Список публикаций по ключевому слову: «интеграция»
-
Междисциплинарная коммуникация: профессиональный дискурс в условиях современной науки
Статья в сборнике трудов конференцииПередовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве- Авторы:
- Пирязева Марина Владимировна, Кистровских Ирина Владимировна
- Рубрика:
- Нормативно-правовые и этические основы современного образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается феномен междисциплинарной коммуникации как ключевой фактор развития современной науки и профессиональной деятельности. Анализируются особенности профессионального дискурса в различных областях знания, выявляются коммуникативные и методологические барьеры междисциплинарного взаимодействия, а также предлагаются стратегии повышения его эффективности. Особое внимание уделяется трансформации научного дискурса в условиях цифровизации и глобализации. Делается вывод о необходимости формирования интегративной коммуникативной компетентности специалистов.
- Ключевые слова:
- коммуникативная компетентность, цифровизация, междисциплинарность, интеграция знаний, научная коммуникация, профессиональный дискурс
-
Эффективные методы коррекционной работы с младшими школьниками со зрительной патологией
Статья в сборнике трудов конференцииПередовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве- Авторы:
- Пономаренко Анна Анатольевна, Дьяковская Ксения Евгеньевна
- Рубрика:
- Инклюзивная экосистема и специальное образование
- Аннотация:
- В статье рассматриваются эффективные методы коррекционной работы с младшими школьниками, имеющими зрительную патологию. Обосновывается необходимость использования сенсорной интеграции как комплексного нейропсихологического подхода. Описывается опыт применения сенсорной комнаты «Дом Совы» в коррекционно-развивающей работе с детьми с нарушениями зрения. Раскрываются возможности полисенсорного восприятия для развития двигательных навыков, когнитивных функций и академической успеваемости обучающихся.
- Ключевые слова:
- младшие школьники, нарушения зрения, коррекционная работа, двигательные навыки, сенсорная комната, когнитивные функции, межполушарное взаимодействие, сенсорная интеграция, полисенсорное восприятие
-
Актуальные проблемы физической реабилитации и социальной интеграции военнослужащих-инвалидов в Республике Армения
Статья в сборнике трудов конференцииПередовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве- Авторы:
- Овеян Сусанна Амбарцумовна, Мкртчян Наира Аркадьевна, Хачатрян Диана Феликсовна
- Рубрика:
- Инклюзивная экосистема и специальное образование
- Аннотация:
- В статье исследуются вопросы физической реабилитации и социальной интеграции военнослужащих с инвалидностью в Армении. Анализируются причины увеличения числа лиц с ограниченными возможностями вследствие боевых действий, травм и недостатков медицинского обслуживания. Рассмотрены методы восстановления физических и профессиональных навыков, включая физиотерапию, кинезотерапию и психологическую поддержку. Приведены результаты эмпирического исследования, отражающие социально-экономические и психологические трудности данной группы. Сделан вывод о необходимости комплексного подхода, включающего медицинские, социальные и образовательные компоненты реабилитации.
- Ключевые слова:
- занятость, социальная интеграция, реабилитация, военнослужащие с инвалидностью, кинезотерапия
-
Современные методы логопедической работы с детьми с расстройствами аутистического спектра
Статья в сборнике трудов конференцииПередовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве- Автор:
- Маслова Ирина Александровна
- Рубрика:
- Инклюзивная экосистема и специальное образование
- Аннотация:
- В статье рассматриваются современные методы логопедической работы с детьми с расстройствами аутистического спектра (РАС). Актуальность темы обусловлена неуклонным ростом числа детей с РАС и необходимостью совершенствования коррекционно-педагогических подходов. Автор анализирует ключевые направления логопедической помощи: метод сенсорной интеграции как фундамент речевого развития, систему альтернативной и дополнительной коммуникации PECS, логопедический массаж и артикуляционную гимнастику, игровые технологии, нейропсихологические и инновационные методы, а также интерактивные и цифровые решения. В заключении подчёркивается, что эффективность коррекции достигается благодаря комплексному применению методов при соблюдении принципов индивидуализации, системности и опоры на визуальную поддержку.
- Ключевые слова:
- игровые технологии, цифровые технологии, логопедическая работа, артикуляционная гимнастика, расстройства аутистического спектра, PECS, сенсорная интеграция, дети с РАС, логопедический массаж, нейропсихологические методы
-
Организация плавного перехода к школьному обучению дошкольников с аутизмом средствами адаптивной физической культуры
Статья в сборнике трудов конференцииПередовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве- Авторы:
- Овеян Сусанна Амбарцумовна, Чахоян Вардануш Робертовна
- Рубрика:
- Инклюзивная экосистема и специальное образование
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема организации плавного перехода детей дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра от дошкольного образования к школьному обучению средствами адаптивной физической культуры. Анализируются основные группы факторов, препятствующих успешной адаптации ребёнка к школе: социально коммуникативные, психолого-поведенческие, сенсорные, институционально профессиональные и семейные. Обосновывается роль адаптивной физической культуры как комплексного инструмента, оказывающего системное воздействие на двигательную, познавательную, социально коммуникативную и эмоционально волевую сферы ребёнка. Приводятся принципы построения занятий, рассматривается значение партнёрства семьи и специалистов.
- Ключевые слова:
- инклюзивное образование, дошкольный возраст, адаптивная физическая культура, аутизм, социальная адаптация, школьное обучение, сенсорная интеграция, двигательные способности
-
Применение сенсорной интеграции в коррекции поведенческих проблем у детей с расстройствами аутистического спектра (РАС)
Статья в сборнике трудов конференцииПередовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве- Авторы:
- Климова Анна Ивановна, Бычкова Елена Семеновна
- Рубрика:
- Инклюзивная экосистема и специальное образование
- Аннотация:
- В статье рассматривается сенсорная интеграция в работе с детьми с расстройством аутистического спектра для дальнейшего благоприятного развития, обучения в школе и социализации данной группы детей. Авторами освещаются области сенсорной системы и их особенности проявления у детей с РАС.
- Ключевые слова:
- образование, РАС, коррекционно-развивающая работа, проблемное поведение, сенсорная интеграция, гиперчувствительность, гипочувствительность
-
Межпредметная интеграция и онлайн-игры как средства повышения эффективности обучения арифметическим действиям младших школьников
Статья в сборнике трудов конференцииПередовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве- Авторы:
- Органдеева Кристина Владимировна, Валиева Лилия Маратовна, Сабирова Эльвира Гильфановна
- Рубрика:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Аннотация:
- В статье рассмотрена межпредметная интеграция онлайн-игр как средства повышения эффективности обучения арифметическим действиям младших школьников. Исследуются теоретические аспекты применения данных подходов, их влияние на формирование вычислительных навыков. Описаны этапы изучения арифметических действий в начальной школе и представлены практические примеры интеграции математики с другими предметами и обзор российских онлайн-платформ для отработки сложения, вычитания, умножения и деления.
- Ключевые слова:
- межпредметная интеграция, онлайн-игры, арифметические действия
-
Баланс противоречий глобализации: от проблем к решениям в системе международных экономических отношений
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы права, экономики и управления- Авторы:
- Воеводина Анна Геннадьевна, Хованская Амалия Аркадиевна, Кузнецова Надежда Ильинична
- Рубрика:
- Современная экономическая теория и мировая экономика
- Аннотация:
- Статья посвящена комплексному анализу глобализации как многогранного и противоречивого процесса, оказывающего неодинаковое влияние на развитые и развивающиеся страны. В работе подробно рассматриваются ключевые экономические, социальные, экологические и культурные последствия глобализации для государств с разным уровнем социально-экономического развития.
- Ключевые слова:
- глобализация, офшоры, устойчивое развитие, мировая экономика, социальное неравенство, развивающиеся страны, транснациональные корпорации, развитые страны, деиндустриализация, цепочки поставок, международная интеграция
-
Глобализация и её влияние на мировую экономику: тенденции и риски
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы права, экономики и управления- Авторы:
- Пищугина Елизавета Максимовна, Кузнецова Надежда Ильинична
- Рубрика:
- Современная экономическая теория и мировая экономика
- Аннотация:
- Статья посвящена комплексному анализу феномена глобализации и его многогранного воздействия на современную мировую экономику. В условиях ускоряющихся процессов интеграции и взаимозависимости национальных экономик, исследование ключевых тенденций развития глобализации и выявление сопряженных с ней рисков приобретает особую актуальность. В работе рассматриваются основные драйверы глобализационных процессов, такие как технологический прогресс, либерализация торговли и движения капитала, а также их роль в формировании нового мирового экономического порядка. Особое внимание уделяется анализу позитивных и негативных последствий глобализации для различных групп стран, включая развитые и развивающиеся экономики.
- Ключевые слова:
- тенденции, глобализация, экономическая политика, риски, мировая экономика, технологический прогресс, экономическая интеграция, либерализация торговли, движение капитала
-
Физическая культура как фактор коррекции адаптивного интеллекта иностранных студентов в условиях вуза
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Анисимова Ольга Сергеевна
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотация:
- В статье, на основе анализа психологических и педагогических исследований, рассматривается потенциал дисциплины «Физическая культура и спорт» как инструмента коррекции дефицитарных составляющих адаптивного интеллекта: аффилиации, общественного признания и эмоциональной саморегуляции. Анализируются результаты эмпирических данных, полученных в Новгородском государственном университете имени Ярослава Мудрого, демонстрирующие низкий уровень мотивации иностранных студентов к занятиям физической культурой при наличии у них высокого запроса на социальное взаимодействие. Сформулирована система подхода педагогического сопровождения, позволяющая трансформировать физкультурно-спортивную деятельность из формальной академической дисциплины в эффективный адаптационный ресурс. Рассматриваются пути повышения адаптационного потенциала дисциплины «Физическая культура и спорт» в работе с иностранными студентами.
- Ключевые слова:
- интеграция, межкультурная коммуникация, социальная адаптация, иностранные студенты, физическая культура личности, адаптивный интеллект, аффилиация
-
Экологическая культура личности: интеграция физического и экологического компонентов
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Сайганова Екатерина Геннадьевна
- Рубрика:
- Исследования в области экологии
- Аннотация:
- В статье исследуется проблема формирования экологической культуры личности в контексте физкультурного образования. Цель – теоретическое обоснование и экспериментальная проверка модели интеграции физического и экологического компонентов через физкультурно-оздоровительную деятельность. В ходе педагогического эксперимента (n = 120) была апробирована авторская программа «ЭкоФитнес», интегрирующая двигательную активность в природе с экологическим просвещением и практическими природоохранными действиями. Результаты показали статистически значимый рост уровня сформированности когнитивного, эмоционально-ценностного и деятельностного компонентов экологической культуры в экспериментальной группе. Делается вывод, что физкультурная деятельность, организованная и наполненная экологическим содержанием, служит эффективным средством и естественной средой для воспитания экологически ответственной личности, преодолевая формализм в экологическом образовании.
- Ключевые слова:
- интеграция, экологическая культура, устойчивое развитие, природная среда, физкультурное образование
-
Цифровая трансформация общества и её влияние на клиентский опыт в сфере туризма
Статья в сборнике трудов конференции
Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Авторы:
- Максимова Елена Валерьевна, Кокотов Сергей Александрович, Анисимова Юлианна Анатольевна
- Рубрика:
- Социально-экономические процессы в обществе
- Аннотация:
- Авторами статьи подчеркивается, что цифровая трансформация общества исторически формировалась в процессе развития информационных моделей и технологий от индустриальной к постиндустриальной системе. В современных условиях цифровая трансформация вошла в повседневную жизнь и затронула все институты социума изменяя структуры экономического, социального, культурного и правового уклада жизни. Исследование направлено на комплексный анализ теоретических основ цифровой трансформации в туриндустрии, а также изменений в поведении клиентов и производителей туристских услуг. Авторы уделяют внимание инновационным инструментам, способствующих формированию конкурентных преимуществ и улучшению клиентского опыта. В заключение исследования приводится обзор перспектив технологических изменений, трансформирующих туристическую отрасль, и предлагаются практические рекомендации по повышению качества клиентского опыта через цифровизацию.
- Ключевые слова:
- цифровая трансформация, клиентский опыт, потребители туристских услуг, интеграция цифровых инструментов
-
Роль волонтёрства как формы участия пожилых граждан в туристической деятельности
Статья в сборнике трудов конференции
Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Каипбекова Саида Валихановна
- Рубрика:
- Социально-экономические условия жизнедеятельности населения
- Аннотация:
- В статье рассматривается роль туризма как механизма социальной интеграции и поддержания активного долголетия пожилых людей. Туризм представлен не только как форма отдыха и восстановления сил, но и как способ реабилитации, расширения социальных связей, межпоколенческого взаимодействия и освоения цифровой грамотности. Проанализированы классификации туризма, раскрыта роль креативных индустрий в формировании уникальных туристских продуктов и повышении конкурентоспособности территорий. Обосновано, что волонтёрство в туризме способствует снижению стресса, улучшению самооценки, поддержанию когнитивных функций и социальной адаптации пожилых.
- Ключевые слова:
- пожилые люди, туризм, социальная интеграция, серебряное волонтёрство, нацпроект «Демография»
-
Развитие предпринимательских навыков через проектную деятельность
Тезисы доклада на конференцию
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Немчинская Лидия Николаевна, Хентонен Анна Геннадьевна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотация:
- В статье анализируется значимость проектного подхода в формировании предпринимательских компетенций у учащихся при объединении систем среднего и высшего образования. В работе раскрываются теоретические аспекты взаимосвязи между проектной деятельностью и развитием предпринимательских навыков, описывается инновационная педагогическая модель, а также демонстрируются результаты практического внедрения разработанных методик. Доказано, что проектное обучение эффективно развивает аналитическое мышление, навыки командной работы, принятия управленческих решений и ресурсного планирования.
- Ключевые слова:
- высшее образование, проектный метод, предпринимательские компетенции, профессиональные навыки, среднее образование, образовательная интеграция, проектное деятельность
-
Вопросы освоения корпоративных компетенций студентами транспортных вузов
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Яковлева Нина Валерьевна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема формирования корпоративных компетенций у выпускников железнодорожных вузов в контексте требований ключевого работодателя отрасли – ОАО «РЖД». На основе анализа результатов оценки выпускников по профессиональным и корпоративным компетенциям выявлен устойчивый разрыв между уровнями соответствия данным видам компетенций. Проведен сравнительный анализ рейтингов вузов по обоим типам компетенций, а также по индексу взаимодействия с ОАО «РЖД» Автором обоснована необходимость комплексного подхода к формированию корпоративных компетенций, включающего интеграцию соответствующих дисциплин в учебные планы, развитие практической подготовки с ориентацией на корпоративные ценности работодателя и создание корпоративной среды в вузе.
- Ключевые слова:
- качество образования, корпоративные компетенции, педагогическая компетенциология, образовательная компетенциология, транспортные вузы, интеграция вузов и работодателя
-
Русский фольклор как средство коррекционно-развивающей работы с детьми с расстройствами аутистического спектра в дошкольном образовательном учреждении
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Менщикова Наталья Александровна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотация:
- В статье рассматривается потенциал русского фольклора как средства коррекционно-развивающей работы с детьми с расстройствами аутистического спектра (РАС) в условиях дошкольного образовательного учреждения. Автором обосновывается, что использование малых фольклорных позволяет создать структурированную, эмоционально насыщенную и сенсорно обогащенную среду, необходимую для преодоления коммуникативных, речевых и поведенческих трудностей у данной категории детей. Выявляются ключевые возможности фольклора для активизации подражательности, развития эмоционального резонанса и ритмической организации деятельности ребенка. Особое внимание уделяется структуре коррекционно-развивающего потенциала фольклора, включающей сенсорно-ритмический, коммуникативно-речевой и эмоционально-регулятивный компоненты, а также педагогическим условиям его эффективной реализации в работе с детьми с РАС.
- Ключевые слова:
- дошкольное образование, коррекционно-развивающая работа, этнопедагогика, расстройства аутистического спектра, коммуникативное развитие, сенсорная интеграция, русский фольклор
-
Сенсомоторное развитие как инновационный инструмент коррекции речевых нарушений у детей с ТНР
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Копанева Анна Юрьевна, Терентьева Ольга Александровна, Чепрасова Елена Анатольевна, Вапрова Татьяна Борисовна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотация:
- Авторы рассматривают рост числа детей дошкольного возраста с тяжёлыми нарушениями речи (ТНР) при отсутствии органических патологий, что связано с изменениями в речевой среде и дефицитом сенсорного опыта из-за цифровизации. В работе уточняются понятия кинезиологических и нейропсихологических игр и предлагается дифференцированный подход к коррекции речевых нарушений (I–III уровень ОНР) с акцентом на роль взрослого в коррекционном процессе. Подчёркивается переход от директивного подхода к фасилитации, помогающей ребёнку самостоятельно преодолевать трудности. Авторы подтверждают, что сенсомоторные игры и упражнения активизируют межполушарное взаимодействие и обогащают чувственный опыт, создавая нейрофизиологическую основу для успешного развития речи.
- Ключевые слова:
- дошкольный возраст, речевая деятельность, тяжелые нарушения речи, общее недоразвитие речи, сенсомоторное развитие, коррекционная педагогика, кинезиологические упражнения, межполушарное взаимодействие, сенсорная интеграция, нейропсихологические игры, психомоторика
-
Некоторые алгоритмы программного подхода к управлению проектами (на примере Челябинского региона)
Глава в книгеЭкономика и право: проблемы, стратегия, мониторинг- Автор:
- Круглов Владимир Николаевич
- Рубрика:
- Глава 12
- Аннотация:
- Актуальность темы главы определяется безальтернативностью предлагаемого подхода при осуществлении национальных проектов, а также необходимостью постоянного совершенствования программного обеспечения данного процесса. Программы социально-экономического развития территорий сегодня комплексно реализуются в составе целого ряда национальных приоритетных проектов и позволяют в значительной мере не только повышать качество жизни местного населения, но и улучшать параметры экологического и иных системно-определяющих факторов. Методы научного исследования, использованные в главе, включают анализ, синтез, дедукцию, индукцию, абдукцию, классификацию. Многофакторный анализ позволил с достаточной степенью объективности оценить имеющиеся на сегодня «узкие места» и перспективы их возможной «расшивки». А самим предметом исследования стал поиск «узких мест» программного обеспечения проекта на примере показателей Челябинской области.
- Ключевые слова:
- интеграция, целеполагание, регион, национальный проект, экономическое обоснование, организационная структура, качество жизни населения, правоприменительная практика, многофакторный анализ, учёт и контроль
-
Интеграция цифровых технологий и английского языка в образовании: программирование как средство обучения
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование в XXI веке: проблемы, практики, тенденции развития- Авторы:
- Элизбарян Артём Гайкович, Климаш Анна Сергеевна, Каппушева Инесса Шамильевна, Новикова Алена Романовна
- Рубрика:
- От традиционной школы к образованию будущего: поиск эффективных решений
- Аннотация:
- В статье рассматриваются возможности интеграции английского языка и программирования в современном образовательном процессе. Анализируется роль английского языка в профессиональной деятельности специалистов в сфере информационных технологий, раскрываются возможности визуальных сред программирования и цифровых образовательных платформ при обучении иностранным языкам. Особое внимание уделяется межпредметному подходу, позволяющему одновременно развивать языковые, цифровые и коммуникативные компетенции обучающихся.
- Ключевые слова:
- обучение иностранным языкам, английский язык, программирование, цифровые технологии, цифровизация образования, межпредметная интеграция, Scratch
-
Изучение английского языка как средство повышения познавательного интереса младших школьников к православной культуре в современных православных школах
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование в XXI веке: проблемы, практики, тенденции развития- Авторы:
- Ратанова Анна Николаевна, Становская Татьяна Алексеевна
- Рубрика:
- Воспитание и обучение в современной школе: баланс ценностей и компетенций
- Аннотация:
- В статье кратко рассматривается история становления изучения иностранных языков в российской школе, раскрыты основные особенности, характеризующие актуальность изучения английского языка в настоящее время. Автор анализирует особенности изучения английского язык в православных школах, в частности, православных гимназиях. Обозначены психолого-педагогические особенности детей младшего школьного возраста, которые важно учесть при интеграции православного компонента в уроки английского языка. Представлены рекомендации относительно того, как интегрировать православный компонент в уроки английского языка в православных гимназиях, с целью повышения познавательного интереса младших школьников к православной культуре.
- Ключевые слова:
- интеграция, методика преподавания, английский язык, младший школьный возраст, познавательный интерес, православная культура, православная школа
-
Интеграция предиктивных моделей потребительского поведения в экономическую систему на рынке электронной коммерции
Статья в сборнике трудов конференцииЭкономика России в условиях современных вызовов- Авторы:
- Афанасьев Илья Юрьевич, Сердюкова Лариса Олеговна
- Рубрика:
- Цифровая экономика и новые горизонты роста российского бизнеса
- Аннотация:
- В статье рассматриваются теоретические и прикладные аспекты интеграции предиктивных моделей потребительского поведения в экономическую систему электронной коммерции. Обосновывается переход от ретроспективного анализа к проактивному управлению на основе персонализации и глубокой обработки пользовательских данных. Особое внимание уделяется развитию технологий цифровых двойников, потоковой обработке данных в реальном времени и применению методов машинного обучения, включая рекуррентные нейронные сети, в задачах прогнозирования спроса и формирования рекомендаций. Анализируются архитектуры рекомендательных систем, основанные на коллаборативной и контентной фильтрации, а также их гибридные модели. Рассматриваются ключевые метрики оценки эффективности персонализации и влияние предиктивной аналитики на финансовые показатели бизнеса. Выявлены основные ограничения внедрения данных технологий, включая требования к качеству данных, вычислительным ресурсам, а также этические и правовые аспекты, связанные с конфиденциальностью и безопасностью информации. Сделан вывод о трансформационном влиянии предиктивной аналитики на экономические процессы электронной коммерции и формировании устойчивых конкурентных преимуществ за счет проактивного управления потребительским поведением.
- Ключевые слова:
- экономическая система, электронная коммерция, потребительское поведение, предиктивное моделирование, интеграция моделей
-
Цифровой контент в системе среднего профессионального образования: проектирование, интеграция и критерии качества
Глава в книгеЦифровой контент в системе среднего профессионального образования: проектирование, интеграция и критерии качества- Автор:
- Цымбалюк Лариса Николаевна
- Рубрика:
- Все направления
- Аннотация:
- Монография посвящена актуальной проблеме проектирования, интеграции и оценки качества цифрового контента в системе среднего профессионального образования (СПО). На основе комплексного анализа нормативно-правовой базы, отечественного и зарубежного опыта, а также эмпирического исследования, проведенного в Политехническом колледже Новгородского государственного университета имени Ярослава Мудрого, выявлены ключевые противоречия и системные барьеры, сдерживающие эффективное использование цифровых образовательных технологий. В работе представлена разработанная автором сетевая модель траекторного проектирования цифровой образовательной среды, принципиальная новизна которой заключается в переходе от парадигмы наполнения платформы к осмысленному конструированию образовательных траекторий на основе персонализированной базы инструментов и контента (ИБЦИ). Модель обеспечивает целостный подход к интеграции за счет четырех взаимосвязанных компонентов: нормативно-целевого, содержательно-дидактическо
- Ключевые слова:
- среднее профессиональное образование, электронное обучение, педагогический дизайн, дистанционные курсы, цифровая образовательная среда, цифровые инструменты, цифровой контент, интеграция цифрового контента, сетевая модель проектирования, качество цифрового курса, цифровая дидактика СПО
-
Искусство точного запроса: как психологу получать максимум от нейросетей?
Тезисы доклада на конференциюПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Авторы:
- Демина Виктория Максимовна, Федина Елизавета Романовна, Туревская Елена Ильинична
- Рубрика:
- Специфика профессиональной деятельности специалистов психологического профиля в современной информационно-образовательной среде
- Аннотация:
- Использование искусственного интеллекта в психологической практике вызывает неоднозначную реакцию специалистов: от полного внедрения в свою профессиональную деятельность до отвержения и недоверия. Остаётся открытым вопрос, при каких условиях нейросети могут выступать эффективным помощником психолога, не подменяя профессиональную эмпатию и клиническое мышление, и при этом не восприниматься специалистом как конкурент, угрожающий его позиции на рынке труда. В статье рассматривается одно из условий эффективной работы психолога и нейросети – «искусство точного запроса», подразумевающее способность специалиста корректно формулировать задачи для ИИ с учётом профессионального контекста.
- Ключевые слова:
- эмпатия, искусственный интеллект, клиническое мышление, нейросети, психологическая практика, промпт, искусство точного запроса, интеграция ИИ, опрос психологов
-
Музыкальная деятельность в системе психолого-педагогического сопровождения дошкольников с расстройствами аутистического спектра
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Авторы:
- Цимцба Сария Адгуровна, Цику Зара Ибрагимовна
- Рубрика:
- Современные техники практической психологии
- Аннотация:
- В статье предпринята попытка переосмысления роли музыкальной деятельности в коррекционной работе с детьми, имеющими расстройства аутистического спектра (РАС). Исходным положением выступает тезис о том, что базовым дефицитом при РАС является не сколько нарушение коммуникативных функций, сколько невозможность самостоятельно регуляции аффективных состояний в условиях сенсорной нестабильности. Музыка рассматривается как инструмент, способный предложить ребенку внешний ритмический и структурный каркас, компенсирующий дефицит внутренней организации, чтобы заполнить досуг ребёнка. Анализируя механизмы музыкального воздействия, включая ритмическую синхронизацию, предсказуемость формы и безопасные каналы эмоционального выражения. Представлен краткий анализ программы М.Л. Лазарева «Здравствуй!» как пример системного подхода к музыкальному здоровьесбережению.
- Ключевые слова:
- музыкальная деятельность, саморегуляция, дошкольный возраст, РАС, тревожность, сенсорная интеграция, эмоциональная безопасность
-
Методология интеграции различных разделов и тем при изучении курсов «История садово-паркового искусства» и «История искусств» в образовательной программе подготовки ландшафтного архитектора
Глава в книге
Современные вопросы педагогики и психологии: теоретико-методологические подходы и практические результаты исследований- Авторы:
- Портнова Татьяна Васильевна, Портнова Ирина Васильевна
- Рубрика:
- Глава 6
- Аннотация:
- Ландшафтная архитектура является сложной синтетической деятельностью, связанной с различными областями человеческого знания. Одно из важнейших направлений обучения будущих ландшафтных архитекторов – это история садово-паркового искусства. Для овладения данной специальностью требуются глубокие знания в области истории искусства. Оба направления взаимосвязаны между собой. При изучении тех или иных разделов истории садово-паркового искусства целесообразно интегрировать их с соответствующими материалами из общей истории искусства. В данной работе предлагается следующий методологический подход: изучение биографии и творческого наследия художников, известных своими работами в области ландшафтного дизайна и других видов искусства. Предложены к изучению истории жизни и творчества Рафаэля Санти, Джакомо да Виньола, Уильяма Кента, Юбера Робера.
- Ключевые слова:
- интеграция, методология, ландшафтная архитектура, история искусств, история садово-паркового искусства