Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «пространство»

  • Как социальные сети и новостные каналы влияют на психику учащихся и их успеваемость

    Тезисы доклада на конференцию
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Авторы:
    Наседкина Виктория Владимировна, Брыла Таисия Вадимовна, Горбунова Алиса Александровна, Романова Елена Владимировна
    Рубрика:
    Проектирование психологически безопасной гетерогенной образовательной среды: технологии, модели, техники
    Аннотация:
    В статье рассматриваются разные формы влияния со стороны социальных сетей и новостных каналов на психику учащихся и их успеваемость. Представлены результаты социологического опроса, основанного на вопросах о взаимодействии студентов и школьников с киберпространством, их самоощущении после этого контакта. Проведённый анализ результатов исследования говорит о двойственности последствий использования социальных сетей и новостных каналов, сказывающихся на психике и успеваемости учащихся.
    Ключевые слова:
    информационные технологии, учащиеся, медиапространство, социальные сети, новостные каналы
    Перейти 

  • Благоприятный климат образовательного пространства как важный фактор психологической безопасности учащихся

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Авторы:
    Савенков Игорь Олегович, Сёмов Сергей Викторович, Романова Елена Владимировна
    Рубрика:
    Благоприятный климат образовательного пространства как индикатор психологической защищенности его субъектов
    Аннотация:
    В статье рассматривается важность наличия благоприятного психологического климата в образовательной организации, который является одним из ключевых факторов психологической безопасности учащихся, обеспечивающий позитивное личностное и интеллектуальное развитие всех субъектов образовательного процесса. Он напрямую влияет на характер обучения и возможность самореализации учащихся, находящихся в условиях образовательного пространства.
    Ключевые слова:
    учителя, учащиеся, психологическая безопасность, образовательное пространство, психологический климат
    Перейти 

  • Конфликты в цифровой среде. Способы их разрешения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы экономики, права и социологии
    Авторы:
    Смирнова Ольга Владиславовна, Копейкина Арина Дмитриевна, Беркович Ольга Ефимовна
    Рубрика:
    Социально-экономическое развитие общества
    Аннотация:
    В представленной научной статье мы предложили к рассмотрению актуальную проблему конфликтов в цифровой среде. Меняющиеся стандарты взаимодействия в современном обществе, с одной стороны, и стремительно расширяющиеся возможности на основе достижений научно-технического прогресса, с другой стороны, позволили перенести многообразие видов деятельности и коммуникации в цифровое пространство. Так как коммуникативная среда взаимодействия не возможна без конфликтов, авторам представилось уместным рассмотреть способы их разрешения в online-общении. Возникновение конфликтов в онлайн-пространстве связано с анонимностью пользователей, особенностями общения и отсутствием непосредственного контроля. В нашей работе мы остановили внимание, в частности, на конфликтных ситуациях, связанных с кибербуллингом, распространением дезинформации и межличностных спорах в социальных сетях. Нами ниже предложены некоторые способы разрешения конфликтов в цифровой среде. Среди них: медиативные стратегии, алгоритмы автоматической фильтрации контента, а также функции саморегуляции.
    Ключевые слова:
    конфликт, интернет-пространство, разрешение конфликта, участники конфликта, виртуальное общение
    Перейти 

  • Расширение инновационного пространства высшей школы: к вопросу формализации принципов нелинейного исследования процесса

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-экономические процессы современного общества
    Автор:
    Воейкова Ольга Борисовна
    Рубрика:
    Современные тенденции развития мирового сообщества
    Аннотация:
    Расширение вузовского инновационного пространства, связанного с увеличением как территориального, так и структурного состава вузов, осуществляющих инновационную деятельность, представляет собой нелинейный процесс, т.к. обусловлено открытостью высшей школы перед притоком информации, материальных, финансовых и человеческих (интеллектуальных) ресурсов в результате взаимодействия вузов с окружающей инновационной средой, но при этом лишает ее равновесия. Подверженная хаотизации инновационно расширяющаяся высшая школа нуждается в постоянном структурном усложнении, упорядочении существующих связей между системными элементами для освоения поступающих потоков и поддержания динамического равновесия, т.е. устойчивости этой системы. Все это требует опоры на специальные принципы управления нелинейной неравновесной системой, так называемые принципы нелинейности. Целью статьи является формализация принципов нелинейности как исходных положений методологии нелинейного познания открытых и неравновесных систем, таких как высшая школа, расширяющая свое инновационное пространство. Для обоснования принципов нелинейности, необходимых для понимания сущности вузовских систем, расширяющих свое инновационное пространство, был использован метод исследования, объединяющий в единое целое принципы системного, синергетического и эволюционного подходов как исходных положений методологии нелинейности.
    Ключевые слова:
    инновационное пространство вуза, расширение вузовского инновационного пространства, принципы нелинейности
    Перейти 

  • Проблемы глобализации социальных институтов семьи и образовательных отношений в условиях современных вызов развития общества

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-экономические процессы современного общества
    Автор:
    Улендеева Наталия Ивановна
    Рубрика:
    Социальные процессы в контексте глобализации
    Аннотация:
    В статье изучаются процессы глобальных изменений, происходящие в условиях развития мирового общества; выделяются роль глобализации в трансформации семейных отношений, ослаблению родственных связей и преобладанию экономических ценностей над семейными ценностями. В работе сделан вывод о том, что расширение возможностей для получения образования, обмена методическими разработками, получения доступа для участия в онлайн образовательных мероприятиях и других формах образовательных отношений является положительными аспектами глобализации образования в условиях развития конкуренции между университетами, опытными лабораториями и другими образовательными субъектами.
    Ключевые слова:
    глобализация, образовательное пространство, социальные институты, институт семьи, трансформация семейных отношений, глобализация высшего образования
    Перейти 

  • Содержательная трактовка понятия «субрегион» в региональной экономике

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление: состояние, проблемы и перспективы
    Авторы:
    Мустафина Лилия Анфаловна, Королева Елена Николаевна
    Рубрика:
    Общие вопросы экономических наук
    Аннотация:
    В статье рассмотрена внутрирегиональная структура региона с позиции субрегионального подхода, выявлены территориальные формирования муниципальных образований в данной системе, определена основа интеграции (и одновременно дифференциации) таких территориальных формирований, а также предложена содержательная трактовка понятия «субрегион».
    Ключевые слова:
    регион, пространственное развитие, внеагломерационная территория, субрегион, агломерация, субрегиональный уровень, внутрирегиональное пространство
    Перейти 

  • Этническое мифотворчество в киберпространстве как фактор репрезентации этничности чувашей

    Научная статья
    Этническая культура Том 6 № 3
    Автор:
    Роговой Алексей Сергеевич
    Рубрика:
    Этнография, этнология и антропология
    Аннотация:
    Статья посвящена исследованию чувашского этнического мифотворчества в киберпространстве. Целью работы является определение его роли в качестве одного из факторов репрезентации этничности. Исследование основано на анализе соответствующего контента, представленного на популярных веб-платформах и социальных сетях YouTube, Rutube, «Дзен», «ВКонтакте», «Одноклассники». В рамках исследования обозначен определенный срез контента, предлагаемый алгоритмами поиска как наиболее просматриваемый и входящий в тематические подборки и плейлисты. Автором рассматриваются мифотворческие компоненты интернет-пространства, характеризуются форматы и сюжеты, определяются их авторы, а также изучается реакция аудитории на контент. Анализ данных показал, что этническое мифотворчество благоприятно влияет на репрезентацию чувашской культуры. Несмотря на некоторые неточности в сведениях, такой материал у пользователей в основном вызывает положительные эмоции. Информация в формате видео и текстов публикуется на популярных в России платформах, благодаря чему этномифотворческий контент становится доступным для широкой аудитории. Мифы, создаваемые авторами, отражают их желание показать древность и значимость чувашского народа, что способствует осознанию чувашами своей самобытности, места и роли в мире. Этномифотворческий контент в интернете повышает интерес к культуре чувашей, способствуя ее популяризации и репрезентации.
    Ключевые слова:
    этничность, чуваши, киберпространство, этническое мифотворчество, репрезентация
    Перейти 

  • Искусственный интеллект в педагогической деятельности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2024
    Автор:
    Аверьянова Светлана Юрьевна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    В статье рассматриваются результаты анкетирования педагогических работников и их отношение к использованию возможностей искусственного интеллекта в педагогической практике, приводится краткий анализ возможностей доступных нейросетей.
    Ключевые слова:
    педагогическая деятельность, индивидуализация обучения, искусственный интеллект, информационное пространство, социологический опрос учителей
    Перейти 

  • Благоустройство общественных территорий как элемент социально-экономического развития региона

    Статья в сборнике трудов конференции
    Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты
    Авторы:
    Смотрова Татьяна Ивановна, Григорова Ольга Николаевна
    Рубрика:
    Социально-экономические условия жизнедеятельности населения
    Аннотация:
    В статье отражены нормативно-правовые акты, регулирующие вопросы благоустройства общественных территорий. Описывается опыт Воронежской области по развитию общественных пространств в регионе и оценивается влияние на социально-экономическое развитие территории.
    Ключевые слова:
    регион, благоустройство, стратегия развития, территория, комфортная среда, общественное пространство
    Перейти 

  • Особенности дефицита пространственных представлений и современные дефектологические методы коррекции у детей с ОВЗ

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные проблемы нейросенсомоторного развития детей: семейные и средовые поддерживающие факторы
    Авторы:
    Лукьянова Ирина Владимировна, Сайфеденова Жанна Сайфеденовна
    Рубрика:
    Разнообразие подходов к оценке нейросенсомоторного развития детей и эффективности коррекционных и реабилитационных воздействий
    Аннотация:
    В статье поднимается проблема, связанная с изучением пространственных представлений при отклоняющемся развитии у детей, особенностей их проявления при дефицитарном онтогенезе, освещенная, как в научно-теоретической литературе, так и в практике специального образования. Особое внимание уделено теориям развития психики, в русле которых происходит становление представлений о пространстве во всем их многообразии, ориентировке в нем. Затронуты вопросы о современных методах коррекции, в частности значимость использования интерактивного стола и системы EduQuest при устранении пространственных дефектов у детей с ОВЗ.
    Ключевые слова:
    пространство, пространственные представления, дефицит, представления, пространственная ориентация, ориентировка, пространственные функции, интерактивный стол, мультимедийная интерактивная система EduQuest, пространственные трудности, дефекты
    Перейти 

  • Влияние онлайн-среды на распространение волонтерского движения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Авторы:
    Пинчук Валерия Юрьевна, Чепурная Маргарита Александровна
    Рубрика:
    Социальная педагогика
    Аннотация:
    В статье проводится анализ влияния онлайн-среды на мотивацию и участие субъектов в волонтерском движении. Рассматриваются основные виды онлайн-среды, включающие в себя веб-сайты, социальные сети, онлайн-платформы, чат-боты, электронную почту, мобильные приложения и другие цифровые ресурсы, которые доступны пользователю через Интернет. Показано, что использование сегодня онлайн-пространства является необходимым элементом для успешной и эффективной деятельности волонтёров. Онлайн-среда позволяет волонтерам упрощать свою работу, делать ее наиболее эффективной, осуществлять благотворительные и иные общественно-полезные дела.
    Ключевые слова:
    волонтерство, онлайн-пространство, онлайн-среда, волонтерское движение
    Перейти 

  • Этика и мораль в цифровом пространстве: новые вызовы для современного общества

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Авторы:
    Коробкина Яна Александровна, Волкова Инна Геннадьевна
    Рубрика:
    Развитие и социализации личности в условиях цифровизации
    Аннотация:
    В статье рассматриваются основные этические и моральные вызовы, с которыми сталкивается современное общество в цифровом пространстве. С развитием Интернета, социальных сетей, мобильных приложений и искусственного интеллекта возникает множество вопросов, связанных с защитой личных данных, борьбой с кибербуллингом и дезинформацией, обеспечением равенства и инклюзии, а также ответственностью за цифровой контент и влиянием технологий на психическое здоровье. Авторы подчёркивают важность разработки и внедрения этических норм и регуляторных механизмов, продвижения цифровой грамотности и критического мышления, а также поддержки экологически чистых и инклюзивных решений для создания безопасной и справедливой онлайн-среды.
    Ключевые слова:
    инклюзия, цифровая грамотность, искусственный интеллект, психическое здоровье, кибербуллинг, свобода слова, этика, мораль, цифровое пространство, цифровое неравенство, дезинформация, защита данных, экологические аспекты технологий, ответственность за контент, будущее труда
    Перейти 

  • Самопрезентация подростка в современном информационном обществе: особенности и стратегии

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Авторы:
    Басин Михаил Максимович, Пазухина Светлана Вячеславовна
    Рубрика:
    Развитие и социализации личности в условиях цифровизации
    Аннотация:
    Статья обсуждает и исследует роль самопрезентации в онлайн-средах среди подростков. Автором рассмотрены основные теоретические концепции, стратегии и влияние социальных медиа на формирование личностного имиджа подростка. Выявлено, что самопрезентация в медиа играет ключевую роль в адаптации к цифровому миру, формировании социальных связей и самоидентификации подростков как социальной группы.
    Ключевые слова:
    подростки, самопрезентация, информационное пространство, социальные медиа
    Перейти 

  • Влияние медиапространства на развитие девиантного поведения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Авторы:
    Илдушкина Василиса Александровна, Чистова Виктория Александровна
    Рубрика:
    Психология девиантного и потенциально-опасного поведения
    Аннотация:
    В статье рассматривается влияние медиапространства на развитие девиантного поведения. Определены основные аспекты воздействия различных видов медиа, таких как телевидение, социальные сети и видеоигры, на формирование антисоциальных моделей поведения. Освещены психологические механизмы, через которые медиа оказывают воздействие на индивидов, и подчеркнута важность повышения медиаграмотности, регулирования контента и предоставления психологической поддержки.
    Ключевые слова:
    девиантное поведение, медиапространство, социальные сети, психологическая поддержка, агрессивное поведение, медиаграмотность, телевидение, видеоигры, психологическое воздействие, регулирование контента
    Перейти 

  • Особенности воспитания традиционных ценностей в суворовских училищах МВД России в рамках евразийского образовательного пространства

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психология личностного взаимодействия в современном обществе: семейные традиции и инновации
    Автор:
    Зайнуллин Ленар Ильдусович
    Рубрика:
    Психолого-педагогические условия формирования фамилистических ценностей у учащихся интернатных учреждений
    Аннотация:
    В статье представлены особенности воспитания обучающихся в училищах МВД России в рамках евразийского образовательного пространства. Актуальность исследования обусловлена тем, что сегодня в условиях геополитической нестабильности и «западного» санкционного давления система ценностей России поддерживается не только европейской частью стран (Белоруссия, Молдавия, Венгрия и т. д.), но и азиатскими странами (Китай, Индия, страны Центральной Азии). Россия как страна, которая имеет синтез европейской и азиатской культуры, обладает возможностью стать центром евразийского образовательного пространства. Интеграция евразийских ценностей и трансляция их в образовательном пространстве достаточно актуальны сегодня и в перспективе сотрудничества в Евразии.
    Ключевые слова:
    евразийское образовательное пространство, культурно-историческое наследие, воспитание в суворовских училищах МВД России, интеграция Европы, интеграция Азии
    Перейти 

  • Интернет-зависимость как причина девиантного поведения подростков

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные проблемы деятельности правоохранительных органов Российской Федерации
    Авторы:
    Беркович Ольга Ефимовна, Матрёшина Евгения Борисовна, Иванова Антонина Юрьевна
    Рубрика:
    Актуальные проблемы раскрытия, расследования и предупреждения преступлений
    Аннотация:
    Актуальность представленной темы обусловлена быстрым и активным вовлечением общества в стремительно развивающееся разнообразие сети Интернет, с одной стороны, и необходимостью выявления интернет-зависимости у несовершеннолетних с целью профилактики формирования у них девиантного, в том числе противоправного, поведения. Авторами представилось возможным, на основании проведенного научного исследования, изложить выводы о понятии, классификации, понимании сущности интернет-зависимости, с одной стороны. Изложить представление о влиянии интернет-зависимости на формирование социально-психологических особенностей личности несовершеннолетнего и его поведение в социуме, с другой стороны.
    Ключевые слова:
    подросток, девиантное поведение, сеть Интернет, интернет-пространство, несовершеннолетний, интернет-зависимость, противоправное поведение, индивидуально-личностные психологические особенности, социально-психологические особенности
    Перейти 

  • Формирование инклюзивной культуры: опыт УО «Барановичский государственный университет»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Автор:
    Кривуть Марина Леонидовна
    Рубрика:
    Психолого-педагогические аспекты организации общего, семейного и профессионального образования
    Аннотация:
    В статье описывается опыт формирования таких структурных компонентов инклюзивной культуры вуза, как инклюзивное образовательное пространство, повышение профессиональной компетентности в условиях реализации принципа инклюзии у профессорско-преподавательского состава и других сотрудников, формирование профессиональной компетентности будущих педагогических работников.
    Ключевые слова:
    инклюзивное образовательное пространство, инклюзивная культура, принцип инклюзии в образовании
    Перейти 

  • Особенности развития пространственной ориентации у детей 6 лет с нарушениями зрения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Авторы:
    Никульчева Амалия Эдуардовна, Слюсарская Татьяна Вадимовна
    Рубрика:
    Особенности социальной адаптации лиц с сенсорными, ментальными и поведенческими нарушениями
    Аннотация:
    Статья посвящена проблеме развития пространственной ориентировки у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями зрения. Определены характеристики навыков пространственного восприятия, самостоятельного ориентирования в пространстве.
    Ключевые слова:
    дошкольный возраст, нарушение зрения, зрительное восприятие, слабовидящие дети, пространственная ориентация, микропространство, макропространство
    Перейти 

  • Нравственность как основа поведения адвоката в профессиональной среде

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы права, экономики и управления
    Автор:
    Зызина Наталья Анатольевна, Куклина Елизавета Арсеновна, Семенкина Валерия Денисовна, Лукашевич Светлана Владимировна, Бойко Наталия Семеновна
    Рубрика:
    Актуальные вопросы юриспруденции
    Аннотация:
    В статье предпринята попытка раскрыть основы профессиональной деятельности адвокатов-защитников, так как она требует максимального соблюдения моральных норм, принципов независимости, объективности, честности и уважения. Адвокат-защитник должен стремиться к обеспечению справедливости и защите прав своего клиента, не нарушая при этом права и интересы других сторон. Кроме указанного, каждый адвокат обменивается информацией со своими коллегами. Адвокатское сообщество основано на принципах уважения, взаимопомощи, соблюдении профессиональных норм. Нарушение данных норм приводит к конфликтам или утрате репутации среди коллег.
    Ключевые слова:
    юрист, социальные сети, профессиональные стандарты, цифровые технологии, онлайн-пространство, конфиденциальность, электронная переписка, этические аспекты, глобальные средства, коммуникационные средства
    Перейти 

  • Саморазвитие искусственного интеллекта как основная угроза дестабилизации национального социума в условиях прокси-войны с глобальным Западом

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы современной науки и образования
    Автор:
    Волков Геннадий Юрьевич
    Рубрика:
    Цифровое общество: научные инициативы и новые вызовы
    Аннотация:
    В статье предпринята попытка анализа основных проблем, связанных с неконтролируемой возможностью самосовершенствования искусственного интеллекта и тенденциями его использования в оказании деструктивного воздействия на потенциального конкурента в условиях ускоренной цифровизации.
    Ключевые слова:
    искусственный интеллект, цифровизация, социальная инженерия, национальное государство, виртуальное пространство, CMS, NLB, UHG
    Перейти 

  • Пространство муниципалитета как фактор педагогического воздействия на социализацию детей: Бельгийский опыт

    Глава в книге
    Психолого-педагогические вопросы современного образования
    Автор:
    Кугай Александр Иванович
    Рубрика:
    Глава 5
    Аннотация:
    В главе рассматривается педагогическое влияние муниципального пространства на социализацию детей. Существуют две позиции видения на отношения между детьми и муниципальным районом. С одной стороны, дети нуждаются в безопасности от деструктивных последствий миграционных процессов. С другой стороны, детям должна быть предоставлена возможность самостоятельно и безопасно перемещаться по пространству муниципалитета, чтобы продуктивно использовать, предлагаемые муниципальным образованием коммуникативные возможности. Это приводит к формированию такой инфраструктурной среды муниципального района, которая не только бы приносила удовольствие детям, но и оказывала бы на них воспитывающее воздействие. В качестве иллюстрации этого представлены муниципальные проекты бельгийского города Гента.
    Ключевые слова:
    воспитание, ребенок, мигранты, игровой дизайн, Гент, пространство муниципалитета, игровой сад, поле приключений, пространственная сегрегация
    Перейти 

  • Воспитание семейных ценностей в современной школе

    Глава в книге
    Психолого-педагогические вопросы современного образования
    Автор:
    Барашкина Светлана Борисовна
    Рубрика:
    Глава 6
    Аннотация:
    В главе автор уделяет особое внимание вопросам воспитания семейных традиций у младших школьников в условиях современной школы. В качестве проблемы рассматривается несоответствие понятия «семейные ценности» современному обществу и возрасту обучающихся. В качестве решения данной проблемы в главе предлагается отбор форм работы с детьми и родителями, отбирает показатели, определяющие семейные ценности, и соответствующие возрасту детей. Суждения автора опираются на взгляды ученых, которые будут интересны педагогическому сообществу.
    Ключевые слова:
    активные формы, семейное воспитание, доверие, родительство, семейные ценности, взаимопомощь, год семьи, ценностное пространство, префигуративный тип культуры, внутрисемейное общение
    Перейти 

  • «Мышление и танец»: языковой пластический код в основе становления теории предмета хореографии

    Глава в книге
    Психолого-педагогические вопросы современного образования
    Автор:
    Догорова Надежда Александровна
    Рубрика:
    Глава 11
    Аннотация:
    Историко-практический опыт хореографии имеет этапность и иерархизацию уровней мыслительной деятельности, которые можно проследить в истории танцевальной культуры через пластические коды. Феномен хореографического искусства в классические эпохи заключается в том, что в пределах конца XVI–XIX веков в Европе (Италия, Франция, Дания) одновременно происходили сложные культурные процессы и пересечения биосемиотического характера: с одной стороны, это формирование «нового» мировосприятия человека, а с другой – формирование «новой» модели научной и художественной картины мира. Где границы искусства танца (возникновение новых жанров, языка и стиля) и границы культурно-исторического времени в разных странах, не всегда совпадают. Во всем этом должна наблюдаться и доминирующая сторона: нахождение средств (правило, метод, норма) и форм (творческая мысль, воля, творческие импульсы, творческий дух) в преобразовании основ мироустройства.
    Ключевые слова:
    педагогика, метод, теория, язык, способность, пластика, танец, движение, хореография, телесность, предмет, язык тела, знаковая система, пластическое мышление, языковой пластический код «мышление и танец», пространствопонимание, классические эпохи, творческая парадигма, научно-практическая парадигма, физическая реальность искусства, танец – система
    Перейти 

  • Развивающее воспитательное пространство вуза, влияющее на развитие социально-профессиональной активности студентов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Бессонова Дарья Сергеевна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    В статье рассматривается организация развивающего пространства вуза с опорой на интегративный процесс образовательного и воспитательного компонентах. Внеучебные мероприятия, в составе развивающего воспитательного пространства в вузе с подключением цифровых и инновационных технологий, выступают стимуляторами личностного роста и социально-профессиональной активности, приобщением студентов к культуре использования свободного времени, адекватной социализации, социально-профессиональной активности и успешности.
    Ключевые слова:
    развивающее воспитательное пространство вуза, социально-профессиональная активность
    Перейти 

  • Базовые рекомендации по проведению уроков формирования культуры безопасного поведения детей и подростков в сети Интернет

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Никитина Маргарита Геннадьевна, Фарахиева Наталья Анатольевна
    Рубрика:
    Тенденции развития цифрового образования
    Аннотация:
    В статье рассматриваются проблемы безопасности в онлайн пространстве. Методические рекомендации, представленные в виде внеклассного мероприятия «Безопасный Интернет – детям», предназначены для использования при проведении мероприятий с обучающимися на первых трех курсах. Этот методический комплекс ориентирован на классных руководителей и преподавателей, занимающихся формированием информационно-коммуникативной культуры среди детей и подростков. План мероприятия включает в себя как элементы урока, так и элементы обсуждения, а также включает практические задания. В рамках урока используются методы стимулирования критического мышления, которые способствуют активному включению подростков в процесс усвоения новых знаний.
    Ключевые слова:
    компьютерные технологии, информационная культура, угрозы, информационное пространство, интернет-безопасность
    Перейти