Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «профессионал»

  • Использование формул полной вероятности и Байеса при решении прикладных военно-профессиональных задач

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии
    Автор:
    Шахвердова Елена Олеговна
    Рубрика:
    Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
    Аннотация:
    В статье описаны прикладные профессионально ориентированные задачи, разработанные с целью изучения будущими военными специалистами теорем о полной вероятности и Байеса. Автором представлены методические рекомендации.
    Ключевые слова:
    теория вероятностей, прикладные задачи, высшая военная школа, военно-профессиональные задачи, теорема о полной вероятности, теорема Байеса
    Перейти 

  • Возможности онлайн-платформ для дистанционного обучения физической подготовке в вузах УИС

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии
    Автор:
    Казначеев Валерий Александрович
    Рубрика:
    Вопросы развития профессиональных педагогических компетенций в образовательном пространстве Российской Федерации
    Аннотация:
    В статье исследуются существующие платформы для дистанционного обучения физкультуре, выявлены особенности внедрения существующие платформы для дистанционного обучения физкультуре в вузах федеральной службы исполнения наказаний, уголовно-исполнительной системы. Определены преимущества и недостатки онлайн-формата для обучения физкультуре курсантов вузов. Предложена методика внедрения онлайн-платформ в учебный процесс физической подготовки курсантов вузов УИС, приведены ожидаемые результаты внедрения вышеуказанной методики.
    Ключевые слова:
    учебный процесс, методика, физическая подготовка, вузы, индивидуализация, Курсанты, онлайн-платформы, дистанционный формат, УИС, профессиональные сценарии
    Перейти 

  • К вопросу о развитии личностного компонента профессиональных компетенций будущего педагога

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии
    Автор:
    Васина Ольга Николаевна
    Рубрика:
    Вопросы развития профессиональных педагогических компетенций в образовательном пространстве Российской Федерации
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема формирования и развития личностного компонента профессиональных компетенций с позиций изменения мотивационно-ценностной и эмоционально-волевой сфер личности и системы отношений будущих педагогов к самому себе, другим людям, профессии. В качестве базовой основы личностного компонента компетенций автор описывает опыт эмоционально-ценностных отношений к окружающему миру. В работе охарактеризованы принципы и методы развития личностного компонента компетенций, отмечено, что в качестве индикативного показателя его развития можно рассматривать имеющийся у будущих педагогов опыт эмоционально-ценностных отношений к объектам и явлениям окружающего мира.
    Ключевые слова:
    будущие педагоги, профессиональные компетенции, высшая школа
    Перейти 

  • Потенциал и значение интерактивных методов обучения в военном вузе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии
    Автор:
    Быков Владимир Петрович
    Рубрика:
    Вопросы развития профессиональных педагогических компетенций в образовательном пространстве Российской Федерации
    Аннотация:
    В статье рассматриваются вопросы активизации учебно-познавательной деятельности обучающихся военного вуза как важнейшее условие формирования военных профессионалов, определены цели и задачи данной формы обучения, направления развития. Автором определены основные компоненты структуры интерактивного обучения, раскрыта сущность понятия интерактивного обучения, рассмотрены его общие характеристики. Дана характеристика интерактивного обучения обучающихся в военном вузе. Определены интерактивные формы образования участников педагогического процесса.
    Ключевые слова:
    учебный процесс, профессионализм, взаимодействие, интерактивные методы, активизация познавательной деятельности
    Перейти 

  • Меры налоговой и неналоговой поддержки предпринимателей в Оренбургской области

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-экономический ландшафт региона: инвестиции роста
    Авторы:
    Кузнецова Светлана Викторовна, Петрянкина Елена Сергеевна, Лигейда Виктория Алексеевна, Петрянкина Дарья Евгеньевна
    Рубрика:
    Налоговое регулирование
    Аннотация:
    В статье рассматриваются меры государственной поддержки малого и среднего бизнеса в Оренбургской области как налоговые, так и в рамках льготного кредитования и финансирования государственных и региональных программ.
    Ключевые слова:
    предпринимательство, налогообложение, господдержка, самозанятые, профессиональный доход
    Перейти 

  • Эмпирическое обоснование использования инструментов коучинга в профессионально-личностном консультировании

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психология коучинга: методология, теория, практика
    Авторы:
    Дубовских Юлия Владимировна, Леонтьева Мария Юрьевна
    Рубрика:
    Теоретико-психологические основы эффективности коучинговой практики
    Аннотация:
    В статье приведены статистические результаты диагностики карьерных ориентаций, профессионального типа, личностных особенностей и причин обращения 566 респондентов, обращавшихся за консультацией по профессионально-личностному развитию. Показано, что возрастные пики наибольшего количества обращений соответствуют характерным стадиям профессионального развития. Клиенты центра ориентированы на интеграцию стилей жизни, служение, автономию. Выявленные особенности подчеркивают важность выбора инструментов воздействия в зависимости от профессионально-личностных характеристик. Указаны отдельные коучинговые инструменты, применяемые в работе.
    Ключевые слова:
    карьерные ориентации, профессионально-личностное развитие, эффективность коучинга, причины обращений, консультация по профессионально-личностному развитию
    Перейти 

  • Трансформационная коучинговая игра «Магия личности» как инструмент повышения профессиональной самореализации психологов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психология коучинга: методология, теория, практика
    Автор:
    Дубровская Юлия Викторовна
    Рубрика:
    Разработка и опыт применения оригинальных методов и инструментов в коучинге
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема профессиональной самореализации психологов и исследуется возможность ее повышения с использованием трансформационной коучинговой игры «Магия личности». Актуальность исследования обусловлена необходимостью разработки эффективных методов профессионального развития психологов в условиях современных требований. Методология включает эмпирическое исследование с участием 60 психологов, из которых 30 были разделены на экспериментальную и контрольную группы. Использована методика «Определение типа и уровня профессиональной самореализации» Е.А. Гавриловой. Разработана и апробирована авторская трансформационная коучинговая игра, основанная на модели профессиональной самореализации и включающая четыре «круга состояний», соответствующих уровням профессиональной самореализации. Результаты исследования демонстрируют статистически значимое повышение уровня профессиональной самореализации и улучшение показателей целевого и ресурсного компонентов в экспериментальной группе. Полученные данные подтверждают эффективность трансформационной коучинговой игры «Магия личности» как инструмента повышения профессиональной самореализации психологов.
    Ключевые слова:
    игровые методы, профессиональное развитие, психологи, личностный рост, профессиональная самореализация, целевой компонент, игровые практики, трансформационная игра, коучинговая игра, ресурсный компонент, феноменологический компонент, психологические инструменты
    Перейти 

  • Социокультурные, политические и социально-экономические условия генезиса и становления советской системы профобразования (1917–1945 гг.)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Драчиков Федор Васильевич
    Рубрика:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Аннотация:
    Статья посвящена анализу влияния социокультурных, политических и социально-экономических условий на цели и приоритеты советского профессионально-технического образования в период между революцией 1917 г. и победой в Великой Отечественной войне. В исследуемых хронологических рамках выделяются две стадии в функционировании профтехобразования: генезиса (1917–1920 гг.) и становления (1920–1945 гг.)
    Ключевые слова:
    советское профессионально-техническое образование, условия функционирования профтехобразования, партия-государство, этакратизм, обучение будущих рабочих, воспитание будущих рабочих
    Перейти 

  • Анализ состояния проблемы организации системы управления персоналом в школе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Щербань Алина Богдановна, Истрофилова Олеся Ивановна
    Рубрика:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Аннотация:
    В статье описаны результаты исследования состояния проблемы организации системы управления персоналом на примере муниципального бюджетного образовательного учреждения «Средней школы №31 с углублённым изучением предметов художественно-эстетического профиля» г. Нижневартовска. Анализ эффективности организации системы управления персоналом рассматривает следующие позиции: качественный состав, уровень удовлетворённости, тип организационной культуры, стиль руководства, уровень профессионального выгорания, показатели текучести кадров, уровень достижения учащихся, инновации и адаптивность.
    Ключевые слова:
    организационная культура, социально-психологический климат, система мотивации, профессиональное выгорание, оценка эффективности организации управления персоналом, удовлетворённость условиями труда
    Перейти 

  • Взаимодействие воспитателей и родителей дошкольников: правовые аспекты

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Хрусталева Екатерина Сергеевна
    Рубрика:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Аннотация:
    В статье представлен обзор российских нормативно-правовых актов, регулирующих деятельность воспитателей детей дошкольного возраста в области взаимодействия с родителями обучающихся. Контент-анализ правовых документов позволил установить характер деятельности воспитателей по взаимодействию с родителями, а также выявить направления деятельности воспитателей по взаимодействию с родителями согласно российскому законодательству.
    Ключевые слова:
    взаимодействие с родителями, профессиональная подготовка воспитателей, родители дошкольников, воспитатели детей дошкольного возраста, законодательство в сфере дошкольного образования
    Перейти 

  • Профессиональная подготовка учителей музыки: исторический аспект

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Лойко Мария Валерьевна, Митрохина Светлана Васильевна
    Рубрика:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Аннотация:
    В статье рассматриваются этапы становления профессионального образования учителей музыки в России. Автором обозначено место профессиональной подготовки педагогов музыкального образования в рамках изменяющихся систем образовательных учреждений конца XIX – начала XX века. Данное направление также дополняется рассмотрением требований к подготовке учителей музыки – выпускников педагогического колледжа на современном этапе.
    Ключевые слова:
    профессиональная подготовка, музыкальное образование, учитель музыки, музыкальные дисциплины
    Перейти 

  • Формирование основ профессионального имиджа будущих специалистов творческих специальностей в процессе профессионального воспитания

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Луганцев Данил Николаевич
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотация:
    Автор позиционирует профессиональное воспитание лиц, осваивающих творческие специальности в современных организациях высшего образования, действующих на территории РФ, в качестве одной из важнейших составляющих их деятельности. Данное утверждение доказывается рассмотрением преимуществ указанного вида внеучебной работы, оказывающих положительное влияние на формирование у студентов необходимых профессиональных и личностных качеств. При этом особое внимание уделяется роли и месту профессионального воспитания в развитии ряда характеристик, составляющих основу профессионального имиджа учащихся.
    Ключевые слова:
    профессиональный имидж, профессиональное воспитание, образовательный процесс в вузе, воспитательная деятельность в вузе, формирование основных компонентов профессионального имиджа
    Перейти 

  • Компетенция будущих педагогов по построению социального пространства отношений дошкольников: ценностные основания

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Краковская Марина Сергеевна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотация:
    В статье представлена совокупность личностных особенностей, которые имеют отношение к сфере ценностных оснований компетенции будущих педагогов по построению социального пространства отношений дошкольников. По мнению автора, ценности можно считать одним из важнейших аспектов компетенции будущих педагогов по построению социального пространства отношений дошкольников.
    Ключевые слова:
    профессиональная подготовка, будущие педагоги, компетенция, ценности, социальное пространство отношений дошкольников
    Перейти 

  • Развитие эмоционального интеллекта у студентов вуза

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Штро Николай Александрович
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотация:
    Развитие эмоционального интеллекта у студентов вузов является актуальной задачей образовательного процесса, направленной на подготовку студентов не только как специалистов в своей области, но и как социальных и эмоционально зрелых личностей, готовых к успешной профессиональной деятельности и личным достижениям. Указываются методы для успешного обучения студентов навыкам эмоционального интеллекта и приводятся примеры результативного развития эмоциональной компетентности.
    Ключевые слова:
    высшее образование, профессиональная деятельность, межличностные отношения, эмоциональная компетентность, когнитивные способности, личностный рост
    Перейти 

  • Формирование эмоциональной компетентности у обучающихся высших учебных заведений

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Чигрин Илья Викторович
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотация:
    В статье объясняется, как обучающиеся могут развивать эмоциональную компетентность ( навык управления эмоциями, улучшения общения и борьбы со стрессом. Эмоциональная компетентность включает самопознание, контроль реакций, сопереживание и умение строить связи. Совершенствование эмоциональной компетентности ( шаг к успеху в учебе, работе и личной жизни.
    Ключевые слова:
    высшее образование, профессиональная деятельность, эмпатия, саморазвитие, наставничество, современное общество, эмоциональный фон, успешная коммуникация
    Перейти 

  • Психологические факторы возникновения карьерного кризиса педагогов на начальном этапе профессионального самоопределения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Иванова Анастасия Сергеевна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотация:
    Статья посвящена вопросам возникновения карьерного кризиса педагогов на начальном этапе профессионального самоопределения. Показано, что карьерный кризис педагогов на начальном этапе профессионального самоопределения является многогранным явлением, обусловленным рядом психологических факторов.
    Ключевые слова:
    профессиональное самоопределение, педагоги, начальный этап, психологические факторы, карьерный кризис
    Перейти 

  • Трудовое воспитание в организации дополнительного образования как важнейший элемент профориентации школьников

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Сучкова Екатерина Александровна, Никитин Вячеслав Александрович, Ульянова Наталия Александровна
    Рубрика:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    В статье освещены роль трудового воспитания в становлении личности, профориентация школьников, вовлечение обучающихся в процесс труда через игровую деятельность. Описана система трудового воспитания на детской железной дороге, включающая разные виды физической и интеллектуальной деятельности, в том числе развитие технического мышления.
    Ключевые слова:
    профессиональная ориентация, трудовая деятельность, трудовое воспитание
    Перейти 

  • Концептуальные подходы к проектированию региональной системы профессиональной ориентации в соответствии с потребностями регионального рынка труда

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Налетова Ирина Владимировна, Нехорошева Оксана Николаевна, Нехорошев Евгений Алексеевич
    Рубрика:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    В статье представлены современные подходы к проектированию региональной системы профессиональной ориентации в соответствии с потребностями регионального рынка труда, описаны региональные инновационные профориентационные модули и инициативы, реализуемые в проектном формате при непосредственном участии отраслевых предприятий и бизнес-структур.
    Ключевые слова:
    Единая модель профориентации, профессиональная ориентация обучающихся, кластерная политика в области профессионального ориентирования, профильные предпрофессиональные классы, запросы региональной экономики
    Перейти 

  • Русский язык в системе образования стран СНГ

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Кропачева Дарья Михайловна
    Рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотация:
    В статье уделяется внимание значимости русского языка в системе образования стран СНГ. где он часто выступает как язык обучения и научной коммуникации. Приведены примеры его использования как второго государственного языка и языка межнациональной коммуникации. Указано на сохранение русского языка как важного средства общения.
    Ключевые слова:
    профессиональная подготовка, сфера образования, межкультурная коммуникация, культурные традиции, СНГ, значимость русского языка
    Перейти 

  • Применение технологий искусственного интеллекта для создания профессионально ориентированного учебного контента на иностранном языке

    Статья в сборнике трудов конференции
    Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования
    Автор:
    Садовникова Олеся Александровна
    Рубрика:
    Инновации в образовании: интеграция новых знаний и технологий в учебные программы
    Аннотация:
    В статье рассматриваются возможности применения искусственного интеллекта для генерирования учебных текстовых материалов, предназначенных для обучения английскому языку в вузе. Обосновывается актуальность обращения к технологиям искусственного интеллекта для создания профессионально ориентированных текстов на иностранном языке. Приводятся примеры использования ряда нейронных сетей для разработки учебных текстов профессиональной тематики, проводится анализ функциональности и недостатков работы данных технологий, а также соответствия результатов запросов заданным параметрам.
    Ключевые слова:
    иностранный язык, искусственный интеллект, профессионально ориентированное обучение
    Перейти 

  • Кризис профессиональной идентичности студентов технических вузов на этапе выбора специализации

    Статья в сборнике трудов конференции
    Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования
    Авторы:
    Яковлева Евгения Александровна, Евсюкова Наталья Юрьевна
    Рубрика:
    Инновации в образовании: интеграция новых знаний и технологий в учебные программы
    Аннотация:
    В статье рассматриваются проблемы кризиса профессиональной идентичности студентов технических вузов на этапе выбора специализации. Особое внимание уделяется факторам, вызывающим трудности в самоопределении студентов, а также возможным путям их преодоления. Исследование основано на анализе современных образовательных тенденций, потребностей рынка труда и психологических аспектов формирования профессионального самосознания. В работе представлены рекомендации для образовательных учреждений по поддержке студентов в процессе выбора направления внутри технической профессии.
    Ключевые слова:
    профессиональное самоопределение, профессиональное самосознание, рынок труда, психологические аспекты, выбор специализации, кризис профессиональной идентичности, студенты технических вузов, образовательные тенденции, поддержка студентов, технические профессии
    Перейти 

  • Роль спорта в формировании профессиональной идентичности студентов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования
    Авторы:
    Николаева Ирина Валерьевна, Казначеев Валерий Александрович
    Рубрика:
    Современные педагогические теории и методы: инновации в образовании и подготовка кадров
    Аннотация:
    В статье исследуется влияние спорта на формирование профессиональной идентичности студентов через развитие мягких навыков и повышение уверенности в себе. На основе контент-анализа открытых источников выявлены ключевые факторы, подтверждена важность спорта для профессионального самоопределения студентов.
    Ключевые слова:
    студенты, профессиональная ориентация, спорт, контент-анализ, профессиональная идентичность, мягкие навыки
    Перейти 

  • Подготовка будущих педагогов к реализации гражданского, патриотического и поликультурного воспитания подрастающего поколения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования
    Автор:
    Палиева Татьяна Владиславовна
    Рубрика:
    Современные педагогические теории и методы: инновации в образовании и подготовка кадров
    Аннотация:
    В статье представлена авторская модель повышения профессиональной компетенции будущих педагогов в области гражданского, патриотического и поликультурного воспитания подрастающего поколения средствами исторического и историко-педагогического содержания образования, включающая концептуально-методологический (представлен ведущими положениями и методологическими подходами), целевой (сформулированы потребности общества, государства и цель образовательной деятельности), содержательный (включает мотивационно-ценностный, когнитивный и операционно-деятельностный аспекты), инструментально-процессуальный (представлен методами и технологиями традиционного, активного и интерактивного обучения), диагностический (содержит специально разработанные уровни, критерии и показали качества профессионально-педагогической подготовки) и результативный (выражается в достигнутом образовательном результате) компоненты.
    Ключевые слова:
    патриотическое воспитание, гражданское воспитание, поликультурное воспитание, профессиональная компетентность будущих педагогов
    Перейти 

  • Квалиметрия профессионального самоопределения обучающихся в условиях основного общего образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования
    Авторы:
    Васильченко Инна Александровна, Шер Марина Леонидовна
    Рубрика:
    Современные педагогические теории и методы: инновации в образовании и подготовка кадров
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема квалиметрического анализа профессионального самоопределения обучающихся в условиях основного общего образования. На основе теоретических и эмпирических методов исследования, проведенного на базе МБОУ СОШ №4 ст. Полтавской Красноармейского района Краснодарского края. Представлены результаты диагностики уровня готовности учащихся 9 классов к профессиональному самоопределению. Анализируется деятельность образовательной организации по профориентационной работе, выявляются факторы, влияющие на процесс профессионального самоопределения, и предлагается ряд рекомендаций для повышения эффективности данного процесса. В статье также акцентируется внимание на значении взаимодействия школы с родителями и социальными партнерами в рамках реализации профориентационных мероприятий. Результаты исследования подтверждают необходимость комплексного подхода к формированию готовности обучающихся к выбору будущей профессии.
    Ключевые слова:
    профессиональное самоопределение, школьники, родители, социальные партнеры, профориентационная работа, квалиметрия, основное общее образование, методики диагностики, готовность к выбору профессии, Единая модель профориентации
    Перейти 

  • Вопросы профессионального становления будущих педагогов-психологов в процессе обучения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования
    Авторы:
    Шер Марина Леонидовна, Белоцерковская Снежанна Владимировна
    Рубрика:
    Современные педагогические теории и методы: инновации в образовании и подготовка кадров
    Аннотация:
    В статье рассматриваются вопросы, связанные с профессиональным становлением будущих педагогов, педагогов-психологов в процессе получения профессионального образования. Освещаются вопросы развития профессиональной ориентации студентов, что представляет собой ключевое условие для трансформации системы подготовки высококвалифицированных педагогов-психологов. При наличии четко сформированной профессиональной направленности будущий специалист в области педагогики и психологии сможет эффективно реализовывать свой потенциал, уделяя внимание не только предметной области, но и личности обучающегося, его моральным установкам и индивидуальным характеристикам. Приводятся данные эмпирического исследования студентов факультета педагогики, психологии и коммуникативистики, даются обобщающие рекомендации для использования в образовательном процессе при подготовке педагогов-психологов в высших учебных заведениях.
    Ключевые слова:
    профессиональное образование, педагог-психолог, образовательное учреждение, профессиональное становление, профессионально важные качества, психолого-педагогическое образование, профессиональное сознание
    Перейти