Список публикаций по ключевому слову: «ТОР»
-
Машинное обучение: метаэвристики дифференциально-векторного движения
Глава в книгеМашинное обучение: метаэвристики дифференциально-векторного движения- Авторы:
- Родзин Сергей Иванович, Родзина Ольга Николаевна
- Рубрика:
- Все направления
- Аннотация:
- Метаэвристические алгоритмы, инспирированные природой, являясь одним из направлений в искусственном интеллекте и машинном обучении, в последние десятилетия стали мощным инструментом оптимизации, широко используются при распознавании образов и компьютерном зрении, технической и медицинской диагностике, прогнозировании, биоинформатике, фильтрации спама, анализе фондового рынка, в поисковых системах, в аффективных вычислениях, компьютерных играх. В учебном пособии рассматривается современное состояние, проблемы и области применения метаэвристик. Представлены алгоритмы дифференциально-векторного движения: дифференциальной эволюции, синуса-косинуса, эгоистичного стада животных, летучих мышей, империалистической конкуренции, роя саранчи, гравитационного поиска, светлячковый, бабочки монарха, червей, COVID-19, бактериальный, межнейронного взаимодействия, оптимизации группового обучения. Пособие адресовано бакалаврам и магистрам направлений «Информатика и вычислительная техника», «Информационные системы и технологии», «Программная инженерия», «Прикладная информатика», а также аспирантам специальности «Искусственный интеллект и машинное обучение».
- Ключевые слова:
- метаэвристики, дифференциально-векторное движение, дифференциальная эволюция, синус-косинусный алгоритм, алгоритм империалистической конкуренции, репрезентативные агенты популяции, субпопуляция агентов, алгоритм межнейронного воздействия
-
Специфика взаимодействия преподавателя и студента в образовательном процессе медицинского университета
Статья в сборнике трудов конференцииЦифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Авторы:
- Исакова Наталья Владиславовна, Филиппченкова Светлана Игоревна
- Рубрика:
- Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
- Аннотация:
- В статье проводится анализ паттернов поведения преподавателей и студентов. Акцентируется внимание на их взаимодействии в образовательном процессе высшей медицинской школы.
- Ключевые слова:
- здоровьесбережение, объект, субъект, латентные функции, группа индивидов, интеракционизм, социоэтикет, институт кураторов
-
Имитация акустической обстановки в компьютерных тренажерах для подготовки операторов сложных военно-технических систем
Статья в сборнике трудов конференцииЦифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Авторы:
- Чепурнов Илья Александрович, Захаров Денис Александрович, Шаповалов Иван Олегович
- Рубрика:
- Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
- Аннотация:
- В статье обоснована актуальность имитации акустической обстановки в компьютерных тренажерах для подготовки операторов сложных военно-технических систем. Рассмотрены особенности слухового анализатора человека и основные виды акустических шумов, характерных для рабочей среды оператора сложных военно-технических систем. Описана структура системы имитации акустических шумов в компьютерных тренажерах.
- Ключевые слова:
- моделирование, звук, имитация, оператор, компьютерные тренажеры, сложная военно-техническая система, акустические шумы, слуховой анализатор
-
Историческое мышление в условиях цифровой трансформации общества
Статья в сборнике трудов конференцииЦифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Автор:
- Сивкина Наталья Юрьевна
- Рубрика:
- Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
- Аннотация:
- Ситуация в современном мире свидетельствует о необходимости формирования у обучающихся исторического мышления. По мнению автора, именно такой тип мышления позволит гражданину адекватно осмысливать новые явления и процессы, изменения в политической и экономической жизни государства и в мировой политике. Соответствующие навыки следует формировать не только в вузе, но и в школе. Цифровизация образования предоставляет для этого широкие возможности.
- Ключевые слова:
- поколение Z, цифровизация образования, преподаватель истории, историческое мышление
-
Развитие эмоционально-выразительной речи у детей дошкольного возраста посредством создания авторских мультфильмов
Статья в сборнике трудов конференцииЦифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Автор:
- Любимова Ангелина Юрьевна
- Рубрика:
- Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
- Аннотация:
- В современном обществе развитие эмоционально-выразительной речи у детей дошкольного возраста становится все более актуальной и важной задачей. В работе сосредоточенна значимость этого процесса и рассмотрено, как создание авторских мультфильмов может способствовать развитию этого важного аспекта речевой деятельности у детей.
- Ключевые слова:
- развитие, дети дошкольного возраста, сказка, эмоционально-выразительная речь, авторские мультфильмы
-
Тематическая авторская мультипликация как воспитательный и образовательный инструмент в работе с дошкольниками с ОВЗ
Статья в сборнике трудов конференцииЦифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Авторы:
- Месникова Валентина Андреевна, Глухих Татьяна Ивановна, Кошкина Инга Валерьевна
- Рубрика:
- Опыт использования современных информационно-коммуникационных технологий в условиях цифровой трансформации образования
- Аннотация:
- В статье представлен опыт создания и применения авторской тематической мультипликации. Показаны особенности системной работы с дошкольниками с нарушением слуха при создании мультфильма в мультстудии «Я творю мир». Статья будет интересна воспитателям дошкольных образовательных учреждений, а также педагогам дополнительного образования, работающим с детьми ОВЗ.
- Ключевые слова:
- дошкольники с нарушением слуха, мультстудия, тематическая авторская мультипликация
-
Цифровизация и снижение асимметрии информации на рынке образовательных услуг высшего образования
Статья в сборнике трудов конференцииЦифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Автор:
- Ревина Елена Владимировна
- Рубрика:
- Цифровые тренды и повышение качества профессионального образования
- Аннотация:
- В статье рассмотрены институты, повышающие доступность и открытость информации в высшей школе. Охарактеризованы цели и направления использования цифровых платформ и сервисов для содействия трудоустройству и мониторинга трудоустройства выпускников образовательных организаций. Определены экономические эффекты от увеличения объема общедоступной информации о качестве образовательных программ, реализуемых вузами.
- Ключевые слова:
- высшее образование, асимметрия информации, доверительные блага, мониторинг трудоустройства
-
Организация сопровождения обучающихся с ОВЗ в условиях инклюзивного образования
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Прудникова Юлия Вячеславовна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы психолого-педагогического сопровождения процесса образования лиц с особыми образовательными потребностями и их семей
- Аннотация:
- В статье рассматриваются ключевые аспекты организации инклюзивного образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). При этом подчеркивается важность создания адаптивной и безбарьерной образовательной среды, включающей в себя как физическую доступность учебных и внеучебных пространств, так и адаптацию учебных программ и материалов. Среди инструментов реализации инклюзивного подхода автор выделяет дифференцированное и индивидуализированное обучение, использование коррекционных технологий, направленных на устранение учебных и поведенческих трудностей, а также формирование социальных и жизненных компетенций обучающихся, сотрудничество школьного коллектива с родителями, тьюторское сопровождение, активную работу психолого-медико-педагогического консилиума.
- Ключевые слова:
- инклюзивное образование, обучающиеся с ОВЗ, тьюторское сопровождение, психолого-медико-педагогический консилиум
-
Формы и методы формирования духовно-нравственных качеств у обучающихся на уроках истории в 7 классе
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Авторы:
- Сизов Даниил Дмитриевич, Бондарь Ирина Алексеевна
- Рубрика:
- Психолого-педагогические аспекты организации общего, семейного и профессионального образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются формы и методы духовно-нравственного воспитания на уроках истории в подростковом возрасте (13–14 лет), а также пути формирования нравственности на уроках истории.
- Ключевые слова:
- нравственность, обучающиеся, духовно-нравственное воспитание, мораль, методика преподавания истории
-
Формирование ключевых компетенций у обучающихся 7–8 классов посредством применения игровых технологий на уроках истории
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Авторы:
- Дамоцева Вероника Павловна, Бондарь Ирина Алексеевна
- Рубрика:
- Психолого-педагогические аспекты организации общего, семейного и профессионального образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается и изучается проблематика формирования основных образовательных компетенций обучающихся и приводятся исследования обобщающего характера в области выявления игровых технологий обучения на уроках истории, в процессе которых обучающиеся должны овладеть основными УУД. Представлена типология учебных ситуаций, структура компетентностно-ориентированного задания и преимущества игровых технологий в образовательном процессе.
- Ключевые слова:
- формы обучения, ключевые компетенции, игровые технологии, методы обучения истории
-
Адаптация студентов с ОВЗ к обучению в вузе
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Пронина Наталья Андреевна
- Рубрика:
- Психолого-педагогические аспекты организации общего, семейного и профессионального образования
- Аннотация:
- В статье разбирается процесс адаптации студентов с ограниченными возможностями здоровья к учебному процессу в университете. Автор обозначает ключевые моменты, которые необходимо использовать в воспитательной работе куратора.
- Ключевые слова:
- обучение, вуз, куратор, студент, учащийся
-
Методы формирования слоговой структуры слова у дошкольников с ТНР
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Авторы:
- Огнева Елена Владимировна, Николаенко Светлана Викторовна, Пикулина Наталья Александровна, Шорстова Юлия Владимировна
- Рубрика:
- Профилактика и коррекция нарушений в развитии детей раннего и дошкольного возраста
- Аннотация:
- Статья посвящена проблеме формирования слоговой структуры слова у дошкольников с речевыми нарушениями. Основным приемом работы выбраны визуально-ритмические тренажеры. Рассматриваются особенности применения визуально-ритмических рядов на каждом этапе работы над слоговой структурой слова: подготовительный, работа на уровне звуков и слогов, уровень слова, автоматизация в речи слов разной сложности.
- Ключевые слова:
- слоговая структура слова, визуально-ритмический тренажер, моторная программа
-
Особенности развития морфологической стороны речи у детей старшей группы с общим недоразвитием речи
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Авторы:
- Тараканова Жанна Юрьевна, Кокорева Оксана Ивановна
- Рубрика:
- Профилактика и коррекция нарушений в развитии детей раннего и дошкольного возраста
- Аннотация:
- В статье рассматривается специфика развития морфологической речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Приводится программа диагностики и результаты обследования морфологической речи у детей со II уровнем речевого развития.
- Ключевые слова:
- общее недоразвитие речи, старший дошкольный возраст, грамматический строй, морфологическая сторона речи
-
Профилактика и коррекция нарушений в развитии детей раннего и дошкольного возраста
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Авторы:
- Дедова Дарья Игоревна, Щегольков Иван Михайлович, Акиньшина Ольга Николаевна
- Рубрика:
- Профилактика и коррекция нарушений в развитии детей раннего и дошкольного возраста
- Аннотация:
- Статья посвящена вопросу значения профилактики и коррекции нарушений в развитии детей.
- Ключевые слова:
- коррекция, профилактика, анкетирование, дошкольный возраст, наблюдение, воспитательная работа, факторы риска, скрининг, роль семьи, факторы защиты, роль образовательной среды
-
Профилактика дисграфии у детей с нарушением речи на этапе изучения букв
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Евстратова Ольга Евгеньевна
- Рубрика:
- Профилактика и коррекция нарушений в развитии детей раннего и дошкольного возраста
- Аннотация:
- В статье рассматриваются основные направления работы по профилактике дисграфии у детей с различными речевыми нарушениями на раннем этапе обучения грамоте и приводится анализ ряда авторских методик, разработанных современными отечественными специалистами, в которых представлен комплекс упражнений, направленных на то, чтобы данная работа проводилась наиболее эффективно.
- Ключевые слова:
- тяжелые нарушения речи, ТНР, профилактика дисграфии, авторские методики, буквари
-
Особенности мелкой моторики рук у детей старшего дошкольного возраста лет с общим недоразвитием речи
Тезисы доклада на конференциюПсихолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Авторы:
- Кувшинова Марина Александровна, Кокорева Оксана Ивановна
- Рубрика:
- Особенности социальной адаптации лиц с сенсорными, ментальными и поведенческими нарушениями
- Аннотация:
- В статье рассматриваются особенности развития мелкой моторики рук детей дошкольного возраста с нормальным и нарушенным речевым развитием. Раскрыта роль мелкой моторики в организации движений ребенка, показана взаимосвязь развития мелкой моторики рук и речи.
- Ключевые слова:
- дошкольный возраст, общее недоразвитие речи, мелкая моторика
-
Особенности сенсорного развития дошкольников шести лет с нарушениями зрения
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Хмельнова Анастасия Александровна
- Рубрика:
- Особенности социальной адаптации лиц с сенсорными, ментальными и поведенческими нарушениями
- Аннотация:
- В статье рассматривается специфика сенсомоторного аспекта сенсорного развития дошкольников с нарушениями зрения представленная в сенсорной неподготовленности руки, отсутствием представлений о навыках использования сохраненных анализаторов, недостаточных знания детей с нарушениями зрения о своих сенсорных возможностях, специальных навыках ориентации в окружающем мире с помощью предметно-практических действий, сказывающейся на ориентировке в окружающей действительности.
- Ключевые слова:
- дошкольник, сенсорное развитие, мелкая моторика, крупная моторика, сенсомоторное, слабовидящий ребенок, сенсорные функции
-
Визуальные опоры для развития моторного планирования
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Авторы:
- Баранова Галина Анатольевна, Балашова Элеонора Владимировна
- Рубрика:
- Технологии психолого-педагогического воздействия в работе с лицами с нарушениями в развитии различной этиологии
- Аннотация:
- В статье дается краткое описание ключевых понятий нейропсихологии, рассмотрены некоторые визуальные опоры для развития нейромоторной зрелости в вертикальном освоении пространства.
- Ключевые слова:
- фактор, нейропсихологический подход, моторная неловкость, симптом, функциональные системы, моторное планирование, визуальные опоры, твистер, ортопедические коврики, сенсорные коврики, Ковер нейропсихолога
-
Точность координации движений как показатель психомоторного развития у младших школьников с умственной отсталостью
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Авторы:
- Лазукина Елизавета Евгеньевна, Степанова Наталия Анатольевна
- Рубрика:
- Технологии психолого-педагогического воздействия в работе с лицами с нарушениями в развитии различной этиологии
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема развития психомоторных качеств у школьников с умственной отсталостью, а именно точность координации движений как показателя психомоторного развития. Выделены недостатки в развитии двигательных навыков, определены исследуемые параметры.
- Ключевые слова:
- младшие школьники, умственная отсталость, психомоторное развитие, точность координации движений
-
Ранняя логопедическая помощь детям с ОВЗ посредством реализации инклюзивной образовательной программы
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Махмудова Мадинахон Собирхоновна
- Рубрика:
- Технологии психолого-педагогического воздействия в работе с лицами с нарушениями в развитии различной этиологии
- Аннотация:
- Инклюзия ставит перед педагогами задачу оказания ранней коррекционной помощи на основе специальных психолого-педагогических подходов и наиболее подходящих для детей методов, условий. В статье представлен опыт оказания ранней логопедической помощи детям с задержкой речевого развития, в том числе детям с ОВЗ. Раскрываются цели, задачи, особенности и содержание работы по речевому развитию детей от 1,5 до 3-х лет.
- Ключевые слова:
- диагностика, развитие понимания, фонетико-фонематическая сторона, программа «Говоруша»
-
Основные направления логопедической работы по формированию лексико-семантической стороны речи у детей старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Авторы:
- Марченкова Елена Вячеславовна, Баблумова Марина Евгеньевна
- Рубрика:
- Технологии психолого-педагогического воздействия в работе с лицами с нарушениями в развитии различной этиологии
- Аннотация:
- В статье рассматриваются особенности формирования лексико-семантической стороны речи у детей старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи. Определены основные направления и содержание логопедической работы по формированию лексико-семантической стороны речи у детей старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи.
- Ключевые слова:
- тяжелые нарушения речи, старшие дошкольники, лексико-семантическая сторона речи
-
Технологии реабилитации и абилитации детей-инвалидов: региональный опыт
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Корчагина Лариса Михайловна
- Рубрика:
- Технологии психолого-педагогического воздействия в работе с лицами с нарушениями в развитии различной этиологии
- Аннотация:
- В статье рассматривается комплексная реабилитация и абилитация детей-инвалидов на базе учреждения социального обслуживания «Центр социального развития» (г. Рязань). Показана реализация проектов и их роль в формировании и восстановлении способностей детей с инвалидностью к жизнедеятельности, в подготовке к самостоятельной жизни в обществе.
- Ключевые слова:
- дети-инвалиды, социальный проект, абилитация, комплексная реабилитация, межведомственное взаимодействие, пилотный проект, социальный куратор
-
Технологии и инструменты для планирования кадастровых работ
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы права, экономики и управления- Автор:
- Гильманова Гузель Эльмировна
- Рубрика:
- Varia (принимаются материалы по другим направлениям, соответствующим теме конференции)
- Аннотация:
- Данная статья представляет обзор значимости современных технологий и инструментов в кадастровых работах. Рассматриваются ключевые технологии, такие как геоинформационные системы, дистанционное зондирование, автоматизированные системы учета данных, 3D моделирование и дроны, их преимущества и вызовы. Приводятся примеры успешного применения новых методов в кадастровой деятельности. Обсуждаются перспективы развития сферы кадастровых работ с использованием инновационных инструментов.
- Ключевые слова:
- ГИС, кадастровые работы, 3D моделирование, геоданные, планировка территорий
-
Анализ факторов эффективности национальной оценки качества образования
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Сычева Анна Валентиновна, Чандра Маргарита Юрьевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- В статье представлены результаты теоретического анализа литературы в сфере оценки качества образования. Сделаны выводы о противоречиях в существующей системе оценки качества образования, приведены и обоснованы тенденции совершенствования национальной системы оценки качества образования.
- Ключевые слова:
- оценка качества образования, мониторинг качества образования, национальная оценка качества образования
-
Применение диалоговых технологий на уроках истории
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Вяткина Дарья Игоревна, Крапоткина Ирина Евгеньевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье описывается, как диалоговое обучение способствует индивидуальному развитию каждого ученика, активизирует учебный процесс и обогащает знания, а также помогает вырабатывать общие решения и анализировать информацию. В результате использования диалогических методов на уроках истории учащиеся получают возможность более глубокого понимания материала, развития коммуникативных и творческих навыков, что обогащает их знания и личностные качества, способствует успешному обучению и адаптации в обществе.
- Ключевые слова:
- учебный процесс, ФГОС, диалоговые технологии, урок истории