Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «актив»

  • Цифровые технологии в образовании

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Авторы:
    Балабанова Елизавета Андреевна, Фомичева Татьяна Леонидовна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    В статье рассматривается влияние цифровых технологий на современную образовательную среду, анализируя их потенциал для трансформации процесса обучения. В работе исследуются ключевые преимущества использования цифровых инструментов, такие как персонализация обучения, расширение доступа к информации и развитие цифровых компетенций. Особое внимание уделяется перспективам интеграции новейших технологий, включая виртуальную и дополненную реальность, искусственный интеллект и облачные решения, в образовательный процесс.
    Ключевые слова:
    образование, дистанционное обучение, инновации, искусственный интеллект, компьютерные программы, цифровые технологии, цифровая трансформация, интерактивные инструменты обучения
    Перейти 

  • Динамика обучения: активные методы как механизм повышения мотивации на уроках английского в среднем звене

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Авторы:
    Маслова Инна Сергеевна, Хомова Наталья Александровна
    Рубрика:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Аннотация:
    Статья посвящена теме исследования возможностей использования активных методов обучения как средства повышения мотивации обучающихся 5–6 классов при изучении английского языка. Рассматриваются теоретические основы и практические аспекты внедрения различных видов активных методов, таких как ролевые игры, проекты, дебаты и ситуационные задачи. Анализируются результаты экспериментального исследования, демонстрирующие положительное влияние активных методов на уровень мотивации и академическую успеваемость школьников. Предлагаются рекомендации для учителей по эффективному внедрению активных методов в повседневную практику преподавания английского языка.
    Ключевые слова:
    мотивация, английский язык, активные методы обучения, проекты, дебаты, подростковый возраст, ролевые игры, ситуационные задачи, академическая успеваемость
    Перейти 

  • Формирование у детей дошкольного возраста основ безопасного поведения на улице (дороге) посредством цифровых игровых упражнений

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Авторы:
    Беляева Нина Леонидовна, Кучина Надежда Викторовна
    Рубрика:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Аннотация:
    В статье представлен процесс формирования основ безопасного поведения на улице посредством использования цифровых игровых упражнений в сочетании с игровыми методами и средствами, применяемыми в режиме реального времени.
    Ключевые слова:
    участники дорожного движения, цифровые интерактивные упражнения, опасности дорожной среды, правила безопасного поведения
    Перейти 

  • Основы активизации мыслительной деятельности младших школьников во внеурочной работе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Авторы:
    Минаева Диана Сергеевна, Гамбарян Гаянэ Сергеевна, Москвитина Наталья Юрьевна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    В контексте современной образовательной концепции приоритеты смещены: наряду с академическими знаниями большое значение приобретают формирование критического мышления, креативности и социальных компетенций у младших школьников. Такой подход способствует развитию мышления младших школьников и позволяет им лучше понимать и осваивать учебный материал.
    Ключевые слова:
    информационные технологии, проектная деятельность, внеурочная работа, интерактивные платформы, активизация мыслительной деятельности младших школьников
    Перейти 

  • Актуальные лингводидактические инструменты обучения диалогической речи на уроках английского языка в начальной школе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Авторы:
    Едигарева Тамара Сергеевна, Полунина Людмила Николаевна
    Рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотация:
    В статье представлены современные подходы к трактовке понятий, связанных с развитием речевых умений младших школьников на уроках английского языка, а также охарактеризованы цифровые интерактивные инструменты, обеспечивающие иммерсивность обучения диалогической речи на начальном этапе.
    Ключевые слова:
    обучение английскому языку, диалогическая речь, цифровые интерактивные технологии, иммерсивная учебная среда
    Перейти 

  • Влияние физической активности на уровень тревожности молодежи

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Авторы:
    Ильницкая Татьяна Александровна, Ковалева Татьяна Владимировна, Пушкарева Валерия Олеговна
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    В статье рассматривается влияние физической активности на уровень тревожности молодых людей. Анализируются исследования российских ученых, а также механизмы влияния физических упражнений на психическое здоровье.
    Ключевые слова:
    физическая активность, молодежь, тревожность, нервная система
    Перейти 

  • Физическая культура и спорт в системе высшего образования: влияние на работоспособность студента

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Авторы:
    Гаврилов Дмитрий Игоревич, Амонов Илья Сайдрахмонович, Ахапкин Василий Николаевич
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    В статье рассматривается взаимосвязь физических нагрузок и работоспособности студентов. Показаны средства физической культуры, способствующие эффективной интеллектуальной работоспособности студенческой молодежи в процессе их учебной деятельности, расписан метод применения физических упражнений во время учёбы.
    Ключевые слова:
    учебная деятельность, двигательная активность, физические упражнения, умственная работоспособность, активный отдых
    Перейти 

  • Современные тренды неформального образования в России

    Статья в сборнике трудов конференции
    Университетское гуманитарное образование в России: к 70-летию со дня рождения профессора А.В. Арсентьевой
    Авторы:
    Краснова Марина Николаевна, Краснова Екатерина Александровна, Нургаянова Рамиля Маратовна
    Рубрика:
    Университетология: прошлое, настоящее, будущее
    Аннотация:
    В работе исследуются основные направления деятельности НФО в России. Рассмотрены вопросы финансирования неформального образования, перспективы развития, основные форматы работы. Определены наиболее значимые тренинговые центры.
    Ключевые слова:
    неформальное образование, образовательный интенсив, тренинговый центр, школа актива, молодежная инициатива
    Перейти 

  • Формирование критического мышления студентов в процессе преподавания истории в высшей школе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Университетское гуманитарное образование в России: к 70-летию со дня рождения профессора А.В. Арсентьевой
    Авторы:
    Семенова Инна Юрьевна, Юркова София Владимировна
    Рубрика:
    Проблемы преподавания истории России в современных условиях
    Аннотация:
    Статья посвящена вопросу формирования критического мышления студентов в процессе преподавания истории в высшей школе, актуальность которого в условиях формирования современного гуманитарного образования не вызывает сомнений. Авторы задались идеей рассмотрения основных подходов к преподаванию истории в высших учебных заведениях нашей страны; анализа влияния современных технологий на методику преподавания истории; исследования роли активных методов обучения в формировании у студентов критического мышления. Кроме того, авторы предприняли попытку оценить значимость междисциплинарного подхода в изучении исторических процессов и выявить возможности для совершенствования учебного процесса по курсу «История», рассмотрев классический, проблемно-ориентированный и интерактивный методы преподавания. По результатам исследования сделан вывод, что эффективное сочетание традиционных и инновационных методов может значительно повысить качество образования и подготовить студентов к активной гражданской позиции в обществе.
    Ключевые слова:
    современные технологии, высшая школа, проектная деятельность, гуманитарное образование, критическое мышление, классический подход, современный студент, преподавание истории, система оценивания, проблемно-ориентированный метод, интерактивы в преподавании
    Перейти 

  • Занятия спортом как способ улучшения психоэмоционального состояния и борьбы со стрессом

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование и семья в контексте устойчивого развития
    Авторы:
    Татаурова Кристина Дмитриевна, Андрющенко Юлия Владимировна
    Рубрика:
    Физическая культура и спорт: методические и технологические аспекты
    Аннотация:
    В статье рассматривается положительное влияние занятий спортом на психоэмоциональное состояние человека. Исследуются механизмы, через которые физическая активность способствует улучшению настроения, снижению уровня стресса и тревожности. Описываются различные виды спорта и их эффективность в контексте психического здоровья, а также приводятся результаты современных исследований, подтверждающие положительное воздействие регулярных физических нагрузок на эмоциональное благополучие.
    Ключевые слова:
    здоровье, физическая активность, эмоциональное состояние, стресс, спорт, тревожность, психологическое состояние

  • Цифровая трансформация образования: новые горизонты и вызовы современного обучения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Иглинская Инна Геннадьевна
    Рубрика:
    Цифровая трансформация образования
    Аннотация:
    В статье рассматриваются ключевые аспекты цифровой трансформации образования, которая кардинально меняет подходы к обучению и воспитанию. Анализируются новые горизонты, открывающиеся благодаря внедрению современных технологий, таких как искусственный интеллект, онлайн-платформы и интерактивные инструменты. Обсуждаются преимущества, включая доступность образовательных ресурсов и индивидуализацию учебного процесса. В то же время акцентируется внимание на вызовах, с которыми сталкиваются образовательные учреждения и преподаватели, такими как необходимость повышения цифровой грамотности, обеспечение безопасности данных и адаптация к быстро меняющимся условиям. Статья предлагает рекомендации для успешной интеграции цифровых технологий в образовательную практику, подчеркивая важность баланса между традиционными методами обучения и инновациями.
    Ключевые слова:
    образование, инновационные технологии, индивидуализация обучения, цифровая грамотность, искусственный интеллект, онлайн-обучение, цифровая трансформация, образовательные платформы, безопасность данных, адаптация к изменениям, доступность образовательных ресурсов, интерактивные инструменты, новые горизонты, вызовы современного обучения, традиционные методы к обучению
    Перейти 

  • Современный детский сад: комфортное пространство для детей и взрослых в контексте здоровьесберегающей деятельности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Ильдеркина Алина Юрьевна, Михайлова Наталья Владимировна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    Статья освещает значимость создания комфортной среды в детском саду для гармоничного развития детей. Введение подчеркивает ключевую роль детских образовательных учреждений в формировании здоровой личности через здоровьесберегающую деятельность. Рассматриваются компоненты комфортного пространства, включая физическую, психологическую и социальную среды, которые способствуют развитию детей. Авторы акцентируют внимание на принципах здоровьесберегающей деятельности, таких как превентивные меры, образовательные программы о здоровом образе жизни и организации активного отдыха. В статье обсуждается интеграция здоровьесберегающих практик с созданием комфортного пространства, что способствует комплексному развитию ребенка. Примеры успешной практики, такие как использование эргономичной мебели и программы «Здоровье через игру», демонстрируют, как можно эффективно реализовать данные подходы. В заключение делается вывод о важности синергии комфортной среды и здоровьесберегающей деятельности для сохранения здоровья и благополучия детей, а также формирования основ устойчивого образа жизни.
    Ключевые слова:
    образовательные программы, современный детский сад, превентивные меры, социальное окружение, формирование личности ребенка, физическая среда, комфортное пространство, здоровьесберегающая деятельность, психологическая атмосфера, активный отдых
    Перейти 

  • Активные формы изучения истории Средних веков студентами педагогического вуза

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Бывальцев Дмитрий Алексеевич, Молчанов Вячеслав Вячеславович, Протасова Елена Владимировна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотация:
    В статье представлены активные формы изучения истории Средних веков, разработанные и реализованные студентами педагогического вуза. Описаны игровые приёмы изучения отдельных тем истории Средневековья. Выделены условия эффективной реализации активных форм освоения дисциплины в профессиональной подготовке будущих учителей.
    Ключевые слова:
    профессиональное образование, учитель истории, активные формы обучения, история Средних веков, методические условия
    Перейти 

  • Приобретение иностранными студентами лингвокультурологических знаний по русскому языку в форме викторин

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Власова Кристина Валерьевна, Самодурова Оксана Юрьевна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается внедрение и проведение лингвострановедческой викторины по русскому языку как иностранному для студентов иностранцев. Приведены примеры соответствующих вопросов, даны рекомендации по организации и оценке викторины.
    Ключевые слова:
    русский язык, иностранный язык, лингвострановедение, интерактивная форма обучения, викторина, форма контроля знаний
    Перейти 

  • Интерактивные технологии обучения как средство развития профессиональных компетенций

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Гаврилова Виктория Евгеньевна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается необходимость использования различных современных образовательных технологий для формирования у студентов СПО профессиональных компетенций и развития креативности и научной эрудиции. Автором отмечен более высокий уровень овладения коммуникативным материалом посредством интерактивных методов.
    Ключевые слова:
    интерактивные методы обучения, технология модерации, профессиональная компетентность, компетентностный подход, коммуникативные умения, интеграции учебной деятельности
    Перейти 

  • Психологическая подготовка учащихся к использованию интерактивных игровых технологий

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Галушко Ирина Геннадьевна, Николайчук Анна Вячеславовна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    В современных школах всё чаще применяют интерактивные методы обучения во время урока. Использование современных технологий в процессе обучения младших школьников помогает увеличить эффективность и качество проводимых занятий. Интерактивные методы преподавания и обучения помогают учащимся принимать активное участие в своем образовании. В статье рассмотрены основные критерии интерактивного обучения, направленности и методы интерактивного обучения.
    Ключевые слова:
    обучение, интерактивное обучение, учитель, обучающиеся, ученик, начальная школа, интерактивные методы, тренинги
    Перейти 

  • Возможности использования интерактивных дидактических игр в обучении английскому языку (на примере платформы FlikTop)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина, в честь 30-летия Московского гуманитарно-экономического университета
    Авторы:
    Гусельникова Елизавета Евгеньевна, Павлушина Вера Алексеевна
    Рубрика:
    Современные технологии педагогики и образования
    Аннотация:
    В условиях стремительного развития технологий и дигитализации образования применение игровых форматов в учебном процессе набирает все большую популярность. В этом контексте дидактические игры обретают ключевую роль, так как они не только обеспечивают разнообразие в познании нового материала, но и стимулируют навыки командной работы, что особенно актуально при изучении иностранного языка. Автор раскрывает суть геймификации образования и выделяет использование цифровых интерактивных платформ как одно из перспективных направлений. В качестве примера описывается сервис FlickTop, приводится обзор карточек, представленных на данном ресурсе. Результатом проведенного исследования стал анализ возможностей платформы FlickTop, направленных на оптимизацию деятельности учителя при подготовке уроков английского языка.
    Ключевые слова:
    задания, обучение английскому языку, карточки, геймификация образования, интерактивная платформа, FlickTop
    Перейти 

  • Развитие функциональной грамотности посредством дополнительного образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина, в честь 30-летия Московского гуманитарно-экономического университета
    Авторы:
    Пчелкина Виктория Юрьевна, Бузова Ирина Александровна
    Рубрика:
    Современные технологии педагогики и образования
    Аннотация:
    В статье говорится о развитии функциональной грамотности посредством дополнительного образования технической направленности. Дано определение понятия «функциональная грамотность обучающихся». Авторы отмечают, на что ориентирована техническая направленность в дополнительном образовании, что включает в себя развитие функциональной грамотности обучающихся. Представлены преимущества дополнительного образования технической направленности: интерактивность, практическая деятельность, доступность и гибкий график. Подчёркивается, что развитие функциональной грамотности детей необходимо осуществлять своевременно и систематически, нужно поддерживать обучающихся в их стремлении узнать и попробовать новое. В заключении говорится, что важно обеспечить детям доступ к различным возможностям в дополнительном образовании.
    Ключевые слова:
    функциональная грамотность, интерактивность и практическая направленность, основа профессиональной деятельности
    Перейти 

  • Основные способы развития потенциала обучающихся на уроках английского языка

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина, в честь 30-летия Московского гуманитарно-экономического университета
    Автор:
    Тимашова Ирина Ивановна
    Рубрика:
    Современные технологии педагогики и образования
    Аннотация:
    В статье рассматриваются основные способы развития потенциала обучающихся на уроках английского языка. Это способствует раскрытию интеллектуальных и творческих способностей школьников, мотивирует глубокое изучение предмета и практическое применение полученных знаний в различных сферах.
    Ключевые слова:
    интерактивное обучение, интеллектуальная деятельность, индивидуализация обучения, потенциал, творческая деятельность, эффективные способы развития, использование информационных технологий, постоянная обратная связь
    Перейти 

  • Проектная деятельность как средство формирования активной жизненной (гражданской) позиции младшего школьника

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина, в честь 30-летия Московского гуманитарно-экономического университета
    Авторы:
    Чусь Александр Владимирович, Кругликова Галина Геннадьевна
    Рубрика:
    Методика работы с младшими школьниками
    Аннотация:
    В статье рассмотрены различные подходы к описанию понятия активная жизненная (гражданская) позиция с точки зрения педагогики и психологии. Представлен анализ компонентов активной жизненной позиции и их содержания: когнитивный компонент; эмоционально-ценностный компонент; деятельностный компонент. Выделены преимущества проектной деятельности в формировании активной жизненной (гражданской) позиции младшего школьника.
    Ключевые слова:
    когнитивный компонент, активная жизненная позиция, компоненты, деятельностный компонент, эмоционально-ценностный компонент
    Перейти 

  • Развитие познавательного интереса у детей младшего школьного возраста

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина, в честь 30-летия Московского гуманитарно-экономического университета
    Авторы:
    Липилина Елена Юрьевна, Обломий Ксения Игоревна
    Рубрика:
    Методика работы с младшими школьниками
    Аннотация:
    Статья направлена на выявление уровней и условий развития познавательного интереса детей младшего школьного возраста. Установлено, что познавательный интерес младших школьников развивается под влиянием систематического обучения и проходит уровни ситуативного и инициативного интереса. На основе изучения теоретических исследований российских ученых выявлены условия его развития.
    Ключевые слова:
    познавательная деятельность, познавательная активность, познавательный интерес, дети младшего школьного возраста, уровни развития познавательного интереса
    Перейти 

  • Особенности применения физических нагрузок для борьбы со стрессом

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина, в честь 30-летия Московского гуманитарно-экономического университета
    Авторы:
    Наймушина Екатерина Андреевна, Ильницкая Татьяна Александровна, Ковалева Татьяна Владимировна
    Рубрика:
    Методика преподавания физической культуры, спортивных дисциплин и здоровьесберегающих технологий
    Аннотация:
    Статья представляет собой описание влияния физических упражнений на организм во время стрессовых ситуаций. Проанализирован термин «стресс», рассмотрены фазы стресса, описаны какие упражнения являются подходящими для борьбы со стрессом.
    Ключевые слова:
    физическая активность, стресс, физические упражнения
    Перейти 

  • Визуальные источники в исследовании

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии
    Авторы:
    Терещенко Олеся Валерьевна, Плохова Дарья Юрьевна, Конькова Полина Владимировна
    Рубрика:
    Современные тенденции развития образования
    Аннотация:
    Визуальные исследования в исторической науке объединяют историю, культурологию и визуальную антропологию для анализа визуальных материалов, таких как фотографии и карты. Работа подчеркивает важность визуальных источников для понимания исторических процессов и включает методологию сбора данных, контекстуализации и интерпретации. Обсуждаются вызовы, с которыми сталкиваются исследователи, и будущее визуальных исследований в условиях цифровизации архивов. Акцентируется значимость визуальных источников для формирования общественного мнения о истории.
    Ключевые слова:
    интерпретация, визуальная культура, визуальные источники, этические вопросы, историческая визуализация, визуальная антропология, контекстуализация, анализ содержания, цифровизация архивов, интерактивные платформы
    Перейти 

  • Педагогическая геймификация как актуальное направление развития современного образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии
    Авторы:
    Павлушина Вера Алексеевна, Гусельникова Елизавета Евгеньевна
    Рубрика:
    Современные тенденции развития образования
    Аннотация:
    Современное образование находится в состоянии непрерывной трансформации и адаптации к требованиям времени и изменениям в обществе. В этих условиях геймификация является одной из стратегий повышения эффективности обучения. В статье приводится анализ различных подходов к определению исследуемого термина, выделяются особенности данного тренда. Рассматривается понятие новой профессии «игропедагог», раскрываются ее основные задачи. Представляется обзор конкретных интерактивных платформ и инструментов, направленных на повышение мотивации и познавательного интереса учащихся. Результаты статьи расширяют знания о методическом потенциале применения игровых интернет-ресурсов в образовательной деятельности.
    Ключевые слова:
    мотивация, образовательная программа, геймификация, игропедагог, интерактивная платформа, игровая среда
    Перейти 

  • Использование информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) на уроках химии в школе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии
    Автор:
    Прямилова Ольга Ивановна
    Рубрика:
    Современные тенденции развития образования
    Аннотация:
    Статья посвящена анализу использования информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) на уроках химии в школе. Рассматриваются теоретические основы, формы и методы внедрения ИКТ: виртуальные лаборатории, интерактивные таблицы, мультимедийные презентации, электронные учебники и онлайн-платформы. Особое внимание уделяется влиянию ИКТ на образовательный процесс: повышению мотивации учащихся, углублению понимания сложных тем, развитию самостоятельной работы и решению возникающих проблем. Приводятся практические рекомендации по выбору инструментов, подготовке учителей и поддержке со стороны администрации школы.
    Ключевые слова:
    ИКТ, визуализация, мультимедийные технологии, школьное образование, цифровое обучение, онлайн-платформы, виртуальные лаборатории, мотивация учащихся, уроки химии, интерактивные таблицы
    Перейти