Список публикаций по ключевому слову: «школьники»
-
Использование технологий психолого-педагогического сопровождения детей дошкольного возраста с ТНР
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Дмитерко Надежда Семеновна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- Актуальность проблемы развития навыков общения определяется социальной востребованностью личности, способной к сотрудничеству с окружающими людьми путем организации коммуникативной деятельности, в которой содержание информации, поведенческие и речевые средства способствуют установлению нравственных взаимоотношений и взаимопонимания между коммуникантами.
- Ключевые слова:
- дошкольники с ТНР, сопровождение детей с ТНР, технологии сопровождения
-
Роль родителей в коррекции звукопроизношения у старших дошкольников с нарушением интеллекта легкой степени
Статья в сборнике трудов конференции
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Саенко Анна Алексеевна
- Рубрика:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Аннотация:
- Статья подчеркивает значимость родительской роли в развитии речи и помощи детям преодолеть трудности в звукопроизношении. Ключевыми факторами успешной коррекции является постоянное сотрудничество между родителями и специалистами, а также создание стимулирующей обстановки для контролируемого и целенаправленного развития звукопроизношения у детей с нарушением интеллекта легкой степени.
- Ключевые слова:
- старшие дошкольники, коррекция звукопроизношения, роль родителей, нарушение интеллекта легкой степени
-
Обзор отечественных и зарубежных подходов к изучению психологического сопровождения формирования логического мышления у младших школьников с ЗПР
Статья в сборнике трудов конференции
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Дьячкова Олеся Викторовна
- Рубрика:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Аннотация:
- Актуальность анализа литературы по развитию мыслительной деятельности у младших школьников с ЗПР обусловлена тем, что недостаточность ее развития приводит к трудностям в формировании логического мышления и развития индивида в целом. В статье представлен теоретический обзор взглядов ученых на данную проблему исследования и составлена примерная диагностическая программа для выявления нарушений мыслительной деятельности.
- Ключевые слова:
- анализ, задержка психического развития, младшие школьники, обобщение, синтез, мыслительные операции, сравнение, диагностическая программа, мыслительная деятельность, формирование логического мышления, младший школьник с ЗПР, диагностика мышления
-
Роль семьи в развитии жизненных компетенций у младших школьников с задержкой психического развития
Статья в сборнике трудов конференции
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Авторы:
- Микалина Арина Валерьевна, Степанова Наталия Анатольевна
- Рубрика:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Аннотация:
- В статье рассмотрено понятие жизненной компетенции, представлены обобщенные результаты исследования (констатирующий этап) развитию жизненных компетенций младших школьников с задержкой психического развития. Отмечена важность взаимного дополнения школьного образования и семейного воспитания для гармоничного развития ребёнка. На основе результатов первичной диагностики предложены рекомендации по участию семьи в развитии жизненных компетенций и социальном развитии школьника.
- Ключевые слова:
- социализация, младшие школьники, семейное воспитание, социальное развитие, жизненные компетенции
-
Сенсорное развитие младших школьников с нарушением слуха в условиях семьи
Статья в сборнике трудов конференции
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Авторы:
- Жукова Наталья Александровна, Степанова Наталия Анатольевна
- Рубрика:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Аннотация:
- В статье раскрыты факторы, непосредственно задерживающие сенсорное развитие младших школьников с частичной потерей слуха, приводящие к трудностям обработки внутренней и внешней информации. Показана специфика влияния семьи на сенсорное развитие ребенка, выделены основные моменты, на которые родителям детей с нарушениями сенсорного развития следует обратить особое внимание.
- Ключевые слова:
- младшие школьники, сенсорное развитие, нарушение слуха, сенсорная интеграция, участие семьи
-
Влияние семьи на социальное развитие детей младшего школьного возраста с нарушениями речи
Статья в сборнике трудов конференции
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Авторы:
- Григорьева Полина Александровна, Степанова Наталия Анатольевна
- Рубрика:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Аннотация:
- В статье представлены некоторые вопросы социального развития детей с нарушениями речи. Особое внимание уделено такой важной составляющей обозначенного процесса, как семья. Охарактеризованы недостатки социального развития, обусловленные отсутствием полноценного речевого общения. Отмечены значимые для организации коррекционно-педагогической помощи в условиях нарушенного речевого развития направления приложения педагогических усилий: становление потребности в речевом общении, помощь в личностном развитии, формирование индивидуальности.
- Ключевые слова:
- младшие школьники, общение, речь, социальное развитие, нарушение речи
-
Организация игровой деятельности дошкольников в условиях семьи
Статья в сборнике трудов конференции
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Авторы:
- Жаворонкова Виктория Ивановна, Малышева Анастасия Эдуардовна, Ежкова Нина Сергеевна
- Рубрика:
- Воспитание семейных ценностей: партнерство семьи, школы и общества
- Аннотация:
- В статье раскрывается значение игры в жизни ребёнка дошкольного возраста, рассматриваются особенности организации разных видов игр в условиях семьи.
- Ключевые слова:
- игровая деятельность, дошкольники, семья
-
Влияние современных технологий на повышение учебной мотивации младших школьников
Статья в сборнике трудов конференции
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Авторы:
- Коростелева Наталья Александровна, Попандопуло Константин Дмитриевич
- Рубрика:
- Воспитание семейных ценностей: партнерство семьи, школы и общества
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема повышения учебной мотивации школьников. Для этой цели предлагается использовать современные технологии, так как это будет способствовать повышению компьютерной грамотности учащихся: они будут знать, как использовать гаджеты и другие достижения техники не только для развлечения, но и учебы или работы. Авторами представлены способы внедрения современных технологий в образовательный процесс начальной школы.
- Ключевые слова:
- компьютерные технологии, учебная мотивация, младшие школьники, начальное образование, гаджеты
-
Особенности организации подвижных игр в условиях семьи
Статья в сборнике трудов конференции
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Авторы:
- Игнатова Валерия Витальевна, Ежкова Нина Сергеевна
- Рубрика:
- Воспитание семейных ценностей: партнерство семьи, школы и общества
- Аннотация:
- В статье раскрывается значение подвижных игр в жизни детей дошкольного возраста, даются рекомендации по подбору, организации подвижных игр, руководству ими в условиях семьи.
- Ключевые слова:
- родители, дошкольники, семья, подвижные игры
-
Роль семьи в социально-коммуникативном развитии старших дошкольников
Статья в сборнике трудов конференции
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Авторы:
- Бойкова Елена Андреевна, Ежкова Нина Сергеевна
- Рубрика:
- Воспитание семейных ценностей: партнерство семьи, школы и общества
- Аннотация:
- В статье освещаются вопросы, связанные с влиянием семьи на социально-коммуникативное развитие старших дошкольников. Описаны методы воспитания, формирующие успешное социальное и коммуникативное развитие детей старшего дошкольного возраста.
- Ключевые слова:
- социализация, семья, коммуникативные навыки, старшие дошкольники
-
Эмоциональный опыт детей и особенности его развития в условиях семьи
Статья в сборнике трудов конференции
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Ежкова Нина Сергеевна
- Рубрика:
- Практика психологического консультирования родителей: Как понять своего ребенка?
- Аннотация:
- В статье представлен научный анализ проблемы эмоционального развития дошкольников, рассматривается значение эмоций в жизни детей, роль семьи в эмоциональном развитии дошкольников, даются методические рекомендации для родителей по эмоциональному развитию ребёнка.
- Ключевые слова:
- родители, семья, эмоциональное развитие, старшие дошкольники, методические рекомендации
-
Методы развития критического мышления у старших школьников в контексте социокультурной динамики
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Шевель Руслан Георгиевич
- Рубрика:
- Социальная педагогика
- Аннотация:
- Статья рассматривает важность развития критического мышления у старших школьников в контексте динамичных социокультурных изменений современного мира. Обсуждаются методы и подходы, способствующие формированию у молодежи способности анализировать информацию, делать обоснованные выводы и принимать взвешенные решения. Статья предлагает ряд практических рекомендаций для образовательных учреждений, стремящихся подготовить учащихся к жизни в условиях быстро меняющегося общества. В материале подчеркивается актуальность и необходимость интеграции критического мышления в учебный процесс для успешной адаптации учеников к сложностям внешнего мира.
- Ключевые слова:
- интеграция, образование, старшие школьники, адаптация, методы обучения, рефлексия, проблемное обучение, критическое мышление, образовательные учреждения, анализ информации, аргументация, социокультурные изменения, динамичные процессы, самостоятельные решения, жизненные сложности
-
Диагностический инструментарий для оценки поведенческого компонента коммуникативной компетенции у младших школьников с нарушением интеллекта
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Волкова Елена Владимировна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотация:
- В статье приведен диагностический инструментарий для оценки поведенческого компонента, описано состояние поведенческого компонента у данной категории детей, приведена оценочная шкала для оценки сформированных навыков.
- Ключевые слова:
- младшие школьники, нарушение интеллекта, поведенческий компонент
-
Формирование коммуникативных навыков у младших школьников с ОНР: трудности и пути их преодоления
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Теймурова Анна Мусаевна, Томилина Наталья Александровна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотация:
- Статья описывает важность развития коммуникативных навыков у детей, как с нормальным, так и с нарушенным речевым развитием, в контексте их образования и социальной адаптации. В статье представлена связь между коммуникативным развитием и формированием ценностей в общении у младших школьников. Работа освещает особенности коммуникативного поведения детей с нарушением речевого развития и предлагает когнитивно-коммуникативный подход как стратегию коррекции и формирования коммуникативной компетенции у младших школьников с ОНР.
- Ключевые слова:
- ограниченные возможности здоровья, младшие школьники, коммуникативные навыки, начальное образование, ОНР
-
Возможности метода наглядного моделирования в развитии связной речи дошкольников с ОНР
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Леденева Виктория Юрьевна, Косыгина Елена Александровна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотация:
- В статье рассматриваются особенности развития связной речи дошкольников с ОНР. Выявлено, что дети данной категории испытывают трудности в составлении связных речевых высказываний. Одним из способов решения проблемы развития связного речевого высказывания детей с ОНР является моделирование. Моделирование – это изучение явлений и процессов путем создания и изучения моделей.
- Ключевые слова:
- связная речь, общее недоразвитие речи, наглядное моделирование, дошкольники с ОНР
-
Малый фольклор в системе логопедической работы с дошкольниками с общим недоразвитием речи
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Еремина Екатерина Андреевна, Томилина Наталья Александровна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема речевого развития дошкольников с ОНР. Выявляется необходимость поиска методов, позволяющих развивать речевую активность и обогащать словарный запас детей данной категории. Описывается роль малых фольклорных форм в системе логопедической работы и обосновывается эффективность данной методики.
- Ключевые слова:
- дошкольники, общее недоразвитие речи, логопедическая работа, малые фольклорные формы
-
Особенности коммуникации у младших школьников с интеллектуальной недостаточностью
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Теймурова Анна Мусаевна, Меремьянина Александра Ивановна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотация:
- В статье рассматриваются особенности коммуникации у младших школьников с интеллектуальной недостаточностью. В рамках теоретического анализа определяется, что особенностями коммуникативной компетенции детей данной категории является ее недостаточность. В ходе исследования выделяются и обосновываются эффективные методики формирования навыков коммуникации у младших школьников с интеллектуальной недостаточностью.
- Ключевые слова:
- младшие школьники, коммуникация, коммуникативные способности, интеллектуальная недостаточность, формирование навыков коммуникации
-
Традиционные и инновационные способы развития мелкой моторики детей дошкольного возраста с умственной отсталостью в деятельности учителя-логопеда
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Гаргала Мария Игоревна, Косыгина Елена Александровна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотация:
- В статье отражена актуальность развития мелкой моторики как базовой основы для развития интеллекта и речи умственно отсталых детей дошкольного возраста, упомянуты основные исследователи, занимающиеся изучением данной проблемы. Перечислены традиционные и некоторые инновационные методы развития мелкой моторики, применяемы на практике в работе учитель-логопеда с умственно отсталыми дошкольниками.
- Ключевые слова:
- мелкая моторика, умственно отсталые дошкольники, пальчиковые гимнастики, литотерапия, кинезеологические упражнения
-
Логопедические технологии развития лексического строя речи у детей старшего дошкольного возраста с ОНР
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Двойченкова Серафима Алексеевна, Косыгина Елена Александровна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотация:
- В статье рассматриваются особенности развития лексического строя детей старшего дошкольного возраста с ОНР. Теоретический анализ исследований определяет необходимость поиска технологий развития лексического строя речи у старших дошкольников с ОНР. Исходя из актуальности данного направления были выявлены наиболее эффективные логопедические технологии развития лексикона детей с ОНР.
- Ключевые слова:
- лексический строй речи, дошкольники с ОНР, логопедические технологии
-
Критерии, показатели и уровни сформированности цифровой компетентности младших школьников
Статья в сборнике трудов конференции
Начальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики- Автор:
- Талай Юлия Владимировна
- Рубрика:
- Цифровизация начального образования: проблемы, перспективы, риски
- Аннотация:
- На основании обобщения результатов теоретического и эмпирического исследования по проблеме формирования цифровой компетентности младших школьников автором разработаны соответствующие критерии (ценностно-мотивационный, когнитивный, деятельностный), показатели (осознание ценности цифровых технологий и цифровых компетенций; наличие знаний о многообразии цифровых устройств, программных средств и их назначении; о правилах безопасного использования цифровых технологий; знание правил сетевого этикета; сформированность умений работать с информацией и медиа в цифровой среде; наличие разностороннего опыта использования цифровых технологий и т. д.) и уровни (высокий, средний, низкий).
- Ключевые слова:
- младшие школьники, цифровая компетентность, начальное образование, показатели, критерии
-
Особенности изучения младшими школьниками структуры власти Пензенской области
Статья в сборнике трудов конференции
Начальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики- Автор:
- Кольдина Елизавета Геннадьевна
- Рубрика:
- Методическое обеспечение формирования метапредметных результатов обучения
- Аннотация:
- В статье рассматривается тема изучения курса краеведения в начальной школе как первая ступень к становлению гражданина и аспекта патриотического воспитания младших школьников, так как отражает требования федерального государственного стандарта к личностным компетенциям и является неотъемлемой частью патриотического воспитания младших школьников. Краеведение – это новый курс, для эффективного преподавания которого необходимы методические разработки.
- Ключевые слова:
- внеурочная деятельность, младшие школьники, краеведение, Пензенская область
-
Особенности урочной и внеурочной деятельности при формировании приверженности к здоровому образу жизни
Статья в сборнике трудов конференции
Начальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики- Авторы:
- Губанова Анастасия Вадимовна, Романов Владимир Алексеевич
- Рубрика:
- Методическое обеспечение формирования метапредметных результатов обучения
- Аннотация:
- В статье рассматриваются особенности формирования у младших школьников ценностного отношения к здоровому образу жизни в ходе урочной и внеурочной деятельности. Выявляются ключевые элементы педагогической деятельности, оказывающие влияние на успешность формирования у учащихся младшего звена ценностной ориентации на здоровый образ жизни.
- Ключевые слова:
- внеурочная деятельность, здоровый образ жизни, младшие школьники, урочная деятельность, валеологический компонент
-
Игры с загадками как средство формирования лингвокультурологической компетенции
Статья в сборнике трудов конференции
Начальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики- Авторы:
- Василевская Елена Станиславовна, Сметанчук Дарья Николаевна
- Рубрика:
- Методическое обеспечение формирования метапредметных результатов обучения
- Аннотация:
- В статье описываются теоретические и методические основы дидактической игры «Путешествие в Страну загадок». Авторы формулируют дидактическую и игровую задачи игры-путешествия, обозначают ее правила. Для прохождения всех этапов игры ее участники должны разгадывать народные загадки разнообразной тематики. Авторы считают, что разрабатываемая игра будет способствовать не только формированию лингвокультурологической компетенции младших школьников, но и формированию метапредметных умений и навыков.
- Ключевые слова:
- младшие школьники, лингвокультурологическая компетенция, дидактическая игра, загадка
-
Математическая грамотность младших школьников как предметный компонент функциональной грамотности: региональный аспект
Статья в сборнике трудов конференции
Начальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики- Авторы:
- Рощеня Алла Ленстовна, Митрохина Светлана Васильевна
- Рубрика:
- Методическое обеспечение формирования метапредметных результатов обучения
- Аннотация:
- В статье описаны теоретические аспекты и практические результаты исследования уровня сформированности у младших школьников математической функциональной грамотности на примере учащихся четвертых классов Тульского региона. Описана история вопроса включения понятия функциональной грамотности в обновленный стандарт начального образования; основные достижения, представленные в трудах российских ученых по этой проблеме, прослежено соотношение объемов понятий «функциональная грамотность», «интегративные и предметные компоненты», «математическая функциональная грамотность»; представлены данные исследования по данной проблеме, проведенного в четвертых классах школ Тульского региона.
- Ключевые слова:
- младшие школьники, обучение математике, математическая функциональная грамотность
-
Формирование метапредметных результатов на уроках окружающего мира в начальной школе
Тезисы доклада на конференцию
Начальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики- Автор:
- Хорун Людмила Владимировна
- Рубрика:
- Методическое обеспечение формирования метапредметных результатов обучения
- Аннотация:
- В статье обсуждаются практические аспекты формирования метапредметных умений и приводятся примеры включения метапредметности в задания на разных этапах урока окружающего мира.
- Ключевые слова:
- младшие школьники, начальная школа, метапредметные результаты обучения, урок окружающего мира, этапы урока по ФГОС