Список публикаций по ключевому слову: «учение»
-
Профессиональная ориентация учащихся и ИКТ-компетентность
Статья в сборнике трудов конференцииОпыт создания и реализации технологических инноваций в образовании- Авторы:
- Хадиуллина Залина Вильдановна, Мельникова Наталья Сергеевна
- Рубрика:
- Современные технологии общего образования
- Аннотация:
- Данная статья посвящена проблеме формирования ИКТ-компетентности обучающихся. Авторами также рассмотрен вопрос профессионального самоопределения учащихся школ.
- Ключевые слова:
- профессиональное самоопределение, обучение, ИКТ-компетентность, карьера, профессиональная ориентация
-
Современные технологии общего образования. Применение активных методов обучения на уроках технологии
Статья в сборнике трудов конференцииОпыт создания и реализации технологических инноваций в образовании- Авторы:
- Аминов Рафаэль Назимович, Илюшина Гульсина Алимбековна
- Рубрика:
- Современные технологии общего образования
- Аннотация:
- В данной статье проанализирована проблема использования современных методов обучения. Авторами детально рассмотрены активные методы обучения, способствующие самосовершенствованию учеников.
- Ключевые слова:
- познавательная деятельность, современные технологии, общее образование, методы обучения, уроки технологии, активное обучение
-
Использование интерактивных приёмов работы на занятиях по риторике в аспекте интеграции с внеурочной деятельностью
Статья в сборнике трудов конференцииОпыт создания и реализации технологических инноваций в образовании- Автор:
- Галан Татьяна Геннадьевна
- Рубрика:
- Современные технологии общего образования
- Аннотация:
- В данной статье рассматриваются теоретико-практические вопросы работы по организации интерактивной деятельности школьников в процессе речевого развития на занятиях по риторике во внеурочной деятельности.
- Ключевые слова:
- интерактивное обучение, внеурочная деятельность, риторика, основная школа
-
Дуальное обучение как эффективное взаимодействие учреждения среднего профессионального образования и предприятий
Статья в сборнике трудов конференцииОпыт создания и реализации технологических инноваций в образовании- Автор:
- Трошева Марина Владимировна
- Рубрика:
- Модернизация содержания образовательного процесса в СПО
- Аннотация:
- В работе рассмотрены эффективность взаимодействия с работодателями, трудоустройство выпускников СПО. Автором также проанализировано понятие «дуальное обучение».
- Ключевые слова:
- дуальное обучение, реализация образовательного процесса, учебно-производственные площадки
-
Использование тестирований и информационно-коммуникационных технологий в процессе обучения дисциплин «Патологическая анатомия и судебно-ветеринарная экспертиза», «Ветеринарно-санитарная экспертиза»
Статья в сборнике трудов конференцииОпыт создания и реализации технологических инноваций в образовании- Авторы:
- Протодьяконова Галина Петровна, Томашевская Екатерина Петровна, Сидоров Михаил Николаевич
- Рубрика:
- Проектное обучение в вузе
- Аннотация:
- В статье описывается модульно-рейтинговая система обучения, которая включает в себя разработку модульных программ, предполагающих структурирование ее на отдельные единицы (модули) и рейтинговую систему оценки качества подготовки на основе введения единых критериев и параметров оценки подготовленности студентов. Модульная система помогает проводить тестовый контроль знаний студентов.
- Ключевые слова:
- обучение, информационные технологии, студент, модуль, тестирование, тема, лекции
-
К вопросу проектного обучения в вузе
Статья в сборнике трудов конференцииОпыт создания и реализации технологических инноваций в образовании- Автор:
- Катасонова Галия Рузитовна
- Рубрика:
- Проектное обучение в вузе
- Аннотация:
- Автором рассматривается вопрос изучения бакалаврами и магистрами направления 38.03.05, 38.04.05 «Бизнес-информатика» в рамках IT-дисциплин технологий и инструментов сопровождения проектной деятельности предприятий. Проведение исследовательских семинаров и практических занятий в форме проектного обучения рекомендуется на основе использования доменной модели инфокоммуникаций.
- Ключевые слова:
- студенты, инструментарий, проектное обучение, IT-дисциплины, бизнес-информатика, модель обучения
-
Игра как средство обучения иностранному языку в неязыковом вузе
Статья в сборнике трудов конференцииОпыт создания и реализации технологических инноваций в образовании- Автор:
- Алферова Нина Георгиевна
- Рубрика:
- Тенденции развития педагогического образования
- Аннотация:
- Педагогическая и дидактическая ценность игры состоит в том, что она позволяет студентам раскрыть свои возможности, научиться занимать активную гражданскую позицию. Игровой метод на занятиях по иностранному языку таит в себе богатые обучающие возможности.
- Ключевые слова:
- обучение иностранному языку, неязыковой вуз, игровые задания, игровые приемы, воспитательный потенциал, развивающий потенциал, игровая деятельность, формирование коммуникативных навыков
-
Практическая составляющая обучения сотрудников, впервые принимаемых на службу в органы внутренних дел Российской Федерации
Статья в сборнике трудов конференцииОпыт создания и реализации технологических инноваций в образовании- Автор:
- Чистикина Татьяна Анатольевна
- Рубрика:
- Инновации в дополнительном образовании
- Аннотация:
- В данной статье рассмотрена проблема профессионального обучения сотрудников органов внутренних дел Российской Федерации. Использование описанных в работе приемов способствует развитию творческого и гибкого подхода к решению практических ситуаций, выработки у обучающихся навыков их самостоятельного решения.
- Ключевые слова:
- занятия, профессиональная подготовка, обучение сотрудников, система МВД, методические приемы
-
Информационная система для автоматизации склада и обучение сотрудников работе с ней
Статья в сборнике трудов конференцииОпыт создания и реализации технологических инноваций в образовании- Автор:
- Соколов Александр Алексеевич
- Рубрика:
- Инновации в дополнительном образовании
- Аннотация:
- В данной статье описывается, как может помочь компании автоматизация складской деятельности, и рассмотрен один из ключевых шагов самой автоматизации – обучение сотрудников склада.
- Ключевые слова:
- автоматизация склада компании, обучение сотрудников
-
Информатизация организации и поддержки непрерывного образования
Статья в сборнике трудов конференцииОпыт создания и реализации технологических инноваций в образовании- Автор:
- Орехова Елена Владимировна
- Рубрика:
- Инновации в дополнительном образовании
- Аннотация:
- В статье приводится пример разработки информационной среды непрерывного образования. Сформулированы базовые функциональные требования к единой образовательной информационной среде открытого и непрерывного образования, созданы модели бизнес-процессов.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, информатизация образования, непрерывное образование, информационная среда
-
Инновационные образовательные технологии в аграрном вузе
Статья в сборнике трудов конференцииОпыт создания и реализации технологических инноваций в образовании- Автор:
- Андрющенок Елена Владимировна
- Рубрика:
- Развитие образования в ретроспективе
- Аннотация:
- В статье рассматриваются особенности инновационной деятельности преподавателей аграрного вуза в контексте использования интерактивных образовательных технологий. Выявлены причины внедрения современных технологий в образовательный процесс вуза и условия их эффективного применения.
- Ключевые слова:
- интерактивное обучение, студенто-центрированное обучение, инновационная деятельность, интерактивные технологии
-
Образование через всю жизнь как инструмент борьбы с бедностью в РФ
Статья в сборнике трудов конференцииПроектирование механизмов реализации образовательных инициатив- Авторы:
- Шаховская Лариса Семеновна, Климкова Ксения Олеговна
- Рубрика:
- Современные организационные основы создания сети взаимодействия образовательных организаций для обеспечения доступности качественного образования
- Аннотация:
- В данной работе описаны современная социально-экономическая ситуация в России и крайнее проявление бедности населения в стране. Авторами рассмотрена цель развития образования как недопущение институционализации бедности в России. Описаны инновационные образовательные технологии как инструмент открытости, доступности и массовости качественного образования. Выявлена и детально раскрыта основа теории личностно-ориентированного образования, которую составляют идея интерактивного педагогического взаимодействия, и теория контекстно-ситуационного обучения. Статья посвящена разработке эффективного национального механизма воздействия качественного профессионального образования на экономику страны, что впоследствии должно способствовать снижению уровня бедности в Российской Федерации.
- Ключевые слова:
- образование, бедность, инновационные образовательные технологии, интерактивное взаимодействие, контекстно-ситуационное обучение
-
Развивающие образовательные технологии на уроках русского языка и литературы в условиях реализации Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования
Статья в сборнике трудов конференцииПроектирование механизмов реализации образовательных инициатив- Автор:
- Павлова Марина Николаевна
- Рубрика:
- Цифровые технологии в обеспечении качества образования
- Аннотация:
- Данная статья посвящена современным образовательным технологиям, способствующим формированию у обучающихся надпредметных универсальных учебных действий. Определены ключевые моменты по технологии модерации, по музейной технологии, по технологии критического мышления, позволяющие включать школьников в самостоятельную познавательно-активную деятельность, связанную с анализом, синтезом, оценкой на разных этапах обучения.
- Ключевые слова:
- интерактивное обучение, технология модерации, живые уроки, активные методы, универсальные учебные действия, познавательно-активная деятельность
-
Концепция интегрированного обучения на основе историко-культурологического подхода
Статья в сборнике трудов конференцииПроектирование механизмов реализации образовательных инициатив- Автор:
- Пайгусов Анатолий Иванович
- Рубрика:
- Цифровые технологии в обеспечении качества образования
- Аннотация:
- В работе представлена разработка теоретической нормативной модели интегрированного обучения предметам гуманитарного и художественно-эстетического циклов на основе историко-культурологического подхода.
- Ключевые слова:
- интеграция, процесс обучения, интегрированное обучение, историко-культурологический подход, концептуальные положения
-
Проблема обеспечения качества образовательного процесса
Статья в сборнике трудов конференцииПроектирование механизмов реализации образовательных инициатив- Авторы:
- Синельникова Елена Александровна, Синельников Антон Алексеевич
- Рубрика:
- Цифровые технологии в обеспечении качества образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются вопросы качества образовательного процесса, организации дистанционного обучения, применяемые для этого информационные технологии.
- Ключевые слова:
- интеграция, дистанционное обучение, качество образовательного процесса, программный продукт
-
Эффективные технологии достижения предметных и метапредметных результатов на уроках истории и обществознания с использованием цифровых образовательных ресурсов
Статья в сборнике трудов конференцииПроектирование механизмов реализации образовательных инициатив- Автор:
- Сверчкова Светлана Георгиевна
- Рубрика:
- Достижение метапредметных результатов в рамках преподавания общественно-научных дисциплин с использованием цифровых образовательных технологий
- Аннотация:
- Работа посвящена рассмотрению методологических подходов к обеспечению качества образования в условиях создания новых Федеральных образовательных стандартов, которые предъявляют новые требования к результатам обучения. В статье описываются метапредметные результаты, умения и навыки, формируемые у учащихся через включение в учебный процесс междисциплинарных (по терминологии ФГОС – интегрированных) курсов, рассматривается роль краеведческого аспекта в формировании личностных и метапредметных результатов.
- Ключевые слова:
- обучение, уроки обществознания, предметные результаты, метапредметные результаты, уроки истории, цифровые ресурсы
-
Изучение русского языка в России: из истории вопроса (древний период – с Древней Руси (XII в.) до XVIII в.)
Статья в сборнике трудов конференцииVII Арсентьевские чтения «Парадигмы университетской истории и перспективы университетологии (к 50-летию Чувашского государственного университета имени И.Н. Ульянова) Том 2- Автор:
- Алпеева Лада Сергеевна
- Рубрика:
- Педагогические парадигмы и их отражение в практике университетского образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается история обучения церковнославянскому, древнерусскому и старорусскому языку в период Древней Руси и Великого княжества Московского с акцентом на обучение русскому языку иностранцев с подведением итогов и краткими выводами об общей характеристике данного периода.
- Ключевые слова:
- иностранцы, обучение русскому языку как иностранному, древний период
-
Применение интерактивных технологий при обучении иностранному языку
Статья в сборнике трудов конференцииVII Арсентьевские чтения «Парадигмы университетской истории и перспективы университетологии (к 50-летию Чувашского государственного университета имени И.Н. Ульянова) Том 2- Авторы:
- Мальчикова Наталья Константиновна, Дубровина Ольга Александровна
- Рубрика:
- Педагогические парадигмы и их отражение в практике университетского образования
- Аннотация:
- Статья посвящена вопросу применения информационных и компьютерных технологий на занятиях иностранного языка. Рассматривается возможность создания и использования интерактивных тестов при проверке знаний обучающихся.
- Ключевые слова:
- интерактивное обучение, интерактивный тест, информационные технологии, компьютерные технологии, контроль знаний, обучение иностранному языку
-
Трудовое воспитание учащейся молодежи Чувашии в контексте ее подготовки к производственной работе в народном хозяйстве в 50–60-е гг. XX века
Статья в сборнике трудов конференцииVII Арсентьевские чтения «Парадигмы университетской истории и перспективы университетологии (к 50-летию Чувашского государственного университета имени И.Н. Ульянова) Том 2- Автор:
- Ласточкин Вячеслав Борисович
- Рубрика:
- Педагогические парадигмы и их отражение в практике университетского образования
- Аннотация:
- В статье охарактеризована работа педагогических и производственных коллективов средних и высших учебных заведений, органов управления народным образованием, комсомольских и других массовых общественных организаций Чувашии во второй половине 50-х – 60-е гг. XX века по подготовке учащейся (школьной и студенческой) молодежи к производительному труду в промышленном и аграрном секторах народного хозяйств СССР в плане формирования необходимых для этого знаний, умений и практических навыков и воспитания отношения к труду на благо общества как к первейшей жизненной потребности каждого человека.
- Ключевые слова:
- обучение, воспитание, учащаяся молодежь, народное хозяйство, производственный труд
-
Реализация инклюзивного образования в ФГБОУ ВО «Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова»
Статья в сборнике трудов конференцииVII Арсентьевские чтения «Парадигмы университетской истории и перспективы университетологии (к 50-летию Чувашского государственного университета имени И.Н. Ульянова) Том 2- Авторы:
- Жидяева Татьяна Павловна, Павлова Светлана Валентиновна
- Рубрика:
- Педагогические парадигмы и их отражение в практике университетского образования
- Аннотация:
- В статье подробно описываются особенности инклюзивного образования в ФГБОУ ВО «Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова», представлены статистические данные о количестве поступивших студентов с ОВЗ в вузы РФ, описан здоровьесберегающий подход к образовательному процессу в отношении студентов с ОВЗ, а также проанализирована деятельность Центра инклюзивного образования университета.
- Ключевые слова:
- инклюзивное образование, инвалид, ограниченные возможности здоровья, дистанционное обучение
-
Работа с педагогическими и руководящими кадрами системы образования города Москвы в 1970-е годы
Статья в сборнике трудов конференцииVII Арсентьевские чтения «Парадигмы университетской истории и перспективы университетологии (к 50-летию Чувашского государственного университета имени И.Н. Ульянова) Том 2- Автор:
- Данильченко Сергей Леонидович
- Рубрика:
- Педагогические парадигмы и их отражение в практике университетского образования
- Аннотация:
- В данной статье представлен процесс организационно-методической работы со всеми кадрами народного образования в городе Москве. Автором также обозначены наметившиеся в 1980-е годы предложения о более совершенной организации и методике учебного процесса.
- Ключевые слова:
- Москва, система образования, индивидуальный подход, дифференцированный подход, учебные программы, обучение, научная подготовка, методическая подготовка, педагогические кадры