Список публикаций по ключевому слову: «пианист»
-
Особенности формирования пианистических навыков у младших школьников на занятиях по фортепиано
Статья в сборнике трудов конференцииНачальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики- Авторы:
- Бочарова Дарья Ильинична, Баранова Мария Анатольевна
- Рубрика:
- Детство как социокультурный и педагогический феномен
- Аннотация:
- В статье рассматривается процесс формирования пианистических навыков у младших школьников на уроках фортепиано. Автор выделяет различные методы и упражнения, используемые в обучении, в соответствии с возрастными психологическими особенностями этой возрастной группы, опираясь на принцип «от простого к сложному» и наличие игрового элемента. Статья также акцентирует внимание на проблемах, связанных с формированием пианистических навыков.
- Ключевые слова:
- младшие школьники, педагогические методы, фортепиано, пианистические навыки, музыкальное развитие
-
Солист и концертмейстер: аспекты взаимодействия
Статья в сборнике трудов конференцииКультурология, искусствоведение и филология: актуальные вопросы- Автор:
- Агакова Алиса Леонидовна
- Рубрика:
- Искусствоведение
- Аннотация:
- В статье анализируются принципы работы концертмейстера с солистом, раскрываются профессиональные умения и навыки, которыми должен обладать современный концертмейстер.
- Ключевые слова:
- сотворчество, процесс, взаимопонимание, концертмейстер, пианист, ансамбль, аккомпанемент, солист, мастерство, художественный
-
Особенности работы преподавателя Детской школы искусств в свете требований современной школы
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные тенденции развития системы образования (к 85-летию Чувашского республиканского института образования)- Автор:
- Горячева Любовь Анатольевна
- Рубрика:
- Дополнительное и неформальное образование
- Аннотация:
- В данной работе дано четкое определение цели педагогики, подчеркивается важность непосредственного контакта с учащимися. Указывается, что от грамотного взаимодействия преподавателя и обучаемого зависит успех в решении учебных задач. Рекомендуется дифференцировать методические средства, использовать творческие задания, добиваться глубокого понимания музыки, её образов. Обращается внимание на необходимость совершенствования своего педагогического мастерства путем изучения методики известных педагогов-музыкантов.
- Ключевые слова:
- профессиональные качества, психолого-педагогическое сопровождение, мировоззрение, ключевые компетенции, гармоничное развитие, творец духовных ценностей, уровень исполнительской техники, межличностное взаимодействие, творческий облик музыканта, непосредственный контакт, методические средства, творческая атмосфера, педагогическая инициатива, результативный контакт, способность ценностного отношения, идеалы, моральные принципы, совершенствование педагогического мастерства, методы выдающихся пианистов, высокий художественно-эстетический потенциал, педагогическое мастерство, ценностные установки, квалифицированное музыкальное обучение
-
Специфика работы концертмейстера в классе хореографии
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Едакина Алиса Сергеевна
- Рубрика:
- Развитие содержания образования и образовательной среды в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В данной статье рассматриваются вопросы, связанные с содержанием работы концертмейстера в классе хореографии, специфическими факторами, определяющими успешность процесса подготовки юных танцовщиков. Характеризуются необходимые условия организации совместной творческой деятельности участников данного процесса, определяются методы и формы концертмейстерской работы.
- Ключевые слова:
- концертмейстер, пианист, хореограф, музыкальное сопровождение, музыкальный материал, класс хореографии