En
Register Log in

List of publications on a keyword: «пространство»

  • Tsifrovaia transformatsiia vysshei shkoly: sovremennoe sostoianie problemy

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Olga O. Andronnikova
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    Многие высшие учебные заведения в настоящее время внедряют цифровую трансформацию, в рамках которой происходит создание цифрового образовательного пространства, цифровых технологий обучения, изменение организационных и социальных процессов. Цель статьи состоит в анализе ожидаемых в рамках цифровизации образования процессов и выделении сложностей в их практической реализации. Обозначены основные задачи, стоящие перед университетом, и его третья миссия. Проведен анализ актуального состояния ожидаемых от цифровизации изменений с точки зрения доступности образования, его эффективности и сотрудничества в обучении.
    Keywords:
    Go 

  • Teatral'naia deiatel'nost' kak sredstvo razvitiia tvorcheskikh sposobnostei u podrostkov

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Elena S. Ovchinnikova
    Work direction:
    Культурологический подход в образовании
    Abstract:
    Развитие творческой личности подростка, а также создание условий для его самоопределения и самореализации – одна из задач Закона Российской Федерации «Об образовании». Автором рассмотрен вопрос привлечения театрального искусства как действенного способа воспитания творческого потенциала ребенка, развития его общей культуры и личности в целом.
    Keywords:
    Go 

  • Osnovnye podkhody k organizatsii predmetno-razvivaiushchei sredy dlia detei s rasstroistvom autisticheskogo spektra

    Proceeding
    Phenomenology of Personality: Resourcefulness and Multidimensionality
    Authors:
    Tatiana I. Ivanova, Elena A. Beletskaia, Liudmila V. Iakovleva
    Work direction:
    Источники развития личности: междисциплинарный подход
    Abstract:
    В статье рассмотрены основные подходы к организации развивающей предметно-пространственной среды для детей с расстройством аутистического спектра в дошкольной образовательной организации. Описаны средства коммуникации, визуализации и наглядной демонстрации при организации пространства для детей с расстройством аутистического спектра.
    Keywords:
    Go 

  • Sotsiokul'turnye izmereniia lichnostnogo potentsiala studentov kak tsennosti universitetskogo obrazovaniia

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Elena N. Shutenko
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье рассматривается концептуальное пространство научной рефлексии феномена личностного потенциала студентов с точки зрения укрепления социокультурной идентичности современного университета. Представлен ряд важных дефиниций данного потенциала в рамках таких измерений, как онтогенетическое, феноменологическое, когнитивистское, интенциональное, экзистенциальное, социоцентрическое, герменевтическое, акмеологическое, аксиологическое и др.
    Keywords:
    Go 

  • Zakonomernost' integratsii etnicheskoi, grazhdanskoi i natsional'noi sostavliaiushchikh natsional'noi identichnosti v edinom mezhkul'turnom obrazovatel'nom prostranstve

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Author:
    Larisa M. Tarantei
    Work direction:
    Risks and Resources of Provision of Psychological Security of Students in Educational Environment
    Abstract:
    В статье дается обоснование и формулируется одна из закономерностей развития компетентности педагогов в формировании национальной идентичности учащихся – интеграции этнической, гражданской и национальной составляющих национальной идентичности в едином межкультурном образовательном пространстве. Выделяя в структуре национальной идентичности этнической, гражданской и национальной составляющей, автор определяет соответствующие основные направления и содержание повышения квалификации педагогов. С опорой на данную закономерность в статье сформулирован принцип межкультурного взаимодействия в образовательном процессе, который базируется на идеях межкультурной педагогики, поскольку система образования развивается по пути поликультурности и интеркультурности при сохранении национальной культурной основы.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti organizatsii bezopasnoi obrazovatel'noi sredy dlia obuchaiushchikhsia s RAS

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Authors:
    Oksana A. Sushch, Elena V. Domova
    Work direction:
    Psychological security in the digital environment of an educational institution
    Abstract:
    В работе рассмотрены основные понятия здоровья и безопасности образовательной среды для обучающихся с расстройством аутистического спектра. Изучены особенности поведения или психолого-педагогические особенности младших школьников с РАС. Проанализированы особенности безопасности образовательной среды для детей с расстройствами аутистического спектра. Рассмотрены основные условия обучения детей с расстройствами аутистического спектра.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie pamiati detei s ZPR sredstvami bezopasnoi tsifrovoi obrazovatel'noi sredy

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Authors:
    Polina A. Diomcheva, Anzhelika A. Katsero
    Work direction:
    Psychological security in the digital environment of an educational institution
    Abstract:
    Описаны варианты использования компьютерных технологий в коррекционно-развивающей работе с детьми старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития в соответствии с требованиями ФГОС ДО, преимущества включения данных технологий как на занятиях узких специалистов для развития памяти, так и в организации воспитательно-образовательного процесса в целом.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologo-pedagogicheskaia podderzhka i konsul'tirovanie roditelei po voprosam sozdaniia psikhologicheski blagopriiatnogo lichnostnogo prostranstva detei

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Author:
    Anna N. Tarasova
    Work direction:
    Psychological Support of Students in Hardship
    Abstract:
    В настоящее время важнейшим приоритетом государственной образовательной политики выступает повышение ответственности семьи за воспитание детей, что делает необходимым повышение психологической грамотности родителей, а также их личной ответственности в данном вопросе. Данная статья посвящена рассмотрению возможных вариантов организации модели психолого-педагогической поддержки и консультирования родителей по вопросам создания психологически благоприятного личностного пространства детей.
    Keywords:
    Go 

  • Oslablenie lichnostnogo kontakta: prichina podryva psikhologicheski bezopasnoi obrazovatel'noi sredy

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Author:
    Galina S. Keda
    Work direction:
    Psychological Support of Students in Hardship
    Abstract:
    Ослабление личностного контакта между обучающимися может возникнуть по разным причинам, однако оно не ведет к хорошему результату. При ослаблении общения между учениками может произойти потеря ориентиров в жизни и ослабление успеваемости. В данной статье рассмотрим причины подрыва общения между сверстниками, роль педагога в усилении связи и восстановлении полноценной образовательной среды.
    Keywords:
    Go 

  • Zashchita intellektual'noi sobstvennosti v virtual'nom mire

    Proceeding
    Law, Economics and Management
    Authors:
    Vadim I. Kachalov, Elena S. Shchigortsova
    Work direction:
    Актуальные вопросы юриспруденции
    Abstract:
    В статье поднимаются проблемные вопросы законодательного регулирования защиты интеллектуальной собственности в сети Интернет и в виртуальном пространстве. Проводится анализ существующих нормативно-правовых актов и исследуются перспективы их развития в Российской Федерации.
    Keywords:
    Go 

  • On the Issue of Ethnic and Civic Identity of University Students

    Short Communication
    Ethnic Culture Volume 4 No 3
    Author:
    Marina P. Kamaeva
    Work direction:
    Ethno-Cultural Problems of Education
    Abstract:
    The article is devoted to the study of the issue of ethnic and civic identity of student youth, the education of a culture of interethnic relations in an educational institution. The article presents an analysis of the literature on the problem under consideration, considers state approaches to solving issues of ethnicity and citizenship. The relevance of the study is due to the reasons that require a timely response to the changes taking place in the modern multi-ethnic space. The multinationality of the Russian Federation, the ambiguity of historically established interethnic relations, the active development in the minds of modern youth of attitudes not only towards material, but also spiritual globalization, allow us to pay special attention to the process of forming ethnic and civic identity of the individual. The purpose of the article is to study the features of the formation of ethnic and civic identity and to identify their relationship in the student environment. The author cites the results of his own empirical studies of the general civic and ethnic identity of university students. The use of the methods of questioning, interviewing, observation and generalization of pedagogical experience helped the author in determining the main directions of ethno-cultural education of students. Ethnic identity is a necessary step in the formation of citizenship of student youth, it makes it easier and faster to interact with representatives of other ethnic groups, unites and helps to adapt to new cultural conditions.
    Keywords:
    educational process, ethnic identity, civic identity, multi-ethnic space
    Go 

  • Transformatsiia obrazovatel'noi sredy v mediaprostranstvo

    Proceeding
    University as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU)
    Authors:
    Milana A. Tlepsheva, Rimma M. Kumysheva
    Work direction:
    Роль интеграции науки, образования и производства в системной модернизации общества
    Abstract:
    В статье рассматривается вариант трансформации научных знаний и образовательной среды в медиапространство. На примере Кабардино-Балкарского государственного университета им. Х.М. Бербекова автор предлагает модель популяризации научных знаний в медиапространстве, которое по структуре и содержанию аналогично образовательной среде вуза.
    Keywords:
    Go 

  • Innovatsionnye metody i formy raboty shkol'nogo teatra kak uslovie povysheniia urovnia sotsializatsii obuchaiushchikhsia

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Tatiana G. Nikiforova, Svetlana V. Zakharova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматриваются инновационные формы и методы работы школьного театра, направленные на привлечение обучающихся к решению социальных проблем, активное ведение пропаганды здорового образа жизни, умение адаптироваться в социуме, реализацию творческих способностей и накапливание опыта публичного выступления. Авторами описаны приемы работы, способствующие формированию личностных результатов внеурочной деятельности с учётом требований рабочей программы воспитания.
    Keywords:
    Go 

  • Study of the Influence of the Digital Environment on the Development of Intellectual Abilities of Younger Schoolchildren

    Book Chapter
    Modern Challenges of Education and Psychology of Personality Formation
    Authors:
    Rimma V. Zarubina, Elena A. Pershonkova
    Work direction:
    Глава 12
    Abstract:
    The authors conducted a study of the influence of the digital environment as an educational space on the development of the intellectual abilities of younger schoolchildren; at the ascertaining and control stages of the experiment, diagnostics of the intellectual development of students based on testing was used; the formative experiment included 12 lessons using the Central educational System in the academic disciplines of primary school; the results confirmed that the use of digital educational resources contributes to the disclosure of intellectual abilities primary school students.
    Keywords:
    educational space, junior schoolchildren, digital environment, development of intellectual abilities
    Go 

  • Proektirovanie onlain-kursa kak neobkhodimogo elementa tsifrovogo obrazovatel'nogo prostranstva

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Aleksandr A. Golubnik, Aleksei I. Nazarov
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    Рассмотрен подход к решению проблемы обеспечения эффективности онлайн-курса как элемента системы образовательного пространства цифровой эпохи. Представлены способы использования ИТ-технологий, интернет-сервисов и инновационных педагогических технологий в практической реализации онлайн-курса по физике. Раскрыты возможности спроектированного на платформе LMS онлайн-курса для формирования цифровой грамотности обучающихся средствами учебной дисциплины физика.
    Keywords:
    Go 

  • Foreign Experience of Studying the Concept of “Space” in the Context of Learning a Foreign Language

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Tatiana G. Nozdrina
    Work direction:
    Филология в системе образования
    Abstract:
    В статье представлена систематизация уровней и подходов концепта «пространство» в зарубежной дидактике. Автором в контексте изучения иностранного языка выделяются три уровня: язык в пространстве, пространство в языке, пространство через дискурс.
    Keywords:
    Go 

  • Literaturnyi landshaft M.Iu. Lermontova v romane "Geroi nashego vremeni" v aspekte stratifikatsii khudozhestvennogo prostranstva

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Elena S. Shadrunova
    Work direction:
    Филология в системе образования
    Abstract:
    Цель исследования – установить особенности литературного ландшафта в романе М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени». В романе ландшафт показан с точки зрения офицера-рассказчика и штабс-капитана Максима Максимовича. Концепция восприятия ландшафта и его вербальной трансляции выступает способом раскрытия особенностей мировоззрения и характера героев. Научная новизна исследования состоит в интерпретации художественного ландшафта концептуально: как способа выражения жизненного опыта и мировоззрения героя, ключа для понимания мотивации его поступков. В результате установлено, что литературный ландшафт, с одной стороны, точно воссоздает географические реалии Кавказа и Кавказских Минеральных вод, а с другой, через субъективную интерпретацию выступает инструментом выражения внутреннего состояния героя, а в более общем плане – его мировоззрения.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie lichnosti v semeinom prostranstve: sotsial'no-psikhologicheskie usloviia

    Proceeding
    Psychology of Personal Interaction in Modern Society
    Author:
    Vsevolod V. Evgrafov
    Work direction:
    Социально-психологические детерминанты формирования личности в пространстве семейного взаимодействия
    Abstract:
    Семья есть ближайший круг общения ребенка с рождения. Именно семья влияет на формирование личности ребенка. Институт семьи становится важнейшим условием развития и становления личности. Влияние родителей на детей огромно, именно они формируют у детей понятия «что можно, а что нельзя». В статье рассмотрены социально-психологические условия развития и формирования личности в пространстве семьи.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' proektnoi deiatel'nosti v formirovanii uspeshnoi lichnosti obuchaiushchegosia

    Proceeding
    Psychology of Personal Interaction in Modern Society
    Author:
    Elvira I. Miziurova
    Work direction:
    Научно-методическое обеспечение формирования традиционных ценностей у современной молодежи
    Abstract:
    В статье рассмотрена актуальность и значимость использования проектной деятельности в образовательном процессе на примере знакомства обучающихся с жизнедеятельностью великого ученого Н.И. Вавилова, чье имя носит Саратовский ГАУ. Данный метод является перспективным в формировании активной, успешной личности обучающегося.
    Keywords:
    Go 

  • Metodicheskie osnovy issledovaniia po sozdaniiu psikhologicheski bezopasnoi obrazovatel'noi sredy v usloviiakh obshcheobrazovatel'noi shkoly

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Karine Y. Breshkovskaya, Iuliia S. Egorova
    Work direction:
    Psychological Peculiarities of Manifestation and Prophylaxis of Deviant and Potentially Unsafe Behaviour
    Abstract:
    В публикации обсуждается проблема психологической защиты школьной среды. Статья посвящена современным подходам к понятию психологически безопасной образовательной среды в учебных заведениях. В исследовании проанализированы психологические условия обучения, воспитания и развития всех участников процесса обучения.
    Keywords:
    Go 

  • Communication in the "Intercultural space"

    Proceeding
    Pedagogy and Psychology as a Source of Development of Modern Society
    Author:
    Saian K. Umarova
    Work direction:
    Социальная философия
    Abstract:
    В статье идет речь о пространстве как основе коммуникации, о том, что встречи и общение происходят в определенном пространстве, о поведении людей на дистанции или в близости друг от друга.
    Keywords:
    Go 

  • Bar'ery razvitiia sotsial'no-pravovoi kompetentnosti podrostkov s deviantnym povedeniem

    Proceeding
    Pedagogy and Psychology as a Source of Development of Modern Society
    Author:
    Andrei N. Belov
    Work direction:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Abstract:
    Происходящие в России реформы образования продолжают влиять на развитие социально-правовой компетентности несовершеннолетних. При этом, речь идет о том, чтобы помочь учебным заведениям более эффективно использовать свои ресурсы для социализации школьников, особенно подростков с девиантным поведением. Педагогические усилия, направленные на формирование социально-правовой компетентности несовершеннолетних, обращены также на то, чтобы снять барьеры развития данной компетентности у подростков с отклоняюшимся поведением и подготовить их достижению положительных результатов в своем социально-правовом взаимодействии. В статье особое внимание уделено следующим вопросам: учет вариантов девиантного поведения подростков; барьеры, мешающие развитию у подростков с девиантным поведением социально-правовой компетентности; возможности образовательного пространства учебного заведения как социализирующей среды.
    Keywords:
    Go 

  • Aktual'nye napravleniia raboty shkol'noi sluzhby primireniia

    Proceeding
    Pedagogy and Psychology as a Source of Development of Modern Society
    Author:
    Liudmila V. Maliutina
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье рассматривается деятельность школьной службы примирения. Автором отмечена важность развития психолого-педагогической компетентности педагогов, родителей, учащихся в разрешении конфликтных ситуаций с использованием восстановительного подхода.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie etnokul'turnogo prostranstva v usloviiakh detskoi shkoly iskusstv

    Proceeding
    Development of Modern Competencies of Teachers and Students through the Study and Popularization of the Traditional Culture of the Peoples of the Russian Federation
    Author:
    Gulnara B. Sabirova
    Work direction:
    Духовное и нравственное воспитание детей на основе российских традиционных ценностей
    Abstract:
    В статье рассматриваются вопросы развития этнической культуры учащихся в системе дополнительного образования. Предлагаются формы и методы работы, ориентированные на воспитание культурного пространства, использование педагогических возможностей для целостного, творческого развития детей.
    Keywords:
    Go 

  • Education in Theoretical Interpretations of Scientific Disciplines: Subject Construction Practices

    Book Chapter
    Questions of Education and Psychology
    Author:
    Viktoriia V. Vikhman
    Work direction:
    Глава 2
    Abstract:
    The relevance of the research is determined, on the one hand, by the fact that education, being the object of multidisciplinary research, is comprehended through the prism of subject practices of its theoretical construction, on the other hand, such subject determinism determines the specifics and nature of subject design practices within the «educationally oriented» scientific disciplines, sets the logic of relevant research programs and suggests that the construction of subject disciplinary theorizations of the phenomenon of education has a common conceptual logic. Objective: to identify the specifics and key theoretical constructs of the subject design practices formed in the «educationally oriented» scientific disciplines by understanding the multidisciplinary theoretical interpretations of education.
    Keywords:
    education, subject construction practices, construction space
    Go