Список публикаций по ключевому слову: «диалог культур»
-
Диалог культур в ранней лирике удмуртского поэта Флора Васильева
Научная статья
Этническая культура Том 3 № 4- Автор:
- Шибанов Виктор Леонидович
- Рубрика:
- Специальная тема номера: языки и культура финно-угорских народов
- Аннотация:
- Статья посвящена изучению лирики Флора Васильева (1934–1978), ставшей новой страницей в истории удмуртской советской поэзии. Молодой поэт вышел за рамки общепринятых стандартов социалистического реализма благодаря богатому литературному контексту. Статья посвящена исследованию ранней лирики Флора Васильева в аспекте диалога культур. Объектом анализа являются стихотворения, написанные поэтом в начале 1960 гг. Целью исследования является выявление и описание в лирике Ф. Васильева творческих связей с представителями разных культур. В основе анализа лежит компаративистский метод литературоведения. Результаты анализа сводятся к следующему. Флор Васильев вводит в свои стихи имена Ремарка, Пикассо, Эдварда Грига, Рембрандта и других для отражения общекультурной атмосферы России в 1950–1960 гг., таким образом, поэт следует традициям русской эстрадной лирики. Интерес к импрессионизму (О. Ренуар и др.) способствует оттачиванию стиля при изображении пейзажей и внутреннего мира героя. Ирония начинает играть большую роль в стихах молодого Флора Васильева, поэт учится ироническому письму, прежде всего, у Генриха Гейне. Благодаря диалогу культур происходит переход от «громкой» лирики к «тихой», гуманистические традиции поднимают поэзию Флора Васильева на новый качественный уровень.
- Ключевые слова:
- диалог культур, удмуртская поэзия, литературный контекст, компаративистика
-
Развитие у детей дошкольного возраста интереса к окружающему миру в процессе диалога культур
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: актуальные исследования- Авторы:
- Майданкина Наталья Юрьевна, Аблязова Галия Ильдусовна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассматриваются условия развития у детей дошкольного возраста интереса к окружающему миру на основе приобщения к семейным ценностям и традициям русского и татарского народов, представлен анализ современного регионального опыта по развитию у детей дошкольного возраста интереса к окружающему миру в процессе диалога культур.
- Ключевые слова:
- интерес, духовно-нравственные ценности, условия, образовательный стандарт, диалог культур, развивающая предметно-пространственная среда
-
К вопросу о языковой педагогике и поликультурном образовании: диалог культур и билингвальное обучение
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: актуальные исследования- Автор:
- Белова Нина Михайловна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются вопросы современного обучения языку студентов гуманитарных вузов, цели и задачи использования новых форм обучения языку в контексте диалога культур и билингвального обучения.
- Ключевые слова:
- межкультурная коммуникация, поликультурное образование, диалог культур, билингвальное обучение
-
О понятии «душа» в русском и французском языках
Статья в сборнике трудов конференции
Роль государства и институтов гражданского общества в сохранении родных языков и литератур- Автор:
- Лукина Маргарита Николаевна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы современного языкознания и литературоведения
- Аннотация:
- В данной статье рассматривается актуальная тема педагогики, целью которой является изучение личности, его отношении к миру и познания самого себя как представителя культуры и языка. Проводится анализ и сравнение языков разных культур со своим родным языком (русским и французским). Описывается наиболее точное и глубинное представление об изучаемых языках и его носителей. Рассматривается вопрос о роли языка во взаимодействии с культурой и мышлением и языковых средствах, в том числе лексических и грамматических в формировании носителя языка как личность.
- Ключевые слова:
- мышление, межкультурное общение, диалог культур, формирование личности, ментальность, средства языка, национальная система ценностей
-
Сущность понятия иноязычной межкультурной компетенции
Статья в сборнике трудов конференции
Образование и педагогика: перспективы развития- Авторы:
- Смагина Татьяна Ивановна, Суматохина Татьяна Юрьевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотация:
- Статья посвящена исследованию понятия «межкультурная компетенция» и уточнению сущности и специфики понятия «иноязычная межкультурная компетенция».
- Ключевые слова:
- компетентность, межкультурное общение, компетенция, диалог культур, иноязычная межкультурная компетенция
-
Речевой этикет народов Волго-Уралья: к вопросу о диалоге и конфликте культур
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы исследования и преподавания родных языков и литератур- Авторы:
- Кузнецов Александр Валерьянович, Кузнецова Надежда Михайловна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы современного языкознания и литературоведения
- Аннотация:
- Этикетное общение представителей разных народов, носителей неодинаковых культур в современном мире в основном происходит без особых конфликтов. Сама ситуация подобного общения должна исключать разные эксцессы. Но соприкосновение разнообразных культур не всегда происходит в форме диалога, иногда происходит конфликт (как в прямом смысле, так и в значении «несоответствие») на уровне индивидуального сознания. Некоторые причины возникновения подобного конфликта, способы их избегания, а также предполагаемые хронологические рамки диалога культур народов Волго-Уралья рассмотрены в предлагаемой работе.
- Ключевые слова:
- диалог культур, чувашский язык, речевой этикет, конфликт культур, языки народов Волго-Уралья
-
Этнопедагогический подход к формированию личностных универсальных учебных действий обучающихся
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы исследования и преподавания родных языков и литератур- Авторы:
- Ибраева Надежда Аркадьевна, Закиева Ирина Вячеславовна
- Рубрика:
- Обучение родным языкам и литературам в поликультурной среде
- Аннотация:
- В статье раскрываются проблемы формирования у обучающихся чувства любви к родному краю, к Родине. Авторами обосновывается мысль о том, что использование краеведческого материала является частью процесса изучения ИКН и марийского государственного языка. Излагаются цели и задачи применения этнопедагогических технологий.
- Ключевые слова:
- воспитание, диалог культур, краеведение, устное народное творчество, этнопедагогические технологии
-
Духовное наследие Иакинфа Бичурина в сокровищнице культурных, нравственных и мировоззренческих ценностей народа
Статья в сборнике трудов конференции
Парадигмы российской истории сквозь призму биографистики (к 140-летию Алексея Ивановича Яковлева)- Автор:
- Удалова Ирина Витальевна
- Рубрика:
- Семья Яковлевых и проблемы просвещения
- Аннотация:
- В статье на основе исследования произведений Н.Я. Бичурина и интерпретации его научного и культурного наследия учеными излагается взгляд на его вклад в систему духовных и культурных ценностей востоковедения, развития взаимопонимания и диалога культур и цивилизаций России, Европы и Азии, значение этого вклада в ретроспективе и современных условиях. Раскрыта также тема значения примера жизни и деятельности Н.Я. Бичурина для гражданского и патриотического воспитания будущих поколений.
- Ключевые слова:
- духовное наследие, диалог культур, Бичурин, востоковедение, духовное просвещение, нравственный пример, диалог цивилизаций, инновационная педагогика
-
Training the specialists-philologists for foreign countries
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Андреева Анна Михайловна, Андреева Светлана Михайловна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- В данной статье рассматривается концепция включенной формы обучения как краткосрочной формы подготовки специалистов для зарубежных стран. В работе также раскрываются характерные особенности включения студентов в иносоциокультурное пространство, концепции, направленные на формирование межкультурной коммуникации, а также педагогические условия для ее формирования.
- Ключевые слова:
- образование, межкультурная компетенция, диалог культур, включенная форма обучения, филолог
-
Личностная ориентация в обучении иностранным языкам
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Федоткина Елена Викторовна
- Рубрика:
- Социальная педагогика
- Аннотация:
- В работе говорится, что суть личностно-ориентированной концепции в обучении иностранным языкам состоит в формировании и развитии личностно-значимых компетенций обучаемого с целью ведения диалога различных культур. Автор пришел к выводу, что если переориентировать обучение в русло развития личности, то вполне допустимо перенаправить весь образовательный процесс в концепцию диалога культур в плане личностно-ориентированного образования гуманистического типа.
- Ключевые слова:
- профессиональная деятельность, личность, личностно-значимые компетенции, диалог культур, познавательные ресурсы