Список публикаций по ключевому слову: «патриот»
-
Духовно-нравственное воспитание младших школьников на основе православных традиций
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Белова Татьяна Александровна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье анализируется вопрос формирования духовно-нравственных качеств у учащихся начальной школы в современных социокультурных условиях. Подробно освещается многолетний опыт педагогического коллектива по реализации данного направления через урочную и внеурочную активность, включая преподавание курса «Основы православной культуры», проведение тематических праздников, организацию экскурсионной и паломнической работы, а также проектно-исследовательскую деятельность обучающихся. Особый акцент сделан на синергетическом эффекте от сотрудничества школы, семьи и религиозных организаций.
- Ключевые слова:
- учебно-воспитательный процесс, образовательная среда, семейное воспитание, начальное образование, духовно-нравственное развитие, система ценностей, патриотическое сознание, православное культурное наследие
-
«Зарница 2.0» как элемент физического и патриотического воспитания
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Кузнецов Сергей Александрович
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема патриотического и физического воспитания. Автор статьи анализирует основные цели и задачи мероприятия Зарница 2.0, его структуру и содержание, а также влияние на формирование ценностей гражданственности, национальной гордости и здорового образа жизни подрастающего поколения. Особое внимание уделено инновационным методам и технологиям, которые позволяют повысить эффективность патриотического воспитания в условиях цифровой эпохи.
- Ключевые слова:
- патриотизм, патриотическое воспитание, физическое воспитание, ГТО, зарница, спортивные соревнования
-
Патриотическое воспитание на уроках литературы в рамках культурологического аспекта
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Михайлова Инна Витальевна
- Рубрика:
- Культурологический подход в образовании
- Аннотация:
- Автор статьи отмечает, что во все времена общество сталкивалось с необходимостью укрепления нравственно-патриотической ориентации молодёжи. Для решения этой задачи важную роль играют гуманитарные дисциплины, среди которых особое место занимает литература. На уроках словесности учащиеся приобретают знания о духовных основах своей страны, узнают о значимых исторических событиях, формируют положительные духовно-нравственные установки. Также на уроках литературы формируется любовь к Отечеству и ответственное отношение к нему. В статье рассматривается вопрос патриотического воспитания средствами литературы в условиях реализации культурологического подхода.
- Ключевые слова:
- интеграция, патриотическое воспитание, гражданская позиция, культурологический подход
-
Из опыта работы «Формирование правильного представления о победе нашего народа в Великой Отечественной войне»
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Леонтьева Елена Анатольевна, Константинова Светлана Федоровна
- Рубрика:
- Культурологический подход в образовании
- Аннотация:
- В статье рассматривается вопрос необходимости патриотического, духовно-нравственного воспитания детей младшего школьного возраста. Авторами представлен опыт работы по формированию у учащихся начальной школы правильного и осознанного восприятия Победы советского народа в Великой Отечественной войне. Анализируются педагогические подходы и методы патриотического воспитания, направленные на развитие у детей чувства гордости за подвиг предков и осознания исторической значимости этого события.
- Ключевые слова:
- патриотизм, патриотическое воспитание, младший школьный возраст, героизм
-
Особенности патриотического воспитания детей младшего школьного возраста
Статья в сборнике трудов конференцииСовременное образование: инновации, вызовы и решения- Авторы:
- Асланова Нина Федоровна, Михоненко Ольга Ивановна
- Рубрика:
- Инновационный опыт при организации и реализации воспитательной и внеурочной деятельности
- Аннотация:
- В статье раскрываются понятия «патриотизм», «патриотическое воспитание», представлены ключевые компоненты патриотизма. Автор описывает особенности патриотического воспитания детей младшего школьного возраста и предлагает соответствующие средства патриотического воспитания.
- Ключевые слова:
- патриотизм, патриотическое воспитание, проектная деятельность
-
Инновационный подход к формированию патриотизма и лидерских качеств у обучающихся средствами публичного выступления
Статья в сборнике трудов конференцииСовременное образование: инновации, вызовы и решения- Авторы:
- Зебель Вера Ивановна, Кольцова Лариса Михайловна, Чернова Ольга Ибрагимовна
- Рубрика:
- Инновационный опыт при организации и реализации воспитательной и внеурочной деятельности
- Аннотация:
- Статья посвящена вопросу ключевой педагогической задачи – разработке инновационных подходов к воспитанию патриотического сознания и развитию лидерских качеств у учащихся путём активного привлечения их к технике публичного выступления, в рамках занятий дополнительного образования. Рассматриваются современные вызовы, стоящие перед системой образования, и предлагаются инновационные решения, направленные на повышение мотивации учащихся к проявлению гражданской активности, осознанию своей роли как патриотов и граждан, совершенствованию коммуникативных навыков и уверенности в себе. Изложены теоретико-методологические основания воспитательной работы, приведены практические рекомендации и методы, обеспечивающие достижение заявленных целей. Результаты анализа свидетельствуют о высокой эффективности избранного подхода для подготовки квалифицированных лидеров и сознательных членов гражданского общества.
- Ключевые слова:
- патриотизм, гражданская позиция, дополнительное образование, социальная адаптация, образовательная деятельность, коллективное взаимодействие, лидерские качества, публичное выступление, уверенность в себе, социально-значимая активность, нравственное сознание, успешность реализации личного потенциала
-
Роль Государственного Гимна Российской Федерации в патриотическом воспитании обучающихся
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы археологии, этнографии и истории- Автор:
- Балковая Валентина Григорьевна
- Рубрика:
- Исторические исследования
- Аннотация:
- В статье рассматривается вопрос возможностей использования государственной символики Российской Федерации в государственно-патриотическом воспитании обучающихся. На примере авторской методической разработки раскрывается значение гимна как официального музыкального символа государства.
- Ключевые слова:
- гражданско-патриотическое воспитание, патриотическое воспитание, государственная символика, государственно-патриотическое воспитание, государственный гимн
-
Трак ен – край трех великих богатырей: Уби Батыр, Бибарса и Пайдула (к 90-летию Красноармейского муниципального округа Чувашской Республики)
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы археологии, этнографии и истории- Автор:
- Михайлов Виталий Михайлович
- Рубрика:
- Исторические исследования
- Аннотация:
- В статье рассмотрены исторические сведения и предания о богатырях Земли Траковской – Бибарсе, Уби Батыре и Пайдуле. Отмечен их вклад в защиту и сохранение чувашского народа. Приведены мероприятия, направленные на формирование исторической памяти о славных предках, популяризацию научных знаний, воспитание подрастающего поколения.
- Ключевые слова:
- историческая память, Чувашия, патриотизм, Трак ен, богатыри Бибарс, Уби Батыр, Пайдул, переселение чувашей, сражения
-
Пространственно-временные перспективы и дискурсивные основы формирования казачества в русской исторической традиции
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы археологии, этнографии и истории- Авторы:
- Жукевич Виктор Генадьевич, Соломко Илья Сергеевич, Терещенко Олеся Валерьевна
- Рубрика:
- Исторический поиск и региональная экология
- Аннотация:
- Проблема процесса становления казачества на Руси рассматривается в статье как результат длительного социально-исторического синтеза на южной периферии русских земель в XIII–XVI вв. Анализ письменных источников, археологических данных и историографии позволяет выделить ключевые факторы генезиса казачества: депопуляцию южных «окраин» после монгольского нашествия, постоянную угрозу кочевых набегов, миграцию социально мобильных групп и сохранение древнерусских воинских традиций. Особое внимание уделено дискуссии начала XX в. между казачьим краеведом Е.П. Савельевым и профессиональным историком П.П. Сахаровым, отражающей методологический конфликт между патриотической интерпретацией и академическим скепсисом. Авторы приходят к выводу, что казаки представляли собой не маргинальную вольницу, а институционализированную пограничную общность, сочетавшую элементы общинной демократии, воинской этики и служебной лояльности Московскому государству.
- Ключевые слова:
- патриотизм, историография, российская идентичность, казачество, пограничье, военизированные общины
-
Потребительское поведение в России: современные тенденции
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы экономики, права и социологии- Автор:
- Мирошина Евгения Юрьевна
- Рубрика:
- Социально-экономическое развитие общества
- Аннотация:
- В статье рассматривается вопрос особенностей поведения потребителя в современных условиях. Анализируются статистические данные и результаты опросов общественного мнения, касающиеся потребительского поведения. Делаются выводы о характерных тенденциях в сфере потребления.
- Ключевые слова:
- интернет, цифровизация, потребительское поведение, потребительский патриотизм, онлайн потребление
-
Добровольческая общественная работа по военно-патриотическому воспитанию
Статья в сборнике трудов конференцииФизкультурно-спортивные чтения Республики Саха (Якутия) – 2025- Авторы:
- Гермогенов Михаил Эдуардович, Винокурова Ольга Егоровна
- Рубрика:
- Теоретико-методические основы безопасности жизнедеятельности и защиты населения в чрезвычайных ситуациях
- Аннотация:
- В статье рассматривается вопрос роли добровольческой общественной работы в системе военно-патриотического воспитания молодежи. Анализируются формы и методы вовлечения добровольцев в патриотические проекты, мероприятия и акционные программы, направленные на формирование гражданской ответственности и патриотизма. В работе представлена программа спецкурса «Школа поисковика», направленного на развитие чувства патриотизма.
- Ключевые слова:
- патриотизм, молодежь, волонтерство, взаимодействие, военно-патриотическое воспитание, гражданская ответственность, национальное сознание, добровольческая работа, общественные проекты
-
Анализ профессиональных и социально-психологических компетенций педагога в области патриотического воспитания
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Авторы:
- Коблева Анжела Лионтьевна, Бережная Ольга Владимировна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- В статье определены и проанализированы профессиональные и социально-психологические компетенции педагога, необходимые для решения задач патриотического воспитания обучающихся. В результате контент-анализа психолого-педагогических исследований, посвященных определению роли педагога и его личностно и профессионально необходимых компетенций, выступающих ключевыми условиями успешного осуществления практики патриотического воспитания подрастающего поколения. Сделаны и обоснованы выводы о том, что, на сегодняшний день, назрела острая необходимость подготовки педагогических кадров усилить акценты на развитие личностных качеств педагогов, выступающих предикторами формирования чувства патриотизма у обучающихся. Кроме того, в статье обоснована идея о признании паритета социально-психологических компетенций педагога по отношению к профессиональным.
- Ключевые слова:
- педагог, патриотизм, профессиональные компетенции, воспитание патриотизма, социально-психологические компетенции
-
Нравственно-патриотическое воспитание в развитии личности ребенка дошкольного возраста
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Авторы:
- Пототова Марина Викторовна, Максимова Мария Сергеевна, Селиванова Светлана Валентиновна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- Статья посвящена вопросу о роли нравственно-патриотического воспитания в развитии личности ребенка дошкольного возраста. Авторы акцентируют внимание на воспитании позитивного восприятия родины, уважении к её истории, культуре и традициям. Важнейшие цели процесса – формирование чувства гордости за страну, развитие морали и гражданского сознания. Среди ключевых задач выделяют освоение основ национальной культуры, знакомство с историческими фактами, воспитание уважения к семейным традициям и активизацию участия родителей в образовательном процессе. Особое значение уделяется использованию игровых форм работы, художественному творчеству, экскурсиям и чтению художественных произведений. Эффективность воспитания оценивается через наблюдение за изменениями поведения детей, их стремлениями помогать другим, защищать окружающую среду и соблюдать правила общественного порядка. Формирование активной жизненной позиции ребенка, способствующего гармоничному развитию общества, является приоритетной задачей педагогической деятельности детского сада и семьи.
- Ключевые слова:
- история, культура, традиции, фольклор, дошкольники, межличностные отношения, оценка эффективности, семейные традиции, национальное самосознание, искусство, совместная творческая деятельность, ответственность, любовь к Отечеству, гражданин, нравственно-патриотическое воспитание, народные промыслы, сотрудничество с родителями, моральное сознание, осознанное отношение, эмоционально-положительное восприятие, государственные символы
-
Особенности патриотического воспитания детей старшего дошкольного возраста
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Авторы:
- Кофанова Елена Валерьевна, Завражных Вероника Даниловна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- Дошкольный период играет ключевую роль в формировании личности человека. В это время закладываются основы нравственности и гражданских качеств, а также формируются первые представления о мире, обществе и культуре. Для детей дошкольного возраста чувства играют доминирующую роль в их жизни. Они переживают все, что с ними происходит, и формируют определенное отношение к окружающему миру. Эти переживания составляют эмоциональную сферу ребенка. Чувства ребенка – это его отношение к миру, выраженное через непосредственные переживания. К концу дошкольного периода внешние чувства часто становятся мотивами поведения ребенка, регулируя его поступки и желания в соответствии с этическими и эстетическими нормами общества.
- Ключевые слова:
- воспитание, дошкольник, патриот, цель, мир
-
«Сурский и Казанский оборонительные рубежи: незабытый подвиг» – конспект занятия для детей старшей группы ДОО
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Авторы:
- Сапарова Ирина Владимировна, Казакова Вера Геннадьевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье представлен конспект занятия по патриотическому воспитанию дошкольников. В разработку включен региональный компонент.
- Ключевые слова:
- патриотическое воспитание, конспект занятия в ДОУ
-
Методика обучения и воспитания с кадетским компонентом
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Шишкалова Анастасия Анатольевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статья описана методика обучения и воспитания с включением кадетского компонента в рамках общеобразовательных школ, представляющей собой инновационную и комплексную педагогическую систему, которая успешно сочетает традиционные образовательные стандарты с элементами военной подготовки, строгой дисциплиной и глубоким патриотическим воспитанием. В основе данной методики лежит принцип гармоничного развития личности, направленного на всестороннее формирование учащихся как активных граждан и будущих лидеров общества. Она включает следующие ключевые аспекты:1) интеграция военных элементов: В программу включены элементы военной науки и практики, такие как физическая подготовка, основы военной тактики, история военного искусства, что способствует укреплению здоровья, развитию физической выносливости и командной работы; 2) патриотическое воспитание: Акцент делается на изучение истории Отечества, развитие национального самосознания, уважение к государственным символ.
- Ключевые слова:
- патриотическое воспитание, лидерские качества, организаторские способности, кадетский компонент, чувства патриотизма и гражданственности, развитие физических качеств и навыков, необходимых для военной службы
-
Военно-патриотическое воспитание на уроках английского языка
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Авторы:
- Ишалева Юлия Алексеевна, Игнатьева Татьяна Виталиевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- Представленный в статье материал является обобщением опыта в области военно-патриотического воспитания и обучения детей английскому языку. Авторами описаны примеры ролевых игр, который может использовать учитель с любым опытом работы.
- Ключевые слова:
- патриотизм, гражданственность, духовно-нравственные ценности, Юнармия, социокультурные ценности
-
Методическая разработка внеклассного мероприятия для 3 класса «Великая Россия»
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Иванова Наталия Геннадьевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье представлена методическая разработка внеклассного мероприятия, направленного на воспитание любви и уважения к Родине. Описаны цели, задачи, а также приведен наглядный материал.
- Ключевые слова:
- патриотическое воспитание, методическая разработка, внеклассное мероприятие
-
Военно-спортивное многоборье как фактор патриотического воспитания и физического совершенствования личности
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Авторы:
- Байер Елена Александровна, Кисилев Евгений Андреевич
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотация:
- В статье рассматривается военно‑спортивное многоборье (ВСМ) как интегративная форма воспитательной и физкультурно‑спортивной деятельности, направленная на развитие физических качеств, специальных прикладных навыков и патриотической идентичности обучающихся. На основе анализа отечественных публикаций и методических материалов раскрывается вклад ВСМ в формирование готовности к службе, гражданской ответственности и устойчивой мотивации к здоровому образу жизни. Обосновываются теоретические основания применения ВСМ в образовательных организациях, описываются методические подходы к планированию и проведению занятий, а также педагогические условия, повышающие эффективность воспитательных результатов. Показано, что ВСМ, сочетая соревновательность, командное взаимодействие и военно‑прикладную направленность, способствует консолидации молодежных сообществ и обеспечивает практико‑ориентированное усвоение ценностей патриотизма.
- Ключевые слова:
- патриотическое воспитание, педагогические условия, образовательные организации, методика, физическое совершенствование, военно?спортивное многоборье, допризывная молодежь
-
Формирование ловкости и координационных способностей в процессе подготовки к военно-спортивному многоборью
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Авторы:
- Кисилев Евгений Андреевич, Байер Елена Александровна
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотация:
- В статье рассматриваются современные подходы к формированию ловкости и координационных способностей средствами военно-спортивного многоборья. Проведен анализ отечественных и зарубежных исследований, раскрывающих значимость данных физических качеств для военной и спортивной подготовки. Особое внимание уделяется педагогическим условиям, способствующим развитию координации: систематичность занятий, индивидуализация тренировочного процесса, использование разнообразных методов и средств. Обосновывается важность многоборья не только как формы физической подготовки, но и как средства патриотического воспитания молодежи. Показано, что интеграция элементов многоборья в учебный процесс общеобразовательных и профессиональных организаций позволяет значительно повысить уровень готовности молодежи к военной службе.
- Ключевые слова:
- патриотическое воспитание, физическая подготовка, ловкость, военная служба, координация, военно-спортивное многоборье
-
Патриотическое воспитание старших школьников: от формальных мероприятий до осмысленных проектов
Статья в сборнике трудов конференцииНачальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики – 2025- Автор:
- Халилова Валерия Владимировна
- Рубрика:
- Воспитание и развитие личности в современных социокультурных условиях
- Аннотация:
- Статья посвящена вопросам патриотического воспитания старшеклассников. Автором рассматривается переход от формальных мероприятий к более осмысленным и значимым проектам. Проанализированы актуальные подходы и методы, которые помогают сделать патриотическое воспитание более глубоким и личностно значимым для учащихся.
- Ключевые слова:
- патриотическое воспитание, формальные мероприятия, осмысленные проекты
-
Патриотическое воспитание младших школьников в современных условиях: роль школьного музея и семейных историй
Статья в сборнике трудов конференцииНачальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики – 2025- Авторы:
- Быкова Наталья Валерьевна, Романов Владимир Алексеевич
- Рубрика:
- Воспитание и развитие личности в современных социокультурных условиях
- Аннотация:
- В статье анализируется проблема патриотического воспитания младших школьников в условиях таких явления, как глобализация и цифровизация. Целью статьи является выявление потенциала школьного музея и семейных историй как инструментов формирования патриотических чувств и гражданской идентичности. Методология основана на анализе педагогической, культурологической и исторической литературы, а также на обобщении опыта работы образовательных организаций. Рассмотрены различные подходы к определению патриотизма и патриотического воспитания, выявлены противоречия в трактовке данных понятий. Показано, что интеграция школьного музея и работы с семейными архивами позволяет сформировать у детей устойчивый интерес к истории Родины и своей семьи, а также способствует формированию чувства гордости и ответственности за будущее страны. Основной вывод: школьный музей и семейные истории – это эффективные, но недостаточно используемые инструменты патриотического воспитания, требующие дальнейшей разработки и внедрения в образовательную практику.
- Ключевые слова:
- историческая память, патриотическое воспитание, ценности, младшие школьники, школьный музей, семейные истории
-
Воспитание гражданственности у младших школьников посредством внеурочной деятельности
Статья в сборнике трудов конференцииНачальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики – 2025- Авторы:
- Онешко Екатерина Владимировна, Сорвачева Ирина Дмитриевна
- Рубрика:
- Воспитание и развитие личности в современных социокультурных условиях
- Аннотация:
- Статья посвящена вопросам формирования у младших школьников таких личностных качеств как гражданственность, гражданская позиция, патриотизм посредством организации и проведения внеурочной деятельности. Анализируются теоретические основы и современные подходы к воспитанию гражданской ответственности, подчеркивая важность активного вовлечения учащихся в различные внеучебные формы работы. В статье рассматриваются конкретные методы, формы и приемы, способствующие развитию у младших школьников патриотических чувств, правовой культуры и социальной ответственности.
- Ключевые слова:
- патриотизм, нравственность, внеурочная деятельность, гражданственность, гражданская позиция, младший школьник, гражданская ответственность
-
Конспект интерактивного занятия «Мы помним! Мы гордимся!» как форма патриотического воспитания младших школьников
Статья в сборнике трудов конференцииНачальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики – 2025- Авторы:
- Скоторенко Ангелина Александровна, Гришина Ольга Георгиевна
- Рубрика:
- Воспитание и развитие личности в современных социокультурных условиях
- Аннотация:
- В статье представлена методическая разработка интерактивного гражданско-патриотического занятия для младших школьников «Мы помним! Мы гордимся!», приуроченного к Году защитника Отечества. Обосновывается актуальность использования интерактивных и игровых форм для формирования у детей базовых нравственных ценностей и чувства гордости за героическое прошлое Родины. Представлен подробный конспект занятия, включающий цели, задачи, необходимое оборудование и описание каждого этапа работы. Разработка может быть использована учителями начальных классов и педагогами дополнительного образования.
- Ключевые слова:
- Великая Отечественная война, патриотическое воспитание, младшие школьники, методическая разработка, интерактивное занятие, Год защитника Отечества
-
Формирование патриотических ценностей средствами игровых технологий в рамках преподавания курса «История» (на примере изучения Второй мировой войны)
Обзорная статья
Развитие образования Том 8 № 3- Авторы:
- Ткаченко Ирина Сергеевна, Шумилова Виталина Викторовна
- Рубрика:
- Педагогика и современное образование
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема формирования патриотических ценностей у обучающихся юридических специальностей средне-специальных и высших учебных заведений через использование игровых технологий, в частности квеста. В условиях сохранения национальной идентичности вопросы формирования патриотических ценностей у современной молодежи являются важным аспектом государственного заказа. Анализируя социализацию личности студентов первых курсов в учреждениях средне-специального и высшего образования, был сделан вывод, что в условиях развития постиндустриального, информационного общества традиционный подход к преподаванию истории изжил себя, и новая реальность требует новой дидактики. В статье предложены методы и формы организации образовательного процесса по предмету «История» посредством введения интерактивных образовательных технологий. В рамках исследования авторами были представлены особенности применения квестов как иммитационных методов обучения. Обоснована целесообразность применения на лекционных занятиях видеоматериалов, проектных и игровых технологий в виде квестов, которые помогают обучающимся погрузиться в образовательный процесс, повышают мотивацию к обучению, способствуют более эффективному усвоению студентами материала, укреплению духовно-нравственных ценностей, формированию патриотического воспитания личности. Приведенный пример квеста «По следам истории», посвященный подготовке и проведению Хабаровского процесса 1949 года по делу бывших военнослужащих Японской Квантунской армии, был апробирован в ходе практической деятельности со студентами первых курсов факультета непрерывного образования по подготовке специалистов для судебной системы (колледж), факультета подготовки кадров высшей квалификации по специальности «Юриспруденция» Дальневосточного филиала Российского государственного университета правосудия им. В.М. Лебедева города Хабаровска. Однако следует сказать, что квест является мобильным и его вполне можно адаптировать и использовать при преподавании курса Второй мировой войны в рамках других, в том числе негуманитарных специальностей, вставив логические задачи с учетом содержания преподавания истории и реализации необходимых профессиональных компетенций.
- Ключевые слова:
- патриотизм, патриотическое воспитание, ценности, квест, игровые технологии