Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «ТОР»

  • Студенты Чувашии о своих авторитетах и героях

    Статья в сборнике трудов конференции
    Университетское гуманитарное образование в России: к 70-летию со дня рождения профессора А.В. Арсентьевой
    Автор:
    Бойко Иван Иванович
    Рубрика:
    Университетология: прошлое, настоящее, будущее
    Аннотация:
    Результаты опроса 300 студентов высших и средних профессиональных учебных заведений Чувашии, проведенного весной 2024 г., свидетельствуют, что наиболее авторитетными в жизни лицами являются для них члены семьи, близкие друзья, преподаватели. Выбор кумиров из среды политиков, исторических личностей, героев литературы, кинофильмов, представителей шоу-бизнеса, блогеров и т. д. показал, что для молодых людей в настоящее время нет лидеров, которые своими поступками смогли бы стать для них примером, способным объединить интересы молодежи в общественном пространстве.
    Ключевые слова:
    студенты, Чувашская Республика, поколение Z, социологические опросы, герои, авторитеты
    Перейти 

  • Роль казанских историков в становлении высшего женского образования в России

    Статья в сборнике трудов конференции
    Университетское гуманитарное образование в России: к 70-летию со дня рождения профессора А.В. Арсентьевой
    Автор:
    Синицын Олег Владимирович
    Рубрика:
    Университетология: прошлое, настоящее, будущее
    Аннотация:
    В статье характеризуется активная деятельность историков Казани в конце XIX – начале ХХ в. по организации высших женских курсов как первого опыта вузовского обучения женщин в общей системе образования в России. Анализируется вклад таких историков, как Н.А. Фирсов, Н.А. Осокин, Н.П. Загоскин, Н.П. Грацианский, A.M. Миронов, С.П. Сингалевич, М.М. Хвостов, A.M. Миронов. Освещается важное историческое и социокультурное значение пропаганды и реализации программ высшего женского образования в стране.
    Ключевые слова:
    Россия, учебная деятельность, Казань, историки, высшее женское образование, профессора, организация курсов
    Перейти 

  • «Первый шаг в науку»: от школы – к университету (о преемственности идей об историческом образовании и учебной литературе учениками «школы Герье»)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Университетское гуманитарное образование в России: к 70-летию со дня рождения профессора А.В. Арсентьевой
    Автор:
    Козина Надежда Георгиевна
    Рубрика:
    Университетология: прошлое, настоящее, будущее
    Аннотация:
    В статье рассматривается преемственность идей об историческом образовании и учебной литературе по истории учениками «школы Герье». Ученики В.И. Герье: П.Г. Виноградов, Н.И. Кареев, Р.Ю. Виппер – попытались привнести столь актуальные педагогические взгляды учителя о научности вузовского преподавания истории в состав своих учебников, тем самым качественно повысить уровень исторического образования в средней школе. Не просто усвоение и запоминание фактов, а понимание их сущности, установление причинно-следственных закономерностей, более того – рассмотрение событий в контексте всемирно-исторического развития – обозначается руководящими принципами этих новых учебных пособий. Привнося отдельные элементы концептуальности, научного подхода к освоению истории учащимися в преподавание истории в средней школе посредством авторских оригинальных учебников, ученики В.И. Герье были согласны со своим учителем в том, что право серьезного погружения в «большую науку» принадлежит всецело университету, а действительно научного поиска истинного знания – профессиональному исследователю-историку.
    Ключевые слова:
    университет, научность, российские учебники по всеобщей истории, школа Герье, Герье В.И., Виноградов П.Г., Кареев Н.И., Виппер Р.Ю., профессорские учебники, школьное историческое образование
    Перейти 

  • «Образ идеального Учителя» истории: современный взгляд на проблему через призму личных воспоминаний о профессоре А.В. Арсентьевой и педагогах исторического факультета Чувашского государственного университета

    Статья в сборнике трудов конференции
    Университетское гуманитарное образование в России: к 70-летию со дня рождения профессора А.В. Арсентьевой
    Автор:
    Козина Надежда Георгиевна
    Рубрика:
    Роль личности в развитии университетского гуманитарного образования
    Аннотация:
    В статье приводятся личные воспоминания о профессоре А.В. Арсентьевой и педагогах исторического факультета Чувашского государственного университета выпускницы начала 2000-х гг. Автор не претендует на полноту охвата и глубину научного анализа, акцентируя внимание на собственных размышлениях об отдельных уникальных особенностях преподавания и нравственно-педагогических качеств ученых альма-матер. Статья является своеобразным «лирическим размышлением» в серии статей автора об «образе идеального Учителя» истории в России.
    Ключевые слова:
    Чувашский государственный университет, воспоминания, историческая наука, педагоги высшей школы, «образ идеального Учителя» истории, Арсентьева А.В
    Перейти 

  • Учёный с большой буквы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Университетское гуманитарное образование в России: к 70-летию со дня рождения профессора А.В. Арсентьевой
    Авторы:
    Семенченко Ирина Васильевна, Коваль Ирина Ивановна
    Рубрика:
    Роль личности в развитии университетского гуманитарного образования
    Аннотация:
    В статье раскрывается жизненный путь замечательного человека, учёного, преподавателя, полковника, друга, наставника – Кобзова Владимира Серафимовича. Он доктор исторических наук, профессор, который всю свою жизнь посвятил науке, подготовил целую плеяду кандидатов и докторов наук, был верным другом и товарищем, профессионалом своего дела, порядочным и справедливым человеком.
    Ключевые слова:
    история, университетское образование, Кобзов Владимир Серафимович
    Перейти 

  • Зачем мы изучаем историю: влияние исторического знания на формирование национальной идентичности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Университетское гуманитарное образование в России: к 70-летию со дня рождения профессора А.В. Арсентьевой
    Авторы:
    Широков Олег Николаевич, Широкова Марина Александровна
    Рубрика:
    Проблемы преподавания истории России в современных условиях
    Аннотация:
    Статья раскрывает важность изучения истории для понимания современности и формирования национальной идентичности. В периоды кризисов возрастает значимость исторической памяти и повышается актуальность изучения истории в контексте современных политических вызовов. Особое внимание уделяется проблеме фальсификации истории и влиянию медиа на восприятие исторических событий. Рассматриваются социологические данные, подтверждающие рост интереса к истории и одновременно падение качества исторического знания. Сформулированы тезисы о причинах важности изучения истории. Знание истории помогает гражданам лучше ориентироваться в политической обстановке и принимать взвешенные решения, развивает критическое мышление, расширяет кругозор и способствует формированию личности.
    Ключевые слова:
    история, фальсификация, идентичность, коллективное бессознательное, критическое мышление, гражданская ответственность, историческое сознание, политические тренды, национальная память
    Перейти 

  • Проектирование урока истории в общеобразовательной школе в свете требований ФГОС ОО

    Статья в сборнике трудов конференции
    Университетское гуманитарное образование в России: к 70-летию со дня рождения профессора А.В. Арсентьевой
    Автор:
    Лосева Кристина Владимировна
    Рубрика:
    Проблемы преподавания истории России в современных условиях
    Аннотация:
    В работе рассматривается вопрос проектирования современного урока истории через призму требований государственного стандарта. Подчеркнута следующая мысль: знания, умения и навыки учащихся приобретаются в процессе его собственной исследовательской деятельности.
    Ключевые слова:
    исследовательская работа, преподавание истории в общеобразовательной школе, проектирование урока истории
    Перейти 

  • Формирование критического мышления студентов в процессе преподавания истории в высшей школе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Университетское гуманитарное образование в России: к 70-летию со дня рождения профессора А.В. Арсентьевой
    Авторы:
    Семенова Инна Юрьевна, Юркова София Владимировна
    Рубрика:
    Проблемы преподавания истории России в современных условиях
    Аннотация:
    Статья посвящена вопросу формирования критического мышления студентов в процессе преподавания истории в высшей школе, актуальность которого в условиях формирования современного гуманитарного образования не вызывает сомнений. Авторы задались идеей рассмотрения основных подходов к преподаванию истории в высших учебных заведениях нашей страны; анализа влияния современных технологий на методику преподавания истории; исследования роли активных методов обучения в формировании у студентов критического мышления. Кроме того, авторы предприняли попытку оценить значимость междисциплинарного подхода в изучении исторических процессов и выявить возможности для совершенствования учебного процесса по курсу «История», рассмотрев классический, проблемно-ориентированный и интерактивный методы преподавания. По результатам исследования сделан вывод, что эффективное сочетание традиционных и инновационных методов может значительно повысить качество образования и подготовить студентов к активной гражданской позиции в обществе.
    Ключевые слова:
    современные технологии, высшая школа, проектная деятельность, гуманитарное образование, критическое мышление, классический подход, современный студент, преподавание истории, система оценивания, проблемно-ориентированный метод, интерактивы в преподавании
    Перейти 

  • Формирование патриотизма через историю малой родины

    Статья в сборнике трудов конференции
    Университетское гуманитарное образование в России: к 70-летию со дня рождения профессора А.В. Арсентьевой
    Авторы:
    Пашкевич Ольга Иосифовна, Долгов Денис Михайлович
    Рубрика:
    Проблемы преподавания истории России в современных условиях
    Аннотация:
    В статье рассматриваются основные направления по формированию интереса молодёжи к своим корням на примере деятельности общественной организации «Потомки государевых ямщиков». Разные виды работы помогают внести вклад в укрепление духовных и нравственных ценностей нашего общества, способствуют патриотическому воспитанию молодёжи.
    Ключевые слова:
    история, воспитание, культура, патриотизм, Якутия, государевы ямщики
    Перейти 

  • Образовательный туризм как практическая форма реализации исторического просвещения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Университетское гуманитарное образование в России: к 70-летию со дня рождения профессора А.В. Арсентьевой
    Авторы:
    Маковецкая Юлия Геннадьевна, Кобякова Татьяна Александровна, Петухова Галина Владимировна, Петухов Сергей Юрьевич
    Рубрика:
    Проблемы преподавания истории России в современных условиях
    Аннотация:
    В статье рассматривается образовательный туризм как эффективная форма реализации исторического просвещения. Обсуждаются основные аспекты, включая роль исторических достопримечательностей, музейного дела и культурного наследия в процессе обучения. Авторы анализируют примеры успешных образовательных программ, направленных на углубление знаний о истории в контексте туризма. Подчеркивается значимость взаимодействия между туристами и местными сообществами, которое способствует формированию исторической памяти и культурной идентичности. В заключение выносятся рекомендации по организации образовательного туризма как эффективной формой реализации исторического просвещения, поскольку он сочетает в себе элементы обучения и путешествий, позволяя людям узнавать о культурном наследии, исторических событиях и традициях различных регионов. В целом, образовательный туризм является мощным инструментом для исторического просвещения, способствуя более глубокому пониманию истории и культуры, а также формированию ответственного отношения к наследию как на уровне отдельных личностей, так и общества в целом.
    Ключевые слова:
    мировоззрение, духовно-нравственные ценности, образовательный туризм, формирование личности, историческое просвещение, модель исторического просвещения, формы образовательного туризма
    Перейти 

  • Методика преподавания дисциплины «Основы российской государственности» как учебного курса, формирующего активную гражданскую позицию и патриотические компетенции студентов высшей школы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Университетское гуманитарное образование в России: к 70-летию со дня рождения профессора А.В. Арсентьевой
    Авторы:
    Семенова Инна Юрьевна, Ильина Анжела Владимировна
    Рубрика:
    Методика преподавания «Основы российской государственности» и дисциплин, направленных на формирование патриотических компетенций у обучающихся высшей школы
    Аннотация:
    В статье рассмотрены вопросы содержания дисциплины «Основы российской государственности» как учебного курса, формирующего активную гражданскую позицию и патриотические компетенции студентов высшей школы. В современных условиях изменяющегося мира перед государством и обществом особо остро встают вопросы патриотического воспитания молодого поколения россиян. Популяризация патриотического воспитания в стране является важной задачей, направленной на формирование у граждан чувства гордости за свою страну, уважения к её истории и культуре, а также готовности к служению обществу и защите Отечества. Достижение поставленных целей достигается в том числе путем преподавания с 1 января 2023 года в вузах страны курса «Основы российской государственности». Авторы на примере Чувашского госуниверситета отмечают ответственное отношение педагогического сообщества вуза к выполнению задачи патриотического воспитания студенчества.
    Ключевые слова:
    патриотизм, гражданская позиция, высшая школа, современный студент, историческая правда, курс «Основы российской государственности», государство российское, история государства
    Перейти 

  • Изучение и преподавание истории религий Востока в России во второй половине XIX – начале XX века

    Статья в сборнике трудов конференции
    Университетское гуманитарное образование в России: к 70-летию со дня рождения профессора А.В. Арсентьевой
    Авторы:
    Ялтаев Дмитрий Анатольевич, Блиняев Семен Николаевич
    Рубрика:
    История религий в России и проблемы её изучения в высшей школе
    Аннотация:
    В статье проанализированы российские научные публикации по истории религий Востока во второй половине XIX – начале XX века. Сделан вывод о переходе исследований от публицистичности и культурологической направленности к теоретическому богословию, хотя часто с позиций христианских представлений. Преподавание же религий Востока оставалось в рамках общеисторических дисциплин и в основном сосредотачивалось в ограниченном числе высших учебных заведений.
    Ключевые слова:
    ислам, конфуцианство, буддизм, синтоизм, даосизм, история религий Востока, история религий России
    Перейти 

  • Опыт проектной деятельности в рамках магистерской программы «История и антропология религий»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Университетское гуманитарное образование в России: к 70-летию со дня рождения профессора А.В. Арсентьевой
    Авторы:
    Обидина Юлия Сергеевна, Блохина Алина Евгеньевна
    Рубрика:
    История религий в России и проблемы её изучения в высшей школе
    Аннотация:
    В статье рассматривается опыт проектной деятельности, накопленный в ходе руководства магистерской программой «История и антропология религий». Показаны сильные и слабые стороны заинтересованности обучающихся в проектной деятельности, приведены примеры двух коллективных проектов, получивших теоретическую и практическую апробацию.
    Ключевые слова:
    проектная деятельность, магистерская программа, проектные компетенции, история религий
    Перейти 

  • Русская православная церковь в Среднем Поволжье: обзор региональной исторической литературы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Университетское гуманитарное образование в России: к 70-летию со дня рождения профессора А.В. Арсентьевой
    Автор:
    Евдокимова Анжелика Николаевна
    Рубрика:
    История религий в России и проблемы её изучения в высшей школе
    Аннотация:
    Рассматриваются достижения современной российской историографии в области взаимоотношений государства и Русской православной церкви в новейший период отечественной истории. Среди проблем, которые получили наибольшее отражение в региональной историографии последних лет – появление инославных деноминаций, помощь государства в открытии православных приходов и восстановлении храмов в 1980–1990-е гг., межконфессиональный диалог.
    Ключевые слова:
    Среднее Поволжье, Русская православная церковь, региональная историография, конфессия
    Перейти 

  • Виртуальные музеи: история электротехнической промышленности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Университетское гуманитарное образование в России: к 70-летию со дня рождения профессора А.В. Арсентьевой
    Автор:
    Алексеев Сергей Ильич
    Рубрика:
    Историческая география в ретроспективе и перспективе научных исследований
    Аннотация:
    Виртуальные музеи представляют собой значимый инструмент интеграции современных технологий и традиционной культуры, предоставляя возможность пользователям изучать историю электротехнической промышленности в интерактивной среде. Они обладают рядом преимуществ, включая гибкость в представлении информации, сохранение экспонатов в их первозданном виде, широкую доступность для различных категорий аудитории и свободу для творческого подхода. Виртуальные музеи играют важную роль в культурной, образовательной и мотивационной деятельности, способствуя увеличению посещаемости реальных музеев и обеспечивая доступ для лиц с ограниченными возможностями.
    Ключевые слова:
    история, документальное наследие, виртуальные музеи, электропромышленность
    Перейти 

  • Роль В.К. Яцунского в развитии методологии исторической географии в России: попытка нового прочтения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Университетское гуманитарное образование в России: к 70-летию со дня рождения профессора А.В. Арсентьевой
    Автор:
    Идрисов Рустем Анатольевич
    Рубрика:
    Историческая география в ретроспективе и перспективе научных исследований
    Аннотация:
    В статье рассмотрены основные подходы к методологии исторической географии, сформулированные выдающимся представителем отечественной научной школы В.К. Яцунским. Автором предполагается возможность актуализации исторической географии в современных общественно-политических условиях. Такая актуализация возможна при условии дальнейшего развития междисциплинарности исторической географии.
    Ключевые слова:
    история, география, историческая география, геополитика, методология науки, Яцунский В.К
    Перейти 

  • Г.А. Сулимо-Самуйло – создатель Алатырского дендропарка

    Статья в сборнике трудов конференции
    Университетское гуманитарное образование в России: к 70-летию со дня рождения профессора А.В. Арсентьевой
    Авторы:
    Лукишин Александр Владимирович, Лукишина Светлана Александровна
    Рубрика:
    Актуальные проблемы исторической науки
    Аннотация:
    Статья описывает биографию Григория Аниоловича Сулимо-Самуйло и деятельность по созданию (с 1960 г. по 1983 г.) Алатырского дендропарка на правом берегу реки Суры. Статья основана на материалах фондов Алатырского краеведческого музея (АКМ): автобиографии, личных документах и фотографиях, отчетах о деятельности дендропарка.
    Ключевые слова:
    лесное хозяйство, природоохранная деятельность, дендропарк, природная территория, лесопосадки, воспитание любви к природе
    Перейти 

  • Формирование навыков чтения и письма у детей с дислексией посредством одновременного использования онлайн- (Web-ресурс) и офлайн- (логопедический набор) инструментов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Университетское гуманитарное образование в России: к 70-летию со дня рождения профессора А.В. Арсентьевой
    Автор:
    Полежаева Анастасия Николаевна
    Рубрика:
    Актуальные проблемы исторической науки
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема формирования навыков чтения и письма у детей с дислексией, особенности применения адекватных форм организации образовательно-воспитательного процесса, технологий, приемов и методов работы. Предлагается способ решения этой проблемы посредством использования образовательного Web-ресурса и дополняющего его логопедического набора. Устанавливается взаимосвязь между формированием целостной картины мира и рекомендуемой к применению методики для развития навыков чтения и письма.
    Ключевые слова:
    образовательные технологии, особые образовательные потребности, мелкая моторика, цифровой ресурс, дислексия, навыки письма, навыки чтения
    Перейти 

  • Маркетинг территории в оптимизации управления социально-экономическим развитием малых городов России

    Глава в книге
    Экономика и право: проблемы, стратегия, мониторинг
    Автор:
    Лапшин Вячеслав Юрьевич
    Рубрика:
    Глава 4
    Аннотация:
    В главе акцентируется внимание на востребованности в современных условиях маркетингового инструментария в управлении развитием проблемных территориально-административных образований России. Несмотря на увеличение количества исследований отдельных аспектов маркетинга территорий (имиджа, дестинаций), наблюдается отсутствие комплексного подхода к решению проблемы оптимизации структуры экономики и обеспечения устойчивого развития именно малых городов России. Обосновывается необходимость рассматривать не отдельные направления территориального маркетинга, применительно к малым городам, а выработать единый подход к разрешению проблем отставания в развитии на основе исследования типичных представителей в данной категории. В современных условиях, определение «уникальных» рыночных позиций, на основе внедрения в управление проблемным муниципалитетом маркетинговых технологий, с последующей их «бизнес-конвертацией», наиболее оптимальное их позиционирование.
    Ключевые слова:
    мониторинг, управление, оптимизация, стратегия, устойчивое развитие, малые города, ресурсный потенциал, маркетинг территории
    Перейти 

  • Методологические аспекты реализации метода «затраты-выпуск» в туристских регионах

    Глава в книге
    Экономика и право: проблемы, стратегия, мониторинг
    Авторы:
    Бекетова Ольга Николаевна, Седов Ярослав Дмитриевич, Багирова Амина Рашидовна, Лосева Евгения Сергеевна
    Рубрика:
    Глава 5
    Аннотация:
    Авторами обобщена информация о методологических аспектах применения метода «затраты-выпуск» для анализа социально-экономических эффектов от развития туризма в регионах. Пока основной практической проблемой остаётся поиск методов оптимизации оценки вклада туристской отрасли в экономику региона, выявление взаимосвязей между различными секторами экономики в условиях туристского спроса. В качестве методов исследования использовались системный анализ и обобщение информации. Результаты исследования позволяют заключить, что интеграция метода «затраты-выпуск» с эконометрическими моделями и сравнительным анализом позволяет более детально оценить мультипликативный эффект туристской деятельности на экономику региона, включая увеличение производства, занятости и налоговых поступлений.
    Ключевые слова:
    метод «затраты-выпуск», межотраслевой баланс, макроэкономические тождества, туристский мультипликатор, оценка социально-экономических эффектов туризма
    Перейти 

  • Продолжение ведения финансовой деятельности при проведении процедур банкротства

    Глава в книге
    Экономика и право: проблемы, стратегия, мониторинг
    Авторы:
    Федорова Ирина Анатольевна, Дашян Сильви Гариковна
    Рубрика:
    Глава 6
    Аннотация:
    В главе рассматриваются возможности продолжения деятельности при банкротстве через процедуры финансового оздоровления и внешнего управления. Акцентируется внимание на применении таких механизмов, как перевод обязательств, привлечение инвесторов, реструктуризация долгов и продажа бизнеса.
    Ключевые слова:
    банкротство, судебная практика, реструктуризация, финансовое оздоровление, внешнее управление, перевод обязательств, новое юридическое лицо, собрание кредиторов, продолжение деятельности
    Перейти 

  • Оценка инвестиционной активности Кемеровской области – Кузбасса

    Глава в книге
    Экономика и право: проблемы, стратегия, мониторинг
    Автор:
    Федулова Елена Анатольевна
    Рубрика:
    Глава 7
    Аннотация:
    Автор анализирует связь между инвестициями и экономическим ростом, установлена зависимость объемов инвестиций региона от прибыльности работы корпораций, которая в свою очередь зависит от конъюнктуры мировых цен на уголь. Инвестиции региона исследованы на основе показателя нормы инвестиций, который за 2015–2022 годы представлен в виде ломаной и находится в диапазоне 17–26%. Аналитическое исследование источников привлечения инвестиций отмечает значительную волатильность как по кредитным, так и по бюджетным ресурсам. Доля заемных средств кредитных учреждений в 2022 году снизилась до исторического минимума в 2,2%. Доля бюджетных средств наоборот – выросла до 16% – но при этом остается значительно ниже других регионов РФ. Добыча полезных ископаемых является основным видом деятельности в Кемеровской области – Кузбассе и за исследуемый период в структуре экономических видов деятельности нарастила долю инвестиций до 47 процентов. За последние три года отмечается рост инвестиций организаций государственной формы собственности с 9,2% в 2019 году до 15,6–11,8%% в 2020–2022 годах. Доля активных инвестиций в Кузбассе значительно превышает долю активных инвестиций по РФ в 36,4% в 2022 году и указывает на динамичность и эффективность инвестиционных вложений в регионе. Динамичность инвестиционного процесса в регионе подтверждена обзором крупных инвестиционных проектов, реализуемых на территории Кемеровской области: фанерный комбинат на территории ТОР Анжеро-Судженск, четырехзвездочный гостиничный комплекс Cosmos Шерегеш, центр технической поддержки «БЕЛАЗ», цех по производству грибов ООО «Кузбасский бройлер».
    Ключевые слова:
    инвестиции, экономический рост, инвестиционная активность, источники инвестирования, индикаторы инвестиционной активности региона
    Перейти 

  • Технологии медиабезопасности: методы противодействия фейк-контенту в цифровых медиа

    Глава в книге
    Экономика и право: проблемы, стратегия, мониторинг
    Автор:
    Миронова Наталия Геннадьевна
    Рубрика:
    Глава 14
    Аннотация:
    Цифровые технологии позволяют автоматизировать процессы дезинформации и информационного противоборства, запускать фейки оперативно и масштабно, организовывать информационные интервенции для переключения внимания населения с одной информационной повестки на другую, для проведения информационных и психологических операций, оказывать определенное воздействие на сознание и поведение целевых групп. Фейки циркулируют не только в поп-медиа и каналах пропаганды, но и проникают в публицистику, в образовательный контент, в научный дискурс, причем, не только как предмет научных исследований, но и как результат фальсификации; сформировался феномен фейковой журналистики и публицистики, пренебрегающей высокими стандартами и принципами профессии. В плотном потоке быстро обновляющейся информации затруднено внимательное восприятие, осложнено различение правды и фальсификации, получение достоверной информации о событиях; общество испытывает беспрецедентное давление дезинформации со стороны цифровых медиа, подрывающей доверие к социальным институтам и каналам социальной коммуникации. Эти обстоятельства актуализируют проблематику совершенствования методологии и инструментов верификации информации и распознавания фейк-контента в сетевых медиа. Цель исследования заключается в анализе признаков фейковости медийного контента и совершенствовании методов противодействия дезинформации в медиапространстве. Результаты: исследованы цели и мотивы создателей и распространителей фейков, признаки и технологии фальсификации цифрового контента, выполнен анализ подходов к борьбе с фейками и фальсификацией информации в сетевых медиа, оценка эффективности различных технологий выявления фейк-контента и противодействия его влиянию. Изложена концепция комплексной системы противодействия фейкам в цифровом пространстве. Один из выводов исследования заключается в том, что противодействие влиянию фейк-контента сетевых медиа не сводится лишь к техническим и регуляторным решениям, поскольку механизмы этого влияния социально-психологические; когнитивные науки способны дать методологию эффективного противостояния обману и манипуляции. Исследование адресовано специалистам по медиабезопасности.
    Ключевые слова:
    искусственный интеллект, медиабезопасность, дипфейк, фейк, генеративные нейросети, детекторы нейросетевого контента, методы противодействия дезинформации, форензика
    Перейти 

  • Перспективы применения интеллектуальных систем цифрового мониторинга в общем образовании

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование и семья в контексте устойчивого развития
    Авторы:
    Васильев Денис Алексеевич, Ващекина Наталья Вениаминовна
    Рубрика:
    Современное образование и образовательный процесс
    Аннотация:
    В статье рассматриваются вопросы, касающиеся построения и особенностей использования интеллектуальной системы цифрового мониторинга в общем образовании. Обозначаются цели, которые стоят перед интеллектуальными системами цифрового мониторинга в общем образовании. Подчеркивается потенциал анализа цифровых данных о человеке для сферы образования. Формулируется понятие цифрового следа человека и выявляется его роль в создании цифровой модели учащегося. Определяются перспективы применения интеллектуальных систем цифрового мониторинга в общем образовании.
    Ключевые слова:
    общее образование, цифровой след, интеллектуальная система цифрового мониторинга, цифровые данные о человеке, цифровая модель учащегося
    Перейти 

  • Авторитет учителя и роль педагога в воспитании гражданственности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование и семья в контексте устойчивого развития
    Авторы:
    Моисеенко Яна Вадимовна, Дормидонтов Роман Александрович
    Рубрика:
    Современное образование и образовательный процесс
    Аннотация:
    В статье изучена важность влияния авторитета учителя на становление и развитие активной гражданской жизненной позиции у подростков, что, безусловно, является ключевым аспектом в подготовке ответственных и сознательных граждан нашего общества.
    Ключевые слова:
    патриотизм, школьники, гражданская позиция, авторитет
    Перейти