List of publications on a keyword: «интеграция»
-
Интеграция патриотического воспитания и профориентации в системе СПО: опыт профессионального квеста «Герои нашего времени»
Conference Paper
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Liudmila N. Karsakova, Oleg G. Karsakov
- Work direction:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Abstract:
- В статье рассматривается модель интеграции патриотического воспитания и профессиональной ориентации учащихся в системе СПО. Актуальность исследования обусловлена задачей подготовки не только квалифицированного специалиста, но и личности, готовой трудиться на благо Отечества, что подчеркнул Президент Российской Федерации В.В. Путин на заседании Государственного совета. Представлен опыт Чебоксарского экономико-технологического колледжа по проведению Республиканского конкурса по навыкам безопасного поведения и оказания помощи в ЧС среди учащихся. Обосновывается, что патриотическое воспитание выступает действенным средством профориентации, а квестовая форма обеспечивает осознанный выбор профессий.
- Keywords:
-
Изобразительное искусство в детском саду
Conference Paper
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Anna A. Novikova, Alevtina V. Vasil'eva, Irina V. Skliarenko, Alena V. Semionova
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматривается цель современного образования – воспитание творческой, самостоятельной и свободной личности, определяющей прогресс человечества. Отмечается, что за последние пятьдесят лет мир кардинально изменился благодаря достижениям в медицине, искусстве, IT-сфере и образовании, а в эпоху информационных технологий особенно востребованы нестандартно мыслящие, творческие люди. Подчёркивается, что фундамент такого склада ума закладывается в дошкольном возрасте, наиболее сензитивном для развития восприятия, памяти, воображения и мышления. Психолого-педагогическая литература подтверждает, что основой творческого роста выступает деятельность – прежде всего игра и изобразительное искусство. Приводится мнение Г. А. Кузьминой о значении знакомства детей с произведениями изобразительного искусства и приобщения к художественному творчеству с дошкольного возраста как пути формирования личности и раскрытия её творческого потенциала. Цель статьи – показать влияние изобразительного искусства на воспитанников детского сада и его роль в развитии творческих способностей.
- Keywords:
-
Интеграция общего и дополнительного художественного образования как ресурс развития творческой одаренности обучающихся
Conference Paper
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Irina G. Petrova
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности организации образовательного процесса в условиях взаимодействия общеобразовательной школы и детской школы искусств (ДШИ). Статья анализирует возможности формирования единого образовательного пространства для развития творческих способностей детей и опыт интеграции общего и дополнительного образования как эффективный ресурс выявления и поддержки творческой одаренности детей, а также формирования их профессионального самоопределения.
- Keywords:
-
Интеграция общеобразовательной и профессиональной подготовки в рамках реализации программ СПО в Чебоксарском техникуме «Трансстройтех»
Conference Paper
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Alena A. Arkhipova, Nadezhda A. Andreeva
- Work direction:
- Образовательный процесс в профессиональной школе и среднем ПО
- Abstract:
- Статья содержит описание интеграции общеобразовательной и профессиональной подготовки в рамках реализации программ среднего профессионального образования и методику преподавания математики с профессиональной направленностью в системе СПО с целью подготовки высококвалифицированных, конкурентоспособных специалистов на рынке труда с помощью интегрированных уроков.
- Keywords:
-
Развитие творческих способностей младших школьников на уроках и во внеурочное время
Conference Paper
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Литвиненко Галина Анатольевна, Elena A. Alekseeva
- Work direction:
- Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема детского чтения и формирования читательской компетентности у младших школьников. Предлагается практический опыт развития творческих способностей детей через поэтическое творчество и изобразительное искусство. Отмечается, что работа над стихами и иллюстрациями к ним способствует развитию логического мышления, воображения, эмоциональной выразительности и учебной мотивации.
- Keywords:
-
Нестандартные решения как ресурс повышения качества, доступности и эффективности образования детей с ОВЗ: из опыта работы дошкольной образовательной организации
Conference Paper
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Natalia A. Andriianova, Elena M. Lukonina, Marina A. Makomova
- Work direction:
- Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема повышения качества, доступности и эффективности образования детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в условиях дошкольной образовательной организации. Авторы обосновывают необходимость выхода за рамки стандартных методических решений и предлагают комплекс нестандартных подходов, апробированных в практике работы учителя-логопеда, воспитателя и старшего воспитателя. Особое внимание уделяется интеграции сенсорных, игровых и цифровых технологий, созданию полимодальной образовательной среды и трансформации методической работы. Приводятся данные мониторинга эффективности предложенных решений, представленные в табличной и графической форме.
- Keywords:
-
Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды в начальной школе
Conference Paper
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Marina A. Zinina
- Work direction:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Abstract:
- В статье рассматривается инклюзивное образование как ресурс формирования толерантной среды в начальной школе. Обосновывается положение о том, что совместное обучение детей с ограниченными возможностями здоровья и их типично развивающихся сверстников создаёт воспитательный потенциал, не сводимый к академическим результатам. Раскрываются механизмы влияния инклюзивной практики на установки младших школьников, а также педагогические условия, при которых этот потенциал реализуется. Особое внимание уделяется системному подходу, предполагающему работу со всеми участниками образовательного процесса, использование интерактивных методов обучения, психологическую поддержку и просветительскую работу с родителями.
- Keywords:
-
The intersection, interaction and integration of spaces and environments as a mechanism for the formation of multifunctional results in a cross-multidimensional educational process
Book Chapter
Contemporary Educational Technologies: Psychology and Pedagogy- Author:
- Kseniia A. Elistratova
- Work direction:
- Глава 1
- Abstract:
- The chapter examines the mechanism for generating multifunctional educational outcomes in the context of a cross‑multidimensional educational process. It is substantiated that the intersection, interaction, and integration of spaces and environments are not merely an organizational condition but a key mechanism ensuring the achievement of a set of educational outcomes that go beyond academic performance. The typology of interaction between spaces and environments is revealed: integration, intersection, autonomy, and conflict. Five mechanisms that ensure a synergistic effect are analysed: mutual penetration, change of dominant factors, information and social impact, hybridization, and design of multiple scenarios. The connection between these mechanisms and the development of cross‑cutting competencies and multifunctional outcomes is demonstrated. Examples from educational practice are provided. The materials are intended for researchers, heads of educational organizations, and teachers interested in designing a cross‑multidimensional educational environment.
- Keywords:
- integration, interaction, intersection, spaces and environments, cross‑multidimensional educational process, multifunctional outcomes, cross‑cutting competencies, multisensory lesson
-
Puti formirovaniia finansovoi gramotnosti obuchaiushchikhsia v protsesse izucheniia fiziki
Conference Paper
Socio-Economic Processes of Modern Society- Authors:
- Nataliia G. Kislitsyna, Valentina N. Panfilova
- Work direction:
- Влияние системы образования на активность общества
- Abstract:
- В статье представлена модель интеграции финансовой грамотности в курс физики с учётом поэтапного изучения тем «Тепловые явления» и «Электрические явления», которые вводятся с 8 класса. Предложены практико-ориентированные задачи, кейсы, домашние мини-исследования и долгосрочные проекты, позволяющие формировать у обучающихся навыки расчёта стоимости энергопотребления, анализа тарифов и оценки окупаемости энергосберегающих решений. Представленный материал показан в контексте требований ФГОС ООО и СОО к обучению и воспитанию личностных качеств ученика. Практическая значимость работы заключается в доступности предлагаемых методов для использования в учебном процессе и возможности организации дифференцированного подхода.
- Keywords:
-
Integrirovannye uroki angliiskogo iazyka: effektivnyi instrument sovremennogo pedagoga
Conference Paper
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Anastasiia I. Stepanova
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье раскрывается суть интегрированного подхода в преподавании английского языка, рассматривается его роль как современного педагогического инструмента, позволяющего повысить эффективность обучения. Особое внимание уделено возможности интеграции английского языка с ОРКСЭ на примере урока по теме «Россия – наша Родина» в 4 классе. В работе приведены примеры интеграции английского языка с ОРКСЭ, а также описаны практические форматы работы: проектная деятельность, кейс-методы, ролевые игры и использование цифровых инструментов. Отдельно рассмотрены методические рекомендации по подготовке интегрированных уроков. Статья будет полезна учителям английского языка, методистам и всем, кто интересуется современными подходами к языковому образованию.
- Keywords:
-
Additional resources of management capabilities: a process based approach
Book Chapter
Economics and Law: Current Issues- Author:
- Vladimir N. Kruglov
- Work direction:
- Глава 9
- Abstract:
- The innovative renewal of the real sector of domestic production implies high positive rates of dynamic development and increased competitiveness both in the Russian Federation and abroad, which speaks not only to its necessity, but also to its lack of alternatives. At the same time, innovative management has recently significantly improved the existing tools and models at its disposal. This means that there is a need for additional research in this area. In the chapter, on the example of LIR LLC, the parameters of the development of one of the component enterprises of the automotive industry are given. Taking into account the market conditions, ways of improving process support in various (alternative) directions are proposed. Models of mathematical calculations help to choose and offer the most effective innovative solutions for further implementation in everyday activities.
- Keywords:
- integration, project, innovation, economic efficiency, tools, models, small enterprise, process approach, development alternative, and cooperation
-
Integratsiia ochno-distantsionnykh formatov v inzhenernom obrazovanii: teoreticheskie i prakticheskie aspekty
Conference Paper
Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Author:
- Tatiana V. Kudinova
- Work direction:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Abstract:
- В статье рассматриваются теоретические и практические аспекты интеграции очных и дистанционных форматов обучения в системе высшего инженерного образования. Обоснована необходимость системного совмещения указанных форматов как условия повышения качества подготовки специалистов инженерного профиля. На теоретическом уровне проанализированы концептуальные основания гибридного обучения с опорой на теорию трансакционной дистанции, когнитивную теорию учебной нагрузки и конструктивистскую педагогику. На практическом уровне сформулированы принципы распределения учебных ресурсов между синхронными и асинхронными режимами работы, описаны технологические решения для реализации интеграции. Приведены результаты эмпирического исследования, подтверждающие эффективность системной интеграции форматов взаимодействия для формирования профессиональных компетенций обучающихся. Сделаны выводы о возможностях и ограничениях гибридного обучения в инженерной подготовке.
- Keywords:
-
Nekotorye teoretiko-metodicheskie aspekty formirovaniia effektivnoi sotsial'no-kul'turnoi kompetentnosti vospitannikov detskogo doma
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Elena N. Asanova
- Work direction:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема формирования эффективной социально-культурной компетентности воспитанников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, как одного из ключевых условий их успешной интеграции в современное общество. Показаны особенности этого процесса в условиях современной реальности, в ретроспективе взглядов на развитие личности классиков отечественной педагогики и психологии
- Keywords:
-
Matematika kak istochnik vdokhnoveniia: rol' tochnykh znanii i tvorchestva v sovremennoi proektnoi deiatel'nosti
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Natal'ia A. Noskova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается интеграция математических знаний и творческого подхода в проектную деятельность как основа для получения инновационных результатов. На примерах из архитектуры, дизайна, ландшафтного проектирования и инженерии показано, как абстрактные математические модели становятся инструментом создания эстетически выразительных и функционально совершенных продуктов. Особое внимание уделяется проектному методу как педагогической технологии, формирующей у обучающихся системное мышление и навыки междисциплинарной работы.
- Keywords:
-
Interactive pedagogical approaches in the biochemistry course as a means of improving the quality of the educational process for medical students.
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Natalia S. Matiushchenko, Inna G. Ibraeva, Gulnara C. Turdalieva
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются подходы к повышению качества подготовки студентов медицинских вузов на примере дисциплины «Биохимия». Обоснована эффективность внедрения интерактивных методов обучения, способствующих формированию профессиональных компетенций и развитию клинического мышления у будущих специалистов.
- Keywords:
-
Biochemistry in an Interdisciplinary Learning Environment: Integration as a Basis for Optimizing Teaching
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Natalia S. Matiushchenko, Inna G. Ibraeva
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются теоретические и методические основы интеграции биохимии в междисциплинарную учебную среду медицинского вуза на примере кафедры химии и биохимии КРСУ. Проанализированы положения компетентностного подхода к обучению и важность синхронизации образовательных траекторий для дисциплин, относящихся к фундаментальным и клиническим областям. Показана роль горизонтальной и вертикальной интеграции для формирования прочных знаний и профессиональных компетенций будущего врача. Выявлены препятствия – слабая базовая подготовка студентов, недостаток аудиторных часов и низкая мотивация; обоснована необходимость совместной работы преподавателей при проектировании программ. Сделан вывод о целесообразности ведения биохимии как сквозного интегрированного курса, обеспечивающего преемственность, целостность и практическую применимость знаний в клинической подготовке.
- Keywords:
-
Sensornoe razvitie detei s tiazhiolymi narusheniiami rechi sredstvami didakticheskikh igr
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Iuliia V. Zakharova, Faina V. Kortunova, Oksana V. Kaptuganova, Kristina V. Artemeva, Nataliia A. Stepanova
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема сенсорного развития детей дошкольного возраста с тяжёлыми нарушениями речи (ТНР) и обосновывается эффективность использования дидактических игр как коррекционно-развивающего средства, а также анализируются теоретические основы сенсорного воспитания, показывается взаимосвязь между развитием сенсорных систем и речевым развитием, а также представляется практический опыт применения дидактических игр, направленных на развитие тактильных, зрительных, слуховых и двигательных ощущений. В работе обобщены результаты многолетнего наблюдения за динамикой сенсорного и речевого развития дошкольников в условиях систематического использования игровых технологий.
- Keywords:
-
От позывного к профессии: ресурсно-ориентированное экспресс-интервью в реинтеграции ветеранов
Conference PaperPositive psychotherapy in the modern world: a resource and a tool for coping with sociocultural challenges- Author:
- Aliya G. Mikheeva
- Work direction:
- Педагогика и социальная работа: междисциплинарные подходы и интеграция в позитивной психотерапии
- Abstract:
- Keywords:
-
Osobennosti sovremennoi regionalizatsii
Conference Paper
Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Authors:
- Emiliia A. Mikhailova, Oksana N. Afanaseva
- Work direction:
- Социально-экономические процессы в обществе
- Abstract:
- Ранее глобализация и открытость рынков являлись ключевыми идеями в политике множества стран. В настоящее время на первое место выходит тенденция регионализации. Региональные организации берут на себя решения ключевых экономических и политических задач, пока глобальные институты ослабевают в своих позициях. В статье рассмотрены особенности современной регионализации. Авторы раскрывают понятие и содержание регионализации, этапы и тенденции ее развития. Приводятся особенности мегарегиональных торговых соглашений (МРТС), трансрегионализации, накопительной интеграции.
- Keywords:
-
Gosudarstvennaia sluzhba v stranakh SNG: obshchie tendentsii i puti razvitiia
Conference Paper
Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Author:
- Sergei S. Grigorev
- Work direction:
- Правовые проблемы развития российской государственности
- Abstract:
- В статье анализируется современное состояние института государственной службы в государствах – участниках СНГ. Выявляются общие тенденции, обусловленные историческим наследием и интеграционными процессами: унификация законодательства, внедрение цифровых технологий (электронное правительство), борьба с коррупцией, переход к сервисной модели («бережливая» бюрократия). Определены основные проблемы (политизация, текучесть кадров, низкая эффективность) и предложены перспективные пути развития, включая гармонизацию стандартов в рамках СНГ.
- Keywords:
-
Khudozhestvenno-tvorcheskaia deiatel'nost' kak sposob formirovaniia mezhkul'turnogo vzaimodeistviia molodiozhi
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Zukhra A. Tselishcheva, Arina S. Shutko
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье рассматривается художественно-творческая деятельность как способ формирования межкультурного взаимодействия молодёжи в условиях северного города. Актуальность исследования обусловлена многонациональным составом населения северных регионов Российской Федерации и необходимостью развития устойчивых форм межкультурного взаимодействия в молодёжной среде. Раскрывается сущность межкультурной коммуникациии, анализируется воспитательный потенциал художественно-творческой деятельности и хореографического искусства. На примере деятельности народного хореографического ансамбля «Кавказ» города Нижневартовска рассматриваются возможности межкультурного взаимодействия молодёжи посредством участия в коллективной творческой деятельности.
- Keywords:
-
Sotsial'naia dezintegratsiia kak sledstvie defitsita emotsional'noi blizosti
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Iaroslav A. Frolov, Marina V. Kozub
- Work direction:
- Динамика социальной среды как фактор развития
- Abstract:
- В данной статье мы рассмотрим, как нарушение эмоциональной близости может привести к нарушению социальной интеграции. Рассмотрим, что такое эмоциональная привязанность, социальная интеграция. Рассмотрим, как родитель может относится к ребенку, и что из этого может получится.
- Keywords:
-
Imitatsionnoe obuchenie vospitannikov DOO na "Fabrike protsessov" s uchetom integratsii berezhlivogo obrazovaniia i finansovoi gramotnosti
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Elena V. Volosevich
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Статья посвящена интеграции бережливого образования и финансовой грамотности в дошкольных образовательных организациях на основе имитационного обучения на «Фабрике процессов». Представлен авторский сценарий игры «Производство багажной тележки» из Лего-конструктора, в ходе которой воспитанники осваивают инструменты бережливого производства (визуализация, 5С, хронометраж, диаграмма «спагетти», метод «Пять почему»), учатся выявлять и устранять потери, оптимизировать процесс и увязывать качество продукции с финансовой выгодой. Апробация подтвердила эффективность подхода: улучшение процесса составило 73%, что способствует формированию бережливого мышления, дисциплины и ответственности у детей.
- Keywords:
-
Osobennosti organizatsii psikhologicheskoi pomoshchi detiam doshkol'nogo vozrasta s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia sredstvami igrovoi deiatel'nosti
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Milena E. Smolianskaia, Zlata V. Filina, Elena A. Kosygina
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье рассматриваются теоретические и практические аспекты организации психологической помощи детям дошкольного возраста с задержкой психического развития (ЗПР) посредством игровой деятельности. Подчеркивается роль игрового детско-взрослого взаимодействия, направленного на развитие познавательных функций, речи, социально-коммуникативных навыков и эмоциональной регуляции. Проблематика освещается в рамках концепций пограничной зоны ближайшего развития Выготского, нейропсихологических особенностей раннего детства и современных подходов к инклюзивному дошкольному образованию. В результате обсуждаются принципы, формы, методики, содержание занятий, роли участников процесса, критерии оценки эффективности и возможные риски. Выделяются направления дальнейших исследований и практических разработок для повышения эффективности поддержки детей с ЗПР на ранних этапах развития.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie utiazhelionnykh predmetov v razvitii sensomotornoi integratsii s det'mi s OVZ
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Tamara L. Kuzmina
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье представлен опыт работы воспитателя в сенсорно-динамическом комплексе «Дом Совы». Описано влияние использования в практике утяжеленных предметов в коррекционно-развивающей работе с детьми с ОВЗ и инвалидами.
- Keywords: