Список публикаций по ключевому слову: «профессионально ориентированные задачи»
-
Профессионально ориентированные задачи как инструмент психолого-педагогического сопровождения обучающихся
Статья в сборнике трудов конференции
Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Авторы:
- Курдубова Варвара Вениаминовна, Шахвердова Елена Олеговна
- Рубрика:
- Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся, нуждающиеся в особом внимании в связи с высоким риском уязвимости: современные вызовы, лучшие практики, ориентиры развития
- Аннотация:
- Статья посвящена анализу особенностей психолого-педагогического сопровождения учащихся военных образовательных организаций высшего образования, принимавших участие в боевых действиях. Актуальность исследования обусловлена необходимостью адаптации данной категории обучающихся к требованиям образовательной программы. В качестве решения данной психолого-педагогической задачи предлагается интеграция в образовательный процесс адаптированных военно-профессиональных задач. Обосновывается, что данный подход создает образовательную среду, способствующую снижению тревожности, реабилитации аналитического мышления и успешной интеграции обучающихся через переосмысление боевого опыта в академическом контексте.
- Ключевые слова:
- психолого-педагогическое сопровождение, образовательная среда, профессионально ориентированные задачи, военная образовательная организация высшего образования
-
Профессионально ориентированные задачи как ресурс психолого-педагогического сопровождения обучающихся в высшей военной школе. Биномиальное распределение
Статья в сборнике трудов конференции Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Авторы:
- Курдубова Варвара Вениаминовна, Шахвердова Елена Олеговна
- Рубрика:
- Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся, нуждающиеся в особом внимании в связи с высоким риском уязвимости: современные вызовы, лучшие практики, ориентиры развития
- Аннотация:
- В статье рассматриваются аспекты психолого-педагогического сопровождения обучающихся-военнослужащих, являющихся участниками боевых действий. Описывается один из видов сопровождения – разработка и внедрение в образовательный процесс дидактических ресурсов, включающих в себя адаптированные профессионально-ориентированные задачи. Данный подход позволяет активировать военно-профессиональные компетенции обучающихся-военнослужащих, развивать их аналитическое мышление и минимизировать проявления тревожности. Педагогический опыт авторов показал, что включение в учебный процесс военно-профессиональных задач способствует успешной академической интеграции данной категории обучающихся в образовательную среду высшей школы. Предложены разработанные в рамках профессионально ориентированного подхода задачи, связанные с одним из стандартных распределений дискретной случайной величины – биномиального распределения.
- Ключевые слова:
- психолого-педагогическое сопровождение, образовательная среда, профессионально ориентированные задачи, военная образовательная организация высшего образования, биномиальное распределение дискретной случайной величины
-
Профессионально ориентированные задачи как ресурс психолого-педагогического сопровождения обучающихся в высшей военной школе. Распределение Пуассона
Статья в сборнике трудов конференции Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Авторы:
- Курдубова Варвара Вениаминовна, Шахвердова Елена Олеговна
- Рубрика:
- Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся, нуждающиеся в особом внимании в связи с высоким риском уязвимости: современные вызовы, лучшие практики, ориентиры развития
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема психолого-педагогического сопровождения обучающихся в высшей военной школе. Обосновывается необходимость разработки специальных ресурсов сопровождения для учащихся – участников боевых действий, для которых образовательный процесс сопряжен не только с академическими трудностями, но и с необходимостью психологической адаптации, что актуализирует поиск интегративных педагогических ресурсов. Таким ресурсом, обладающим значительным дидактическим потенциалом, выступают профессионально-ориентированные задачи. Представлены профессионально ориентированные задачи, разработанные в рамках изучения будущими военными специалистами одного из важнейших распределений дискретной случайной величины – распределения Пуассона.
- Ключевые слова:
- психолого-педагогическое сопровождение, образовательная среда, профессионально ориентированные задачи, военная образовательная организация высшего образования, распределение Пуассона
-
Профессионально ориентированные задачи как ресурс психолого-педагогического сопровождения обучающихся в высшей военной школе. Геометрическое распределение
Статья в сборнике трудов конференции Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Авторы:
- Курдубова Варвара Вениаминовна, Шахвердова Елена Олеговна
- Рубрика:
- Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся, нуждающиеся в особом внимании в связи с высоким риском уязвимости: современные вызовы, лучшие практики, ориентиры развития
- Аннотация:
- В статье рассматриваются аспекты психолого-педагогического сопровождения обучающихся в высшей военной школе. Подчеркивается необходимость разработки и внедрения в образовательный процесс профессионально ориентированных задач. Анализируется дидактический и адаптационный потенциал профессионально ориентированных задач при подготовке обучающихся из числа участников боевых действий. Представлены прикладные задачи, разработанные в рамках изучения будущими военными специалистами одного из распределений дискретной случайной величины – геометрического распределения.
- Ключевые слова:
- психолого-педагогическое сопровождение, образовательная среда, профессионально ориентированные задачи, военная образовательная организация высшего образования, геометрическое распределение
-
Показательное распределение: индивидуальные задания для обучающихся военных вузов
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Курдубова Варвара Вениаминовна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотация:
- В статье рассмотрены прикладные задачи, разработанные для изучения обучающимися военных технических вузов стандартных непрерывных распределений. Предложены профессионально-ориентированные задачи, решаемые при помощи показательного распределения.
- Ключевые слова:
- профессионально ориентированные задачи, стандартные непрерывные распределения, показательное распределение непрерывной случайной величины
-
Нормальное распределение: индивидуальные задания для обучающихся военных вузов
Статья в сборнике трудов конференции Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Шахвердова Елена Олеговна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотация:
- В статье рассмотрены прикладные задачи, разработанные для изучения стандартных непрерывных распределений обучающимися военных технических вузов. Предложены прикладные задачи, ориентированные на военное дело, решаемые при помощи нормального распределения.
- Ключевые слова:
- профессионально ориентированные задачи, военное дело, стандартные непрерывные распределения, нормальное распределение
-
Применение приближенных формул схемы Бернулли при решении профессионально ориентированных задач в высшей военной школе
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Курдубова Варвара Вениаминовна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье предложены к рассмотрению профессионально ориентированные задачи, связанные с применением приближенной формулы Пуассона для вычисления вероятностей события в схеме последовательности независимых испытаний Бернулли.
- Ключевые слова:
- профессионально ориентированные задачи, теория вероятностей, высшая военная школа, схема Бернулли, формула Пуассона
-
Прикладные задачи профессиональной направленности, решаемые при помощи основных теорем теории вероятностей в высшей военной школе
Статья в сборнике трудов конференции Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Шахвердова Елена Олеговна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье представлены прикладные профессионально ориентированные задачи, разработанные в рамках изучения будущими военными специалистами основных теорем теории вероятностей.
- Ключевые слова:
- профессионально ориентированные задачи, теория вероятностей, военная образовательная организация высшего образования, высшая военная школа
-
Профессионально ориентированные задачи по теории вероятностей для подготовки в высшей военной школе. Схема Бернулли
Статья в сборнике трудов конференции Технопарк универсальных педагогических компетенций- Авторы:
- Курдубова Варвара Вениаминовна, Шахвердова Елена Олеговна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье обосновывается необходимость применения в образовательном процессе в высшей военной школе профессионально ориентированных задач. Предложены профессионально ориентированные задачи, разработанные в рамках изучения будущими военными специалистами последовательности независимых испытаний (схема Бернулли).
- Ключевые слова:
- профессионально ориентированные задачи, теория вероятностей, математическая статистика, военная образовательная организация высшего образования, военное дело
-
Прикладные профессионально ориентированные задачи для подготовки в высшей военной школе. Геометрическая вероятность
Статья в сборнике трудов конференции
Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Автор:
- Курдубова Варвара Вениаминовна
- Рубрика:
- Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
- Аннотация:
- В статье представлены прикладные профессионально ориентированные задачи, решаемые при помощи геометрической вероятности в пространствах различных размерностей. Предложены задачи, связанные с реальными военно-профессиональными ситуациями: определением зон воздействия, вычислением вероятностей попадания, пространственным размещением объектов.
- Ключевые слова:
- профессионально ориентированные задачи, теория вероятностей, военная образовательная организация высшего образования, военное дело, геометрическая вероятность
-
Профессионально ориентированные задачи для подготовки в высшей военной школе. Основы комбинаторики
Статья в сборнике трудов конференции Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Автор:
- Курдубова Варвара Вениаминовна
- Рубрика:
- Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
- Аннотация:
- В статье рассмотрены профессионально ориентированные задачи, разработанные для изучения основ комбинаторики будущими военными специалистами. Предложены прикладные задачи, решаемые при помощи основных комбинаторных конфигураций (сочетания, размещения, перестановки).
- Ключевые слова:
- профессионально ориентированные задачи, комбинаторика, военное дело, высшая военная школа
-
Проектный метод как технология преподавания физики студентам технических вузов
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы современной науки и образования- Автор:
- Касимов Павел Марсович
- Рубрика:
- Передовой педагогический опыт среднего профессионального образования и высшей школы
- Аннотация:
- В статье даны определения понятиям «проектный метод», «самостоятельная работа студентов». Определена роль преподавателя в проектном методе, представлены основные требования к использованию проектного метода и его преимущества. Представлены основные принципы преподавания и ряд факторов, контролируемых преподавателем в процессе обучения и влияющих на успешное формирование знаний и эффективную работу студента над проектом. Применение проектного метода позволяет учитывать индивидуальные особенности студентов и предоставляет им дополнительные возможности для личностного и профессионального развития.
- Ключевые слова:
- инженерное образование, профессионально ориентированные задачи, физика, метод проектирования
-
Профессионально ориентированные задачи в системе физико-математической подготовки студентов технического вуза нефтяного профиля
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогические и социологические аспекты образования- Авторы:
- Кабиров Радис Раисович, Двояшкин Нариман Камилович
- Рубрика:
- Модернизация содержания и технологий профессионального образования
- Аннотация:
- В работе приводятся итоги педагогических исследований, по которым, в качестве одного из методов обучения физике студентов вуза, предлагается задачно-модульный подход, заключающийся в использовании профессионально ориентированных задач и рассматриваемый как один из эффективных способов физико-математической подготовки будущих специалистов для нефтяной промышленности.
- Ключевые слова:
- физико-математическая подготовка, задачно-модульная технология, профессионально ориентированные задачи