Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «деятельность»

  • Развитие студенческой молодёжи Чувашии в начале 2000-х годов: опыт Чувашского государственного университета

    Статья в сборнике трудов конференции
    Гуманистическая миссия просветительства и формирование социально-культурного пространства России (памяти И.Н. Ульянова и И.Я. Яковлева)
    Автор:
    Лупова Людмила Николаевна
    Рубрика:
    Университеты как флагманы просветительской деятельности и прогресса образования в современном обществе
    Аннотация:
    В статье рассматривается становление и развитие молодёжной политики Чувашского государственного университета (ЧувГУ) в начале 2000х годов. Рассматриваются ключевые направления работы со студенческой молодёжью, основные институциональные механизмы поддержки и первые результаты реализации молодёжных инициатив. Особое внимание уделяется формированию инфраструктуры и студенческих объединений, заложивших основу для последующего развития молодёжной политики вуза.
    Ключевые слова:
    Чувашский государственный университет, патриотическое воспитание, студенческое самоуправление, внеучебная деятельность, молодёжная политика, студенческая молодёжь
    Перейти 

  • Просветительская деятельность проректора ЧГУ им. И.Н. Ульянова А.В. Арсентьевой

    Статья в сборнике трудов конференции
    Гуманистическая миссия просветительства и формирование социально-культурного пространства России (памяти И.Н. Ульянова и И.Я. Яковлева)
    Автор:
    Зыкина Алевтина Петровна
    Рубрика:
    Университеты как флагманы просветительской деятельности и прогресса образования в современном обществе
    Аннотация:
    В статье анализируется просветительская деятельность проректора Чувашского государственного университета им. И.Н. Ульянова Анны Васильевны Арсентьевой (1954–2007). Рассматриваются ключевые этапы ее профессионального пути – от студенческой и преподавательской деятельности до руководящих должностей в университете. Особое внимание уделяется педагогическому и научному вкладу А.В. Арсентьевой в историю отечественного школьного образования и подготовку учителей истории, а также ее роли в расширении доступности высшего образования для выпускников сельских школ через сеть филиалов университета. Показано, что ее деятельность отвечает современному пониманию просветительской миссии как гуманистически направленной работы по хранению, распространению знаний и формированию ценностных установок у студентов и широкой аудитории.
    Ключевые слова:
    Алатырский филиал, просветительская деятельность, Анна Васильевна Арсентьева, история школьного образования, Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова
    Перейти 

  • Разработка PR-кампании для Финансового университета

    Статья в сборнике трудов конференции
    Гуманистическая миссия просветительства и формирование социально-культурного пространства России (памяти И.Н. Ульянова и И.Я. Яковлева)
    Авторы:
    Краснова Марина Николаевна, Краснова Екатерина Александровна
    Рубрика:
    Университеты как флагманы просветительской деятельности и прогресса образования в современном обществе
    Аннотация:
    В статье предлагается PR-кампания ФГОБУ ВО «Финансовый университет». Предложены этапы проведения вовлечения абитуриентов, а также контент.
    Ключевые слова:
    фестиваль, интерактив, PR-деятельность, Финансовый университет
    Перейти 

  • Центр по изучению и пропаганде научно-педагогического наследия просветителей (к 55-летию музея И.Н. Ульянова и И.Я. Яковлева в Чувашском университете)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Гуманистическая миссия просветительства и формирование социально-культурного пространства России (памяти И.Н. Ульянова и И.Я. Яковлева)
    Автор:
    Сергеев Тихон Сергеевич
    Рубрика:
    Просветительство и интеграция российского общества: история, выдающиеся представители, современные тенденции
    Аннотация:
    В статье прослеживается путь возникновения в 1971 г. и дальнейшего развития музея И.Н. Ульянова в структуре Чувашского государственного университета (ЧГУ) им. И.Н. Ульянова. Рассматриваются различные формы работы музея по всестороннему воспитанию будущих специалистов. Публикация приурочена к 55-летию данного очага культуры, ставшего своеобразной «визитной картой» ведущего вуза Чувашии.
    Ключевые слова:
    Чувашский государственный университет, музей, И.Я. Яковлев, И.Н. Ульянов, научно-просветительская деятельность, экскурсионная работа
    Перейти 

  • Два взгляда на одно наследие: почему механизмы вовлечения граждан в социокультурную проектную деятельность по сохранению памятников культурного наследия не работают? (кейс Нижегородской области)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Гуманистическая миссия просветительства и формирование социально-культурного пространства России (памяти И.Н. Ульянова и И.Я. Яковлева)
    Автор:
    Обидина Юлия Сергеевна
    Рубрика:
    Просветительство и интеграция российского общества: история, выдающиеся представители, современные тенденции
    Аннотация:
    На примере Нижегородской области анализируется разрыв между официальными механизмами вовлечения граждан в сохранение объектов культурного наследия и реальными практиками низового волонтерского движения. Эмпирическую базу составляет сравнительный анализ двух глубинных интервью: с руководителем Управления государственной охраны объектов культурного наследия Нижегородской области Г.В. Меламедом и с волонтером – участницей проектов по сохранению деревянного зодчества. Выявлены три ключевых разрыва: различное понимание самой сути вовлечения; разное восприятие главной проблемы; разная скорость действия. В выводах обосновывается, что эффективное вовлечение строится не на экономических стимулах, а на признании волонтерского труда, видимом результате и чувстве сопричастности.
    Ключевые слова:
    просветительство, проектная деятельность, волонтеры, объект культурного наследия, механизмы вовлечения
    Перейти 

  • Место национального просветительства в истории и культуре региона (на примере деятельности Макара Евсевьевича Евсевьева в советские годы)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Гуманистическая миссия просветительства и формирование социально-культурного пространства России (памяти И.Н. Ульянова и И.Я. Яковлева)
    Автор:
    Юстус Татьяна Владимировна
    Рубрика:
    Просветительство и интеграция российского общества: история, выдающиеся представители, современные тенденции
    Аннотация:
    В статье рассматривается социально-культурное просветительство мордовского народа Поволжья на примере деятельности ученого и педагога Макара Евсевьевича Евсевьева. Исследуется непосредственное влияние педагогов – просветителей на образовательное развитие народов региона. Кроме того, рассматривается, как менялось отношение к национальной и культурной политике в связи с изменениями политической системы страны в начале XX века. Сравнительный анализ исторических периодов позволяет проанализировать просветительские инициативы передовой общественности и продемонстрировать результаты этого процесса.
    Ключевые слова:
    народное образование, просветительская деятельность, национальная идентичность, традиционная культура, мордва, Поволжье, этническая принадлежность, советский период, Евсевьев М.Е
    Перейти 

  • Интеграция системного и деятельностного подходов в коррекции просодической стороны речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи

    Статья в сборнике трудов конференции
    Сормовские чтения - 2026: векторы развития образования: практики, качество, перспективы
    Автор:
    Короткая Оксана Ильинична
    Рубрика:
    Дискуссионные вопросы теории и практики дошкольного образования
    Аннотация:
    В статье рассматриваются теоретические и методологические основания интеграции системного и деятельностного подходов в коррекционно-логопедической работе по преодолению нарушений просодической стороны речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи. Анализируется соотношение данных подходов, выявляются точки их пересечения и взаимодополнения. Раскрываются принципы интегративного подхода, обеспечивающего не только комплексное воздействие на все компоненты просодики в их взаимосвязи, но и включение просодических средств в различные виды детской деятельности, формирование их коммуникативной направленности и осознанного использования. Обосновывается, что интеграция системного и деятельностного подходов создает методологическую базу для построения коррекционной работы, ориентированной на формирование просодики как функциональной системы, реализуемой в деятельности и для деятельности.
    Ключевые слова:
    системный подход, коммуникативная деятельность, деятельностный подход, общее недоразвитие речи, коррекционная работа, старшие дошкольники, просодическая сторона речи, интеграция методологических подходов
    Перейти 

  • Роль проектной деятельности в индивидуализации образовательного процесса в детском саду

    Статья в сборнике трудов конференции
    Сормовские чтения - 2026: векторы развития образования: практики, качество, перспективы
    Авторы:
    Шляхтова Анна Васильевна, Захарова Виктория Александровна
    Рубрика:
    Дискуссионные вопросы теории и практики дошкольного образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается проектная деятельность как ключевой инструмент реализации принципа индивидуализации в дошкольном образовании. Авторы анализируют потенциал проектного метода для учета индивидуальных интересов, темпа и траектории развития каждого ребенка. На основе анализа литературы и практического опыта раскрываются механизмы интеграции проектной деятельности с игрой, развивающей средой и цифровыми технологиями для создания персонализированного образовательного пространства. Предложены конкретные практические рекомендации по организации проектов, способствующих раскрытию личностного потенциала дошкольников.
    Ключевые слова:
    дошкольное образование, педагогическое сопровождение, познавательная активность, субъектная позиция, проектная деятельность, индивидуализация, образовательный проект, зона ближайшего развития, детская инициатива
    Перейти 

  • Развитие интереса у детей старшего дошкольного возраста к чтению художественной литературы в досуговых мероприятиях

    Статья в сборнике трудов конференции
    Сормовские чтения - 2026: векторы развития образования: практики, качество, перспективы
    Авторы:
    Верхотурова Татьяна Евгеньевна, Батеенко Елена Григорьевна
    Рубрика:
    Дискуссионные вопросы теории и практики дошкольного образования
    Аннотация:
    В статье исследуется важная проблема стимулирования интереса к художественным произведениям посредством организации досуговых мероприятий, а именно литературных досугов. В эпоху цифровых технологий, когда современное подрастающее поколение все больше увлекается гаджетами, литература теряет свою популярность. С целью развития интереса к чтению нами были спроектированы и проведены литературные досуги для старших дошкольников, которые продемонстрировали положительное влияние на интерес к художественной литературе.
    Ключевые слова:
    дети старшего дошкольного возраста, досуговая деятельность, художественная литература, литературные досуги
    Перейти 

  • Развитие гражданской культуры подростков средствами проектной деятельности в условиях детского оздоровительного лагеря

    Статья в сборнике трудов конференции
    Сормовские чтения - 2026: векторы развития образования: практики, качество, перспективы
    Авторы:
    Арутюнян Алина Араратовна, Музыка Тамара Владимировна
    Рубрика:
    Формирование гражданской идентичности: подходы и методы патриотического воспитания
    Аннотация:
    В статье рассматривается воспитательный и развивающий потенциал летних каникул и детских оздоровительных лагерей. Авторы подчеркивают, что лагерь является уникальной средой для личностного роста, социализации и реализации творческих способностей детей. Особое внимание уделяется формированию гражданско-патриотических позиций через вовлечение учащихся в социально значимую деятельность. Отмечается важность создания единой воспитательной среды и сотрудничества образовательных учреждений с общественными организациями для достижения целостности и непрерывности педагогического процесса.
    Ключевые слова:
    подростки, проектная деятельность, педагогический процесс, детский оздоровительный лагерь, вожатые, летняя педагогическая практика, гражданская культура
    Перейти 

  • Использование игровых методов в дошкольном образовании: практическое применение и инновационные подходы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Сормовские чтения - 2026: векторы развития образования: практики, качество, перспективы
    Авторы:
    Лабай Лариса Юрьевна, Гусева Елена Владимировна
    Рубрика:
    Безопасная и развивающая среда: психологическое благополучие, воспитание и цифровые вызовы
    Аннотация:
    В статье рассматриваются как теоретические, так и практические аспекты внедрения игровых методов в работу с дошкольниками, подчеркивая их значимость и эффективность в условиях современных образовательных реалий. Темы, которые представляют ключевые аспекты использования игровых методов в дошкольном образовании. В первую очередь рассматривается роль игры как ведущей деятельности ребенка дошкольного возраста и ее место в современной образовательной системе. Особое внимание уделяется инновационным игровым технологиям, использующим современные возможности технических средств и новые педагогические приемы. Особое место занимает рассмотрение влияния игровых методов на развитие ключевых компетенций дошкольного ребенка, включая коммуникативные, познавательные и личностные аспекты.
    Ключевые слова:
    игровая деятельность, дошкольное образование, навыки, игра, игровые методы, социализация ребёнка, игровой процесс
    Перейти 

  • Значимость применения метода соревнования в системе дополнительного образования детей

    Статья в сборнике трудов конференции
    Сормовские чтения - 2026: векторы развития образования: практики, качество, перспективы
    Авторы:
    Огарь Алёна Николаевна, Лакреева Анна Владимировна
    Рубрика:
    Безопасная и развивающая среда: психологическое благополучие, воспитание и цифровые вызовы
    Аннотация:
    В статье рассматривается значение применения соревновательного метода в системе дополнительного образования детей в условиях трансформации современной образовательной среды. Целью исследования является анализ педагогического потенциала соревновательной деятельности и обоснование возможностей её использования как элемента развивающей образовательной среды. В работе использованы методы анализа и обобщения педагогической литературы, сравнительного анализа научных подходов, а также педагогического моделирования. Обосновывается необходимость перехода от традиционной модели соревнования, ориентированной на выявление победителей, к развивающей модели, направленной на индивидуальный прогресс обучающихся. Предложена модель развивающего педагогического соревнования.
    Ключевые слова:
    метапредметные компетенции, дополнительное образование детей, соревновательная деятельность, соревновательный метод, развивающее педагогическое соревнование, образовательная мотивация
    Перейти 

  • Наставник в неформальном образовании детей: современные вызовы и профессиональные требования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Сормовские чтения - 2026: векторы развития образования: практики, качество, перспективы
    Авторы:
    Титова Анастасия Павловна, Лакреева Анна Владимировна
    Рубрика:
    Безопасная и развивающая среда: психологическое благополучие, воспитание и цифровые вызовы
    Аннотация:
    В статье рассматриваются особенности профессиональной деятельности наставника в системе неформального образования детей на примере научно-приключенческого проекта «Отдых и учеба с радостью». Цель исследования – выявление современных профессиональных вызовов наставников и определение ключевых требований к их подготовке. Эмпирическую основу составил анализ ответов 35 наставников, имеющих опыт работы в проекте не менее двух смен. Выделены основные трудности деятельности наставника и определены требования к его профессиональным и личностным компетенциям. Сделан вывод о необходимости комплексной подготовки наставников, сочетающей теоретическое обучение и практико-ориентированную подготовку.
    Ключевые слова:
    неформальное образование, педагогическая практика, наставничество, воспитательная деятельность, детский коллектив, вожатый, подготовка наставников, детский лагерь, профессиональные компетенции наставника, педагогическое сопровождение детей
    Перейти 

  • Мотивационные механизмы в работе педагогов в современном образовательном пространстве

    Статья в сборнике трудов конференции
    Сормовские чтения - 2026: векторы развития образования: практики, качество, перспективы
    Авторы:
    Миронов Леонид Валерьевич, Гребенникова Вероника Михайловна
    Рубрика:
    Безопасная и развивающая среда: психологическое благополучие, воспитание и цифровые вызовы
    Аннотация:
    В статье рассматриваются вопросы, связанные с мотивацией педагогической деятельности в современном образовательном пространстве. Освещаются вопросы развития и актуализации мотивационных механизмов работы педагогов, что представляет собой ключевое условие для повышения эффективности и конкурентоспособности образовательных организаций. При наличии четко сформированной и поддерживаемой системы мотивации педагог сможет эффективно реализовывать свой профессиональный потенциал, уделяя внимание не только предметным результатам обучающихся, но и их личностному развитию, ценностным ориентирам и индивидуальным особенностям.
    Ключевые слова:
    профессиональная деятельность, педагогический коллектив, образовательное пространство, управление персоналом, стимулирование труда, профессиональное выгорание, мотивация педагогов, мотивационные механизмы
    Перейти 

  • Формирование умения сжимать текст как фундаментальное условие развития речемыслительной деятельности младших школьников

    Статья в сборнике трудов конференции
    Сормовские чтения - 2026: векторы развития образования: практики, качество, перспективы
    Авторы:
    Фоменко Наталья Викторовна, Медведева Юлиана Евгеньевна
    Рубрика:
    Безопасная и развивающая среда: психологическое благополучие, воспитание и цифровые вызовы
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема формирования у младших школьников умения сжимать (компрессировать) текст. Авторами обосновывается тезис о том, что данное умение является не просто техническим навыком пересказа, а важнейшим условием развития речемыслительной деятельности обучающихся. В работе анализируются основные приёмы смыслового сжатия текста (исключение, обобщение, упрощение), доступные для освоения в начальной школе. Особое внимание уделяется взаимосвязи между способностью выделять главную информацию и развитием логического мышления, внутренней речи и коммуникативных навыков. В статье представлены результаты опытно-экспериментальной работы, доказывающие эффективность системного обучения компрессии текста для повышения уровня понимания, запоминания и воспроизведения учебного материала. Сделан вывод о необходимости включения заданий по сжатию текста в систему работы по развитию речи на уроках русского языка.
    Ключевые слова:
    развитие речи, младшие школьники, смысловое чтение, речемыслительная деятельность, сжатие текста, компрессия, приёмы сжатия
    Перейти 

  • Социально-психологические детерминанты формирования российской гражданской идентичности у старшеклассников

    Статья в сборнике трудов конференции
    Студенчество и наука: ступень к познанию
    Авторы:
    Силина Карина Алексеевна, Кузнецова Елена Владимировна
    Рубрика:
    Современные тенденции в психологии и образовании
    Аннотация:
    Формирование российской гражданской идентичности у подрастающего поколения является одним из ключевых государственных приоритетов в сфере образования, закрепленных в федеральных стандартах и концепциях. В статье представлен теоретический анализ феноменологии российской гражданской идентичности на основе консолидации разных подходов ведущих отечественных ученых, подчеркивается важность понимания структуры и факторов, влияющих на формирование гражданской идентичности подрастающего поколения. Делается акцент на том, что именно в рамках внеурочной деятельности обучающиеся обретают возможность осознать себя субъектами, интегрированными в комплексную социальную систему и выступающими одним из значимых элементов, конструирующих подобие гражданского общества.
    Ключевые слова:
    Внеурочная деятельность, старшеклассники, педагогическое проектирование, российская гражданская идентичность, факторы формирования
    Перейти 

  • Развитие коммуникативных универсальных учебных действий обучающихся основной школы во внеурочной деятельности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Студенчество и наука: ступень к познанию
    Авторы:
    Орлова Екатерина Александровна, Кузнецова Елена Владимировна
    Рубрика:
    Современные тенденции в психологии и образовании
    Аннотация:
    В условиях реализации ФГОС ООО особую значимость приобретает формирование у обучающихся коммуникативных универсальных учебных действий, обеспечивающих социальную компетентность и готовность к продуктивному взаимодействию. Подростковый возраст, являясь сензитивным периодом для развития навыков общения, создает благоприятные предпосылки для целенаправленной педагогической работы в данном направлении. В статье рассматривается потенциал внеурочной деятельности как эффективного средства развития коммуникативных УУД у обучающихся основной школы.
    Ключевые слова:
    Внеурочная деятельность, социализация, коммуникативные универсальные учебные действия, педагогическое проектирование, обучающиеся основной школы
    Перейти 

  • Реализация внеурочной деятельности по математике в 7 классах средствами электронно-образовательных контентов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Студенчество и наука: ступень к познанию
    Авторы:
    Жданов Александр Юрьевич, Тарасова Ольга Анатольевна
    Рубрика:
    Специфика предметного содержания обучения математике и информатике в современных условиях
    Аннотация:
    В статье обосновывается целесообразность использования электронно-образовательных контентов для повышения мотивации обучающихся. Предлагаются конкретные формы и методы применения различных видов электронно-образовательных контентов во внеурочной деятельности по математике с учетом возрастных особенностей учащихся.
    Ключевые слова:
    ФГОС, метапредметные результаты, Внеурочная деятельность, математика, личностные результаты, электронно-образовательные контенты
    Перейти 

  • Геймификация во внеурочной деятельности по математике

    Статья в сборнике трудов конференции
    Студенчество и наука: ступень к познанию
    Авторы:
    Фокин Максим Николаевич, Тарасова Ольга Анатольевна
    Рубрика:
    Специфика предметного содержания обучения математике и информатике в современных условиях
    Аннотация:
    В статье рассматривается понятие геймификации, её ключевые элементы и механики. Анализируются преимущества применения игровых механик в образовательном процессе, в частности во внеурочной деятельности по математике.
    Ключевые слова:
    Внеурочная деятельность, математика, познавательный интерес, геймификация, игровые механики
    Перейти 

  • Организация самостоятельной работы обучающихся в 5–9-х классах на уроке информатики посредством технологии проблемного обучения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Студенчество и наука: ступень к познанию
    Авторы:
    Щербина Ксения Константиновна, Дудковская Ирина Алексеевна
    Рубрика:
    Специфика предметного содержания обучения математике и информатике в современных условиях
    Аннотация:
    В статье раскрываются педагогические механизмы организации самостоятельной познавательной деятельности обучающихся 5–9 классов на уроках информатики с применением технологии проблемного обучения. Обосновывается необходимость перехода от репродуктивной модели обучения к деятельностной. Представлена структурная модель построения урока информатики с включением проблемных ситуаций, описаны методические приёмы и условия эффективности. Делается вывод о проблемном обучении как инструменте формирования устойчивой учебной самостоятельности и развития алгоритмического мышления подростков.
    Ключевые слова:
    метапредметные результаты, проблемное обучение, информатика, алгоритмизация, цифровая образовательная среда, самостоятельная деятельность
    Перейти 

  • Развитие финансовой грамотности обучающихся 7 классов в рамках внеурочной деятельности по математике

    Статья в сборнике трудов конференции
    Студенчество и наука: ступень к познанию
    Авторы:
    Турова Светлана Андреевна, Тарасова Ольга Анатольевна
    Рубрика:
    Специфика предметного содержания обучения математике и информатике в современных условиях
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема формирования финансовой грамотности обучающихся основной школы в условиях реализации обновленных ФГОС. Анализируются различные подходы к определению понятия «финансовая грамотность» и предлагаются приемы её развития в рамках внеурочной деятельности.
    Ключевые слова:
    Внеурочная деятельность, математика, финансовая грамотность
    Перейти 

  • Мотивационные стратегии в обучении иностранному языку

    Статья в сборнике трудов конференции
    Студенчество и наука: ступень к познанию
    Авторы:
    Артамонова Яна Андреевна, Лукьянова Наталья Альбертовна
    Рубрика:
    Филологическое образование в современных условиях
    Аннотация:
    В статье исследуется значение мотивационных стратегий в изучении иностранных языков. Рассматриваются теоретические концепции мотивации (внутренняя и внешняя), а также психологические потребности, стимулирующие учебную активность: потребность в автономии, ощущении компетентности и социальной связанности. Подчеркивается роль личности преподавателя и выбора педагогических подходов в стимулировании учебной активности обучающихся.
    Ключевые слова:
    мотивация, обучение иностранному языку, аутентичные материалы, межкультурная коммуникация, учебная деятельность, внутренняя мотивация, внешняя мотивация, мотивационные стратегии
    Перейти 

  • Активизация познавательной деятельности младших школьников: экспериментальное исследование эффективных методов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Студенчество и наука: ступень к познанию
    Автор:
    Колесова Мария Владимировна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема активизации познавательной деятельности обучающихся младшего школьного возраста как ключевого условия повышения эффективности обучения и гармоничного развития личности. Цель работы – систематизировать современные подходы к активизации познавательной деятельности и предложить практические методы их реализации в начальной школе.
    Ключевые слова:
    мотивация, познавательная активность, проектная деятельность, младшие школьники, игровые технологии, ситуация успеха, методы активизации
    Перейти 

  • Теоретические аспекты инвестиционной политики предприятия

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы экономики, права и социологии
    Автор:
    Колесова Александра Владимировна
    Рубрика:
    Основные аспекты экономической теории, теории экономических процессов, экономической истории.
    Аннотация:
    В статье изучены основные теоретические аспекты инвестиционной политики и ее роль в управлении предприятием. Выявлено, что инвестиционная политика является важнейшим элементом общей финансовой стратегии и тесно связана с экономической безопасностью предприятия.
    Ключевые слова:
    инвестиционная деятельность, финансовая устойчивость, экономическая безопасность предприятия, инвестиционная политика предприятия, субъекты инвестиционной политики предприятия
    Перейти 

  • Психологические аспекты командного взаимодействия в управлении проектной деятельностью

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы экономики, права и социологии
    Авторы:
    Беркович Ольга Ефимовна, Матрёшина Евгения Борисовна, Тхоренко Татьяна Денисовна
    Рубрика:
    Менеджмент и маркетинг
    Аннотация:
    В статье рассматриваются ключевые психологические аспекты командного взаимодействия в управлении проектной деятельностью. Анализируются механизмы межличностной коммуникации, распределения ролей, формирования доверия, психологической безопасности, эмоционального интеллекта и управления конфликтами; использованы научные исследования российских авторов, результаты собственных исследований (проведенных в период с 2020 по 2024 г.), что обеспечивает научную обоснованность выводов. Материал может быть использован в образовательной, исследовательской и практической деятельности в области управления проектами.
    Ключевые слова:
    психологическая безопасность, проектная деятельность, коммуникация, эмоциональный интеллект, управление конфликтами, командное взаимодействие, проектная команда
    Перейти