List of publications on a keyword: «интеграция»
-
A practice-oriented model of training specialists in basic departments for high-tech sectors of the national economy
Book ChapterCurrent issues of pedagogy and psychology- Author:
- Aleksei I. Pronin
- Work direction:
- Глава 1
- Abstract:
- The purpose of the study is to develop a structural and functional model for training young highly qualified specialists with the necessary knowledge, competencies and practical experience in the area of activity of the enterprise (organization). The theoretical and methodological basis of the study is made up of empirical (expert assessments, study of teaching experience, experiment) and theoretical (system analysis, historical analogy, categorical analysis, comparison, generalization, decision making) methods. Also, when summarizing the research results, the method of statistical indicators was used, as well as methods of visual presentation of information. As a result of the study, analyzed literary sources and reviews of domestic and foreign authors on the formation and functioning of basic departments at enterprises. Based on the analysis, as well as in the interests of implementing the strategic goals of the basic department, the author proposed a three-level structural and functional model for training highly qualified specialists in the «school-university-enterprise» system.
- Keywords:
- higher education, engineering education, basic department, model, targeted training, integration of education, industrial practice, practice-oriented education, training of young specialists, basic enterprise, science and industry
-
Technology of integrated learning in Russian language lessons
Book ChapterCurrent issues of pedagogy and psychology- Authors:
- Anastasia V. Koreneva, Elizaveta I. Prisakaru
- Work direction:
- Глава 18
- Abstract:
- The chapter discusses the functions of integration in the educational process. The specifics of integrated learning in Russian language lessons are characterized. The article describes the possibilities of integrating the Russian language with other subjects (literature, history, geography, mathematics, etc.). It presents an analysis of Russian language textbooks in terms of the presence of integrated exercises. The article also provides the results of a survey that revealed the extent to which the integrated approach to teaching the Russian language is being used in educational institutions in the Murmansk region, as well as the challenges faced by language teachers.
- Keywords:
- integrated lesson, interdisciplinary integration, pedagogical integration, intersubject relations, integrative model, integrative system, integrated exercises
-
Psychology in Search of Metaphysical Synthesis: from horizontal fragmentation of Approaches to vertical integration
Book ChapterCurrent issues of pedagogy and psychology- Author:
- Svetlana A. Pavlenko
- Work direction:
- Глава 23
- Abstract:
- The chapter presents a detailed analysis of the methodological crisis of modern psychology, characterized by «horizontal fragmentation» and the loss of the integral subject of research. As a way out of the crisis, a paradigmatic shift is proposed: the transition from the study of individual mental functions to the study of consciousness as a multi-level phenomenon. superior to the conventional categories of «norm» and «pathology». Psyche is defined as a holographic system that includes biophysical, phenomenological and transpersonal levels. To provide methodological support for the new paradigm, a synthesis of Husserl's phenomenology, quantum theories of consciousness, and contemporary practices is proposed. The chapter is aimed at forming a comprehensive, scientifically and philosophically grounded view of the future of psychology as a science
- Keywords:
- methodological crisis of psychology, phenomenology, Husserl, epoch, intentionality, vertical integration, reference state, transpersonal psychology, quantum psychology, neurophenomenology, eight-circuit model of consciousness, chakra system, ontology of consciousness
-
The phenomenon of "twin flames": a psychological analysis of true and false forms of communication
Book ChapterCurrent issues of pedagogy and psychology- Author:
- Svetlana A. Pavlenko
- Work direction:
- Глава 25
- Abstract:
- The chapter presents a comprehensive psychological analysis of the «twin flames» phenomenon, which has become widespread in popular culture. The study aims to demystify this concept and translate it from an esoteric plane into scientific discourse. Based on a synthesis of attachment theory (J. Bowlby), analytical psychology (C. G. Jung), and the concept of limerence (D. Tennov), a model for differentiating between «true» and «false» forms of connection is proposed. The «false twin flame» is viewed not as a mistaken choice, but as a necessary catalyst that activates unresolved traumas and shadow aspects of the personality. The «true» connection, in turn, is interpreted as the result of successful psychological integration and the formation of a mature attachment. The chapter substantiates a three-center model of therapeutic work (somatic, emotional, and cognitive levels) for transforming destructive patterns activated in such relationships. The research opens up prospects for developing valid therapeutic strategies to help individuals experiencing intense and crisis-ridden interpersonal connections described in terms of «twin flames».
- Keywords:
- psychological trauma, projection, self-awareness, twin flames, existential crisis, relationship psychology, attachment theory, limerence, shadow integration, false twin flame
-
Problemy integratsii kursa geografii s predmetami gumanitarnogo tsikla
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Denis N. Belchikov
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Abstract:
- Статья посвящена актуальным вопросам межпредметной интеграции в образовательной практике современной школы, в частности интеграционным связям между учебным предметом «география» и дисциплинами гуманитарного цикла («история», «обществознание», «литература»). Рассматриваются причины трудностей интеграции, выявляются возможные препятствия и предлагаются конкретные способы преодоления существующих проблем.
- Keywords:
-
Ekstralingvisticheskii printsip obucheniia na urokakh russkogo iazyka
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Irina A. Korol
- Work direction:
- Методический инструментарий поддержки и развития педагога
- Abstract:
- Статья посвящена экстралингвистическому принципу в методике преподавания русского языка, раскрывающему важность учета внеязыковых факторов – социальных, культурных, психологических условий общения, контекста ситуации и коммуникативных намерений говорящего. Рассматриваются теоретические аспекты экстралингвистики и их практическое применение в образовательном процессе. Подчеркивается необходимость формирования целостного представления о функционировании языка в реальных жизненных ситуациях, способствующего развитию осознанности восприятия языковой нормы и эффективного взаимодействия между учащимися разных культур и поколений. Статья представляет интерес для преподавателей русского языка, лингвистов и специалистов в области методики преподавания иностранных языков.
- Keywords:
-
Теоретические основы формирования предпринимательских способностей у обучающихся в условиях интеграции общего и высшего образования
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Author:
- Lidiia N. Nemchinskaia
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Статья посвящена теоретическим основам формирования предпринимательских способностей у обучающихся в условиях интегрированного общего и высшего образования. Рассматриваются понятие предпринимательских способностей, роль школы и вуза в их развитии, особенности интеграции двух уровней образования, а также существующие проблемы и пути их решения. Подчеркивается важность начала развития предпринимательских качеств уже в школьном возрасте и необходимость дальнейшего укрепления связи между средним образованием и высшим уровнем. Приводятся практические рекомендации по улучшению методов и технологий обучения, подчеркиваются перспективные направления сотрудничества государственных органов, образовательных учреждений и бизнеса для устойчивого экономического роста и социального благополучия.
- Keywords:
-
Rol' mezhdunarodnoi torgovli v ekonomicheskom razvitii: analiz torgovykh vzaimootnoshenii mezhdu stranami
ProceedingStrategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Authors:
- Viktor E. Prokopenko, I N. Markarian
- Work direction:
- Общие вопросы экономических наук
- Abstract:
- В статье рассматривается влияние международной торговли на экономическое развитие государств в условиях глобализации. На основе анализа макроэкономических показателей и эконометрического моделирования делается вывод о значимости открытости экономики, участия в глобальных цепочках добавленной стоимости и эффективности внешнеэкономической политики для устойчивого роста. Выявлены различия в торговых стратегиях развитых и развивающихся стран и обоснована необходимость институционального сопровождения либерализации торговли. Работа демонстрирует взаимосвязь между внешнеэкономической активностью и внутренними преобразованиями, направленными на рост конкурентоспособности. Актуальность работы заключается в том, что международная торговля в XXI веке становится не просто экономическим феноменом, а инструментом глобального перераспределения ресурсов, знаний и капитала. Учитывая усиление геоэкономической напряжённости, изменение логистических цепочек и возросшее значение национального суверенитета в торговой политике, анализ механизмов торговли и их влияния на экономическое развитие приобретает особую значимость. Понимание роли международной торговли позволяет разработать более эффективные модели интеграции стран в мировое хозяйство и минимизировать риски, связанные с внешней нестабильностью.
- Keywords:
-
Gotovnost' k izmeneniiam kak glavnyi faktor uspeshnoi reintegratsii osuzhdennykh
ProceedingStrategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Author:
- Sergei A. Griaznov
- Work direction:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Abstract:
- Проблема реинтеграции лиц, отбывших наказание в местах лишения свободы, является одной из наиболее актуальных в современной криминологии и социальной политике. При этом для людей, проходящих процесс реинтеграции, решающее значение имеет готовность к изменениям. В статье анализируются некоторые аспекты, влияющие на формирование готовности к изменениям, а также исследуются эффективные методы, способствующие ее максимизации.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie iakutskikh natsional'nykh pryzhkov v trenirovochnom protsesse bortsov vol'nogo stilia
ProceedingManchaara Games: Generational continuity in the development of national sports – 2025- Authors:
- Viacheslav V. Efremov, Maksim A. Tolmachev
- Work direction:
- Актуальные аспекты построения спортивной тренировки по национальным видам спорта
- Abstract:
- В статье представлена методика внедрения якутских национальных прыжков (кылыы) и приседаний на одной ноге в тренировочный процесс борцов вольного стиля. Методика применялась в тренировках сборной команды Республики Саха (Якутия) среди юниоров в период с 2020 по 2024 год. Целью исследования является определение влияния внедрения традиционных физических упражнений на спортивные результаты борцов вольного стиля, включая устойчивость и результативность при выполнении атаки и защиты проходов в ноги. Задача исследования заключается в разработке и адаптировании комплекса упражнений на основе национальных прыжков (кылыы) для тренировочного процесса, изучение влияния упражнений на развитие устойчивости, силы и координации ног у борцов, анализ эффективности методики на основе результатов сборной команды РС (Я) в национальных и международных соревнованиях, определить роль упражнений в повышении качества защиты и результативности атак вольной борьбы. Методика показала высокую эффективность: команда, не имевшая чемпионов России более десяти лет, с 2020 года завоевала титулы чемпиона России, двух чемпионов Европы и призеров Первенства мира. Существенный качественный прирост в технике прохода в ноги и защиты подтверждает обоснованность и перспективность методики.
- Keywords:
-
Dinamicheskaia adaptatsiia distsiplinarnoi struktury vysshego obrazovaniia v kontekste natsional'noi strategii razvitiia KNR
ProceedingPedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Sinvan U
- Work direction:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Abstract:
- Статья представляет комплексное исследование процессов трансформации дисциплинарной структуры китайской системы высшего образования в контексте реализации национальной стратегии развития в период 2014–2024 гг. Рассматриваются механизмы централизованного управления образовательными реформами, основанные на стратегическом прогнозировании потребностей экономики и технологического развития. Анализируется беспрецедентная по масштабам модернизация образовательной системы, включающая создание и упразднение тысяч специальностей бакалавриата с приоритетным развитием STEM-направлений, цифровых технологий и междисциплинарных программ. Исследование выявляет особенности производственно-образовательной интеграции как ключевого принципа адаптации академических программ к требованиям инновационной экономики. Научная новизна работы заключается в систематизации принципов динамической корректировки дисциплинарной структуры на основе национального стратегического планирования и сравнительном анализе китайской модели с западными подходами к управлению образовательными системами. Результаты исследования демонстрируют эффективность китайского опыта адаптации высшего образования к вызовам технологической революции.
- Keywords:
-
Teoreticheskie osnovy izucheniia istorii sem'i i braka v sostave uchebnoi distsipliny sotsial'naia istoriia Rossii
ProceedingPedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Tatiana A. Krupa
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье представлены теоретические основания, которые могли бы стать основой для изучения такого тематического блока, как история семьи и брака в рамках учебной дисциплины «Социальная история России». Сделан историографический обзор, повлиявший на развитие теоретических оснований изучения истории брака и семьи в России. Зафиксирован синтез истории семьи и социальной истории. Намечена структура и содержание тематического блока. Определено поле смежных дисциплин, где в междисциплинарном аспекте «Социальная история России» пересекается с историей семьи и брака.
- Keywords:
-
Strukturno-funktsional'naia model' tselevoi podgotovki molodykh spetsialistov
ProceedingPedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Aleksei I. Pronin
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- Целью работы является разработка структурно-функциональной модели подготовки молодых высококвалифицированных специалистов, обладающих необходимыми знаниями, компетенциями и практическим опытом по направлению деятельности предприятия (организации). Реализация предложенной практико-ориентированной модели в процессе целевого обучения молодых специалистов позволит подготовить и отобрать адаптированные к рынку труда высококвалифицированные кадры, обладающие необходимыми знаниями, компетенциями и практическим опытом по соответствующим направлениям деятельности.
- Keywords:
-
Korrektsiia vnimaniia u detei s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia: neiropsikhologicheskie mekhanizmy i sovremennye podkhody
ProceedingPedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Anzhelika V. Mekeko
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- Статья посвящена теоретическому анализу современных подходов к коррекции внимания у детей с задержкой психического развития (ЗПР) с опорой на нейропсихологические механизмы регуляции. Внимание рассматривается как многоуровневая функция, включающая устойчивость, избирательность, переключение и распределение, развитие которой опосредовано работой лобных отделов мозга, сенсомоторной интеграцией и исполнительными функциями. В работе выделяются три направления коррекционной практики: классические нейропсихологические методы, интегративные педагогические технологии и цифровые решения, основанные на использовании VR и eye-tracking. Особое внимание уделяется проблеме адаптации цифровых протоколов к социокультурным условиям и подготовке специалистов к работе в виртуальной среде. Анализ литературы показывает, что наибольшую эффективность демонстрируют программы, сочетающие сенсомоторную активацию, развитие когнитивного самоконтроля и адаптацию цифровой среды под особенности детского развития. Отмечается необходимость дальнейших сравнительных исследований и создания культурно релевантных, многоуровневых моделей коррекционной помощи.
- Keywords:
-
Mul'tikul'turalizm v sovremennom mire
ProceedingPedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Nikita M. Butko
- Work direction:
- Вопросы культурологии
- Abstract:
- Статья посвящена понятию мультикультурализма, его основным аспектам и влиянию на современное общество. Рассматриваются как положительные, так и отрицательные стороны мультикультурного подхода, примеры разных стран и подходы к интеграции различных культур. Обсуждаются перспективы развития мультикультурализма и необходимость создания гармоничной социальной среды для всех граждан.
- Keywords:
-
Organization of independent work of high school students in mastering a foreign language on the basis of electronic educational platforms
Book ChapterCurrent issues of pedagogy and psychology- Authors:
- Vladimir A. Kalmykov, Natalia R. Ladukhina, Vladislav S. Iagudin
- Work direction:
- Глава 12
- Abstract:
- The chapter is devoted to analyzing the importance of independent work in teaching high school students foreign languages and the role of electronic educational platforms in supporting this type of activity. Effective use of electronic educational platforms contributes to the optimization of the learning process.
- Keywords:
- integration, independent work, electronic educational platforms
-
TRANSFORMATION OF PSYCHOLOGY: CHALLENGES OF ESOTERICISM, LEGISLATION AND NEUROSCIENCE
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Svetlana A. Pavlenko
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- The article provides a comprehensive analysis of the systemic crisis of psychology as a science, aggravated by new legislative initiatives, fragmentation of the professional community, as well as the growing influence and popularity of esoteric practices among the population. The author substantiates the need to shift the focus from prohibitive and restrictive measures to the strategy of integrating modern achievements of neuroscience, historical and scientific deconstruction of esoteric teachings and comprehensive reform educational standards. Particular attention is paid to the phenomenon of a person and his self-consciousness as the central subject of psychological science, as well as to the issues of the specialist's responsibility for the worldview and personal integrity of the client. An approach to the demystification of esotericism with the help of education and the formation of an evidence base is proposed, and the question of the need to form psychotypic therapy as the most e
- Keywords:
- integration, education, psychology, crisis, legislation, identity, neuroscience, esotericism, psychotype
-
Priemy sensornoi integratsii dlia detei s RAS v DOU
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Natalia S. Anosova, Nataliia V. Iakovleva, Galina V. Putilina
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье освещается практический опыт по внедрению в коррекционную работу приемов сенсорной интеграции, излагаются виды сенсорных нарушений и пути их преодоления. Авторы указывают на важность сенсорного развития для успешной адаптации детей с аутистическими нарушениями.
- Keywords:
-
Aktivizatsiia obrazovatel'nogo potentsiala mezhdistsiplinarnoi integratsii v usloviiakh srednego professional'nogo obrazovaniia
Book ChapterEnhancing the educational potential of interdisciplinary integration in the context of secondary vocational education- Author:
- Regina A. Iafizova
- Work direction:
- Все направления
- Abstract:
- Работа посвящена интеграции предметов «Математика» и «Информатика» в среднем профессиональном образовании, представлены оптимальные педагогические условия и методики для активизации образовательного потенциала и повышения качества подготовки специалистов. Монография предназначена для педагогов, руководителей колледжей, ученых-педагогов и всех, кто заинтересован в совершенствовании междисциплинарного подхода в обучении.
- Keywords:
-
Sovremennye podkhody v obrazovatel'nom protsesse: osnovnye tendentsii
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Author:
- Ol'ga G. Salishcheva
- Work direction:
- Security of educational activities during quarantine measures
- Abstract:
- Современное образование переживает период динамичных трансформаций, обусловленных глобализацией, технологическим прогрессом и меняющимися потребностями рынка труда. Традиционные модели обучения, ориентированные на пассивное восприятие информации, уступают место инновационным подходам, направленным на развитие критического мышления, креативности, коммуникативных навыков и способности к самообучению. В статье рассматриваются основные тенденции в образовательном процессе, определяющие его современный облик и перспективы развития.
- Keywords:
-
Ekonomicheskaia integratsiia migrantov v Rossii: bar'ery i vozmozhnosti
ProceedingSocio-Economic Processes of Modern Society- Author:
- Artem V. Gerasimchuk
- Work direction:
- Социально-экономические процессы в обществе
- Abstract:
- Статья посвящена исследованию барьеров и возможностей экономической интеграции мигрантов в России, а также роли институциональной поддержки. Выявлены ключевые проблемы: сложности правового регулирования, социокультурная дистанция, дискриминация на рынке труда и профессиональная деградация. Отмечен вклад мигрантов в восполнение дефицита рабочей силы, развитие малого бизнеса и налоговые поступления. Подчеркивается необходимость партнерства государства, бизнеса и НКО для превращения миграционного потенциала в ресурс устойчивого развития.
- Keywords:
-
Preimushchestva BIM-modelirovaniia dlia proektirovaniia sistem avtomaticheskogo pozharotusheniia
ProceedingSocio-Economic Processes of Modern Society- Authors:
- Aleksandr S. Grigor'ev, Nadezhda G. Rusinova
- Work direction:
- Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
- Abstract:
- В статье рассматриваются преимущества использования BIM-технологий при проектировании систем автоматического пожаротушения на примере помещения насосной пожаротушения. Цель статьи – исследовать преимущества применения BIM-технологий в проектировании систем автоматического пожаротушения и выявить ключевые аспекты, повышающие эффективность, точность и качество проектных решений. Статья также предлагает рекомендации для проектировщиков и инженеров и призывает к дальнейшим исследованиям в этой области.
- Keywords:
-
Regional'nyi opyt nauchno-metodicheskogo soprovozhdeniia etnokul'turnogo obrazovaniia
ProceedingSocio-Economic Processes of Modern Society- Authors:
- Sergei I. Petukhov, Galina V. Petukhova
- Work direction:
- Влияние системы образования на активность общества
- Abstract:
- Статья посвящена вопросам научно-методического сопровождения этнокультурного образования в Челябинской области. Рассматриваются особенности организации образовательного процесса, направленного на сохранение и развитие этнических культур различных народов региона. Особое внимание уделяется роли образовательных учреждений и специалистов в формировании межэтнической толерантности и культурных компетенций учащихся. Анализируются современные подходы и методики, применяемые в рамках этнокультурной образовательной политики Челябинской области. Обосновывается необходимость интеграции традиционных форм культурного наследия и инновационных педагогических технологий для повышения эффективности воспитательной деятельности. Подчеркивается важность взаимодействия между образовательными учреждениями, научными организациями и общественными институтами в реализации программы этнокультурного воспитания. Приводятся конкретные примеры успешных практик и проектов, реализованных в регионе, направленные на формирование позитивного отношения молодежи к традициям разных этносов. Кроме того, рассматриваются проблемы, возникающие в процессе внедрения этнокультурных компонентов в образовательные стандарты, предлагаются пути их решения. Предлагаются рекомендации по совершенствованию системы подготовки педагогов, работающих в сфере этнокультурного образования, а также созданию условий для дальнейшего развития регионального опыта в данной области.
- Keywords:
-
"Inaccessible environment": on the Issue of Inclusive pupils' education of a correctional type's orphanage"
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Natal'ia V. Trubnikova
- Work direction:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Abstract:
- The article is devoted to the problems of obtaining quality education for children with disabilities - pupils of orphanages, an attempt was made to outline the need to return remedial classes to general education schools, taking into account the preservation of inclusion in extracurricular activities and additional educational programs.
- Keywords:
- integration, tutor, inclusive environment, adaptive program
-
Rol' simuliatsionnogo obucheniia v meditsinskom obrazovanii na primere Rostovskogo gosudarstvennogo meditsinskogo universiteta
ProceedingThe health of participants in the educational process: modern challenges and solutions- Authors:
- Susana S. Sarkisian, Indira A. Gardanova, Kseniia A. Voronchikhina
- Work direction:
- Современные подходы в образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается значение симуляционного обучения в современной системе подготовки медицинских кадров. На примере работы симуляционного центра медицинского университета исследуются ключевые аспекты внедрения и использования симуляционных технологий в образовательном процессе. Анализируются такие параметры, как частота посещений студентами симуляционного центра, его востребованность различными кафедрами, достаточность учебного времени, отводимого на симуляционное обучение, а также субъективная оценка его эффективности участниками образовательного процесса. Результаты исследования демонстрируют существующий разрыв между потенциальными возможностями симуляционного обучения и реальной практикой его применения. Выявлены как безусловные преимущества данного подхода, включая безопасную среду для отработки практических навыков, так и системные проблемы его интеграции в учебный процесс.
- Keywords: