Список публикаций по ключевому слову: «технолог»
-
Технологии организации досуга подростков в условиях сельского учреждения культуры: опыт и перспективы
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы экономики, права и социологии- Авторы:
- Фомин Эдуард Валентинович, Резниченко Анна Александровна
- Рубрика:
- Социально-экономическое развитие общества
- Аннотация:
- Актуальность исследования обусловлена негативными явлениями в духовной сфере современного общества, отдалением молодёжи от культуры и необходимостью поиска новых технологий организации досуга. Цель статьи – изучить и проанализировать технологии организации мероприятий для подростков в культурно-досуговых учреждениях. Материалами исследования послужили теоретические труды ведущих специалистов в области педагогики досуга, а также эмпирические данные, полученные в ходе мониторинга деятельности Дома культуры села Запрудное МБУК «Централизованная клубная система» Кстовского района городского округа город Нижний Новгород. Методологическую базу составил анализ литературы, изучение практического опыта и анкетирование подростков. Результаты исследования показали, что традиционные формы работы не в полной мере отвечают запросам современного подростка, который большую часть свободного времени проводит в сети Интернет. Выявлена положительная динамика в изменении досуговых предпочтений при внедрении инновационных форм, таких как танцевальные марафоны, квесты и квизы. В статье представлены практические рекомендации, структурированные в виде комплексной программы, направленной на развитие художественного творчества, информационное обеспечение, патриотическое воспитание, физическое развитие и организацию отдыха подростков. Выводы подчёркивают необходимость отказа от шаблонности в работе культурно-досуговых учреждений и учёта индивидуальных психологических особенностей подросткового возраста для успешной социализации, и самореализации молодого поколения.
- Ключевые слова:
- подростки, досуг, социокультурная деятельность, культурно-досуговое учреждение, технологии организации мероприятий, инновационные формы досуга, сельский дом культуры
-
Использование виртуальной медицинской платформы «Виртуальный пациент» в медицинском образовании
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Авторы:
- Юдаева Юлия Александровна, Негодяева Ольга Александровна, Плиско Екатерина Александровна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотация:
- Цель исследования – внедрить в процесс обучения интерактивную компьютерную симуляцию «виртуальный пациент» для отработки навыка принятия решения, оценить эффективность педагогической методики. Анализ проведенной работы демонстрирует высокую эффективность работы студентов при использование цифровых технологий. Авторы подчеркивают, что технология «виртуальный пациент» позволяет закреплять и развивать навыки клинического мышления, повышает мотивацию студентов к обучению и способствует более глубокому вовлечению в процесс обучения. Учитывая большое разнообразие компьютерных программ, имитирующих работы с реальным пациентом, медицинский ВУЗ может активно применять эти технологии для решения разных практических и теоретических задач, грамотно вписывая эту методику в реализуемые рабочие программы.
- Ключевые слова:
- симуляционные технологии, медицинское образование, клиническое мышление, виртуальный пациент, клинический сценарий
-
Использование 3D-печати в обучении технологии: возможности и вызовы
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Васильева Ольга Геннадьевна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотация:
- В статье исследуется проблема потенциала использования 3D-печати в процессе обучения технологии. Рассматриваются преимущества внедрения аддитивных технологий для повышения вовлеченности студентов, развития практических навыков и стимулирования инновационного мышления, а также обсуждаются препятствия, связанные с затратами, технической поддержкой и интеграцией в учебные программы.
- Ключевые слова:
- процесс обучения, программа, 3D-печать, инновационная технология
-
Инновационные подходы к обучению технологии: нетрадиционные формы и их влияние на образовательный процесс
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Иванова Юлиана Геннадьевна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются вопросы инновационных подходов к обучению технологии в общеобразовательной школе с акцентом на использование нетрадиционных форм обучения. Анализируется влияние данных форм на повышение познавательной активности, развитие творческих способностей и формирование практических навыков учащихся. Представлены результаты анализа учебно-методической литературы, а также методические рекомендации по организации и проведению нетрадиционных уроков технологии.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, технология, познавательная активность, творческие способности, практические навыки, нетрадиционные формы обучения
-
Инновационные технологии в работе учителя начальных классов
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Зинетуллина Гульназ Хасиятовна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема роли современных образовательных технологий в профессиональной деятельности учителя начальной школы. Анализируются игровые, дифференцированные, проблемные, проектные, исследовательские, тестовые и здоровьесберегающие технологии как эффективные инструменты активизации познавательной деятельности младших школьников. На основе практического педагогического опыта показано, что внедрение инновационных подходов способствует росту учебной мотивации, формированию самостоятельности, развитию творческого и критического мышления, а также устойчивого интереса к обучению.
- Ключевые слова:
- инновационные образовательные технологии, дифференциация, активные методы обучения, проблемное обучение, проектная деятельность, здоровьесбережение, начальное образование, педагогический опыт
-
Методологическая платформа «обучение действием» на лекционных занятиях по финансово-экономическим дисциплинам
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Логинова Наталья Анатольевна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- В статье предпринята попытка на основании эмпирического опыта сформировать методологическую платформу «обучение действием» при проведении лекционных занятий по финансово-экономическим дисциплинам. Использование положений образовательной концепции «обучение действием» обусловлено ожиданием положительного результата вследствие совместной работы обучающихся над реальными профессиональными задачами и формирования управляемого мотива побуждения к профессиональному развитию посредством применения обоснованных педагогических методик и технологий. В статье систематизированы методические разработки, применяемые автором при проведении лекционных занятий по финансово-экономическим дисциплинам: лекции.
- Ключевые слова:
- технология, методика, лекционное занятие, обучение действием, финансово-экономические дисциплины
-
Игровые технологии на занятиях технических дисциплин
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Авторы:
- Ашина Ирина Алексеевна, Михайлов Роман Валентинович
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается вопрос внедрения инновационных активных методов обучения, в частности, игровых технологий и интегрированных уроков, в преподавание технических дисциплин. Приводится пример игры «Поиск детали вслепую» в коробке с отверстиями, развивающей навыки анализа форм, командной работы и коммуникативные качества. Подчеркивается подготовка студентов и преподавателей, критерии оценки, рефлексия. Выводы подтверждают эффективность подхода: повышение мотивации, усвоения материала, познавательной активности и эмоционального вовлечения без принуждения. Игровые методы признаны мощным инструментом для формирования профессиональных компетенций.
- Ключевые слова:
- интеллектуальная деятельность, интегрированный урок, профессиональные компетенции, активные методы обучения, игровые технологии, инженерная графика, педагогическое мастерство, материаловедение, мотивация обучения, поисковая деятельность, анализ формы детали, эвристическое мышление
-
Профессиональный навигатор «Трансфер педагогических технологий»
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Фризен Марина Филимоновна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- В статье описывается инновационная деятельность как главное условие модернизации образования и являющаяся одним из основных факторов повышения эффективности методической работы. Рассматривается процесс навигационной деятельности проектной группы, которая призвана мотивировать учителей физики к повышению квалификации и способствовать управлению трансфером педагогических технологий. Анализируются сложившиеся образовательные ситуации в системе образования муниципалитета и предлагаются пути их решения.
- Ключевые слова:
- инновационная деятельность, проектная группа, методическая работа, профессиональный навигатор, трансфер педагогических технологий
-
Особенности и принципы организации продуктивной образовательной среды в рамках школьного кванториума
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Калиничев Артур Андреевич
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается и анализируется вопрос развития современной образовательной среды кванториума. Актуальной для современного образовательного процесса является задача построения стабильной динамической среды, способствующей улучшению исследовательских и коммуникативных навыков младших и средних подростков в учебном коллективе. Кванториум является современной структурой, которая укрепляет субъект-субъектные отношения в коллективах подростков.
- Ключевые слова:
- современные технологии, субъект-субъектные отношения, коммуникативные навыки, исследовательская компетентность, современная образовательная среда, школьный кванториум, учебный коллектив
-
Современные образовательные технологии на уроках физики
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Васильева Оксана Михайловна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- Автор статьи уделяет особое внимание информационно-коммуникационным технологиям (ИКТ), проблемному обучению, проектной деятельности, технологиям развития критического мышления, здоровьесберегающим подходам, а также новейшим тенденциям, таким как виртуальная и дополненная реальность (VR/AR) и искусственный интеллект (AI). Отмечается, что эти технологии позволяют повысить мотивацию учащихся, сделать уроки более наглядными и интерактивными, развить навыки самостоятельного мышления и практического применения знаний. Приводятся примеры их использования на различных этапах урока, преимущества и рекомендации по внедрению в школьную практику. Анализ показывает, что интеграция современных технологий способствует повышению качества образования в физике, особенно в контексте цифровизации образования.
- Ключевые слова:
- ИКТ, здоровьесберегающие технологии, проектная технология, проблемное обучение, критическое мышление, современные образовательные технологии, виртуальные лаборатории, уроки физики
-
Технопарк в детском саду: территория, где будущее начинается с игры
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Авторы:
- Ястребова Анастасия Николаевна, Скурат Ирина Петровна, Романовская Татьяна Анатольевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассматривается актуальный вопрос интеграции высокотехнологичной образовательной среды в пространство дошкольной организации. Авторы рассматривают феномен детского «Технопарка» не только как материально-техническую базу, но и как инновационную педагогическую модель. В работе анализируются методы адаптации сложного оборудования под возрастные нужды дошкольников, роль педагога в исследовательской деятельности и влияние STEM-технологий на формирование гибких навыков. Особое внимание уделено синтезу игровой и проектной деятельности как фундаменту для развития инженерного мышления.
- Ключевые слова:
- робототехника, дошкольное образование, технопарк, алгоритмика, инновационная среда, цифровая лаборатория, STEM-технологии, познавательная инициатива
-
Методы структурирования и визуализации информации современного урока английского языка
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Авторы:
- Ильина Надежда Евгеньевна, Тимофеева Елена Анатольевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- Авторы статьи подчеркивают, что современные педагогические методы являются сильным мотивирующим фактором в процессе обучения иностранному языку, помогают оживить урок, облегчают процесс усвоения языкового материала, делают учебный труд интересным. Статья посвящена такому методу обучения английскому языку, как буклет. Отмечается, что использование данного опыта помогает развивать изобретательные и творческие способности учащихся, многократно увеличивает эффективность урока, повышает познавательную активность учащихся, создает великолепные условия для раскрытия личности учеников.
- Ключевые слова:
- технология сотрудничества, педагогические методы, туристический буклет, современный урок английского языка
-
Современный урок как ресурс повышения качества образования
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Столярова Валентина Константиновна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье обосновывается гуманистическая направленность современной школы, где приоритет отдается личностному потенциалу ученика, его потребностям и внутреннему миру, что требует выбора методов, оптимально развивающих личность. Описаны технологии для уроков английского языка с учетом возрастных особенностей: метод проектов; технология сотрудничества; здоровьесберегающие технологии. Приведены творческие упражнения, подчеркнута интеграция технологий для мотивации, комфорта и эффективности изучения языка.
- Ключевые слова:
- качество обучения, современные педагогические технологии, английский язык, урок иностранного языка, творческий подход
-
Использование искусственного интеллекта в обучении детей с особенностями развития
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Авторы:
- Галушко Ирина Геннадьевна, Мурадова Маргарита Вадимовна
- Рубрика:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Аннотация:
- В статье посвящена изучению искусственного интеллекта в обучении детей с особенностями развития. Авторы отмечают, что применение искусственного интеллекта в учебном процессе может оказывать как положительное, так и отрицательное воздействие на детей. Важно осознавать, что успешность и безопасность использования ИИ в образовании зависят от множества факторов, включая качество самих технологий, методы их интеграции, а также индивидуальные особенности учащихся.
- Ключевые слова:
- технология, информация, когнитивное развитие, нейросети, система искусственного интеллекта, приоритетность, моделировать
-
Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Авторы:
- Юкланова Светлана Станиславовна, Озякова Светлана Валерьевна, Князькова Наталья Николаевна, Фиркина Ольга Витальевна
- Рубрика:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Аннотация:
- В статье рассматривается тема психолого-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивного дошкольного образования. Описаны этапы работы, рассмотрены здоровьесберегающие технологии и коррекционные методы арт-терапии. Подчеркнута роль дифференцированного консультирования семей и совместных проектов с родителями. Выделена эффективность интеграции коррекционно-здоровьесберегающих технологий для социализации, развития творческого потенциала и активизации личностного потенциала дошкольников в инклюзивной среде.
- Ключевые слова:
- инклюзивное образование, комплексная технология, ранняя социализация, коррекция развития
-
Теоретические и практические аспекты развития информационной компетентности у слабовидящих обучающихся младшего школьного возраста
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Астапова Наталья Сергеевна
- Рубрика:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Аннотация:
- В статье обосновывается актуальность целенаправленного формирования информационной компетентности у слабовидящих младших школьников как ключевого условия их успешной учебной деятельности и социализации. На основе анализа психолого-педагогической литературы раскрывается специфика структуры информационной компетентности с учетом особенностей детей с нарушениями зрения. Представлен комплекс практических аспектов, включающий адаптированные педагогические условия, методы и средства развития каждого компонента компетентности. Делается вывод о необходимости интеграции специальных технологий, компенсаторных приемов и универсальных учебных действий в единый процесс.
- Ключевые слова:
- информационная компетентность, адаптивные технологии, слабовидящие обучающиеся, доступная информационная среда, компенсаторные навыки
-
Разработка комплексной программы корпоративных мероприятий по повышению эффективности команд с использованием командного коучинга
Статья в сборнике трудов конференцииПсихология коучинга: методология, теория, практика. Доказательный подход- Авторы:
- Фролова Марианна Александровна, Терегулова Лейла Фаиковна, Лосева Ольга Владимировна, Антонова Наталья Викторовна
- Рубрика:
- Методология и технология доказательного коучинга
- Аннотация:
- В статье представлены результаты апробации комплексной программы повышения эффективности команды, основанной на сочетании инструментов командного коучинга, коучинга высшего звена управления и игровых технологий. Актуальность исследования обусловлена возрастающей потребностью организаций в повышении вовлеченности сотрудников, развитии ответственности и проактивности в условиях высокой динамики организационных изменений. Исследование проводилось на базе российской ивент-компании. В выборку вошли 13 сотрудников и руководителей организации. Для оценки изменений использовались методики UWES-9, ОДЛСО и PCI. Полученные результаты свидетельствуют о статистически значимом росте показателей поглощенности деятельностью и этичности как компонента ответственности после реализации первого этапа программы. Полученные данные подтверждают эффективность использования коучинговых и игровых инструментов в развитии современных команд.
- Ключевые слова:
- игровые технологии, проактивность, вовлеченность персонала, эффективность команды, командный коучинг, организационный коучинг, ответственность сотрудников, развитие команд
-
Формирование патриотического воспитания в личностных образовательных результатах учащихся
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы современной науки и образования- Авторы:
- Маковецкая Юлия Геннадьевна, Петухова Галина Владимировна, Петухов Сергей Юрьевич
- Рубрика:
- Сохранение исторической памяти народа, героическая преемственность поколений во славу России
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема роли патриотического воспитания как ключевого элемента в формировании личностных образовательных результатов учащихся. Авторы уделяют внимание современным подходам к патриотическому воспитанию, акцентируя внимание на интеграции различных образовательных технологий и воспитательных практик. Анализируются основные направления и методы, способствующие развитию патриотических чувств у современных школьников, включая проектную деятельность, интерактивные формы обучения и использование цифровых ресурсов. Обсуждаются примеры успешных практик внедрения патриотического воспитания в образовательный процесс, направленные на развитие таких личных качеств, как гражданская активность, уважение к культуре и истории своей страны, а также готовность к социальному взаимодействию.
- Ключевые слова:
- патриотическое воспитание, гражданственность, социализация, образовательные технологии, личностные образовательные результаты
-
Event-менеджмент как инструмент управления человеческими ресурсами: функциональные возможности использования в кадровом консалтинге
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы современной науки и образования- Авторы:
- Лафаева Полина Андреевна, Смолина Елена Григорьевна, Михнева Светлана Владимировна
- Рубрика:
- Актуальные проблемы и современные тренды государственного и муниципального управления, развития экономической системы и правовых аспектов в России и за рубежом
- Аннотация:
- В статье рассматривается потенциал event-менеджмента как инновационного инструмента повышения эффективности кадрового консалтинга. Актуальность исследования обусловлена необходимостью поиска новых методов воздействия на человеческий капитал, способствующих привлечению, долгосрочному удержанию талантливых сотрудников через формирование их лояльности и вовлеченности.
- Ключевые слова:
- управление человеческими ресурсами, вовлеченность персонала, event-менеджмент, HR-технологии, кадровый консалтинг, корпоративные мероприятия, рекрутмент, автоматизация HR
-
Архитектура фонового города: как синергия беспилотных технологий создает новую парадигму бесшовной логистики
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы современной науки и образования- Авторы:
- Пономаренко Михаил Александрович, Красовская Людмила Владимировна
- Рубрика:
- Инновационный опыт в науке и образовании в современном обществе
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема формирования единой интеллектуальной экосистемы на основе беспилотных технологий: БПЛА, роботов-доставщиков и автономного транспорта. Анализируется их эволюция от автоматических устройств к сетевым агентам с предиктивным интеллектом, способным адаптироваться к сложной городской среде. Особое внимание уделяется синергии разных уровней логистики (воздушного, дорожного, пешеходного), созданию цифровой инфраструктуры для их взаимодействия и трансформации экономики доставки. Делается вывод о переходе к «фоновой» логистике как невидимой, но высокоэффективной городской утилите.
- Ключевые слова:
- городская инфраструктура, беспилотные технологии, распределенный интеллект, автономная доставка, беспилотный летающий аппарат, доставочный робот, умная логистика
-
Роль преподавателя СПО в формировании научно-технического потенциала общества
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы современной науки и образования- Автор:
- Такмазян Виталий Петрович, Такмазян Ольга Сергеевна, Тороп Ирина Александровна, Аулова Анна Александровна, Пасмурнова Елена Михайловна
- Рубрика:
- Инновационный опыт в науке и образовании в современном обществе
- Аннотация:
- Работа посвящена исследованию роли преподавателей системы среднего профессионального образования (СПО) в процессе формирования научно-технического потенциала российского общества посредством внедрения современных технологий и инновационных педагогических методов. Актуальность исследования обусловлена необходимостью повышения качества подготовки специалистов, востребованных на современном рынке труда, а также стремительным развитием цифровых технологий и изменением требований работодателей к уровню профессиональной компетентности выпускников учреждений СПО.
- Ключевые слова:
- информационные технологии, среднее профессиональное образование, цифровая грамотность, мотивация студентов, виртуальные лаборатории, интерактивные платформы, инновационные педагогические подходы
-
Эффективные практики развития коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста: сторителлинг
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы современной науки и образования- Авторы:
- Спирина Маргарита Фаниловна, Вихрова Анастасия Романовна, Старичкова Марина Вадимовна
- Рубрика:
- Современные подходы в образовании и воспитании
- Аннотация:
- В статье рассматривается вопрос применения методики сторителлинга на уроках с детьми дошкольного возраста. Данный подход заимствован из сферы маркетинга и помогает детям свободно делиться мыслями без стеснения. Авторы отмечают, что он способствует росту эмоционального интеллекта (EQ) и интеллектуального потенциала (IQ) как у детей, так и у взрослых, а также содержит практические примеры создания увлекательных повествований.
- Ключевые слова:
- дошкольное образование, дошкольный возраст, коммуникативные навыки, современные образовательные технологии, сторителлинг
-
Анализ состояния проблемы организации управления педагогическим взаимодействием дошкольной образовательной организации и семьи
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы современной науки и образования- Авторы:
- Самойлова Светлана Александровна, Салаватова Асиль Магомедовна
- Рубрика:
- Современные подходы в образовании и воспитании
- Аннотация:
- В статье рассматриваются проблемы взаимодействия между дошкольной образовательной организацией и семьей, влияющие на успешное воспитание и развитие детей. Анализируется недостаток коммуникации, различия в воспитательных подходах и нехватка вовлеченности родителей, что создает барьеры для эффективного сотрудничества. Подчеркивается необходимость использования современных методов взаимодействия, включая цифровые платформы и интерактивные форматы, а также важность создания доверительных отношений между педагогами и родителями. Описываются альтернативные формы участия родителей, такие как совместные проекты и обучение, что способствует улучшению образовательного процесса.
- Ключевые слова:
- педагогика, образовательный процесс, воспитание, современные технологии, дошкольное образование, взаимодействие, семья, коммуникация, доверие, вовлеченность родителей
-
Роль цифровых технологий в современном образовательном процессе
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы современной науки и образования- Авторы:
- Костылева Екатерина Кирилловна, Лобыгин Лев Игоревич, Ваганова Анна Алексеевна, Прокопчук Анна Реональдовна
- Рубрика:
- Влияние цифровизации, искусственного интеллекта, социальных сетей на все сферы жизни человека
- Аннотация:
- В работе исследуется процесс цифровой трансформации современного образовательного процесса. Актуальность темы обусловлена стремительным развитием информационного общества и необходимостью фундаментального пересмотра подходов к обучению. Цель исследования – анализ роли цифровых технологий, выявление ключевых направлений их внедрения, а также оценка преимуществ и сопутствующих рисков. В работе рассмотрены теоретические основы цифрового образования, проанализированы основные направления трансформации. В заключении сформулированы выводы о двойственном эффекте цифровизации, сочетающем расширение дидактических возможностей с рисками цифрового неравенства и дегуманизации, а также подчеркнута необходимость сбалансированного подхода, сохраняющего гуманистическую основу педагогики.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, электронное обучение, цифровые технологии, смешанное обучение, цифровая трансформация, геймификация, цифровые инструменты, персонализация образования, педагогические риски
-
Особенности применения цифровых образовательных ресурсов в начальных классах
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы современной науки и образования- Авторы:
- Баранюкова Валерия Александровна, Гордеева Наталья Олеговна
- Рубрика:
- Влияние цифровизации, искусственного интеллекта, социальных сетей на все сферы жизни человека
- Аннотация:
- В статье рассматриваются вопросы преимуществ использования ЦОР, таких как активизация восприятия, повышение мотивации и индивидуализация обучения. Вместе с тем обозначены потенциальные риски, связанные с зависимостью от внешних стимулов, ухудшением концентрации внимания и негативным влиянием на физическое здоровье детей. Приведен перечень ключевых рекомендаций по эффективному внедрению ЦОР в учебный процесс, направленных на поддержание баланса между традиционными методами обучения и современными цифровыми инструментами.
- Ключевые слова:
- педагогика, информационные технологии, интерактивные методы, концентрация внимания, цифровые образовательные ресурсы, наглядно-образное мышление, психофизиология, эффективные стратегии обучения