Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «актив»

  • Развитие инструментов государственной поддержки инвестиционной деятельности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-экономические процессы современного общества
    Авторы:
    Полякова Валерия Дмитриевна, Чернявская Юлия Анатольевна
    Рубрика:
    Социально-экономические процессы в обществе
    Аннотация:
    В статье исследуется процесс развития инструментов государственной поддержки инвестиционной деятельности в современных экономических условиях. Целью работы является комплексный анализ эволюции и эффективности применяемых механизмов стимулирования инвестиций. Методологическую основу составляют сравнительный, системный и структурно-функциональный анализ, а также обобщение практики государственного регулирования. Автором выявлены ключевые тенденции трансформации инструментов поддержки, включая смещение акцентов от прямого субсидирования к налоговым преференциям и механизмам государственно-частного партнёрства.
    Ключевые слова:
    государственное регулирование, инвестиции, государственная поддержка, государственно-частное партнерство, инвестиционная деятельность, инвестиционная активность, инвестиционная политика, прямое субсидирование, налоговые преференции
    Перейти 

  • Обоснование роли цифровых финансовых ресурсов в формировании устойчивого развития малых и средних предприятий России

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-экономические процессы современного общества
    Автор:
    Церцеил Юлия Сергеевна
    Рубрика:
    Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
    Аннотация:
    В работе представлена структура финансовых ресурсов малых и средних предприятий в обеспечении их устойчивого развития. Возможность расширения финансовых ресурсов малых и средних предприятий соотносится с возможностью расширения операционного, производственного, инвестиционного потенциала хозяйствующих субъектов. В условиях устойчивого развития, с одной стороны, расширяется спектр используемых финансовых ресурсов. С другой стороны, требует соотнесения деятельности малых и средних предприятий с целями устойчивого развития (далее – ЦУР).
    Ключевые слова:
    устойчивое развитие, малые предприятия, средние предприятия, цели устойчивого развития, цифровые финансовые активы
    Перейти 

  • Паремиологический материал как дидактическая основа уроков чувашского языка и литературы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Ефимова Альбина Николаевна
    Рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотация:
    В статье анализируется методический потенциал пословиц и поговорок в контексте преподавания чувашского языка и литературы. Рассматривается роль паремий как инструмента погружения обучающихся в аутентичную языковую среду и средства актуализации лингвокультурологического компонента образования. Обосновывается эффективность применения фольклорного материала для развития коммуникативной компетенции, обогащения лексического запаса и формирования духовно-нравственных ценностей школьников. Представлена систематизированная подборка авторских приемов работы с малыми жанрами фольклора на разных этапах обучения (5–11 классы). Статья адресована учителям-словесникам, педагогам дополнительного образования и методистам, заинтересованным в повышении учебной мотивации и внедрении этнокультурного подхода в образовательный процесс.
    Ключевые слова:
    интерактивные методы обучения, методика преподавания чувашского языка, нравственное воспитание, развитие речи, лингводидактика, словарный запас, сравнительный анализ, пословицы, паремии, имя числительное
    Перейти 

  • Активные методы обучения на уроках английского языка

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Осипова Ольга Сергеевна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье рассматривается роль и эффективность активных методов обучения в процессе преподавания английского языка как средства формирования устойчивой коммуникативной мотивации и преодоления языкового барьера. Автор анализирует конкретные игровые, проектные и дискуссионные методики, обосновывая их значимость для развития критического мышления и навыков спонтанной устной речи у учащихся.
    Ключевые слова:
    активные методы обучения, проектная деятельность, геймификация, урок английского языка
    Перейти 

  • Использование ролевых игр на уроках английского языка как средство формирования навыков общения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Егорова Елена Владимировна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    Статья посвящена исследованию эффективности использования ролевых игр на уроках английского языка как средства формирования иноязычной коммуникативной компетенции. Рассматриваются теоретические основы применения игровых методик в обучении иностранным языкам, анализируются преимущества ролевых игр для развития навыков спонтанной речи, аудирования, преодоления коммуникативных барьеров и повышения мотивации учащихся. Приводятся конкретные примеры организации и проведения ролевых игр различной тематики, соответствующие возрастным и языковым особенностям обучающихся.
    Ключевые слова:
    методика преподавания, игровая деятельность, обучение иностранным языкам, английский язык, коммуникативные навыки, ролевые игры, интерактивные методы, иноязычная коммуникация, педагогические компетенции, формирование навыков общения
    Перейти 

  • Типологическая особенность пульсовой активности кровотока в популяции подростков при соревновательной нагрузке

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Авторы:
    Полякова Майя Владиславовна, Григорьева Наталья Владимировна, Михайлова Татьяна Вениаминовна, Суриков Алексей Александрович
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    В статье представлены результаты исследования состояния микроциркуляторного русла и метаболической активности у подростков при соревновательной физической нагрузке на истощение. В исследовании приняли участие 24 юноши и 14 девушек (средний возраст 16,9 ± 0,4 года). Применялись компьютерная видеокапилляроскопия, кардиопульмональное нагрузочное тестирование, анализ лактата, сатурации и анаэробного порога; статистическая обработка включала ANOVA и вейвлет-анализ. Установлена устойчивая митохондриальная активность, кумулятивный характер равновесия вазодилатации/вазоконстрикции и линейная зависимость между ЧСС и уровнем лактата. Полученные данные позволяют локализовать регулятивную дисфункцию капиллярного русла и рассматриваются как прогностические маркеры гипоксии и резервных функций сердечно-сосудистой системы. Материал адресован специалистам в области спортивной медицины и физиологии.
    Ключевые слова:
    подростки, физическая нагрузка, сердечно-сосудистая система, гемодинамика, анаэробный порог, лактат, капилляроскопия, микроциркуляторное русло, вейвлет-анализ, митохондриальная активность
    Перейти 

  • Роль школьных музеев в формировании патриотического сознания учащихся

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Румянцева Ольга Юрьевна
    Рубрика:
    Культурологический подход в образовании
    Аннотация:
    В статье рассматривается роль школьного музея в современном образовательном процессе как средства патриотического воспитания, краеведческой работы и формирования социально активной личности. Автор обосновывает актуальность музейной педагогики в условиях обновления школьного образования, опираясь на идеи К.Д. Ушинского и Н.К. Крупской о значении «местного элемента» и краеведческого материала. Приведена нормативная база деятельности школьных музеев. На примере Музея Боевой и Трудовой славы средней школы №41 г. Чебоксары показаны содержание работы: постоянные экспозиции, экскурсии, квесты, исторические игры, участие в федеральных проектах и акциях. Отмечены формы вовлечения учащихся (роль экскурсоводов), родителей и дошкольников, а также достижения актива музея.
    Ключевые слова:
    историческая память, Патриотическое воспитание, внеурочная деятельность, краеведение, экскурсия, воспитательная работа, школьный музей, музейная педагогика, социально активная личность, поисковая деятельность
    Перейти 

  • Культурологический подход к преподаванию русского языка как иностранного в условиях цифровой трансформации образовательной среды вуза

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Яхина Диляра Инсановна
    Рубрика:
    Культурологический подход в образовании
    Аннотация:
    В статье рассматриваются теоретические основания интеграции культурологического подхода в процесс преподавания русского языка как иностранного (РКИ) в контексте цифровой трансформации высшего образования. Автор анализирует сущностные противоречия между традиционной лингвокультурологической парадигмой и новыми цифровыми форматами обучения, предлагая концептуальную модель, которая сохраняет культурную глубину содержания при активном использовании цифровых инструментов. Особое внимание уделяется трансформации роли преподавателя, изменению принципов отбора учебного материала и переосмыслению понятия «образовательная среда» в цифровую эпоху. В работе обосновывается тезис о том, что цифровая среда при условии методически грамотного проектирования не только не обедняет, но и расширяет возможности для реализации культурологического подхода, открывая новые каналы диалога культур. Результаты теоретического анализа позволяют сформулировать дидактические принципы и этапы проектирования культурологически ориентированного цифрового курса РКИ для вузов культуры.
    Ключевые слова:
    интерактивные технологии, русский язык как иностранный, образовательная среда вуза, культурологический подход, социокультурная компетенция, диалог культур, цифровая дидактика, цифровая трансформация образования, методика РКИ
    Перейти 

  • Инвестиционная привлекательность регионов РФ: анализ факторов и методов оценки

    Статья в сборнике трудов конференции
    Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты
    Авторы:
    Калайджян Милана Артуровна, Маркарян Ирина Николаевна
    Рубрика:
    Социально-экономические процессы в обществе
    Аннотация:
    В статье исследуется инвестиционная привлекательность регионов РФ с учётом экономических, инфраструктурных, ресурсных, трудовых и институциональных факторов. Проанализированы подходы к её оценке. На основе статистики проведено сравнение Московской области, Краснодарского края, Ленинградской области, Хабаровского края и Карачаево-Черкесской Республики. Предложен подход к формированию инвестиционного профиля региона.
    Ключевые слова:
    региональное развитие, региональная экономика, инвестиционная привлекательность, инвестиционный потенциал, инвестиционный риск, инвестиционная активность
    Перейти 

  • Сравнительно-правовой анализ регулирования цифровых ценных бумаг в России и зарубежных правопорядках

    Статья в сборнике трудов конференции
    Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты
    Автор:
    Гусейнов Руслан Натигович
    Рубрика:
    Актуальные вопросы юриспруденции
    Аннотация:
    В статье проводится сравнительно-правовой анализ регулирования цифровых ценных бумаг в Российской Федерации, Соединённых Штатах Америки, Европейском Союзе, Великобритании, Сингапуре и Швейцарии. Исследуются основные нормативно-правовые акты, определяющие правовой режим токенизированных активов, особенности их выпуска и обращения, а также подходы регуляторов к квалификации цифровых ценных бумаг. Автором выделяются три основные модели регулирования: специализированное законодательство (Россия, ЕС), адаптация существующего securities-законодательства (США, Сингапур) и технологически-нейтральный подход (Швейцария). На основе сравнительного анализа формулируются выводы о перспективах гармонизации правового регулирования цифровых ценных бумаг на международном уровне.
    Ключевые слова:
    блокчейн, цифровые финансовые активы, токенизация, MiCA, цифровые ценные бумаги, SEC, регулирование криптоактивов
    Перейти 

  • Механизм реализации и защиты избирательных прав граждан в России: проблемы и перспективы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты
    Автор:
    Паевская Светлана Леонидовна
    Рубрика:
    Правовые проблемы развития российской государственности
    Аннотация:
    В статье рассматривается институт избирательных прав граждан в контексте разрыва между законодательным закреплением прав и фактической возможностью их реализации. Актуальность исследования усиливается необходимостью совершенствования процедурных механизмов: составление списков избирателей, выдвижение и регистрация кандидатов, равный доступ к агитации, возможность наблюдения, получение копий документов и оперативное обжалование решений комиссий. Дополнительное значение теме придаёт обновление организационных и цифровых форм участия в выборах: многодневное голосование, механизм голосования по месту нахождения, электронные сервисы, ГАС «Выборы», видеонаблюдение и дистанционное электронное голосование. Эти нововведения расширяют возможности граждан, но создают новые вопросы: обеспечение тайны волеизъявления, проверка цифрового результата, защита персональных данных и недопущение неравенства между гражданами с разным уровнем доступа к технологиям.
    Ключевые слова:
    правовая культура, избирательный процесс, судебная защита, активное избирательное право, пассивное избирательное право, избирательные права, цифровизация избирательного процесса
    Перейти 

  • Компьютерная обучающая игра «Конфликты в кейсах» как эффективный инструмент развития конфликтологических компетенций у будущих психологов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Павленко Михаил Евгеньевич, Гуремина Нонна Викторовна
    Рубрика:
    Цифровая трансформация образования
    Аннотация:
    В статье рассмотрена актуальность внедрения интерактивных форм обучения при изучении конфликтологии. Дано описание обучающий компьютерной игры «Конфликты в кейсах», направленной на развитие навыкам определения вида конфликта через представление кейсов в виде интерактивного игрового процесса с использованием цифровых технологий, представлен QR-код со ссылкой на установку игры. Данная игра может быть использована на разных этапах обучения конфликтологии или для самостоятельного обучения.
    Ключевые слова:
    интерактивное обучение, компьютерная игра, геймификация, конфликтологии
    Перейти 

  • Разработка урока русского языка по теме «Глагол» в 3 классе с приёмом «Шесть шляп мышления»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Алексеева Людмила Александровна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    Данная разработка урока по теме русского языка с использованием приема «6 шляп мышления» направлена на формирование у учащихся представления о глаголе как части речи, его значении, грамматических признаках и роли в речи. В ходе урока обучающиеся анализируют, сравнивают, обобщают и применяют полученные знания через разные стратегии мышления: факты, позитивные идеи, критический анализ, эмоции, творчество и рефлексию. Такой подход способствует развитию познавательной активности, коммуникативных навыков, умения работать в группе и самостоятельно делать выводы.
    Ключевые слова:
    обучение, познавательная активность, развитие речи, анализ, рефлексия, урок русского языка, сравнение, групповая работа, глагол, часть речи, 6 шляп мышления, грамматические признаки, повествование
    Перейти 

  • Интеграция современных технологий в физическое воспитание и развитие детей дошкольного возраста: комплексный подход

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Ильдеркина Алина Юрьевна, Михайлова Наталья Владимировна, Степанова Надежда Леонидовна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье рассматриваются актуальные вопросы внедрения современных образовательных технологий в систему физического воспитания детей дошкольного возраста. Авторы, являясь специалистами в области физической культуры, плавания и дошкольного образования, представляют комплексный взгляд на возможности использования цифровых инструментов, интерактивных методик и инновационных подходов для повышения эффективности занятий, мотивации детей и формирования устойчивого интереса к здоровому образу жизни. Особое внимание уделяется практическим аспектам применения технологий в процессе обучения плаванию, общефизической подготовке и игровой деятельности, а также потенциальным рискам и путям их минимизации. Результаты исследования обобщены в виде таблиц и схем, иллюстрирующих преимущества и перспективы технологической интеграции.
    Ключевые слова:
    мотивация, физическое воспитание, игровая деятельность, современные технологии, дошкольное образование, здоровый образ жизни, плавание, цифровизация, интерактивные методы
    Перейти 

  • Сетевое взаимодействие учащихся 7–9 классов при работе на уроках математики с интерактивным календарем математических событий

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Забазнов Михаил Александрович, Смыковская Татьяна Константиновна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье рассматривается вопрос организации сетевого взаимодействия обучающихся на уроках математики при работе с интерактивным календарем математических событий. Авторы приводят примеры организации сетевого взаимодействия обучающихся при работе с различными элементами интерактивного календаря математических событий.
    Ключевые слова:
    обучение математике, интерактивный календарь, математическое событие, цифровой сетевой ресурс, образовательное взаимодействие
    Перейти 

  • Цифровая трансформация и технологии коммуникации в информационном образовательном пространстве

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Салищева Ольга Гурьевна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотация:
    Цифровая трансформация открывает новые горизонты для информационного образовательного процесса, переосмысливая традиционные подходы к обучению и коммуникации. Интеграция передовых технологий, таких как искусственный интеллект, облачные решения и большие данные, позволяет создавать адаптивные и персонализированные образовательные траектории, отвечающие индивидуальным потребностям каждого учащегося.
    Ключевые слова:
    образовательный процесс, мотивация, интерактивные технологии, проектная деятельность, деловая игра, коммуникативные навыки, критическое мышление, дискуссии
    Перейти 

  • Сравнительная характеристика программ-конструкторов инженерных образовательных курсов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Володин Сергей Сергеевич
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотация:
    В условиях цифровой трансформации высшего образования и реализации политики импортозамещения особую актуальность приобретает выбор эффективных программных инструментов для разработки онлайн-курсов инженерной направленности. В статье представлена сравнительная характеристика российских и открытых зарубежных программ-конструкторов образовательных курсов. Рассмотрены возможности Moodle, Genially, а также отечественные разработки iSpring Suite, Stepik, Course Editor. Особое внимание уделено функциональным инструментам создания интерактивного технического контента, поддержке инженерных дисциплин, совместимости с системами дистанционного обучения и оценке перспектив использования в образовательном процессе аграрного вуза. Обоснована целесообразность применения отечественных решений как альтернативы ушедшим с российского рынка зарубежным продуктам.
    Ключевые слова:
    инженерное образование, электронное обучение, интерактивный контент, программа-конструктор образовательного курса, подготовка будущих инженеров-проектировщиков
    Перейти 

  • Индивидуализация физической нагрузки и педагогический контроль на занятиях адаптивной физической культурой

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Дебердеев Мурат Петрович, Пасикова Мария Вячеславовна
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    В статье обсуждается практическая сторона индивидуализации нагрузки на занятиях адаптивной физической культурой. В центре внимания – не столько заранее заданные объем и интенсивность упражнений, сколько реакция конкретного занимающегося на работу. Рассматриваются признаки, по которым педагог может вовремя изменить темп, число повторений, продолжительность отдыха или способ выполнения задания. Такой подход позволяет сделать занятие одновременно посильным и развивающим, а педагогический контроль – частью самой методики, а не отдельной процедурой в начале или конце учебного периода.
    Ключевые слова:
    ограниченные возможности здоровья, педагогический контроль, адаптивная физическая культура, двигательная активность, индивидуализация, физическая нагрузка, функциональное состояние
    Перейти 

  • Методические основы построения занятий адаптивной физической культурой с лицами с ограниченными возможностями здоровья

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Дебердеев Мурат Петрович, Пасикова Мария Вячеславовна
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    В статье рассматриваются практические подходы к построению занятий адаптивной физической культурой с лицами с ограниченными возможностями здоровья. Основное внимание уделено индивидуализации нагрузки, выбору упражнений, последовательности их усложнения и педагогическому контролю в ходе занятия. Показано, что результативность работы зависит не столько от использования специального набора упражнений, сколько от того, насколько содержание занятия соответствует реальным двигательным возможностям занимающегося и может гибко изменяться с учетом его текущего состояния.
    Ключевые слова:
    ограниченные возможности здоровья, физическое воспитание, адаптивная физическая культура, двигательная активность, индивидуализация, физическая нагрузка, методика занятий
    Перейти 

  • Психологические механизмы интерактивности и их трансфер из игровой в образовательную среду

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Уразметова Милана Айратовна, Уразметова Александра Владимировна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    В статье рассматриваются психологические механизмы вовлечения аудитории в интерактивный контент и их влияние на внимание, мотивацию и эмоциональную вовлечённость. Анализируются иллюзия соавторства, чувство собственности, геймификация, система вознаграждения, FoMO и партиципаторная культура. Особое внимание уделяется применению этих механизмов в медиа, игровой индустрии и образовательной среде. Показано, что грамотное использование интерактивных форматов позволяет повысить активность пользователя и сделать его непосредственным участником процесса.
    Ключевые слова:
    образовательный процесс, мотивация, интерактивность, геймификация, вовлечённость, иллюзия соавторства, партиципаторная культура
    Перейти 

  • Оборот цифровых прав в корпоративных отношениях: проблемы квалификации и способы защиты

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы экономики, права и социологии
    Авторы:
    Дидюля Ясмина Валерьевна, Землин Александр Игоревич
    Рубрика:
    Актуальные вопросы юриспруденции
    Аннотация:
    В статье исследуется правовой режим цифровых прав в корпоративных отношениях после введения в ГК РФ главы 3.1 «Цифровые права». Актуальность обусловлена развитием блокчейн-технологий и появлением новых форм корпоративного участия в цифровой форме. Рассматриваются понятие цифровых прав, их отличие от традиционных объектов, специфика применения в корпоративном контексте (токенизированные акции, доли, облигации), соотношение с ценными бумагами, вопросы налогообложения и признания токенов средством платежа. Анализируются способы защиты: виндикационные и обязательственные требования, защита от несанкционированного доступа, оспаривание сделок с цифровыми активами. Правовое регулирование носит рамочный характер и требует детализации в части корпоративных правоотношений и разработки специальных механизмов защиты с учётом технологической специфики блокчейна.
    Ключевые слова:
    блокчейн, оборотоспособность, корпоративные отношения, цифровые права, способы защиты, цифровые финансовые активы, токены
    Перейти 

  • Геймификация и бизнес-симуляции как интерактивные методы формирования экономического мышления у студентов вуза в цифровую эпоху

    Научная статья
    Развитие образования Том 9 № 3
    Автор:
    Комарова Оксана Михайловна
    Рубрика:
    Педагогика и современное образование
    Аннотация:
    Статья посвящена вопросам достижения высокой дидактической эффективности синтеза геймификации и бизнес-симуляций, а также его внедрения в учебные программы вузов и системы корпоративного обучения как современного способа формирования экономического мышления в цифровую эпоху. В контексте цифровой трансформации и междисциплинарных исследований традиционное понятие «экономическое мышление», основанное на постулатах классической и неоклассической школ, долгое время транслировалось с помощью традиционных методов обучения. В текущих экономических условиях они демонстрируют свою ограниченность и несостоятельность при формировании теоретических знаний, комплексных навыков и личностных качеств активного участника экономической деятельности. Современная цифровая бизнес-среда требует от потенциальных участников рынка компетенций в области аналитики и управления, а также навыков эффективного применения ключевых ИКТ и цифрового инструментария. Кроме того, необходимы умение выстраивать эффективную коммуникацию и коллаборацию, а также готовность принимать решения в условиях неопределенности. Данное обстоятельство определяет актуальность проведенного исследования, целью которого является оценка потенциала и доказательство эффективности интерактивных методов, основанных на игровых механиках (геймификация) и имитационном моделировании (бизнес-симуляции), для развития структурных компонентов экономического мышления в образовательном процессе вуза. В статье представлены результаты сравнительного анализа теоретических подходов, обзор методологических основ и описание практических кейсов по внедрению модели интеграции игровых механизмов и модулей в образовательные и корпоративные системы обучения. Доказано, что интерактивные методы не только повышают вовлеченность, но и структурно изменяют когнитивные модели и убеждения обучающихся, формируя прикладное экономическое мышление. Эмпирические данные педагогического эксперимента на базе Государственного гуманитарно-технологического университета (факультет математики, физики и экономики, направление «Менеджмент») подтверждают статистически значимый прирост исследуемых компонентов.
    Ключевые слова:
    интерактивные методы обучения, экономическое мышление, геймификация, поведенческая экономика, бизнес-симуляции
    Перейти 

  • Формирование креативного мышления магистрантов в образовательном процессе высшей школы

    Глава в книге
    Теоретические и практические аспекты педагогики и психологии
    Автор:
    Матвеева Алла Ивановна
    Рубрика:
    Глава 11
    Аннотация:
    В главе представлены результаты эмпирического исследования влияния интерактивных методов обучения на развитие креативного мышления у магистрантов управленческих направлений подготовки. На выборке из 100 респондентов (61 женщина и 39 мужчин, средний возраст 28,7 года) с использованием теста отдалённых ассоциаций С. Медника (в адаптации А.Н. Воронина), теста Э. Торренса и авторской анкеты педагогической самооценки творческого потенциала выявлены статистически значимые гендерные различия: у женщин интегральный индекс креативности выше на 3,3 балла (t = 2,49; p = 0,015; d = 0,51), при этом различия значимы для вербального компонента (t = 2,39; p = 0,019; d = 0,49) и незначимы для образного (t = 0,34; p = 0,73; d = 0,07). Глава содержит теоретический анализ педагогических условий развития креативности в высшей школе, эмпирические данные и практические рекомендации по проектированию интерактивных занятий с учётом выявленных различий между обучающимися.
    Ключевые слова:
    интерактивные методы обучения, креативное мышление, психодиагностика, магистранты, педагогика высшей школы, размер эффекта
    Перейти 

  • Психолого-педагогические особенности развития воображения детей дошкольного возраста в познавательной деятельности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Шаповалова Наталья Николаевна, Чичурко Светлана Ивановна, Леденева Мария Александровна, Кручинина Елена Анатольевна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье рассматриваются психолого-педагогические особенности развития воображения как ключевого познавательного процесса в дошкольном возрасте. Анализируются теоретические подходы отечественных и зарубежных ученых к проблеме становления воображения в онтогенезе. Особое внимание уделяется роли познавательной деятельности в развитии воображения дошкольников, а также взаимосвязи воображения с другими познавательными процессами – восприятием, мышлением и памятью. Обосновывается значение различных видов детской деятельности (игровой, изобразительной, конструктивной) для формирования творческого воображения. Представлены возрастные особенности развития воображения у детей младшего, среднего и старшего дошкольного возраста. Определены психолого-педагогические условия, способствующие эффективному развитию воображения в познавательной деятельности дошкольников.
    Ключевые слова:
    воображение, познавательная деятельность, игровая деятельность, познавательная активность, дошкольный возраст, творческое воображение, психолого-педагогические особенности
    Перейти 

  • Значение занятий физическим воспитанием для студенток в специальных медицинских группах

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Мирза Мурат Юнусович, Сидоров Владимир Ильич, Ушхо Юрий Дамирович, Шишхова Аминат Пшимафовна, Тутаришев Альберт Казбекович
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    В данной статье мы попытались раскрыть те причины, которые определяют в дальнейшем отношение молодежи к занятиям физическим воспитанием, здоровому образу жизни, а через это, и к состоянию своего здоровья, условия, при которых происходит самоотстраненность от активного двигательного режима и отсутствия потребности в занятиях физкультурно-спортивной деятельностью, определением шагов по организации занятий с такими студентами по формированию у них устойчивого мотивационного отношения и высокой потребности в двигательном режиме и самостоятельных занятиях.
    Ключевые слова:
    физическая культура, двигательная активность, устойчивая мотивация, адаптационные возможности организма, функциональное развитие организма, рост уровня заболеваемости, медицинские группы
    Перейти