Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «наука»

  • Цифровая платформа фенологических наблюдений как средство развития исследовательских компетенций обучающихся

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Авторы:
    Корнев Алексей Юрьевич, Голышев Петр Владимирович, Пчелкин Виктор Владимирович
    Рубрика:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Аннотация:
    Современное экологическое образование требует перехода от преимущественно репродуктивного освоения знаний к включению обучающихся в деятельность, связанную с наблюдением, постановкой вопросов, сбором, анализом и интерпретацией данных. Цель исследования заключается в обосновании образовательной модели использования цифровой платформы фенологических наблюдений для развития исследовательских, цифровых и экологических компетенций обучающихся.
    Ключевые слова:
    экологическое образование, искусственный интеллект, исследовательские компетенции, гражданская наука
    Перейти 

  • Обзор фонда личного происхождения И.Д. Кузнецова в Государственном историческом архиве Чувашской Республики

    Статья в сборнике трудов конференции
    История Чувашии в советский период (1920–1991 гг.): институты, практики, дискурсы
    Автор:
    Толстова Наталия Юрьевна
    Рубрика:
    И.Д. Кузнецов: общественный деятель, ученый, педагог
    Аннотация:
    В статье показан информационный потенциал фонда Ивана Даниловича Кузнецова в Государственном историческом архиве Чувашской Республики. Характеризуются виды документов, отложившихся в фонде известного чувашского историка, выявляется их значение для изучения различных аспектов истории Чувашии и жизни самого исследователя.
    Ключевые слова:
    Ульянова, ЧГУ им, историческая наука, Государственный исторический архив Чувашской Республики, личный фонд И, Кузнецова, Чувашский институт гуманитарных наук
    Перейти 

  • На острие эпохи: И.Д. Кузнецов и его вклад в развитие социально-гуманитарного знания в Чувашии

    Статья в сборнике трудов конференции
    История Чувашии в советский период (1920–1991 гг.): институты, практики, дискурсы
    Автор:
    Харитонов Михаил Юрьевич
    Рубрика:
    И.Д. Кузнецов: общественный деятель, ученый, педагог
    Аннотация:
    В статье рассматривается научное наследие И.Д. Кузнецова (1906–1991) – историка, оставившего более 200 работ по аграрной истории, социальной структуре, национальному движению, партийному строительству и культуре Чувашии. Обосновывается идея, что труды И.Д. Кузнецова, написанные в рамках советской исторической науки, содержат проблематику, которая в современном знании относится к социологии и политологии. В работе выделяются социологическое и политологическое измерения его наследия, раскрывается исследовательское содержание, стоящее за привычными историческими темами, и обосновывается необходимость междисциплинарного прочтения его трудов.
    Ключевые слова:
    история Чувашии, социально-гуманитарное знание, междисциплинарное прочтение, советская социология, советская политология, советская историческая наука
    Перейти 

  • Ученый и педагог «большевистской закваски» (воспоминания о профессоре И.Д. Кузнецове)

    Статья в сборнике трудов конференции
    История Чувашии в советский период (1920–1991 гг.): институты, практики, дискурсы
    Автор:
    Сергеев Тихон Сергеевич
    Рубрика:
    И.Д. Кузнецов: общественный деятель, ученый, педагог
    Аннотация:
    В статье на основе личных воспоминаний автора освещаются научно-педагогическая и общественная деятельность профессора И.Д. Кузнецова (1906–1991) – выдающегося чувашского историка, репрессированного в 1930–1940-е годы и внесшего значительный вклад в развитие исторической науки и высшего образования Чувашии. Рассматриваются этапы его биографии, работа заведующим кафедрой истории СССР Чувашского государственного университета им. И.Н. Ульянова в 1967–1973 гг., участие в организации кафедры, подготовке научных кадров, проведении социологических обследований чувашской деревни, а также создание музея И.Н. Ульянова в университете. Особое внимание уделено личности ученого, его научным принципам, педагогическому стилю и роли в формировании исторической школы Чувашии.
    Ключевые слова:
    высшее образование, Чувашский государственный университет, Ульянова, воспоминания, история Чувашии, Кузнецов, историческая наука, репрессии, научная школа, крестьяноведение, музей И
    Перейти 

  • Учитель, открывший путь в науку

    Статья в сборнике трудов конференции
    История Чувашии в советский период (1920–1991 гг.): институты, практики, дискурсы
    Автор:
    Васильев Владимир Александрович
    Рубрика:
    И.Д. Кузнецов: общественный деятель, ученый, педагог
    Аннотация:
    В статье рассказывается о докторе исторических наук, профессоре Иване Даниловиче Кузнецове, одном из основателей советской исторической науки в Чувашии. Рассматривается атмосфера становления высшего исторического образования в республике в 70-е г. ХХ в. И.Д. Кузнецов создал научную школу, впервые открыл аспирантуру и докторантуру, воспитал плеяду известных историков и своей поддержкой определил научный путь самого автора.
    Ключевые слова:
    аспирантура, наставник, научная школа, историческая наука Чувашии, «научные» воспоминания
    Перейти 

  • Информационные ресурсы для изучения жизни и деятельности И.Д. Кузнецова

    Статья в сборнике трудов конференции
    История Чувашии в советский период (1920–1991 гг.): институты, практики, дискурсы
    Автор:
    Алексеев Сергей Ильич
    Рубрика:
    История и современные проблемы социально-гуманитарного образования, науковедения и практики сохранения историко-культурного наследия
    Аннотация:
    Статья посвящена обзору информационных ресурсов, необходимых для всестороннего изучения жизни и деятельности видного чувашского историка, публициста и литературоведа И.Д. Кузнецова. Рассматриваются энциклопедические и библиографические издания, научные труды самого учёного, архивные фонды, музейные коллекции и электронные ресурсы. Особое внимание уделено анализу личного фонда И.Д. Кузнецова в Государственном историческом архиве Чувашской Республики и материалам диссертационного исследования Ю.А. Богомазовой. Отмечены проблемы доступности ряда материалов. Сделан вывод о многоуровневой системе информационных ресурсов и перспективности их дальнейшей оцифровки для исследователей.
    Ключевые слова:
    информационные ресурсы, чувашская историография, электронные библиотеки, историческая наука Чувашии, архивные фонды, библиографические указатели
    Перейти 

  • И.Д. Кузнецов и начало археографической деятельности в Чувашии в 1930-е годы

    Статья в сборнике трудов конференции
    История Чувашии в советский период (1920–1991 гг.): институты, практики, дискурсы
    Авторы:
    Ткаченко Владимир Глебович, Харитонов Михаил Юрьевич, Ткаченко Евгений Владимирович
    Рубрика:
    История и современные проблемы социально-гуманитарного образования, науковедения и практики сохранения историко-культурного наследия
    Аннотация:
    В статье впервые исследуется опыт археографической деятельности одного из основоположников чувашской исторической науки – Ивана Даниловича Кузнецова. На основе опубликованных им сборников документов анализируются научно-методологические подходы и особенности публикации архивных источников по истории чувашского и других народов в 1930-е годы. Показан вклад ученого в становление и развитие археографии в Чувашии.
    Ключевые слова:
    Чувашия, археография, Кузнецов, историческая наука
    Перейти 

  • Система образования и науки в философии Александра Богданова

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Бабкова Оксана Михайловна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    Статья исследует направления проблематики, актуальной в эпоху современности, исследователь акцентирует свое внимание на основополагающих проблемах, касающихся проблем и перспектив развития культуры, науки и образования. В статье рассматриваются социально-философские взгляды одного из самых известных философских и политических оппонентов В.И. Ленина Александра Александровича Богданова (Малиновского). Особое внимание авторы уделяют разработанной Богдановым концепции пролетарской культуры, из которой вытекают его взгляды на социализм. Характеризуется предложенная Богдановым форма организации образовательной и научной деятельности, как сотрудничество преподавателей и обучаемых, в рамках единого исследовательского или производственного коллектива. Излагаются методические соображения философа по вопросу узкой специализации и подготовки работников универсалов, в противоположность узким специалистам, имеющим больший потенциал в условиях технологической модернизации.
    Ключевые слова:
    современное образование, глобализация, специализация, компетентностное образование, социализм, монизм, пролетарская культура, социальная организация, фундаментальное образование, тектология, мировая наука
    Перейти 

  • Роль молодёжной науки в решении актуальных проблем специального и инклюзивного образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Молодежная наука в современном мире
    Авторы:
    Порядин Роман Дмитриевич, Гурова Дарья Владимировна, Фролов Кирилл Александрович, Куклева Анастасия Александровна
    Рубрика:
    Актуальные проблемы специального и инклюзивного образования
    Аннотация:
    В статье подробно исследуется системный потенциал студенческой и молодёжной науки как ключевого катализатора модернизации специального и инклюзивного образования. Авторы проводят комплексный критический анализ базовых барьеров, препятствующих эффективной интеграции лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в современное образовательное пространство, среди которых выделяются острый дефицит адаптивных технологических интерфейсов, методический консерватизм учебных материалов и социально-психологическая стигматизация. В работе обосновано, что вовлечение молодых исследователей в рамки междисциплинарных проектов на стыке UI/UX-дизайна, информационных технологий и прикладной дефектологии позволяет оперативно находить и внедрять нестандартные, гибкие и экономически доступные ассистивные решения, трансформируя теоретические наработки в реальные инструменты социальной адаптации.
    Ключевые слова:
    инклюзивное образование, универсальный дизайн, специальное образование, лица с ОВЗ, адаптивная образовательная среда, молодёжная наука, студенческие исследования, UI/UX-проектирование
    Перейти 

  • Формирование основ юридической науки в философии Древнего Китая

    Статья в сборнике трудов конференции
    Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты
    Автор:
    Кононов Данила Владимирович
    Рубрика:
    Актуальные вопросы юриспруденции
    Аннотация:
    В статье рассматриваются четыре основные философские школы Древнего Китая и анализируется их вклад в формирование правовой мысли. Особое внимание уделяется легизму, представители которой впервые в истории китайской мысли разработали целостную теорию права как универсального инструмента государственного управления. Конфуцианство рассматривается как альтернативная легизму парадигма, отдающая приоритет ритуалу и моральной добродетели правителя перед формальным законом.
    Ключевые слова:
    конфуцианство, закон, юридическая наука, даосизм, легизм, моизм
    Перейти 

  • Региональные вузы как драйверы экономического роста: как привлечь молодёжь в науку и образование

    Статья в сборнике трудов конференции
    Экономика России в условиях современных вызовов
    Авторы:
    Морозова Наталия Витальевна, Рассадина Яна Александровна
    Рубрика:
    Экономика регионов и территориальное развитие России
    Аннотация:
    Статья исследует, как региональные университеты становятся драйверами формирования кадрового потенциала и экономического прогресса. Раскрываются инновационные подходы к привлечению молодёжи в науку и образование, от проактивной профориентации до создания передовых молодёжных научных сообществ и лабораторий. Подчёркивается стратегическая важность тесного взаимодействия вузов с бизнес-сектором и государственными органами для формирования динамичной и конкурентоспособной образовательной среды.
    Ключевые слова:
    наука, экономика, трудовые ресурсы, инновационные подходы, экономика региона
    Перейти 

  • Просветительская миссия Студенческого научного общества Чувашского государственного университета имени И.Н. Ульянова

    Статья в сборнике трудов конференции
    Гуманистическая миссия просветительства и формирование социально-культурного пространства России (памяти И.Н. Ульянова и И.Я. Яковлева)
    Автор:
    Кожевников Глеб Олегович
    Рубрика:
    Университеты как флагманы просветительской деятельности и прогресса образования в современном обществе
    Аннотация:
    Статья посвящена вопросу деятельности Студенческого научного общества Чувашского государственного университета имени И.Н. Ульянова, его истории и современной работе в сфере популяризации научного знания и привлечения к научно-исследовательской работе студентов как ЧГУ имени И.Н. Ульянова, так и других высших учебных заведений России и иных государств.
    Ключевые слова:
    Чувашский государственный университет, наука, просветительство, Студенческое научное общество
    Перейти 

  • Свет знаний и доброты: педагогическая деятельность Ольги Дмитриевны Будаевой

    Статья в сборнике трудов конференции
    Гуманистическая миссия просветительства и формирование социально-культурного пространства России (памяти И.Н. Ульянова и И.Я. Яковлева)
    Автор:
    Иванова Надежда Алексеевна
    Рубрика:
    Просветительство и интеграция российского общества: история, выдающиеся представители, современные тенденции
    Аннотация:
    В статье рассматривается профессиональная деятельность удивительного человека – Ольги Дмитриевны Будаевой, посвятившей более тридцати лет своей жизни подготовке будущих учителей. На основе документов, хранящихся в архиве Смоленского государственного университета, воспоминаний коллег и бывших студентов показано как профессионализм, искренняя отзывчивость, доброжелательность и радушие преподавателя стали прочной основой для формирования нескольких поколений школьных учителей.
    Ключевые слова:
    образование, наука, учитель, Ольга Дмитриевна Будаева, Смоленский государственный университет
    Перейти 

  • О проблеме формирования навыков научной работы у студентов вуза

    Статья в сборнике трудов конференции
    Студенчество и наука: ступень к познанию
    Автор:
    Демидова Татьяна Евгеньевна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    В статье содержится анализ причин недостаточной активности студенческой молодежи в науке. Среди факторов, влияющих на формирование мотивации студентов к научной деятельности, автор называет: недостаточное знание студентами теоретических основ научной деятельности; необходимость поощрения студенческой научной деятельности (гранты, стипендии); отсутствие достойной зарплаты у молодых ученых; недостаточная привлекательность науки в глазах общества. Для развития студенческой науки необходима системная, постоянная работа с учащейся молодежью, поддержка властью студенческой науки, что позволит выявить наиболее талантливых и увлеченных студентов.
    Ключевые слова:
    мотивация, студенты, наука, навыки, исследования, молодые ученые
    Перейти 

  • Роль культурно-исторической теории Л.С. Выготского в реконцептуализации зоны ближайшего развития в дефектологической науке

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Рендбэк Кристина Владимировна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотация:
    Опираясь на новейшие работы в области культурно‑исторической психологии и специальной педагогики, автор статьи осуществляет теоретико‑методологический разбор того, как идеи Л.С. Выготского повлияли на трактовку категории «зона ближайшего развития» (ЗБР) в дефектологии. В центре внимания – генезис понятия ЗБР, его переосмысление в современной отечественной психологии детства и научной школе развития, а также аналитика того, какое место обновлённая концепция занимает в системе диагностики, коррекционно-развивающей помощи и психолого‑педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья.
    Ключевые слова:
    психология, культурно-исторические теории, реконцептуализации зоны, дефектологическая наука, современные практики
    Перейти 

  • К разработке многокритериальной оценки научной обоснованности коучинговых подходов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психология коучинга: методология, теория, практика. Доказательный подход
    Автор:
    Ежиков Алексей Юрьевич
    Рубрика:
    Теоретические подходы в коучинге и их эффективность
    Аннотация:
    Развитие коучинга как практической деятельности опережает развитие инструментов оценки его научной обоснованности, а сама «научная обоснованность» всё чаще используется как маркетинговый аргумент. Существующие системы градации доказательности, такие как эмпирически поддерживаемые терапии (EST), GRADE, уровни Оксфордского центра доказательной медицины (OCEBM), градации Рабочей группы США по профилактике (USPSTF), разрабатывались для медицины и клинической психологии и при переносе на коучинг обнаруживают существенные ограничения. Они оценивают преимущественно эмпирический эффект и не учитывают теоретическую обоснованность, прозрачность исследовательского процесса, реакцию подхода на критику и влияние коммерческих интересов. В статье представлена «лестничная модель SABCP» – методологический инструмент на ранней стадии разработки, интегрирующий семь взвешенных критериев и относящий практику к одному из пяти уровней: от S (превосходная научная обоснованность) до P (псевдонаука или опровергнуто). Описаны критерии, уровни, процедура оценки и рекомендации по интерпретации результатов для разных аудиторий. Для пробной проверки модели проведена пилотная оценка классического когнитивно-поведенческого коучинга (КПК), получившего суммарно 66,25% или уровень A («сильная обоснованность»). Наиболее сильной стороной КПК оказалась эмпирическая база (75%) при наличии специфического мета-анализа, к зонам развития отнесены воспроизводимость (40%), независимость от коммерческих интересов (45%) и прозрачность (50%). Обсуждаются стратегии повышения уровня коучинговых практик, ограничения модели и направления её дальнейшей валидации.
    Ключевые слова:
    оценка эффективности, коучинг, психология коучинга, когнитивно-поведенческий коучинг, уровни доказательности, доказательная практика, научная обоснованность, мета-наука, GRADE, демаркация псевдонауки
    Перейти 

  • Актуальные вопросы современной науки и образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии
    Автор:
    Титова Ева Александровна
    Рубрика:
    Современные подходы в обучении и воспитании
    Аннотация:
    Статья посвящена целостному анализу проблемного поля и возможных направлений трансформации научной и образовательной подсистем в современной России. Опираясь на теоретическое осмысление текущей фазы их развития, автор реконструирует ключевые институциональные и управленческие ограничения, а также формулирует предложения по корректировке государственной политики в данной области. Особое внимание уделено динамике и продуктивности педагогических исследований, степени участия вузов и научных организаций в становлении экономики знаний, а также развитию механизмов экспертной оценки, систематического мониторинга и обеспечения качества образовательной деятельности.
    Ключевые слова:
    образование, современная наука, организационные барьеры, публичная политика
    Перейти 

  • Педагогика как наука и искусство преподавания

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Сергеев Николай Николаевич
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    В статье рассмотрена наука и искусство преподавания. Способом исследования является подробный анализ проблематики и пути их решения.
    Ключевые слова:
    наука преподавания, искусство преподавания
    Перейти 

  • Концепты науки и религии в лингвокультурологическом аспекте

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Авторы:
    Алдабергенова Айнур Салимжановна, Омарова Гульнар Турсуновна, Орынтай Шолпан Орынтаевна, Кенжитаева Жанагуль Лукмановна
    Рубрика:
    Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
    Аннотация:
    В статье представлен лингвокультурологический анализ концептов науки и религии как значимых компонентов языковой картины мира. Рассматриваются особенности их вербализации, ценностно-смысловая структура, а также культурная обусловленность научного и религиозного дискурса. Показывается роль данных концептов в формировании мировоззрения и коммуникативных практик современного общества.
    Ключевые слова:
    культура, религия, наука, концепт, лингвокультурология, дискурс, языковая картина мира
    Перейти 

  • Наука и картина мира в лингвокультурологии

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Авторы:
    Алдабергенова Айнур Салимжановна, Омарова Гульнар Турсуновна, Орынтай Шолпан Орынтаевна, Кенжитаева Жанагуль Лукмановна
    Рубрика:
    Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
    Аннотация:
    В статье рассматривается вопрос научной картины мира как объекта лингвокультурологического анализа. Раскрывается роль науки в формировании современного мировоззрения, анализируется значение языка как основного инструмента концептуализации и репрезентации научного знания. Особое внимание уделяется взаимодействию научной и языковой картин мира, их влиянию на культурное сознание общества. Доказывается, что научная картина мира представляет собой сложный лингвокультурный феномен, отражающий универсальные и национально-культурные особенности мышления.
    Ключевые слова:
    культура, наука, лингвокультурология, картина мира, языковая картина мира, научное знание
    Перейти 

  • Роль цифровых платформ для исследователей в построении научной карьеры и организации открытого рецензирования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Таракан Нина Сергеевна
    Рубрика:
    Тенденции развития цифрового образования
    Аннотация:
    В статье исследуется роль цифровых платформ в трансформации научной коммуникации в контексте перехода от модели Science 1.0 к Science 2.0. Проанализированы ключевые бизнес-модели коммерческих платформ (ResearchGate, Academia.edu) и специализированных некоммерческих альтернатив (PubPeer, ORCID). Рассмотрены формируемые ими новые формы академического капитала и практики крауд-рецензирования. Выявлены системные противоречия между расширением автономии исследователя и инфраструктурной зависимостью, а также между демократизацией доступа и цифровой стратификацией. Обоснована необходимость формирования цифрового суверенитета научного сообщества на основе этичных инфраструктурных решений.
    Ключевые слова:
    цифровой след, цифровая платформа, открытая наука, цифровой суверенитет, научная карьера, Science 2.0, коммодификация научного труда, научная инфраструктура
    Перейти 

  • Анализ общих вопросов экономических наук и векторы развития экономической теории

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление: теория и практика
    Авторы:
    Гильманов Мухамат Мухаматюнусович, Салихьянов Дамир Рамзаевич
    Рубрика:
    Международная экономика и право
    Аннотация:
    В статье проводится комплексный анализ общих вопросов экономической науки. Рассматриваются ее предмет, ключевые методологические принципы и историческая эволюция от классической политэкономии до современных школ. Особое внимание уделяется структуризации актуальных направлений экономических исследований и выделению наиболее значимых проблем, таких как методологическая ограниченность моделей, растущее социальное неравенство и экологические угрозы. На основе системного подхода доказывается, что ответом на современные вызовы является усиление междисциплинарности и практической ориентированности экономического знания. Результаты исследования позволяют сформировать целостное представление о состоянии и векторах развития экономической теории.
    Ключевые слова:
    междисциплинарный подход, экономическая наука, методология экономики, история экономических учений, современные экономические исследования, глобальные экономические проблемы
    Перейти 

  • Принятие педагогических решений на основе нейронауки и когнитивных исследований

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Неверова Анна Александровна
    Рубрика:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Аннотация:
    Статья посвящена проблеме выбора эпистемологических оснований для принятия педагогических решений. Анализируется противоречие между распространёнными нейромифами и доказательными данными когнитивной науки. Рассматривается инструментарий, опирающийся на модели работы памяти: теорию когнитивной нагрузки и принципы интервального повторения. Делается вывод о трансформации педагогического выбора из области интуитивных практик в сферу осознанного проектирования учебных процессов.
    Ключевые слова:
    рабочая память, педагогические решения, доказательный подход, теория когнитивной нагрузки, интервальное повторение, когнитивная наука, нейробиология образования
    Перейти 

  • Формирование учебной мотивации у младших школьников

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Авторы:
    Благодарова Анна Алексеевна, Фоменко Наталья Викторовна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    Статья посвящена вопросам формирования учебной мотивации у учащихся начальной школы. Рассматриваются теоретико-методологические основы мотивационного развития ребенка младшего школьного возраста согласно Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования (ФГОС НОО). Анализируются основные подходы и методы стимулирования интереса детей к учебе, подчеркиваются роль учителя и значимость взаимодействия семьи и образовательного учреждения в формировании положительной мотивации к обучению.
    Ключевые слова:
    учебная мотивация, младший школьник, педагогическая наука, формирование мотивации, учебные навыки
    Перейти 

  • Формы научно-исследовательской работы студентов в высших учебных заведениях Чувашии в начале 1990-х гг.

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы археологии, этнографии и истории
    Автор:
    Лупова Людмила Николаевна
    Рубрика:
    Исторический поиск и региональная экология
    Аннотация:
    В статье рассматривается вопрос трансформации системы научно-исследовательской работы студентов высших учебных заведений Чувашской Республики в начале 1990-х годов в условиях социально-экономического кризиса. Исследование охватывает ключевые аспекты реорганизации высшего образования в период перехода к рыночной экономике, включая сокращение государственного финансирования, введение платного обучения и изменение требований к профессиональной подготовке выпускников. Особое внимание уделяется анализу деятельности ведущих вузов региона: ЧГУ им. И.Н. Ульянова, ЧГПИ им. И.Я. Яковлева, ЧФ РУК и ЧСХИ. В работе подробно исследуются две основные формы организации научной работы студентов: учебно-исследовательская деятельность в рамках образовательного процесса и внеучебная исследовательская работа. Представлены количественные показатели вовлеченности студентов в научную деятельность, описаны методы организации научно-исследовательской работы, а также меры по её совершенствованию.
    Ключевые слова:
    высшее образование, научно-исследовательская работа, трансформация образования, студенчество, 1990-е годы, студенческая наука, вузы Чувашии
    Перейти