Список публикаций по ключевому слову: «утомление»
-
Стратификация феномена утомления гемодинамики студентов, занимающихся физической культурой
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Кокшина Наталия Владимировна, Пучковский Александр Иванович, Лисканюк Дмитрий Иванович, Страхов Андрей Васильевич
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотация:
- В статье актуализируется проблематика физиологического напряжения, т.е. закономерности снижения «работоспособности», как концепция синдрома перенапряжения (от англ. сл. оvеsrtraining) организма, формирующая «толерантность» гемодинамики к физической нагрузке (ФН). Современный образовательный стандарт физической активности (ФА) отличается высокой соревновательной нагрузкой организма учащейся молодежи, что оказывает существенное функциональное расстройство/нарушение функционирования базовых показателей центральной гемодинамики.
- Ключевые слова:
- утомление, максимальная интенсивность сердечно-сосудистая система, объем нагрузки
-
Причины возникновения и профилактика признаков усталости и переутомления у студентов
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Рыбакова Арина Эдуардовна, Андрющенко Юлия Владимировна
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотация:
- В статье рассмотрены признаки усталости и переутомления, а также причины усталости у студентов и профилактика усталости.
- Ключевые слова:
- студент, физическая культура, профилактика, переутомление, усталость
-
Гигиенические принципы организации режима дня и учебного процесса
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Михейкин Роман Денисович, Гердаева Асият Рамизовна, Пушкина Клара Владимировна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- Статья посвящена раскрытию физиологических основ, принципам построения режима дня. Проведен опрос среди студентов второго курса медицинского факультета на тему гигиенических принципов организации режима дня и учебного процесса. Раскрыты причинно-следственные связи возникновения трудностей в организации режима дня и учебного процесса.
- Ключевые слова:
- учебный процесс, образовательные организации, биоритмы, работоспособность, переутомление, режим дня
-
Физическая культура как средство борьбы с переутомлением и низкой работоспособностью студентов
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика и психология как ресурс развития современного общества- Авторы:
- Александров Спартак Геннадьевич, Козлова Анастасия Александровна
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотация:
- Статья направлена на рассмотрение мер по борьбе с переутомлением и низкой работоспособностью студентов средствами физической культуры. В современном образовании студенты подвергается переутомлению, которое несёт риск для их здоровья. Появляется раздражительность, отсутствие интереса к труду, сну, пище. Вышеприведённые факторы могут привести к неврозу, эмоциональному выгоранию, депрессии.
- Ключевые слова:
- физическая культура, спорт, студенты вузов, переутомление, низкая работоспособность, меры профилактики
-
Педагогические условия применения физкультурных минуток на уроках в начальной школе
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогические и социальные проблемы образования- Авторы:
- Селюкова Екатерина Алексеевна, Деньщикова Светлана Леонидовна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и ДО
- Аннотация:
- В статье рассмотрена проблема обучения ребенка в школе, так как обучение в школе – трудная работа для детей. Авторы подчеркивают, что ребята недостаточно двигаются, подолгу сидят на месте, у них появляется гиподинамия и наращивается постоянное напряжение в мышцах, в то же время зрительный аппарат ученика так же страдает, при этом совсем незначительная двигательная нагрузка, включение двигательных пауз в школьные занятия предупреждают рост переутомления. Авторы приходят к выводу, что динамические паузы на общеобразовательных уроках хорошо влияют на трудоспособность, препятствуют нарастанию утомления, повышают эмоциональный настрой учащихся, снимают постоянные нагрузки, и следовательно потраченное время окупается усилением трудоспособности, а главное, укреплением здоровья учеников.
- Ключевые слова:
- начальная школа, урок, обучение в школе, физкультминутка, утомление, психическое напряжение