко Олеся Сергеевна
    Рубрика:
    Исследования в образовании и образовательные практики
    Аннотация:
    В статье рассматриваются этапы изучения деепричастия как особой формы глагола на занятиях по русскому языку как иностранному: повторение пройденных тем, введение нового грамматического материала, формирование языковых навыков и развитие речевых умений. Тяжелый для восприятия иностранными обучающимися грамматический материал представлен в виде наглядных таблиц. Предложена система лексико-грамматических упражнений по данной теме.
    Ключевые слова:
    русский язык как иностранный, методика преподавания, грамматический навык, коммуникативное умение, этапы изучения, опорная таблица, система упражнений, несовершенный вид глагола, совершенный вид глагола
    Перейти 

  • П.П. Чистяков и его педагогичекая система

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018
    Авторы:
    Лобанова Валерия Глебовна, Маныч Лариса Михайловна
    Рубрика:
    Исследования в образовании и образовательные практики
    Аннотация:
    Павел Петрович Чистяков (1832–1919) – русский художник, мастер исторического и портретного жанров, но прежде всего выдающийся педагог, многолетняя работа которого в значительной мере повлияла на реалистическую школу живописи в России конца XIX – начала ХХ веков. Кроме того, практика отечественного художественного образования ХХ – начала ХХI веков показала, что методика этого выдающегося педагога не утратила своей ценности и весьма актуальна. В данной статье исследуются истоки и путь становления педагогической системы П.П. Чистякова.
    Ключевые слова:
    искусство, живопись, рисунок, педагогическая система, Павел Петрович Чистяков, русский реализм, реалистичное искусство, Василий Дмитриевич Поленов, Илья Ефимович Репин, Виктор Михайлович Васнецов, Михаил Александрович Врубель
    Перейти 

  • Немецко-русские отношения в сфере образования: вчера и сегодня

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018
    Автор:
    Дубских Ангелина Ивановна
    Рубрика:
    Исследования в образовании и образовательные практики
    Аннотация:
    Роль образования в жизни общества исторически воспринималась по-разному, но ее значение всегда было признано. Ведь уровень развития образования и науки влияет на уровень жизни того или иного государства, определяет его внутреннюю и внешнюю политику, экономику. Поэтому цель статьи – рассмотреть истоки взаимоотношений России и Германии в области образования, а также схожие проблемы и пути их решения в данной сфере. Данное исследование основано на применение нескольких методов: исторический метод используется для того, чтобы представить точную картину развития образования в синхронном и диахронном аспектах; типологический метод – для определения и анализа различия и сходства образования в Германии и России; с помощью сравнительного метода выявляется взаимное влияние этих стран в сфере образования.
    Ключевые слова:
    система высшего образования, вопросы образования, сотрудничество в области обмена студентами, совместная международная деятельность
    Перейти 

  • Активные и пассивные конструкции на занятиях по русскому языку как иностранному

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018
    Авторы:
    Бакирова Лена Рифхатовна, Тарасенко Олеся Сергеевна
    Рубрика:
    Национальное образование: языкознание, языковая культура
    Аннотация:
    В статье рассматриваются этапы изучения активных и пассивных конструкций на занятиях по русскому языку как иностранному: введение грамматического материала, обобщающий комментарий преподавателя, систематизация грамматического материала, формирование языковых навыков и развитие речевых умений. Предложена развернутая система лексико-грамматических упражнений по данной теме.
    Ключевые слова:
    русский язык как иностранный, активный залог, пассивный залог, грамматический навык, коммуникативное умение, этапы изучения, опорная таблица, система упражнений
    Перейти 

  • Формы обучения в системе дополнительного профессионального образования: преимущества и недостатки

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018
    Автор:
    Жарко Людмила Николаевна
    Рубрика:
    Дополнительное и неформальное образование
    Аннотация:
    В статье представлено исследование по вопросу выбора формы обучения в системе дополнительного профессионального образования. Описаны формы обучения современного этапа развития образования согласно Закону «Об образовании в Российской Федерации». Анализ законодательных актов позволил автору выявить их преимущества и недостатки. Сделан вывод о том, что выбор той или иной формы обучения зависит от потенциального обучающегося, его индивидуальных преференций, личных качеств, условий обучения, материальных возможностей, а также от спроса работодателя на определенного специалиста.
    Ключевые слова:
    учебный процесс, дополнительное профессиональное образование, формы обучения, современная система образования
    Перейти 

  • Научно-популярные журналы как информационный ресурс формального и неформального образования (по итогам пилотного исследования)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018
    Авторы:
    Черешнева Юлия Евгеньевна, Коханова Людмила Александровна
    Рубрика:
    Дополнительное и неформальное образование
    Аннотация:
    Авторы анализируют научно-популярные журналы как ресурс формального и неформального образования, которые совместными усилиями формируют образовательную среду страны. Они частично приводят результаты пилотного исследования данного сегмента периодики, восприятия его аудиторией и его трансформации в сеть, и, как следствие, на основании полученных результатов делают выводы о том, что своим присутствием в сетевом пространстве научная журналистика количественно увеличивает и качественно изменяет информационные потенциалы сети.
    Ключевые слова:
    интернет, образовательная среда, научно-популярные журналы, формальное и неформальное образовании, сеть, информационно-коммуникативная система, информационный ресурс
    Перейти 

  • Особенности оценивания достижений планируемых результатов в свете ФГОС

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018
    Автор:
    Бекузина Татьяна Викторовна
    Рубрика:
    Социальное партнерство в интересах детей: совместные программы и проекты в условиях реализации ФГОС
    Аннотация:
    В данной статье рассмотрены проблемы в поиске эффективных методов и приёмов обучения на уроках, в формировании компетентности детей, которые способствовали бы системе оценивания достижения планируемых результатов. Это позволит обеспечить готовность выпускников начальной школы к дальнейшему успешному обучению. Формирование навыков рефлексии, самоконтроля, самоанализа, самооценки дают возможность педагогам и обучающимся не только освоить эффективные средства управления учебной деятельностью, но и способствуют развитию у учеников самосознания, способности открыто выражать собственное мнение и умение отстаивать свою позицию, а также готовности к самостоятельным действиям и поступкам, принятию ответственности за полученные результаты.
    Ключевые слова:
    самооценка, ФГОС, рефлексия, самоанализ, оценивание достижений планируемых результатов, система оценки, самоконтроль, портфолио
    Перейти 

  • Сходства и различия ЕТКС и грейдинга

    Статья в сборнике статей
    Экономика и управление: реалии и перспективы
    Авторы:
    Юрин Данил Юрьевич, Москвитин Геннадий Иванович
    Рубрика:
    Экономическая теория
    Аннотация:
    В данной статье рассмотрены общие черты и различия системы грейдов и единого тарифно-квалификационного справочника работ и профессий рабочих. Описано содержание обеих систем. Отмечено, что грейдинг – более гибкая система, отвечающая современным реалиям.
    Ключевые слова:
    ранжирование, оплата труда, система грейдов, ЕТКС, оклад
    Перейти 

  • Формирование системы материального стимулирования

    Статья в сборнике статей
    Экономика и управление: реалии и перспективы
    Автор:
    Канавина Александра Дмитриевна
    Рубрика:
    Экономика труда, демография
    Аннотация:
    В статье проанализирована роль системы материального стимулирования. Рассмотрены основные принципы, которыми нужно руководствоваться для формирования эффективной оплаты труда.
    Ключевые слова:
    мотивация персонала, система оплаты труда, система материального стимулирования
    Перейти 

  • Педагогическое наследие В.А. Сухомлинского в социально-историческом контексте современности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Идеи В.А. Сухомлинского в теории и практике (к 100-летию со дня рождения выдающегося педагога-гуманиста В.А. Сухомлинского)
    Автор:
    Ковров Владимир Викентьевич
    Рубрика:
    Использование педагогического опыта В.А. Сухомлинского в образовательном процессе школы
    Аннотация:
    В статье обсуждаются концептуальные положения и базовые принципы педагогической системы В.А. Сухомлинского, представляющиеся автору чрезвычайно актуальными и востребованными для современной образовательной действительности, что связано с критическим и вместе с тем конструктивным переосмыслением опыта образовательных реформ в России. В работе обращается внимание на значение теоретико-методологического обоснования В.А. Сухомлинским процесса гуманистического воспитания всесторонне развитой личности, успешно реализуемого в жизнетворческой практике Павлышской средней школы в диалектической взаимосвязи не только как педагогической цели, но и как педагогического идеала.
    Ключевые слова:
    педагогическое наследие, всестороннее развитие личности, гуманистическое воспитание, воспитательная система Сухомлинского
    Перейти 

  • Уроки и выводы от внедрения Болонской системы в российское высшее образование

    Статья в сборнике трудов конференции
    Идеи В.А. Сухомлинского в теории и практике (к 100-летию со дня рождения выдающегося педагога-гуманиста В.А. Сухомлинского)
    Автор:
    Киселев Александр Александрович
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании и педагогике
    Аннотация:
    В работе отмечено, что в настоящее время российские вузы готовят выпускников как бакалавров и магистров в соответствии с Болонской системой. Однако у педагогического состава российских вузов возникает все больше и больше недоверия к действенности и эффективности от внедрения такой системы. А работодатели до сегодняшнего дня не понимают: зачем вместо специалиста по конкретной специальности вузы выпускают «непонятных» им бакалавров и магистров. Анализ ситуации позволяет сегодня сделать ряд выводов от внедрения в российских вузах Болонской системы, чтобы не допустить ситуации, когда отечественные организации будут отказываться от выпускников вузов как подготовленных профессионалах.
    Ключевые слова:
    компетентностный подход, Болонская система, качество подготовки выпускников вузов, востребованность бакалавров отечественными организациями, уроки, проблемы вузов
    Перейти 

  • Системный подход к организации проектной и исследовательской деятельности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Идеи В.А. Сухомлинского в теории и практике (к 100-летию со дня рождения выдающегося педагога-гуманиста В.А. Сухомлинского)
    Автор:
    Соловьянюк-Кротова Валентина Григорьевна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании и педагогике
    Аннотация:
    В данной работе проанализирована проектная и исследовательская деятельность (ПИР) учащихся. Автором подробно рассмотрена особенность организации ПИР в Павловской гимназии.
    Ключевые слова:
    метапредметные компетенции, системно-деятельностный подход, проектная деятельность учащихся, исследовательская деятельность учащихся, система организации проектной деятельности
    Перейти 

  • Влияние ФГОС ВО 44.03.01 Педагогическое образование на фактор организационной педагогической культуры в процессе социальной адаптации молодых специалистов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Идеи В.А. Сухомлинского в теории и практике (к 100-летию со дня рождения выдающегося педагога-гуманиста В.А. Сухомлинского)
    Автор:
    Матвеева Алла Ивановна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    В статье рассматриваются результаты социологического опроса, проведенного среди молодых специалистов в учреждениях среднего общего образования Свердловской области. Автором описывается, как ФГОС ВО 44.03.01 Педагогическое образование 4 декабря 2015 г. оказывает свое влияние на фактор организационной педагогической культуры в процессе социальной адаптации педагогов-бакалавров в системе общего образования.
    Ключевые слова:
    система образования, молодой специалист, компетентностный подход, социальная адаптация, ФГОС ВО, учреждения общего образования, Свердловская область, педагог-бакалавр, адаптивное поведение
    Перейти 

  • Влияние информационных технологий на успеваемость студентов вуза

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические и социологические аспекты образования
    Автор:
    Сенокосова Ольга Владимировна
    Рубрика:
    Модернизация содержания и технологий профессионального образования
    Аннотация:
    В статье описывается результат исследования, основанного на общенаучных методах: обобщение, сравнение и эмпирических методах: наблюдение, беседа, тестирование в течение 2014–2017 г. на базе экономического факультета Саратовского государственного университета имени Чернышевского Н.Г. за успеваемостью студентов различных факультетов, изучающих экономические дисциплины. Исследование показало неоднозначную позицию внедрения инновационных технологий в систему обучения студентов (1–4 курсов) экономическим дисциплинам на качественный процесс и промежуточную аттестацию обучающихся.
    Ключевые слова:
    система образования, технологии, информация, методики обучения, успеваемость студентов
    Перейти 

  • Исходные позиции формирования целостной системы знаний

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические и социологические аспекты образования
    Автор:
    Кириллова Татьяна Васильевна
    Рубрика:
    Модернизация содержания и технологий профессионального образования
    Аннотация:
    В статье сформулированы основные противоречия развития системы образования, актуализирующие вопросы формирования целостной системы знаний и развития системных качеств личности обучающихся. Качество образования опирается на иерархию целей, задач, вытекающих из современного состояния развития системы образования и требований Федеральных государственных образовательных стандартов. Автором анализируются интеграция знаний, эпистемологический, инструментальный, понятийно-категориальный, структурно-функциональный, аспектный, теоретический синтез как основа достижения целостности знаний. Приводятся основные выделенные автором уровни развития системы знаний в процессе достижения их целостности: уровень общего представления об объекте изучения; уровень знания об объекте как о целостном предмете; уровень знаний о связях и отношениях между элементами и компонентами объекта; уровень знаний об объекте как о составной части системной целостности; уровень знаний об условиях функционирования и развития объекта.
    Ключевые слова:
    целостная система знаний, целостное мировосприятие, уровни развития системы знаний, отбор содержания образования, системные качества личности
    Перейти 

  • Инновационные образовательные технологии в преподавании культурологии в вузе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические и социологические аспекты образования
    Автор:
    Щавелева Марина Борисовна
    Рубрика:
    Модернизация содержания и технологий профессионального образования
    Аннотация:
    Статья посвящена вопросу о формах и методах преподавания культурологии в высших учебных заведениях. Большой интерес, на наш взгляд, представляет проблемно-ориентированная система базового гуманитарного образования, разработанная Н.С. Розовым, важнейшими принципами которой являются ориентация на самостоятельную работу студентов и активные методы обучения. Автор отмечает, что феномен электронного обучения (e-Learning) и его основная разновидность – Интернет-обучение (On-line Learning) – приобретают особую актуальность, постепенно утрачивая в российском профессиональном образовании эксклюзивный характер.
    Ключевые слова:
    проблемно-ориентированная система образования, феномен электронного обучения, e-learning, методы активного обучения, деловые игры, кейсы, дискуссии, круглые столы, работа в малых группах
    Перейти