Список публикаций по ключевому слову: «ТОР»
-
Актуальные проблемы исторического образования в Российской Федерации
Статья в сборнике трудов конференцииПроблемы просвещения, истории и культуры сквозь призму этнического многообразия России (к 170-летию чувашского просветителя И.Я. Яковлева)- Автор:
- Левин Владимир Ильич
- Рубрика:
- Актуальные проблемы совершенствования исторического образования
- Аннотация:
- Тема статьи относится к одному из важнейших аспектов образования: историческому образованию, которое воспитывает гражданина и патриота своей Родины. История расширяет кругозор, дает сведения о разнообразии мира, человечества. Вне исторических представлений для человека нет ни культурных традиций своего общества, ни понимания патриотизма как такового, ни чувства гордости за свою страну и народ. Прошлое для каждого поколения – это основа его настоящего и будущего. В статье раскрываются проблемы фальсификации истории, что отрицательно сказывается как на преподавании истории, так и на воспитании подрастающего поколения.
- Ключевые слова:
- воспитание, патриотизм, историческое образование, манипуляция, социокультурная ситуация, фальсификация
-
Проблемы современного российского исторического образования
Статья в сборнике трудов конференцииПроблемы просвещения, истории и культуры сквозь призму этнического многообразия России (к 170-летию чувашского просветителя И.Я. Яковлева)- Автор:
- Соколова Юлия Владимировна
- Рубрика:
- Актуальные проблемы совершенствования исторического образования
- Аннотация:
- Статья посвящена проблемам преподавания истории в современной России как на этапе школьного, так и вузовского образования. Автором подчеркивается преемственность исторического образования в России.
- Ключевые слова:
- историческое образование, национальное самосознание, преемственность образования, технические вузы
-
От географического детерминизма к экологической истории: гуманитарии в преддверии нового «поворота»
Статья в сборнике трудов конференцииПроблемы просвещения, истории и культуры сквозь призму этнического многообразия России (к 170-летию чувашского просветителя И.Я. Яковлева)- Авторы:
- Мягков Герман Пантелеймонович, Недашковская Надежда Игоревна
- Рубрика:
- Актуальные проблемы совершенствования географического и экологического образования
- Аннотация:
- В статье в продолжение дискуссий о путях развития гуманитарных и общественных наук в XXI столетии актуализируется одно из важнейших направлений междисциплинарности, продуцирующее синтез гуманитарного и социального знания с естественно-научным. Исходя из историографической ретроспекции данное направление может быть названо экологической историей. Авторами работы осуществляется «археология» идеи данного подхода, показаны ее генезис, конфигурация исследовательской оптики и теоретические предпосылки перехода к парадигме экологической истории.
- Ключевые слова:
- гуманитарное знание, геоистория, экологическая история, историческая география, вспомогательные исторические дисциплины
-
Административно-территориальное деление России как объект историко-географического изучения в контексте совершенствования образования
Статья в сборнике трудов конференцииПроблемы просвещения, истории и культуры сквозь призму этнического многообразия России (к 170-летию чувашского просветителя И.Я. Яковлева)- Автор:
- Шульгина Ольга Владимировна
- Рубрика:
- Актуальные проблемы совершенствования географического и экологического образования
- Аннотация:
- На примере ретроспективного анализа изменений административно-территориального деления России в работе продемонстрирована важная роль историко-географических знаний в изучении социально-экономической географии. Выявлены исторические аналогии. Обоснована важность пристального внимания к историческому опыту административно-территориальных преобразований в процессе современной трансформации политической карты страны. Впервые сделана попытка рассмотрения социально-экономические последствия укрупнения субъектов РФ в постсоветской России.
- Ключевые слова:
- историко-географический анализ, политическая карта России, административно-территориальное деление, укрупнение субъектов РФ, совершенствование образования
-
К вопросу учёта объектов историко-культурного наследия при проектировании разработки месторождений углеводородного сырья (на примере Западной Сибири)
Статья в сборнике трудов конференцииПроблемы просвещения, истории и культуры сквозь призму этнического многообразия России (к 170-летию чувашского просветителя И.Я. Яковлева)- Автор:
- Солодовников Александр Юрьевич
- Рубрика:
- Актуальные проблемы совершенствования географического и экологического образования
- Аннотация:
- В статье отмечается, что, как известно, нефтяная и газовая промышленность относятся к числу тех отраслей экономики, которые оказывают наибольшее воздействие на окружающую среду и население. При этом на население воздействие проявляется в изменении традиционной системы природопользования и его расселения, а также в воздействии на объекты историко-культурного наследия, созданного на протяжении многих столетий. Это актуально не только для территорий с плотным расселением, но и для межселенных территорий, где поселения местного населения не встретишь на протяжении многих сотен километров. Тем не менее, и на этих территориях встречаются объекты, относимые к историко-культурному наследию местного населения. При изучении объектов историко-культурного наследия и их пространственном размещении немалая заслуга принадлежит историкам и географам, проводящим натурные исследования на месторождениях.
- Ключевые слова:
- месторождения, углеводороды, объекты историко-культурного наследия, проекты
-
Реализация компетентностного подхода в лабораторном практикуме
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные тенденции развития системы образования- Автор:
- Ильин Борис Васильевич
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- В работе рассматривается формирование лабораторного практикума в среде программной системы Ms Project, основное содержание которого составляет не описание конкретной программной системы, а описание способов её практического применения для поддержки основных процессов управления проектами, моделируя при этом ситуации, зачастую складывающиеся в реальной производственной деятельности, что позволяет формировать у студентов профессиональные компетенции, определённые ФГОС.
- Ключевые слова:
- лабораторный практикум, управление проектами, компетентностный поход, программная система, MS Project
-
О некоторых проблемах использования электронных презентаций в преподавании социально-гуманитарных дисциплин
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные тенденции развития системы образования- Авторы:
- Бразуль-Брушковский Евгений Георгиевич, Ильин Виктор Анатольевич
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- В статье рассматриваются методические, психологические и философские аспекты преподавания общественных и гуманитарных предметов в контексте использования ИКТ в образовательном процессе и перспективы его реорганизации для обеспечения интерактивности обучения.
- Ключевые слова:
- история, ИКТ, электронная презентация, кейс, философия, интерактивность, концептуальная схема, медиапространство
-
Современные компьютерные технологии в дисциплине «Теоретические основы электротехники»
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные тенденции развития системы образования- Авторы:
- Жохова Марина Павловна, Михеев Дмитрий Владимирович, Карпунина Мария Валерьевна, Алексеенкова Галина Сергеевна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- В статье рассматриваются актуальные вопросы повышения качества организации лабораторного практикума с целью обеспечения высокого уровня подготовки студентов электроэнергетических и электротехнических специальностей. Благодаря проведенной на кафедре Теоретических основ электротехники (ТОЭ) ФГБОУ ВО «НИУ «МЭИ» в 2017 году модернизации лабораторного комплекса стало возможным использование современных программно-технических комплексов (ПТК) для моделирования и расчета учебных задач в электроэнергетике и электротехнике. Представлены результаты внедрения информационно-измерительного ПТК «DeltaProfi» в лабораторный практикум по дисциплине «ТОЭ» и разработки лабораторных работ с учетом новых функциональных возможностей ПТК «DeltaProfi». Приведены примеры апробации предлагаемого авторами учебно-методического подхода к организации лабораторного практикума, заключающегося в сочетании физического и компьютерного эксперимента. Данная технология обучения успешно применяется при подготовке бакалавров по направлению «Электроэнергетика и электротехника» в рамках преподавания дисциплины «ТОЭ» в ФГБОУ ВО «НИУ «МЭИ».
- Ключевые слова:
- эксперимент, теоретические основы электротехники, компьютерное моделирование, физическое моделирование, лабораторный практикум, программно-технический комплекс, DeltaProfi
-
Дисциплина «История» в техническом вузе: образовательные приемы и подходы
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные тенденции развития системы образования- Автор:
- Гусарова Мария Николаевна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- В статье проанализировано состояние гуманитарного образования в современной высшей технической школе. Автором предложены подходы, приемы и рекомендации по расширению и повышению эффективности образовательной практики в преподавании дисциплины «История».
- Ключевые слова:
- история, компетенции, дисциплина, адаптация, сознание, гуманитаризация, личность, познание, контекст, процесс, гуманитарное образование, технократизация, мобильность, специалист, тенденция
-
Совершенствование информатизации сферы образования на муниципальном уровне
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные тенденции развития системы образования- Автор:
- Морозова Софья Ильинична
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- В статье рассматривается ситуация в сфере управления информатизацией образования на муниципальном уровне. Данная работа посвящена проблемам, с которыми сталкиваются все муниципалитеты при информатизации управления образованием.
- Ключевые слова:
- модернизация, информатизация, управление образованием, информационная культура, консолидированный бюджет, электронный мониторинг
-
Лабораторная работа как средство формирования профессиональных компетенций
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные тенденции развития системы образования- Автор:
- Васильева Алина Сергеевна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- В статье рассмотрена проблема формирования профессиональной компетентности бакалавров технических вузов при изучении дисциплин «Детали машин», которая принадлежит к числу наиболее актуальных и вместе с тем мало разработанных проблем современной педагогической науки, что обусловлено, в первую очередь, сложностью и противоречивостью обществе.
- Ключевые слова:
- педагогика, профессиональная компетенция, лабораторная работа, детали машин, транспорт
-
Педагогическая траектория изучения технологий управления большими массивами данных
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные тенденции развития системы образования- Авторы:
- Гончарова Инна Владимировна, Прончев Геннадий Борисович, Кричевер Евгения Иосифовна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- В статье рассматриваются вопросы, связанные с современными технологиями в образовании. Предлагается педагогическая траектория для дисциплин, связанных с изучением технологий управления Big Data. Обсуждается содержание и формат организации образовательной деятельности. Материалы работы представляют практическую ценность для специалистов, занимающихся проблемами подготовки в области менеджмента и информационно-коммуникационных технологий.
- Ключевые слова:
- информационно-коммуникационные технологии, педагогическая траектория, технологии образования, Big Data
-
Краудсорсинг как средство организации проектной деятельности учащихся
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные тенденции развития системы образования- Автор:
- Суворова Анна Игоревна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема формирования коммуникативных действий. Автор раскрывает значение краудсорсинга как современной формы организации взаимодействия и сотрудничества учеников, выделяет преимущества образовательного краудсорсинга для проектных решений.
- Ключевые слова:
- ФГОС, краудсорсинг, образовательный краудсорсинг, Глобальная школьная лаборатория, проектная деятельность
-
Московские студенты-историки о Северном Кавказе: сравнительный анализ исследований 1999 и 2017 гг.
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные тенденции развития системы образования- Автор:
- Розина Ольга Владимировна
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Аннотация:
- В статье проводится сравнительный анализ результатов анкетирования московских студентов-историков по проблемам Северокавказского региона. Исследование включало три группы вопросов: географо-этнографические, личностно-эмоциональные и исторические. Наблюдается эволюция взглядов по ряду проблем, в целом имеющая положительную динамику.
- Ключевые слова:
- история, география, анкетирование, Северный Кавказ, студенты-историки, межнациональные проблемы, цивилизационные конфликты, этнология
-
Повышение информационной компетентности обучающихся в ходе проведения деловых игр
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные тенденции развития системы образования- Автор:
- Яковлев Олег Владимирович
- Рубрика:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Аннотация:
- В данной статье рассмотрены вопросы интеграции информационных и педагогических технологий при проведении деловой игры по мониторингу паводковой обстановки со студентами, обучающимися по различным направлениям подготовки с целью повышения их информационной компетентности в смежных областях знаний. Разработан сценарий проведения деловой игры по мониторингу паводковой обстановки на реках России. Определен состав участников деловой игры. Намечены пути повышения информационной компетентности обучающихся на основе взаимного обмена опытом выполнения профессиональных функций.
- Ключевые слова:
- педагогические технологии, информационные технологии, мониторинг, деловая игра, информационная компетентность
-
Формирование социально-управленческой компетентности специалиста как фактор его социально-профессионального благополучия
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные тенденции развития системы образования- Авторы:
- Аршуткина Светлана Геннадьевна, Аршуткин Виктор Петрович
- Рубрика:
- Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
- Аннотация:
- Авторами выявлены факторы, определяющие состояние отношений между субъектами социально-профессиональной среды. Дана авторская трактовка понятий управленческо-исследовательская, социально-управленческая, социально-профессиональная компетентность специалиста. Обоснованы основные компоненты компетентности современного специалиста и определены задачи по их формированию. Статья полезна педагогам и руководителям образовательных учреждений, специалистам различного профиля, исследователям социально-профессиональной сферы.
- Ключевые слова:
- социально-управленческая компетентность, социально-профессиональная среда, социальные отношения, социальная среда, социальный фактор
-
Реализация процессов мониторинга инклюзивного образования в Орловской области
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные тенденции развития системы образования- Автор:
- Калинина Анна Андреевна
- Рубрика:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Аннотация:
- В статье отмечается важность разработки и активного внедрения технологии мониторинга инклюзивного образования. Рассматриваются основные направления мониторинга в Орловской области и недостатки развития в данном направлении.
- Ключевые слова:
- инклюзивное образование, мониторинг, реализация
-
Общее и специальное в обучении слепых младших школьников английскому языку
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные тенденции развития системы образования- Авторы:
- Потемкина Алла Вадимовна, Потемкина Анастасия Михайловна
- Рубрика:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Аннотация:
- Статья посвящена проблеме обучения иностранному языку в начальной школе слепых. Актуализация проблемы связана с введением в 2016 году Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ), Примерных адаптированных основных общеобразовательных программ начального общего образования для слепых обучающихся и необходимостью разработки в этой связи учебно-методических материалов, направленных на оптимизацию овладения слепыми младшими школьниками иностранным (английским) языком. В работе проводится анализ трудностей освоения иностранного (английского) языка данной категорией обучающихся, обусловленных особенностями их развития и особыми образовательными потребностями.
- Ключевые слова:
- ФГОС, обучающиеся с ОВЗ, начальное общее образование, Примерная адаптированная основная общеобразовательная программа, особые образовательные потребности слепых, особенности учебно-познавательной деятельности слепых, компенсаторные способы деятельности, образовательные потребности слепых обучающихся, трудности, своеобразие, овладение иностранным языком, слепые младшие школьники
-
Когнитивные и метакогнитивные стратегии овладения иностранным языком
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные тенденции развития системы образования- Автор:
- Евдокимова Мэри Георгиевна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье дается обзор современных подходов к проблеме повышения уровня рефлексивной готовности учащихся как основы овладения ими метакогнитивными стратегиями изучения иностранных языков. Выявляются различия между когнитивными и метакогнитивными стратегиями. Описаны подходы к формированию метакогнитивных стратегий. Выявлено, что метакогнитивные стратегии подразумевают владение широким диапазоном когнитивных стратегий и способностью гибко их сочетать для эффективного решения задач освоения иностранного языка. В качества эффективного способа развития рефлексивной готовности учащихся предлагается «рефлексивный диалог», а в качестве соответствующего метода обучения – «метод рефлексивного диалога».
- Ключевые слова:
- планирование, рефлексивная готовность, стратегии учения, метакогнитивные стратегии, мониторинг учебной деятельности, оценка учебной деятельности, рефлексивный диалог
-
Френсис Паркер – выдающийся реформатор школьного образования в США во второй половине XIX века
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные тенденции развития системы образования- Автор:
- Рубцова Татьяна Сергеевна
- Рубрика:
- Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
- Аннотация:
- Статья посвящена обзору автобиографических предпосылок, которые легли в основу педагогических идей Френсиса У. Паркера. Реализация его воззрений привела к реформе общеобразовательной школы США во второй половине XIX века. Источниковедческий анализ ключевых трудов Ф. Паркера и его автобиографических мемуаров включает интерпретацию и смысловую реконструкцию изученного материала с целью выявить идейно-теоретические истоки педагогических воззрений Ф. Паркера.
- Ключевые слова:
- педагогические идеи Френсиса Паркера, реформаторское движение в США, общеобразовательная школа в США, отец прогрессивного воспитания
-
Технология робототехники как средство формирования конструкторской компетенции студентов педагогического образования
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Буеров Алексей Сергеевич, Косенок Сергей Михайлович
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- В статье рассматривается актуальная проблема применения робототехники в инклюзивном профессиональном обучении для студентов с особыми образовательными потребностями. Авторы отмечают, что образовательная робототехника сегодня становится одним из наиболее востребованных и перспективных направлений в сфере образования, особенно в инклюзивной практике. Современная робототехника способствует прежде всего повышению качества подготовки к рабочим профессиям, а также формированию конструкторских компетенций студентов с особыми образовательными потребностями.
- Ключевые слова:
- студенты, педагогическое образование, робототехника, конструкторская компетенция
-
Использование веб-ресурсов в обучении математике в вузе
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Зинина Анна Ивановна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- В данной статье рассматривается применение конструктора интерактивных упражнений LearningApps.org и интернет-сервиса WolframAlpha в учебном процессе вуза. Приведены примеры интерактивных тестов по дисциплине «Математика. Информатика».
- Ключевые слова:
- конструктор интерактивных упражнений, LearningApps, org, WolframAlpha
-
Создание организационно-методического инструментария для реализации модели тьюторского сопровождения обучающихся в общеобразовательной организации
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Исаева Инна Владиславовна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье рассматривается опыт МАОУ «Гимназия №5» г. Чебоксары по созданию организационно-методического инструментария, необходимого для внедрения в образовательный процесс модели тьюторского сопровождения обучающихся. Автор описывает основные компоненты модели, уделяя особое внимание возможностям создания универсальных организационно-методических инструментов, гарантирующих воспроизводимость практик индивидуализации обучения и технологий тьюторского сопровождения обучающихся.
- Ключевые слова:
- тьюторское сопровождение обучающихся, индивидуализация обучения, технологии тьюторского сопровождения, организационно-методический инструментарий
-
Нетрадиционный вид конструирования «Оригами из полотенец» как средство развития мелкой моторики у детей с общим недоразвитием речи
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Садриева Алися Ильдаровна, Вафина Диана Рафаэлевна
- Рубрика:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается применение нетрадиционного вида конструирования из полотенец для развития мелкой моторики у детей, а также положительное влияние этой техники в развитии ребенка.
- Ключевые слова:
- дети с общим недоразвитием речи, мелкая моторика рук, оригами из полотенец, нетрадиционный вид конструирования
-
Повышение эффективности отработки мануальных навыков будущих стоматологов через практику использования симуляционных технологий
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Романова Ирина Ивановна
- Рубрика:
- Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
- Аннотация:
- В данной статье приведена оценка эффективности отработки мануальных навыков будущих стоматологов через практику использования симуляционных технологий, а также описан опыт работы применения фантомных технологий при обучении студентов – будущих стоматологов.
- Ключевые слова:
- использование симуляционных технологий, фантомное оборудование, мануальные навыки, симуляционные центры, интерактивные роботы-симуляторы, реалистичное моделирование, решение ситуационных задач