List of publications on a keyword: «интеграция»
-
Some algorithms of a programmable approach to project management (on the example of the Chelyabinsk region)
Book ChapterDevelopment of the Russian socio-economic system: challenges and prospects- Author:
- Vladimir N. Kruglov
- Work direction:
- Глава 12
- Abstract:
- The relevance of the topic of the chapter is determined by the lack of alternatives to the proposed approach in the implementation of national projects, as well as the need for continuous improvement of the software for this process. Today, socio-economic development programs for territories are being implemented in a comprehensive manner as part of a number of national priority projects, which significantly improve the quality of life for the local population and enhance environmental and other system-determining factors. The research methods used in this chapter include analysis, synthesis, deduction, induction, abduction, and classification. A multifactorial analysis allowed us to assess the current «bottlenecks» and the prospects for their possible resolution with a sufficient degree of objectivity. The subject of the study was the search for «bottlenecks» in the project’s software, using the indicators of the Chelyabinsk Region as an example.
- Keywords:
- integration, quality of life, region, organizational structure, national project, law enforcement practice, economic justification, multifactorial analysis, accounting and control, and goal setting
-
INTEGRATION OF DIGITAL TECHNOLOGIES AND ENGLISH IN EDUCATION: PROGRAMMING AS A LEARNING TOOL
Conference PaperEducation in the 21st Century: Challenges, Practices, and Development Trends- Authors:
- Artiom G. Elizbarian, Anna S. Klimash, Inessa S. Kappusheva, Alena R. Novikova
- Work direction:
- От традиционной школы к образованию будущего: поиск эффективных решений
- Abstract:
- The article examines the possibilities of integrating English language learning and programming in the modern educational process. Based on an analysis of the role of English in the professional activities of programmers, the experience of using visual programming environments (Scratch) for foreign language teaching, and the possibilities of digital technologies in preparing language materials, an approach to the joint teaching of these disciplines is substantiated. Practical methodological recommendations for educators implementing this interdisciplinary approach are proposed.
- Keywords:
- English language, digital technologies, foreign language teaching, interdisciplinary integration, programming, Scratch, language barriers
-
Izuchenie angliiskogo iazyka kak sredstvo povysheniia poznavatel'nogo interesa mladshikh shkol'nikov k pravoslavnoi kul'ture v sovremennykh pravoslavnykh shkolakh
Conference PaperEducation in the 21st Century: Challenges, Practices, and Development Trends- Authors:
- Anna N. Ratanova, Tat'iana A. Stanovskaia
- Work direction:
- Specificity of Professional Activity of Psychological and Pedagogic Stuff in the Educational System
- Abstract:
- В статье кратко рассматривается история становления изучения иностранных языков в российской школе, раскрыты основные особенности, характеризующие актуальность изучения английского языка в настоящее время. Автор анализирует особенности изучения английского язык в православных школах, в частности, православных гимназиях. Обозначены психолого-педагогические особенности детей младшего школьного возраста, которые важно учесть при интеграции православного компонента в уроки английского языка. Представлены рекомендации относительно того, как интегрировать православный компонент в уроки английского языка в православных гимназиях, с целью повышения познавательного интереса младших школьников к православной культуре.
- Keywords:
-
Integratsiia prediktivnykh modelei potrebitel'skogo povedeniia v ekonomicheskuiu sistemu na rynke elektronnoi kommertsii
Conference PaperThe Russian economy in the context of modern challenges- Authors:
- Ilia I. Afanasev, Larisa O. Serdiukova
- Work direction:
- Цифровая экономика и новые горизонты роста российского бизнеса
- Abstract:
- В статье рассматриваются теоретические и прикладные аспекты интеграции предиктивных моделей потребительского поведения в экономическую систему электронной коммерции. Обосновывается переход от ретроспективного анализа к проактивному управлению на основе персонализации и глубокой обработки пользовательских данных. Особое внимание уделяется развитию технологий цифровых двойников, потоковой обработке данных в реальном времени и применению методов машинного обучения, включая рекуррентные нейронные сети, в задачах прогнозирования спроса и формирования рекомендаций. Анализируются архитектуры рекомендательных систем, основанные на коллаборативной и контентной фильтрации, а также их гибридные модели. Рассматриваются ключевые метрики оценки эффективности персонализации и влияние предиктивной аналитики на финансовые показатели бизнеса. Выявлены основные ограничения внедрения данных технологий, включая требования к качеству данных, вычислительным ресурсам, а также этические и правовые аспекты, связанные с конфиденциальностью и безопасностью информации. Сделан вывод о трансформационном влиянии предиктивной аналитики на экономические процессы электронной коммерции и формировании устойчивых конкурентных преимуществ за счет проактивного управления потребительским поведением.
- Keywords:
-
Digital content in the secondary vocational education system: design, integration, and quality criteria
Book ChapterDigital content in the secondary vocational education system: design, integration, and quality criteria- Author:
- Larisa N. Tsymbaliuk
- Work direction:
- Все направления
- Abstract:
- Монография посвящена актуальной проблеме проектирования, интеграции и оценки качества цифрового контента в системе среднего профессионального образования (СПО). На основе комплексного анализа нормативно-правовой базы, отечественного и зарубежного опыта, а также эмпирического исследования, проведенного в Политехническом колледже Новгородского государственного университета имени Ярослава Мудрого, выявлены ключевые противоречия и системные барьеры, сдерживающие эффективное использование цифровых образовательных технологий. В работе представлена разработанная автором сетевая модель траекторного проектирования цифровой образовательной среды, принципиальная новизна которой заключается в переходе от парадигмы наполнения платформы к осмысленному конструированию образовательных траекторий на основе персонализированной базы инструментов и контента (ИБЦИ). Модель обеспечивает целостный подход к интеграции за счет четырех взаимосвязанных компонентов: нормативно-целевого, содержательно-дидактическо
- Keywords:
-
The Art of Accurate Requesting: How can a psychologist get the most out of neural networks?
Conference PaperPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Viktoriia M. Demina, Elizaveta R. Fedina, Elena I. Turevskaia
- Work direction:
- Специфика профессиональной деятельности специалистов психологического профиля в современной информационно-образовательной среде
- Abstract:
- The use of artificial intelligence in psychological practice has elicited mixed reactions from professionals, ranging from full integration into their professional activities to rejection and distrust. The question remains open as to the conditions under which neural networks can serve as effective assistants for psychologists, without replacing professional empathy and clinical thinking, and without being perceived by professionals as a competitor that threatens their position in the job market. This article explores one of the conditions for the effective collaboration between psychologists and neural networks: the "art of precise requests," which involves the ability of a professional to formulate tasks for AI in a manner that is appropriate for their professional context.
- Keywords:
- empathy, neural networks, artificial intelligence (AI), clinical thinking, pshychological practice, the art of precise prompting, AI integration, survey of psychologists, prompt
-
Musical activity in the system of psychological and pedagogical support for preschoolers with autism spectrum disorders.
Conference PaperPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Sariia A. Tsimtsba, Zara I. Tsiku
- Work direction:
- Современные техники практической психологии
- Abstract:
- This article attempts to rethink the role of musical activity in remedial work with children with autism spectrum disorder (ASD). The initial premise is that the core deficit in ASD is not so much an impairment of communicative functions, but rather the inability to independently regulate affective states under conditions of sensory instability. Music is viewed as a tool capable of offering the child an external rhythmic and structural framework that compensates for the deficit of internal organization, in order to fill the child`s leisure time. The article analyzes the mechanisms of musical of musical influence, including rhythmic synchronization, predictability of from, and safe channels for emotional expression. A brief analysis of M.L. Lazarev «Hello! » is presented as an example of a systematic approach to music-based health preservation.
- Keywords:
- preschool age, self-regulation, anxiety, musical activity, sensory integration, autism spectrum disorder (ASD), emotional safety, «Hello! » program
-
Methodology for the integration of various sections and topics in the study of the courses "History of Landscape Art" and "History of Art" in the educational program for the training of a landscape architect
Book Chapter
Modern issues of pedagogy and psychology: theoretical and methodological approaches and practical re-search results- Authors:
- Tatiana V. Portnova, Irina V. Portnova
- Work direction:
- Глава 6
- Abstract:
- Landscape architecture is a complex synthetic activity related to various fields of human knowledge. One of the most important areas of study for future landscape architects is the history of landscape art. Also, mastering this specialty requires in-depth knowledge in the field of art history. Both directions are interconnected. When studying certain sections of the history of landscape art, it is advisable to integrate them with relevant materials from the general history of art. In this paper, the following methodological approach is proposed: the study of the biography and creative heritage of artists known for their work in the field of landscape design and other types of art. It is proposed to study the life and creative history of Raphael Santi, Giacomo da Vignola, William Kent, Hubert Robert.
- Keywords:
- integration, methodology, landscape architecture, art history, history of landscape art
-
Analysis of the formation of self-service skills in preschoolers with autism spectrum disorders
Book Chapter
Modern issues of pedagogy and psychology: theoretical and methodological approaches and practical re-search results- Authors:
- Viktoriia A. Patrusheva, Eva E. Artemova
- Work direction:
- Глава 12
- Abstract:
- The chapter presents a comparative analysis of the level of formation of self-care skills in preschool children with autism spectrum disorders. Theoretical approaches to the study of the specifics of the formation of domestic independence in children with ASD in the context of their intellectual development are considered. Special attention is paid to the differentiation of children by the presence or absence of concomitant intellectual disabilities. An empirical study conducted on the basis of a preschool educational institution revealed statistically significant differences in the deficit profiles of two groups. The results demonstrate the need to develop differentiated corrective routes: for children with intellectual disabilities, the focus is on the formation of basic algorithms with physical assistance, for children with preserved intelligence – on automation of skills and self-control.
- Keywords:
- preschool age, autism spectrum disorders, ASD, intellectual disabilities, self-care, daily living skills, sensory integration
-
Sensornaia integratsiia kak metod korrektsionno-razvivaiushchei raboty s det'mi s intellektual'nymi narusheniiami
Conference PaperDefectology and Education Today: Fundamental and Applied Research- Authors:
- Elena A. Artiushenko, Valeriia S. Vlasenko
- Work direction:
- Современные подходы к обучению и воспитанию лиц с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема использования метода сенсорной интеграции в работе с детьми с интеллектуальными нарушениями и отмечается важность ее использования в коррекционно-развивающей работе с данной категорией детей. Актуальность темы обусловлена тем, что в образовательных учреждениях наблюдается рост количества детей с нарушениями сенсорной интеграции. Анализируется уровень сформированности сенсорного восприятия у детей с интеллектуальными нарушениями.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie prirodnykh materialov v razvitii sensornykh sistem detei s rasstroistvami autisticheskogo spektra
Conference PaperDefectology and Education Today: Fundamental and Applied Research- Authors:
- Kristina S. Kosheleva, Elena L. Kutseeva
- Work direction:
- Современные подходы к обучению и воспитанию лиц с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях
- Abstract:
- В статье обоснован коррекционно-развивающий потенциал использования природных материалов в педагогической работе по развитию сенсорных процессов у детей дошкольного возраста с РАС. Кратко описаны особенности восприятия детей дошкольного возраста с нормой развития и с РАС. Дана характеристика методов и приемов развития сенсорных систем у нормотипичных дошкольников и детей с расстройствами аутистического спектра на занятиях и в повседневной деятельности в дошкольной организации.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie netraditsionnykh metodov v korrektsionno-obrazovatel'nom protsesse nachal'noi shkoly
Conference PaperDefectology and Education Today: Fundamental and Applied Research- Authors:
- Viktoriia A. Kazantseva, Elizaveta A. Aleksanova
- Work direction:
- Современные подходы к обучению и воспитанию лиц с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос понятия инклюзивного образования как ключевого вектора в образовательной политике РФ на современном этапе. Дано определение понятия «ребенок с особыми образовательными потребностями». Приведены примеры классических методов, используемых в инклюзивном образовании. Описаны нетрадиционные методы: арт-терапия, методы сенсорной интеграции, сказкотерапия. Дается подробное описание преимуществ использования каждого приведенного метода.
- Keywords:
-
Adaptatsiia programmy "Zdravstvui!" M.L. Lazareva dlia detei s rasstroistvami autisticheskogo spektra (RAS): garmonichnoe razvitie
Conference PaperDefectology and Education Today: Fundamental and Applied Research- Authors:
- Sariia A. Tsimtsba, Zara I. Tsiku
- Work direction:
- Социализация и интеграция лиц с особыми образовательными потребностями в системе образования и социокультурном пространстве
- Abstract:
- Авторы отмечают, что современная инклюзивная педагогика находится в постоянном поиске эффективных подходов к развитию детей с особыми образовательными потребностями. В статье рассматриваются ключевые аспекты адаптации программы М.Л. Лазарева «Здравствуй!», включая сенсорную модификацию, введение визуальной поддержки и сохранение игровой составляющей. Особое внимание уделяется методологическим основаниям адаптации, а также приводится развернутый анализ структуры занятия, доказывающий эффективность предложенного перехода.
- Keywords:
-
Osvedomlennost' i otnoshenie naseleniia k autizmu v Respublike Armeniia
Conference PaperDefectology and Education Today: Fundamental and Applied Research- Authors:
- Susanna A. Oveian, Naira A. Mkrtchian, Diana F. Khachatrian
- Work direction:
- Социализация и интеграция лиц с особыми образовательными потребностями в системе образования и социокультурном пространстве
- Abstract:
- В статье рассматривается уровень осведомленности населения Республики Армения о расстройствах аутистического спектра (РАС) и его влияние на процесс социальной интеграции людей с аутизмом. Представлены результаты социологического опроса, выявляющие недостаточную информированность общества, а также влияние социокультурных стереотипов на восприятие аутизма. Обосновывается необходимость комплексного подхода к повышению осведомленности и развитию инклюзивной среды.
- Keywords:
-
Neiropsikhologicheskie podkhody k korrektsii zritel'noi pamiati pri ZPR
Conference PaperDefectology and Education Today: Fundamental and Applied Research- Authors:
- Uliana K. Sokolova, Valeriia S. Vlasenko
- Work direction:
- Междисциплинарные исследования в дефектологии как научная основа развития специального и инклюзивного образования
- Abstract:
- Статья посвящена анализу нейропсихологических подходов к коррекции зрительной памяти у детей с задержкой психического развития (ЗПР). Рассмотрены особенности памяти при ЗПР, раскрыты механизмы нарушений и их связь с недостаточной сформированностью произвольной регуляции и смысловой организации материала. На основе анализа теоретических положений выделены методологические принципы коррекционной работы и охарактеризованы основные нейропсихологические подходы к коррекции зрительной памяти. Представлена структурированная модель упражнений, направленных на развитие различных компонентов зрительной памяти. Сделан вывод о необходимости комплексного и механизм-ориентированного подхода к организации коррекционной помощи детям с ЗПР.
- Keywords:
-
Sovremennye podkhody k korrektsii rechevykh narushenii u doshkol'nikov s obshchim nedorazvitiem rechi: metod sensornoi integratsii
Conference PaperDefectology and Education Today: Fundamental and Applied Research- Authors:
- Naira O. Safarian, Tatiana I. Filipidi
- Work direction:
- Современные тенденции в диагностике, коррекции и реабилитации лиц с речевыми нарушениями
- Abstract:
- В статье представлен теоретический анализ современных подходов к коррекции речевых нарушений у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи с использованием метода сенсорной интеграции. Раскрываются научные основания метода, его структура, средства реализации и влияние на формирование речевой функции. Обоснована значимость сенсорной интеграции как комплексного направления коррекционной работы, предполагающего развитие сенсомоторной базы речи. Рассмотрены возможности и ограничения применения метода в условиях дошкольной образовательной организации.
- Keywords:
-
Razvitie metodicheskoi kompetentsii budushchikh pedagogov inzhenerno-tekhnicheskogo profilia na osnove STEAM-tekhnologii
Conference PaperThe humanistic mission of enlightenment and the formation of the socio-cultural space of Russia (in memory of I.N. Ulyanov and I.Ya. Yakovlev)- Authors:
- Iuliia O. Simonova, Dmitrii V. Melnichenko, Olga F. Shikhova
- Work direction:
- Актуальные проблемы современного образования
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме развития методической компетенции будущих педагогов инженерно-технического профиля на основе STEAM-технологии. Актуальность исследования обусловлена необходимостью подготовки педагогов, способных реализовывать междисциплинарные проекты, интегрирующие науку, технологию, инженерию, искусство и математику. В статье уточнено понятие «методическая STEAM-компетенция», приведен её компонентный состав. Дана характеристика типов STEAM-заданий, направленных на развитие методической STEAM-компетенции будущих педагогов инженерно-технического профиля.
- Keywords:
-
Interdisciplinary educational modules in medical education: integration of theory and practice in the preparation of medical students
Conference Paper
Sormovo Readings - 2026: vectors of education development: practices, quality, prospects- Authors:
- Rakhat Z. Kulzhygachova, Gulmira M. Baitova
- Work direction:
- Современные педагогические парадигмы и развитие профессиональных компетенций
- Abstract:
- Modern medical education is focused on the formation of students' stable professional competencies that ensure readiness for clinical activities. One of the key problems remains the gap between theoretical training and practical skills, due to the fragmentation of academic disciplines and the predominance of a subject-centered learning model. The purpose of this article is to substantiate and describe a methodological and analytical model of interdisciplinary educational modules as a tool for integrating theory and practice in the pre-graduate training of medical university students. The theoretical foundations of interdisciplinary and integrated learning, including PBL methods and simulation training, are considered effective for the development of clinical thinking and practical skills. A structural model of the interdisciplinary module is presented and an example of its implementation based on the clinical topic "Patient with chest pain" is shown. The pedagogical advantages of the p
- Keywords:
- competence approach, medical education, PBL, simulation training, interdisciplinary modules, integration of theory and practice, clinical training
-
Integratsiia sistemnogo i deiatel'nostnogo podkhodov v korrektsii prosodicheskoi storony rechi u starshikh doshkol'nikov s obshchim nedorazvitiem rechi
Conference Paper
Sormovo Readings - 2026: vectors of education development: practices, quality, prospects- Author:
- Oksana I. Korotkaia
- Work direction:
- Дискуссионные вопросы теории и практики дошкольного образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются теоретические и методологические основания интеграции системного и деятельностного подходов в коррекционно-логопедической работе по преодолению нарушений просодической стороны речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи. Анализируется соотношение данных подходов, выявляются точки их пересечения и взаимодополнения. Раскрываются принципы интегративного подхода, обеспечивающего не только комплексное воздействие на все компоненты просодики в их взаимосвязи, но и включение просодических средств в различные виды детской деятельности, формирование их коммуникативной направленности и осознанного использования. Обосновывается, что интеграция системного и деятельностного подходов создает методологическую базу для построения коррекционной работы, ориентированной на формирование просодики как функциональной системы, реализуемой в деятельности и для деятельности.
- Keywords:
-
Patrioticheskoe vospitanie i formirovanie otvetstvennoi grazhdanskoi pozitsii u budushchikh inzhenerov v kontekste obespecheniia tekhnologicheskogo suvereniteta Respubliki Belarus'
Conference Paper
Sormovo Readings - 2026: vectors of education development: practices, quality, prospects- Author:
- Irina N. Iaskevich
- Work direction:
- Формирование гражданской идентичности: подходы и методы патриотического воспитания
- Abstract:
- В статье раскрывается понятие «инженерного патриотизма» как формирование гражданской и профессиональной ответственности студентов, направленной на укрепление национального суверенитета Республики Беларусь. Актуальность исследования основывается на стремлении государства к индустриально-инновационному развитию в условиях глобализации, а также усиления экономической и промышленной конкуренции. Предложены подходы к формированию у студентов инженерных специальностей осознанного участия в достижении технологического суверенитета государства. На основе анализа отечественных и зарубежных научных исследований, а также накопленного педагогического опыта, разработана комплексная модель, включающая интеграцию образовательной деятельности, научно-исследовательской и проектной работы, взаимодействие с реальным сектором экономики и применения цифровых технологий. Акцентируется внимание на необходимость системного подхода к патриотическому воспитанию как составляющей формирования профессионального мировоззрения будущего инженера.
- Keywords:
-
Innovatsionnye podkhody k obucheniiu russkomu iazyku v 5 klasse: iz opyta pedagogicheskoi praktiki
Conference PaperModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Anastasiia R. Burdyko, Irina N. Kozhevnikova
- Work direction:
- Филологическое образование в современных условиях
- Abstract:
- : современная методика обучения русскому языку в школе требует вдумчивого сочетания старых и инновационных методик, направленных на формирование ключевых универсальных учебных действий учащихся. В статье содержится анализ применения активных методов обучения, способствующих совершенствованию на уроках русского языка различных видов речевой деятельности обучающихся, повышению мотивации и эффективности образования; приведены примеры использования различных приёмов на этапах современного урока.
- Keywords:
-
Organizatsionnye osnovy sotsial'no-kul'turnoi adaptatsii inostrannykh obuchaiushchikhsia v vuze
Conference PaperModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Zukhra A. Tselishcheva, Angelina P. Sorokina
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- Необходимость глубокого изучения технологий социально-культурной адаптации иностранных студентов в российских университетах не вызывает сомнений. В условиях стремительной глобализации и интернационализации образования, понимание специфики их интеграции становится ключевым фактором, напрямую влияющим на качество образовательных услуг и общее развитие вузов. Приток иностранных студентов несет в себе значительные преимущества: он стимулирует культурный обмен, способствует развитию научных исследований и обогащает международный опыт. Однако этот процесс сопряжен с серьезными вызовами, такими как языковые барьеры, культурные различия и зачастую недостаточная поддержка со стороны образовательных учреждений и местного населения. Эти препятствия не только затрудняют учебный процесс, но и могут привести к психологическому дискомфорту и снижению мотивации.
- Keywords:
-
Omnikanal'nyi marketing v prodvizhenii meropriiatii
Conference Paper
Law, Economics and Management- Author:
- Angelina E. Tamonova
- Work direction:
- Менеджмент и маркетинг
- Abstract:
- В статье представлена проблема низкой эффективности привычных каналов продвижения мероприятий. На основе анализа кейса рассматриваются методы объединения онлайн- и офлайн-инструментов для формирования бесшовного клиентского опыта. Результатом исследования являются практические рекомендации, которые позволяют повысить вовлеченность целевой аудитории и конверсию в посещение мероприятия.
- Keywords:
-
Effektivnye podkhody k raskrytiiu kreativnosti starshikh doshkol'nikov posredstvom binarnykh zaniatii po TRIZ i konstruirovaniiu
Conference Paper
Technopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Svetlana A. Kotova, Alla A. Kudrina
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Авторы статьи отмечают, что применение бинарных занятий, совмещающих теорию решения изобретательских задач (ТРИЗ) и техническое конструирование, эффективно развивает творческий потенциал старших дошкольников. Такие занятия включают три этапа: постановка проблемы, практическое создание моделей и презентация результатов. Использование специальных техник ТРИЗ помогает формировать у детей критическое мышление, умение решать противоречия, сотрудничать и проявлять инициативу. Практический опыт показывает, что интеграция ТРИЗ и конструирования повышает мотивацию детей, улучшает познавательную активность и готовит дошкольников к дальнейшей учёбе и жизни.
- Keywords:
-
Organization of professional orientation of cadets-athletes of a military university at the initial stage of a sports career
Conference Paper
Technopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Dmitrii I. Zakharov, Denis I. Tolpeev, Vladimir I. Skopintsov
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- В статье исследуются проблемы профессиональной ориентации начинающих спортсменов на этапе спортивного совершенствования в системе высшего образования. Анализируется влияние образовательных программ на выбор спортивной карьеры, а также роль педагогического сопровождения и образовательной среды в поддержке курсантов-спортсменов. Рассматривается интеграция спортивной подготовки и академического образования как ключевой элемент эффективной профессиональной ориентации, а также роль психологической подготовки для повышения устойчивости к стрессам и конкурентной борьбе. Приводятся данные, подтверждающие значимость индивидуального подхода и многогранного педагогического сопровождения курсантов-спортсменов на пути к их успешной спортивной карьере.
- Keywords: