En
Register Log in

List of publications on a keyword: «наука»

  • Kontsepty nauki i religii v lingvokul'turologicheskom aspekte

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Ainur S. Aldabergenova, Gulnar T. Omarova, Sholpan O. Oryntai, Zhanagul L. Kenzhetaeva
    Work direction:
    Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
    Abstract:
    В статье представлен лингвокультурологический анализ концептов науки и религии как значимых компонентов языковой картины мира. Рассматриваются особенности их вербализации, ценностно-смысловая структура, а также культурная обусловленность научного и религиозного дискурса. Показывается роль данных концептов в формировании мировоззрения и коммуникативных практик современного общества.
    Keywords:
    Go 

  • Nauka i kartina mira v lingvokul'turologii

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Ainur S. Aldabergenova, Gulnar T. Omarova, Sholpan O. Oryntai, Zhanagul L. Kenzhetaeva
    Work direction:
    Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос научной картины мира как объекта лингвокультурологического анализа. Раскрывается роль науки в формировании современного мировоззрения, анализируется значение языка как основного инструмента концептуализации и репрезентации научного знания. Особое внимание уделяется взаимодействию научной и языковой картин мира, их влиянию на культурное сознание общества. Доказывается, что научная картина мира представляет собой сложный лингвокультурный феномен, отражающий универсальные и национально-культурные особенности мышления.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' tsifrovykh platform dlia issledovatelei v postroenii nauchnoi kar'ery i organizatsii otkrytogo retsenzirovaniia

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Nina S. Tarakan
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    В статье исследуется роль цифровых платформ в трансформации научной коммуникации в контексте перехода от модели Science 1.0 к Science 2.0. Проанализированы ключевые бизнес-модели коммерческих платформ (ResearchGate, Academia.edu) и специализированных некоммерческих альтернатив (PubPeer, ORCID). Рассмотрены формируемые ими новые формы академического капитала и практики крауд-рецензирования. Выявлены системные противоречия между расширением автономии исследователя и инфраструктурной зависимостью, а также между демократизацией доступа и цифровой стратификацией. Обоснована необходимость формирования цифрового суверенитета научного сообщества на основе этичных инфраструктурных решений.
    Keywords:
    Go 

  • Analiz obshchikh voprosov ekonomicheskikh nauk i vektory razvitiia ekonomicheskoi teorii

    Proceeding
    Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects
    Authors:
    Mukhamat M. Gilmanov, Damir R. Salikh'ianov
    Work direction:
    Международная экономика и право
    Abstract:
    В статье проводится комплексный анализ общих вопросов экономической науки. Рассматриваются ее предмет, ключевые методологические принципы и историческая эволюция от классической политэкономии до современных школ. Особое внимание уделяется структуризации актуальных направлений экономических исследований и выделению наиболее значимых проблем, таких как методологическая ограниченность моделей, растущее социальное неравенство и экологические угрозы. На основе системного подхода доказывается, что ответом на современные вызовы является усиление междисциплинарности и практической ориентированности экономического знания. Результаты исследования позволяют сформировать целостное представление о состоянии и векторах развития экономической теории.
    Keywords:
    Go 

  • Priniatie pedagogicheskikh reshenii na osnove neironauki i kognitivnykh issledovanii

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Anna A. Neverova
    Work direction:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Abstract:
    Статья посвящена проблеме выбора эпистемологических оснований для принятия педагогических решений. Анализируется противоречие между распространёнными нейромифами и доказательными данными когнитивной науки. Рассматривается инструментарий, опирающийся на модели работы памяти: теорию когнитивной нагрузки и принципы интервального повторения. Делается вывод о трансформации педагогического выбора из области интуитивных практик в сферу осознанного проектирования учебных процессов.
    Keywords:
    Go 

  • Forming student motivation in primary school students

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Anna A. Blagodarova, Natalia V. Fomenko
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    Статья посвящена вопросам формирования учебной мотивации у учащихся начальной школы. Рассматриваются теоретико-методологические основы мотивационного развития ребенка младшего школьного возраста согласно Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования (ФГОС НОО). Анализируются основные подходы и методы стимулирования интереса детей к учебе, подчеркиваются роль учителя и значимость взаимодействия семьи и образовательного учреждения в формировании положительной мотивации к обучению.
    Keywords:
    Go 

  • Formy nauchno-issledovatel'skoi raboty studentov v vysshikh uchebnykh zavedeniiakh Chuvashii v nachale 1990-kh gg.

    Proceeding
    Topical Issues of Archaeology, Ethnography and History
    Author:
    Liudmila N. Lupova
    Work direction:
    Исторический поиск и региональная экология
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос трансформации системы научно-исследовательской работы студентов высших учебных заведений Чувашской Республики в начале 1990-х годов в условиях социально-экономического кризиса. Исследование охватывает ключевые аспекты реорганизации высшего образования в период перехода к рыночной экономике, включая сокращение государственного финансирования, введение платного обучения и изменение требований к профессиональной подготовке выпускников. Особое внимание уделяется анализу деятельности ведущих вузов региона: ЧГУ им. И.Н. Ульянова, ЧГПИ им. И.Я. Яковлева, ЧФ РУК и ЧСХИ. В работе подробно исследуются две основные формы организации научной работы студентов: учебно-исследовательская деятельность в рамках образовательного процесса и внеучебная исследовательская работа. Представлены количественные показатели вовлеченности студентов в научную деятельность, описаны методы организации научно-исследовательской работы, а также меры по её совершенствованию.
    Keywords:
    Go 

  • Nauchnoe nasledie i razvitie teorii i metodiki obucheniia inostrannomu iazyku

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Nikolai A. Shtro
    Work direction:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Abstract:
    В статье рассматриваются актуальные вопросы отечественной методической науки в сфере преподавания иностранных языков. Указываются определенные проблемы и трудности, а также возможные векторы развития теории и методики обучения иностранному языку.
    Keywords:
    Go 

  • Proektirovanie nauchnykh issledovanii v ramkakh obrazovatel'nogo protsessa

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Elena V. Potapova, Saiana Z. Vologzhina, Aleksei A. Makarov, Maksim N. Lopatin
    Work direction:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Abstract:
    Отмечена значимость взаимосвязи в триединстве «школа – университет – научный институт». Указаны восемь позитивных эффектов этого сотрудничества. Предложены шесть вариантов научных проектов и обобщённая программа исследований из пяти этапов.
    Keywords:
    Go 

  • Sovremennye trendy razvitiia nauki i innovatsii

    Proceeding
    Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects
    Authors:
    Anastasiia S. Kniazkina, Dmitrii O. Antoshkin, Vadim T. Zainullin, Daniil D. Iliukhin
    Work direction:
    Общие вопросы экономических наук
    Abstract:
    Статья посвящена анализу актуальных тенденций в развитии науки и инновационных технологий в XXI веке. Рассматриваются ключевые направления научного прогресса, такие как цифровизация, биотехнологии и устойчивое развитие. Анализируются изменения в глобальной научной политике и финансировании. Приводятся примеры инновационных проектов последних лет.
    Keywords:
    Go 

  • Current issues of research methodology in jurisprudence

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Aleksei V. Kudriavtsev
    Work direction:
    Образование и право
    Abstract:
    Methodological principles of cognition are the fundamental element of scientific progress of each academic discipline. Jurisprudence, aimed at studying legal phenomena, mechanisms and patterns, relies on a methodological basis that guarantees the consistency and evidence of academic conclusions. The modern dynamics of legislative modifications, the transformation of socio-economic interactions, and the strengthening of globalization processes determine the importance of the methodological tools of legal research. Civil law, regulating material and non-material legal relations between entities, is subject to large-scale reform, which requires the improvement of research approaches.
    Keywords:
    jurisprudence, legal science, approach, civilistic methodology, principles of knowledge
    Go 

  • TRANSFORMATION OF PSYCHOLOGY: CHALLENGES OF ESOTERICISM, LEGISLATION AND NEUROSCIENCE

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Svetlana A. Pavlenko
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    The article provides a comprehensive analysis of the systemic crisis of psychology as a science, aggravated by new legislative initiatives, fragmentation of the professional community, as well as the growing influence and popularity of esoteric practices among the population. The author substantiates the need to shift the focus from prohibitive and restrictive measures to the strategy of integrating modern achievements of neuroscience, historical and scientific deconstruction of esoteric teachings and comprehensive reform educational standards. Particular attention is paid to the phenomenon of a person and his self-consciousness as the central subject of psychological science, as well as to the issues of the specialist's responsibility for the worldview and personal integrity of the client. An approach to the demystification of esotericism with the help of education and the formation of an evidence base is proposed, and the question of the need to form psychotypic therapy as the most e
    Keywords:
    integration, education, psychology, crisis, legislation, identity, neuroscience, esotericism, psychotype
    Go 

  • Stanovlenie i razvitie nauchno-pedagogicheskikh idei v XIX veke

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Natalia I. Moskvitina, Mariia S. Otrishko
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Статья посвящена анализу становления и развития научно-педагогических идей в XIX веке. Рассматривается влияние социально-экономических преобразований, научных открытий и философских течений на формирование новых подходов к образованию. Особое внимание уделяется вкладу выдающихся педагогов, таких как Песталоцци, Гербарт, Ж.Ж. Руссо, в развитие дидактики, педагогической психологии и гуманистической педагогики. Авторы демонстрируют, как идеи XIX века заложили основы современной педагогической теории и практики.
    Keywords:
    Go 

  • Priangar'e v gody Velikoi Otechestvennoi voiny: obzor istoriografii

    Proceeding
    Law, Economics and Management
    Author:
    Viacheslav V. Ivanov
    Work direction:
    Историко-правовые проблемы развития государственности
    Abstract:
    Статья посвящена обзору изучения истории региона Приангарья в годы Великой Отечественной войны. Рассмотрены все важнейшие этапы исторических исследований региона в эту эпоху такие как первые послевоенные годы, историография 1950–1980-х годов, историография постсоветского периода. Показано, что историография данной темы весьма обширна. Историки стараются объективно показать всю картину трудовых будней прибайкальцев. Однако Великая Отечественная война весьма обширной и многоплановой явление, многие ее аспекты остаются не изученными и ждут своего исследователя.
    Keywords:
    Go 

  • O neobkhodimosti vzaimodeistviia kul'turnoi evoliutsii i psikhologii razvitiia

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Author:
    Sergei A. Griaznov
    Work direction:
    Psychological security in the digital environment of an educational institution
    Abstract:
    Психология развития и культурная эволюция изучают одни и те же вопросы, но при этом редко взаимодействуют. Тем не менее сотрудничество между этими областями может привести к существенному прогрессу. Психология развития и смежные области, такие как педагогическая наука и лингвистика, изучают как поведение и познание развиваются посредством сочетания социального и индивидуального опыта и усилий. Статья посвящена вопросу перспектив совместного будущего культурной эволюции и психологии развития.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologiia vospriiatiia: vazhnost' konteksta

    Proceeding
    The development of modern education in the context of educational competence
    Author:
    Sergei A. Griaznov
    Work direction:
    История, проблемы и перспективы развития образования
    Abstract:
    Важность контекста в процессе познания давно признана в психологии и философии, однако он пока не оказал большого влияния на исследования когнитивной нейронауки, где познание часто изучается в деконтекстуализированных парадигмах. В статье исследуется, как контекст влияет на нейронную основу различных когнитивных процессов, включая внимание и память. Сделан вывод, что контекстуализация когнитивной нейронауки может открыть новые принципы работы мозга.
    Keywords:
    Go 

  • Neurocoaching on the Verge of Pseudoscience: A Critical Review of the Russian-Language Information Field

    Proceeding
    Coaching psychology: methodology, theory, practice
    Author:
    Aleksei I. Ezhikov
    Work direction:
    Psychological security in the digital environment of an educational institution
    Abstract:
    This article presents a critical analysis of marketing strategies and ethical aspects of neurological coaching (neurocoaching) promotion within the Russian-speaking information space. Based on an examination of training organizations' materials, the study identifies key issues in marketing communications, including the use of pseudoscientific terminology, exploitation of the "seductive allure" of neuroscience, and unsubstantiated promises of results. The research reveals significant gaps between neuroscientific evidence and claims made in neurocoaching promotional materials. Recommendations are proposed for the ethical promotion of neuroscience-informed coaching practices that adhere to scientific accuracy and transparency standards. The findings contribute to the ongoing discourse on evidence-based approaches in coaching and highlight the need for greater scientific rigor in the application of neuroscientific concepts to coaching practices.
    Keywords:
    evidence-based coaching, neurocoaching, coaching marketing, coaching ethics, pseudoscience, neuroscience-informed coaching, neurolinguistic coaching, NLP coaching, wingwave coaching
    Go 

  • Neirolingvisticheskie konstruktsii kak instrument kouchinga: model' "Potrebnost' - Egosostoianie - NLK - Deistvie"

    Proceeding
    Coaching psychology: methodology, theory, practice
    Author:
    Aleksandr E. Degtiarev
    Work direction:
    Разработка и опыт применения оригинальных методов и инструментов в коучинге
    Abstract:
    В статье рассматривается влияние речи коуча – так называемых нейролингвистических конструкций (НЛК) – на состояние и поведение клиента. Предлагается модель «Потребность – Эгосостояние – НЛК – Действие», интегрирующая теорию потребностей, транзактный анализ (эгосостояния) и данные нейропсихологии. Коучинговые техники рассматриваются как нейрофизиологические триггеры, способные активировать выработку дофамина, окситоцина, ГАМК, что снижает тревожность, фокусирует внимание клиента и способствует инсайтам. Показано, что эффективность речевых интервенций коуча зависит от доминирующей потребности клиента (безопасность, признание, контакт, ясность и др.) – одна и та же фраза работает по-разному при разных актуальных потребностях. Потребностный фон клиента предлагается диагностировать через телесные и эмоциональные индикаторы, а также через анализ эгосостояний по транзактному анализу. Речь коуча (вопросы, метафоры, переформулировки) влияет на текущее эгосостояние клиента и может переводить его из одного состояния в другое (например, из критического родителя в творческого ребёнка). Международные компетенции коучинга (ICF) – активное слушание, мощные вопросы, прямое общение – рассматриваются как маркеры, указывающие на потребности и эгосостояния клиента в диалоге. НЛК описываются не просто как отдельные вопросы, а как реализация тактического замысла коуча, отражающего понимание «где находится клиент» и «куда он готов продвинуться». Предполагается, что связка из последовательности НЛК работает эффективнее, поддерживая внутреннюю динамику размышлений клиента. НЛК активируют внутренний диалог клиента, что создает предпосылки для инсайта и самостоятельного субъективного выбора. Теоретические положения обоснованы с опорой на транзактный анализ, теорию потребностей, нейрофизиологические данные и компетенции ICF. Приведены практические примеры применения модели в коучинговых сессиях, а также показана ее ценность в практике супервизии и менторинга коучей.
    Keywords:
    Go 

  • Sotsial'no-psikhologicheskie granitsy vzaimodeistviia souchastnikov prestupleniia

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Anastasiia O. Popova, Marina A. Cherevko
    Work direction:
    Образование и право
    Abstract:
    В статье авторы рассматривают институт соучастия в преступлении не только с позиции уголовно-правовой характеристики, но и как социально-психологический феномен. Анализируется личностная характеристика каждого соучастника, исследуется взаимозависимость количества входящих в группу лиц и их последующие поведенческие критерии на пути достижения преступного результата.
    Keywords:
    Go 

  • Studencheskaia nauka -- biznesu i obshchestvu

    Proceeding
    Student Science for Business and Society
    Authors:
    Work direction:
    Все направления
    Abstract:
    В сборнике представлены статьи участников по итогам Республиканской стратегической сессии «Наука – бизнесу», посвященные актуальным проблемам взаимодействия науки, бизнеса, общества, перспективам развития СНО образовательных организаций Чувашской Республики, создания необходимых условий для привлечения молодежи в науку. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей студенческих научных сообществ.
    Keywords:
    Go 

  • Vliianie nauki na iskusstvo v sovremennom mire: neiroset'

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Evgeniia A. Basova, Sofia P. Volovichenko
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос взаимодействия науки и искусства, дается исторический экскурс. Описывается нейросеть как новое веяние искусства, позволяющее вывести искусство на другой уровень художника в профессиональной деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • "Obraz ideal'nogo Uchitelia" istorii: sovremennyi vzgliad na problemu cherez prizmu lichnykh vospominanii o professore A.V. Arsent'evoi i pedagogakh istoricheskogo fakul'teta Chuvashskogo gosudarstvennogo universiteta

    Proceeding
    University humanities education in Russia: on the 70th anniversary of the birth of Professor A.V. Arsentieva
    Author:
    Nadezhda G. Fedorova
    Work direction:
    Роль личности в развитии университетского гуманитарного образования
    Abstract:
    В статье приводятся личные воспоминания о профессоре А.В. Арсентьевой и педагогах исторического факультета Чувашского государственного университета выпускницы начала 2000-х гг. Автор не претендует на полноту охвата и глубину научного анализа, акцентируя внимание на собственных размышлениях об отдельных уникальных особенностях преподавания и нравственно-педагогических качеств ученых альма-матер. Статья является своеобразным «лирическим размышлением» в серии статей автора об «образе идеального Учителя» истории в России.
    Keywords:
    Go 

  • Innovatsii v inzhenernom obrazovanii Rossiiskoi Federatsii: po materialam effektivnykh praktik raboty federal'nykh innovatsionnykh ploshchadok

    Book Chapter
    Development of the Russian socio-economic system: challenges and prospects
    Authors:
    Tatyana A. Lavina, Tatiana I. Gritsevich, Natalia V. Russova, Anna N. Zakharova
    Work direction:
    Глава 12
    Abstract:
    The chapter highlights innovative models for the formation of training of engineering personnel in the higher education system of the Russian Federation, identified on the basis of an analysis of materials from federal innovation plans. The work was carried out within the framework of the Research Agreement on "Identification of best practices based on the results of expert evaluation of applications and reports of federal innovation platforms" with LLC "Financial Expert Systems". Moscow, the operator of the organization of the procedure for evaluating the activities of FIP entities within the framework of the execution of the State Contract dated April 25, 2022 No.05.2022.244.02.003.021 for the performance of works (provision of services) under the project "Information, analytical and technological support for the formation and functioning of a network of federal innovation platforms in the advanced educational ecosystem of the Russian Federation". The authors consider projects of federal innovation platforms of institutions of higher education, implemented in the field of engineering education, as well as in other interdisciplinary areas related to the training of engineering personnel in modern conditions.
    Keywords:
    engineering education, federal innovation platforms, higher education institutions, innovative educational projects, innovative models, Priority national project "Education", Priority national Project "Science and Universities"
    Go 

  • Aktual'nye voprosy kul'turologii suverennykh gosudarstv v usloviiakh globalizatsii

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Anzhelika V. Marzoeva
    Work direction:
    Культурологический подход в образовании
    Abstract:
    В статье исследуется парадигма взаимодействия государственной культурной политики России и научного потенциала в контексте устойчивого развития общества. Рассмотрены теоретические аспекты интеграции науки в культурную политику. Выделены подходы, способствующие совершенствованию государственной культурной политики через использование новых технологий и инноваций. Анализируются проблемы и перспективы интеграции науки и культуры, а также участия государства и социальных институтов в развитии культурной жизни общества. Подчеркивается необходимость не только увеличения инвестиций в исследовательские проекты и образовательные программы, но и внимательного рассмотрения объектов исследования на государственном уровне, в целях обеспечения конструктивного диалога и взаимовыгодного сотрудничества всех заинтересованных сторон. Предлагаются рекомендации по улучшению взаимодействия науки и государственной культурной политики, направленные на достижение целей устойчивого развития страны.
    Keywords:
    Go 

  • Znachimost' nauki v professii pedagoga v RF

    Proceeding
    Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects
    Authors:
    Anastasiia V. Khokhlova, Anna A. Chiornaia, Ekaterina A. Tukova
    Work direction:
    Проблемы социализации и профессионального становления личности
    Abstract:
    В статье отмечено, что наука играет значительную роль в профессии педагога в России, так как педагогическая деятельность требует постоянного совершенствования и практического применения научных знаний. Наука помогает педагогам развивать свои профессиональные навыки, создавать эффективные методики обучения и воспитания, основанные на современных психологических и педагогических исследованиях.
    Keywords:
    Go