Список публикаций по ключевому слову: «обучаемость»
-
Опыт реализации дифференцированного подхода в обучении информатике
Статья в сборнике трудов конференцииЦифровая трансформация современного образования- Автор:
- Челышева Лидия Анатольевна
- Рубрика:
- Лучшие практики обучения по предметной области «Информатика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
- Аннотация:
- В статье анализируется опыт использования разноуровневых заданий по информатики на основной ступени общего образования. Представлены задания базового, продвинутого и высокого уровней освоения программного материала по теме «Кодирование текстовой информации», разработанные с учетом уровня усвоенных знаний, навыков самостоятельной работы и возможных школьных трудностей при изучении данной темы. Показано, что использование ИКТ с учетом деления класса на группы по уровню обучаемости в сочетании с широкими межпредметными связями способствует не только эффективности достижения образовательных результатов, но и мотивации обучающихся на дальнейшее осознанное обучение информатике.
- Ключевые слова:
- дифференцированный подход, обучаемость, разноуровневые задания
-
Требования новых образовательных стандартов к оцениванию результатов обучения учащихся математике
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные тенденции развития системы образования- Автор:
- Далингер Виктор Алексеевич
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- В статье рассматривается вопрос о различных подходах к контролю и оценке результатов обучения учащихся математике: пятибалльная система оценивания, оценивание результатов по уровню обучаемости; критериальный подход к оцениванию достижений учащихся. В работе рассмотрены теоретические и практические аспекты диагностики типичных ошибок учащихся по математике, которые являются составным компонентом процесса контроля за результатами обучения.
- Ключевые слова:
- оценка, контроль, критериальный подход к оцениванию, обучаемость