List of publications on a keyword: «актив»
-
Formation of Motivational Readiness for Interaction in Preschoolers with Autism Spectrum Disorder through Robotics
ProceedingDefectology and Education Today: Fundamental and Applied Research- Authors:
- Anastasiia A. Shvetsova, Elena I. Zhuravleva
- Work direction:
- Современные подходы к обучению и воспитанию лиц с ОВЗ в образовательных организациях
- Abstract:
- This article examines the development of motivation and readiness to interact in preschoolers with autism spectrum disorder. It examines the fundamental concepts of social interaction in psychological science and its specific features for children with autism spectrum disorder, and characterizes key deficits in social interaction. The article also identifies the results of an analysis of Russian studies focusing on overcoming social deficits in preschoolers with autism spectrum disorder and highlights key aspects of using robotics and interactive devices in developing communication skills in this group of children. The article presents the potential for developing motivation to interact in preschoolers with autism spectrum disorder using robotics. The article also highlights the potential for using interactive devices in preschool educational institutions.
- Keywords:
- communication, robotics, social interaction, preschoolers with autism spectrum disorder, motivation to interact, interactive devices
-
Роль проектной деятельности в индивидуализации образовательного процесса в детском саду
Proceeding
Sormovo Readings- 2026: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Authors:
- Anna V. Shliakhtova, Viktoriia A. Zakharova
- Work direction:
- Дискуссионные вопросы теории и практики дошкольного образования
- Abstract:
- This article examines project-based learning as a key tool for implementing the principle of individualization in preschool education. The author analyzes the potential of the project-based method to accommodate each child's individual interests, pace, and developmental trajectory. Based on an analysis of literature and practical experience, mechanisms for integrating project-based learning with play, developmental environments, and digital technologies are explored to create a personalized educational space.
- Keywords:
- cognitive activity, educational project, preschool education, zone of proximal development, pedagogical support, individualization, project-based activities, children's initiative, subjective position
-
Extracurricular math lesson on "Kaprekar phenomenon"
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Veronika A. Aleksandrova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье представлена разработка и апробация урока математики по теме «Постоянная Капрекара» для учащихся начальной школы. Описан ход занятия: мотивационные задачи, разминка, открытие закономерности через алгоритм вычитания цифр четырёхзначного числа (максимум − минимум), демонстрация свойства числа 6174 (всегда достигается за ≤7 шагов). Приведены приёмы: релаксация, физкультминутка, рефлексия. Цели занятия – знакомство с математическим феноменом, развитие логического мышления, вычислительных навыков, интереса к математике. Подчёркнута ценность метода для наблюдательности, анализа и практического применения знаний.
- Keywords:
-
Undocumented securities and digital financial assets: problems of correlation and place in the system of objects of civil rights
Book Chapter
Development of the Russian socio-economic system: challenges and prospects- Author:
- Elena V. Iakovenko
- Work direction:
- Глава 14
- Abstract:
- The study is devoted to a comprehensive theoretical analysis of the relationship between two related objects of civil rights – undocumented securities (Article 149 of the Civil Code of the Russian Federation) and digital financial assets (Federal Law No. 259-FZ). The paper examines the doctrinal approaches to understanding the legal nature of these objects that have developed in post-Soviet civil law and in modern science (including M.M. Agarkov, V.A. Belov, E.A. Sukhanov, D.V. Murzin, and others). The author analyses the theoretical problems of classifying these objects as “things” or “other property” in the system of objects of civil rights (art. 128 of the Civil Code of the Russian Federation). Special attention is paid to identifying essential features (accounting character, public authenticity, transitivity, standardization) that bring these objects closer to the materialized ones and make it possible to justify their qualification as independent objects of civil rights of a special kind, occupying an intermediate position between things and property rights. In conclusion, conclusions are drawn about the need for further differentiation of legal regulation and improvement of the conceptual framework of civil legislation in relation to digital assets.
- Keywords:
- civil law, digital rights, digital financial assets, undocumented securities, objects of civil rights, token
-
Features of the use of interactive teaching methods in solving situational (economic) problems
Book Chapter
Pedagogy and psychology as sciences of building the potential of modern society- Author:
- Oksana M. Komarova
- Work direction:
- Глава 8
- Abstract:
- The chapter considers the features and effectiveness of the practical application of interactive teaching methods in the process of ensuring the solution of situational economic problems and the formation of quality education. The subject of the study is the process of using interactive forms and methods of teaching (interactive technology) when conducting classes in a cycle of economic disciplines. The methodological basis of the research consists of general scientific techniques and approaches supplemented by the principle of epistemological pessimism and the method of system-structured analysis. The author pays special attention to the description of the advantages of using various methods and forms of organizing classes implemented using interactive learning technology to solve situational economic problems and study economic disciplines of the professional cycle. The chapter may be useful to teachers, methodologists and other specialists of educational organizations engaged in the adjustment of educational programs and the development of the structure and content of professional competencies that take into account the requirements of employers to modern personnel.
- Keywords:
- competence approach, system-activity approach, innovative pedagogical model, interactive learning technology
-
Organizatsiia uchebnogo protsessa: stili, kriterii, motivatsiia
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Irina V. Kirova, Irina V. Kostiuk, Svetlana V. Nazarova, Svetlana V. Zubova
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье авторы анализируют различные стили и критерии управления учебным процессом, позволяющие с помощью адекватных форм и методов обучения эффективно организовать и мотивировать продуктивную образовательную деятельность, минимизируя негативное влияние «клипового мышления» и одновременно используя его позитивные особенности для повышения эффективности учебного процесса.
- Keywords:
- продуктивная педагогическая деятельность, классификация стилей педагогического управления, эффективная организация и мотивация учебного процесса, интерактивные формы преподавания
-
Rol' iskusstvennogo intellekta v protsesse iazykovoi podgotovki studentov vysshei shkoly
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Natalia A. Bogdanova, Artem A. Pukhov
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме интеграции искусственного интеллекта в процесс англоязычной подготовки студентов в морском вузе. ИИ формирует возможности индивидуального обучения в игровой, вариативно-интерактивной форме, раскрывая познавательный интерес студентов и совершенствуя коммуникативные навыки, необходимые им в будущей профессиональной деятельности. Автором предлагается полезный образовательный контент с использованием искусственного интеллекта.
- Keywords:
-
Primenenie EOR i iskusstvennogo intellekta pri podgotovke uroka inostrannogo iazyka v sovremennoi shkole
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Daria A. Morozova, Elena V. Eliseeva
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос возможностей применения чат-ботов с искусственным интеллектом при подготовке материалов для своевременного урока иностранного языка. Авторами описаны конкретные примеры интеграции ЭОР (интерактивные платформы, мультимедийные материалы) и ИИ-инструментов для создания персонализированных заданий, адаптации учебных материалов, генерации диалогов, вопросов и рабочих листов. Особое внимание уделяется методике составления промптов (запросов к ИИ) для получения качественных учебных материалов.
- Keywords:
-
Interaktivnaia doska kak effektivnyi instrument obucheniia detei starshego doshkol'nogo vozrasta
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Evgeniia O. Kirillova, Mariia M. Filimonova, Olga F. Dmitrieva
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос об использовании интерактивной доски как эффективного инструмента обучения детей старшего дошкольного возраста. Отмечается, что интерактивная доска представляет собой не просто экран, а инструмент, обеспечивающий доступ к широкому спектру знаний, что способствует всестороннему развитию детей и их подготовке к школьному обучению.
- Keywords:
-
Analiz sostoianiia problemy organizatsii studencheskogo samoupravleniia v vuze
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Violetta A. Sabanina, Asil M. Salavatova
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье представлены результаты социологического исследования, отражающие состояние студенческого самоуправления в вузе. Выделены основные проблемы его функционирования, потребности студентов, отношение к студенческому самоуправлению, мотивы участия студентов в активной жизнедеятельности вуза.
- Keywords:
-
K voprosu o provedenii lektsii v voennoi akademii
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Nataliia N. Klishkova, Marina V. Maksimova
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- Статья посвящена исследованию перспектив оптимизации форматов организации и реализации лекционных занятий по дисциплине физика на кафедрах военного профиля высших учебных заведений Министерства обороны Российской Федерации, ориентированных на подготовку квалифицированных кадров для Вооруженных Сил Российской Федерации. Представлен детальный анализ традиционных и инновационных методов изложения фундаментальных физических знаний, подчеркивая необходимость тесной взаимосвязи теоретического курса с конкретными прикладными аспектами профессиональной военной деятельности. Особое внимание уделяется внедрению новых активных форм образовательного процесса, включающих проведение тематически направленных дискуссий, использование специализированных электронных образовательных платформ и внедрение интерактивных компьютерных моделей. Акцентируется значимость предварительной диагностики когнитивных характеристик учащихся, оценки их мотивации и готовности к освоению учебной программы, определяющих содержание и структуру курсового материала. Разработана методика структурирования образовательной информации, направленная на формирование целостного восприятия ключевых закономерностей физического мира и развитие компетенций, позволяющих эффективно решать практические профессиональные задачи в условиях современной оперативно-тактической обстановки.
- Keywords:
-
Pedagogicheskie osnovaniia i metodicheskie podkhody k primeneniiu tsifrovykh igr v nachal'noi shkole
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Sumaiia D. Karaboeva, Galina I. Shevchenko
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье подчеркивается важность включения цифровых игр в образовательный процесс, поскольку это требует от обучающегося самостоятельного поиска решений, выбора стратегии, анализа возникающих препятствий; служит эффективным инструментом для формирования учебной мотивации; способствует формированию эмоционально-волевой сферы, развитию регулятивных и коммуникативных универсальных учебных действий. Рассмотрены значимость цифровых игр, как современного средства обучения и методические подходы к применению.
- Keywords:
-
On the issue of developing and using an interactive calendar of mathematical events in teaching mathematics to students in grades 7-9
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Mikhail A. Zabaznov, Tatiana K. Smykovskaia
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- The article discusses the development and use of an interactive calendar of mathematical events in mathematics lessons and extracurricular activities on the subject. It is noted that the interactive calendar of mathematical events plays a crucial role in the mathematical education of students in grades 7-9 in the digital educational environment of the school. It not only makes the learning process more exciting and interesting, but also contributes to the humanization of mathematical education and involvement in the process of learning about the world. The authors define the basic requirements for the development of an interactive calendar of mathematical events.
- Keywords:
- interactivity, teaching mathematics, interaction, interactive calendar, mathematical event, digital network resource
-
Gruppovaia forma organizatsii deiatel'nosti uchashchikhsia na urokakh russkogo iazyka i literatury
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Galina V. Prokhorova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается значимость групповой формы организации учебной деятельности в современном образовательном процессе. Раскрывается эффективность групповой работы как средства активизации познавательной деятельности учащихся, развития их коммуникативных навыков и социализации. В материале кратко охарактеризованы основные формы организации учебной деятельности, раскрыты принципы комплектования групп и распределения ролей, а также представлены разнообразные виды групповой работы – от «мозгового штурма» и ролевых игр до дебатов. На примерах уроков русского языка и литературы (5–11 классы) показаны конкретные задания и этапы групповой деятельности, обозначены формируемые универсальные учебные действия (личностные, регулятивные, познавательные, коммуникативные) и затронуты вопросы оценивания результатов. Несмотря на значительные затраты времени на подготовку, групповая форма обучения позволяет одновременно решать познавательные, развивающие и социально-ориентированные задачи, делая учебный процесс более продуктивным и живым.
- Keywords:
-
Realizatsiia v obrazovatel'nom protsesse subektnoi pozitsii obuchaiushchikhsia v ramkakh prepodavaniia biologii v sovremennoi shkole
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Irina G. Lapteva, Olga V. Iamukova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Статья посвящена актуальной проблеме формирования субъектной позиции обучающихся в процессе изучения биологии в средней школе. Авторы раскрывают понятие «субъектная позиция», определяя её, как активный подход ученика к образовательному процессу, характеризующийся личной ответственностью, заинтересованностью и стремлением к самостоятельному познанию окружающего мира, а также не только анализируют существующие образовательные практики, но приводят примеры собственных педагогических находок, направленных на катализирование самостоятельной работы школьников: от мини-экспериментов в исследовании природы и организации проектной деятельности, до современных информационно-коммуникационных технологий. Отдельное внимание уделено перспективам дальнейшего развития биологии как предмета, способствующего раскрытию личностного потенциала каждого ребёнка, формированию устойчивых жизненных ценностей и бережного, ответственного отношения к природе.
- Keywords:
-
Interaktivnye tekhnologii v obrazovatel'noi deiatel'nosti po kursu fiziki Voennoi akademii sviazi
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Nataliia N. Klishkova, Marina V. Maksimova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Статья посвящена детальному исследованию потенциала интерактивных форм проведения лекционных занятий и методик активного обучения физике в условиях военного высшего учебного заведения. Рассматриваются данные подходы как перспективные инструменты оптимизации образовательного процесса, направленные на повышение уровня учебной мотивации студентов и полноценную реализацию компетентностного подхода, обеспечивающего формирование ключевых профессиональных компетенций будущих военных специалистов. Анализируется влияние инновационных педагогических технологий на качество усвоения теоретического материала и развитие практических навыков, обучающихся посредством вовлечения их в активный познавательный процесс.
- Keywords:
-
Fizicheskaia kul'tura: poniatie, istoricheskoe razvitie, tendentsii
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Natal'ia M. Ursalova, Galina V. Fedotova
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- В статье рассматривается понятие физической культуры, её историческое развитие, тенденции и роль в жизни человека и общества в общем. Анализируется роль физической активности в укреплении здоровья человека, профилактике болезней и формировании человеческих ценностей. Особое внимание уделяется актуальности популяризации физкультуры в условиях современного образа жизни, цифровизации и глобальных общественных изменений. В статье подчеркивается необходимость интеграции физической культуры в систему социальной политики и образования для создания здорового и активного социума.
- Keywords:
-
Vliianie fizicheskoi kul'tury na psikhoemotsional'noe sostoianie studentov
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Elizaveta A. Sobolevskaia, Anzhelika V. Konobeiskaia
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- В статье рассматривается влияние регулярных физических упражнений на психоэмоциональное состояние студентов. Анализируется физиологические и психологические механизмы положительного вклада физической активности в снижение уровня тревожности, стресса и депрессивных состояний, а также улучшение когнитивных функций и качества сна. Особое внимание уделяется рекомендациям по внедрению физической активности в повседневную жизнь студентов для повышения их психологического благополучия и учебной мотивации.
- Keywords:
-
Vliianie gadzhetov na sostoianie zdorov'ia i razvitie molodezhi
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Kristina A. Bochenkova, Anzhelika V. Konobeiskaia
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме ухудшения здоровья молодежи, связанной с влияние современных технологий. Данной проблеме уделяли особое внимание исследователи из сфер психологии, социологии, педагогики и др. В статье рассматриваются факторы риска, вызванные неправильным образом жизни. Приведена статистика о росте заболеваний органов зрения, опорно-двигательного аппарата, сердечно-сосудистой системы в период с 2013 г. по 2023 г.
- Keywords:
-
Organizatsiia vneuchebnoi deiatel'nosti studentov cherez skalolazanie: opyt vuza
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Miroslava A. Malinina, Anzhelika V. Konobeiskaia
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- В статье рассматривается актуальность скалолазания как средства физического и психического оздоровления студентов. Скалолазание как вид спорта сочетает в себе физическую активность, развитие координации и силы, а также способствует улучшению психологического состояния и снижению уровня стресса. В статье проведён анализ полезных свойств скалолазания и его влияния на студентов. Рассматриваются аспекты социальной интеграции и формирования командного духа среди студентов, занимающихся скалолазанием или туризмом. В заключение подчеркивается необходимость для студентов занятий туризмом или скалолазанием.
- Keywords:
-
Problema nizkoi fizicheskoi aktivnosti studencheskoi molodezhi
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Daria A. Baglaeva, Anzhelika V. Konobeiskaia
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- В статье рассматривается актуальность проблемы пониженной физической активности среди молодежи, в частности студенческой. Проведен анализ исследований других университетов, на основе которых сформированы рекомендации по решению проблемы.
- Keywords:
-
Dostupnye sposoby podderzhaniia zdorov'ia uchashchikhsia
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Saida N. Abdrakhmanova, Natalia V. Chaplygina, Anna M. Karamuldanova, Nadezhda S. Kudabaeva
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- В статье рассматриваются основные принципы и простые способы поддержания здоровья учащихся, особенно актуально для педагогов и родителей. Приведены рекомендации по организации пространства класса, обеспечению физической активности, соблюдению гигиены и формированию правильного режима дня. Эти меры помогают предотвратить заболевания, повысить работоспособность и укрепить иммунитет детей.
- Keywords:
-
Vliianie fizicheskikh uprazhnenii na psikhicheskoe zdorov'e i stressoustoichivost'
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Natal'ia M. Ursalova, Galina V. Fedotova
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- В статье рассматривается влияние регулярных физических упражнений на состояние психического здоровья, механизмы формирования стрессоустойчивости и эмоционального благополучия личности. Анализируются нейрофизиологические и психологические аспекты взаимосвязи двигательной активности с редукцией тревожности, профилактикой депрессивных расстройств и повышением когнитивной устойчивости к стрессовым воздействиям. Особое внимание уделяется актуальности внедрения физических практик в систему психопрофилактики в условиях роста психоэмоциональных нагрузок современного общества, информационной перегрузки и урбанизации. В статье подчеркивается необходимость интеграции программ физической активности в систему здравоохранения, образования и корпоративной культуры для формирования психологически устойчивой и эмоционально сбалансированной личности.
- Keywords:
-
Psikhologo-pedagogicheskie usloviia formirovaniia otvetstvennosti v podrostkovom vozraste
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Liia G. Mazitova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема развития ответственности у подростков, что является ключевым фактором их успешной социализации и профессиональной деятельности. Описаны возрастные и гендерные особенности этого процесса, а также психолого-педагогические условия, способствующие его эффективному развитию. Особое внимание уделяется роли различных субъектов воспитания, таких как родители, учителя и психологи. В работе представлены методы диагностики ответственности и критерии её оценки, а также обосновывается необходимость комплексного подхода к формированию этого качества у подростков.
- Keywords:
-
Aktivnye operatsii kommercheskikh bankov
Proceeding
Socio-Economic Processes of Modern Society- Authors:
- Linara B. Irgalina, Sabrina M. Rakhmatova
- Work direction:
- Современные тенденции развития мирового сообщества
- Abstract:
- В статье систематизируются активные операции коммерческих банков России: кредитно-депозитные, расчетно-кассовые, операции с ценными бумагами, валютные, факторинговые, лизинговые. Рассматриваются цели инвестирования капитала, источники привлечения средств и риски. Обоснована роль информационных технологий и внутреннего контроля в управлении рисками. Подчеркнута необходимость адаптации стратегий к изменениям законодательства и рыночных тенденций для обеспечения прибыльности и конкурентоспособности банков.
- Keywords: