Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «мор»

  • Педагогические аспекты понятия культуры досуга подростков

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество
    Автор:
    Григорьев Дмитрий Николаевич
    Рубрика:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Аннотация:
    В статье рассматриваются различные исследовательские подходы к феномену культуры досуга подростков, дается комплексный анализ проблемы мотивации в организации свободного времени подростков, на основе анализа научных данных дается актуальное обобщенное понятие данного феномена.
    Ключевые слова:
    культура досуга подростков, педагогические аспекты культуры досуга, социально-педагогическая практика, саморазвитие личности
    Перейти 

  • Дистанционное обучение: за и против

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество
    Авторы:
    Кузьминова Наталья Аркадьевна, Николаева Елена Алексеевна
    Рубрика:
    Проблемы и перспективы дистанционного обучения
    Аннотация:
    В статье рассматриваются положительные и отрицательные аспекты дистанционного образования, которое явилось вынужденной мерой в настоящей реальности.
    Ключевые слова:
    дистанционное обучение, информационные технологии, интерактивное взаимодействие, самостоятельная работа, самореализация
    Перейти 

  • Декоративный натюрморт в живописи как средство формирования творческого мышления детей младшего школьного возраста на занятиях по изобразительному искусству

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество
    Автор:
    Лагунова Екатерина Александровна
    Рубрика:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    Статья посвящена размышлениям о возможностях развития творческого мышления у детей младшего школьного возраста на примере декоративного натюрморта как самостоятельного жанра живописи на занятиях по изобразительному искусству в средних общеобразовательных школах. Раскрывается значимость практических занятий по теме декоративного натюрморта в живописи, что способствует развитию образного мышления, фантазии, освоению различных живописных техник, а также воспитанию художественного вкуса. Раскрывается суть понятия декоративного натюрморта, даны и проанализированы мнения ученых по данной тематике.
    Ключевые слова:
    образование, живопись, натюрморт, изобразительное искусство, художественное творчество, декоративность, декоративная живопись, образное мышление, развитие навыков рисования
    Перейти 

  • Влияние фактора антропоморфизма в русском фольклоре и произведениях А.С.Пушкина на формирование позиции россиян в пенсионных правоотношениях

    Глава в книге
    Экономика и право
    Автор:
    Иванюженко Андрей Борисович
    Рубрика:
    Глава 1. Право
    Аннотация:
    В статье делается попытка исследования культурологических проблем, опосредующих поведение сторон обязательных пенсионных правоотношений. Автором делается ряд выводов о взаимосвязи содержания произведений устного народного творчества и сказок А.С. Пушкина с волеизъявлением российских граждан как стороны отношений обязательного пенсионного страхования.
    Ключевые слова:
    фольклор, сказки, обязательства, общественный договор, пенсионное страхование, антропоморфизм, поэзия А, Пушкина
    Перейти 

  • Потенциал культурно-досуговой деятельности в формировании саморазвития иностранных студентов УрФУ

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные тенденции развития системы образования
    Авторы:
    Реймер Елена Викторовна, Биялиев Акат Шадыбекович, Пономарев Александр Владимирович
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотация:
    В статье выявлено влияние культурно-досуговой деятельности и её составляющих на формирование саморазвития иностранных студентов на примере Уральского федерального университета имени первого президента России Б.Н. Ельцина.
    Ключевые слова:
    культурно-досуговая деятельность, саморазвитие иностранных студентов, потенциал культурно-досуговой деятельности иностранных студентов
    Перейти 

  • Социальная реальность в формате иронии в контексте преподавания общественных наук

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные тенденции развития системы образования
    Автор:
    Кугай Александр Иванович
    Рубрика:
    Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
    Аннотация:
    Исходя из того, о чем невозможно сказать прямо, то можно выразить в косвенной форме, статья представляет механизмы интерпретации социального бытия, включая проблемы, связанные с пандемией Covid-19, средствами иронии. Учебное занятие, в котором информация о негативных социальных явлениях подается в ироничной манере, не только содействует созданию комфортной атмосферы в аудитории, но также позволяет обучаемым лучше усваивать и прочнее запоминать учебный материал.
    Ключевые слова:
    образование, педагог, молодежь, пандемия COVID-19, ирония, юмор, социальная реальность
    Перейти 

  • Функциональные и языковые особенности никнеймов у немецкоговорящих пользователей юмористических интернет-сайтов

    Научная статья
    Развитие образования № 3 (9)
    Автор:
    Захарова Елена Валерьевна
    Рубрика:
    Практика
    Аннотация:
    Автор статьи подчеркивает, что никнеймы представляют собой относительно новый языковой феномен виртуальной коммуникации, проблеме которого посвящены многие современные исследования. Однако некоторые аспекты этого явления, а также сферы интернета, в которых никнеймы функционируют, остаются недостаточно изученными. Цель работы – решение вопроса: обладают ли никнеймы немецкоговорящих пользователей развлекательных юмористических сайтов определенными структурно-семантическими и функциональными особенностями, отличающими их от пользователей других ресурсов. Для решения вышеизложенного вопроса автором предпринимается попытка выявить и описать особенности никнеймов пользователей только одной специфической сферы интернета – немецкоязычных юмористических сайтов. Методы. В ходе исследования были применены следующие методы: структурный анализ, статистический метод, описательный метод, наблюдение, сопоставление, обобщение, систематизация и интерпретация, а также метод количественной обработки экспериментальных данных. Результаты исследования. В процессе исследования были собраны и проанализированы более 200 никнеймов по различным критериям: по их языковой принадлежности, по структурно-семантическим способам их образования, по возрастному и гендерному признаку пользователей. Автор полагает, что никнеймы следует рассматривать в контексте конкретных интернет-ресурсов, поскольку дискурсивная специфика сайтов определяет, прежде всего, семантическую особенность никонимов. Отмечается, что функциональной направленностью юмористических порталов является юмор и развлечение, поэтому доминирующими мотивами для создания никнеймов являются смех и принципиальная несерьезность. Автор также указывает на то, что в отличие от других типов никнеймов, юмористические виртуальные имена чаще всего не направлены на пробуждение интереса и симпатии, но выполняют преимущественно идентифицирующую и прагматическую функции.
    Ключевые слова:
    интернет-коммуникация, никнеймы, юмористический дискурс
    Перейти 

  • Право в системе социальных норм современного общества

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление: от теории к практике
    Авторы:
    Дашкина Рахима Ринатовна, Лягин Кирилл Айратович
    Рубрика:
    Актуальные вопросы юриспруденции
    Аннотация:
    В статье авторами рассматривается общее понимание права и его место в системе социальных норм современного общества. Отдельное внимание уделяется актуальной на сегодняшний день проблеме взаимодействия права с иными социальными регуляторами, к числу которых относятся нормы морали, нравственности и религии.
    Ключевые слова:
    религия, нравственность, общество, право, мораль
    Перейти 

  • «Челн» как один из основных образов в лирических произведениях М.Ю. Лермонтова

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социальные и педагогические вопросы образования
    Авторы:
    Мамалова Хоузу Эдилсултановна, Ахмадова Зайнап Мухадиновна
    Рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается образ челна в стихотворениях М.Ю. Лермонтова. Этот образ чаще всего передает одиночество, отчуждение, душевное состояние лирического героя. Челн тесно связан и с личностью самого поэта, он становится символом связи между поколениями, а также с крушением и иллюзорностью мечтаний.
    Ключевые слова:
    образ, челн, море, парус, стихотворение, Лермонтов, лирический герой
    Перейти 

  • Стилистический потенциал метафоры во франкоязычном рекламном дискурсе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социальные и педагогические вопросы образования
    Авторы:
    Давлетшина Светлана Мансафовна, Малинкина Юлия Алексеевна
    Рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотация:
    Статья посвящена анализу метафор и метафорических моделей во франкоязычном рекламном дискурсе. В ходе нашего исследования были определены такие метафорические модели: антропоморфная, анималистическая, модель природных явлений и модель сенсорных ощущений – в рекламном дискурсе в сферах электроники, бытовой техники, автомобильной промышленности, косметики и парфюмерии.
    Ключевые слова:
    метафорическая модель, метафора, рекламный дискурс, антропоморфная модель, анималистическая модель, природная модель, франкоязычный слоган, модель – сенсорное ощущение
    Перейти 

  • Натюрморт: проблемы понимания и обучения в школьные годы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: современные тренды
    Автор:
    Вольгушев Антон Евгеньевич
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье рассматриваются специфические вопросы рисования детей 7–15 лет, дается обоснование важности изучения ими натюрморта. Данный жанр является оптимальным как для занятий в общеобразовательной, так и в специальной художественной школе (ДХШ), поскольку учит детей подходить к изображению предметов и как к объекту, и как к образу. Автор полагает, что роль педагога-художника при этом имеет неограниченный творческий потенциал.
    Ключевые слова:
    натюрморт, творческое развитие, вопросы рисования, педагог-художник
    Перейти 

  • Универсальные учебные действия как средство для саморазвития учащихся новой школы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: современные тренды
    Авторы:
    Морозова Алёна Евгеньевна, Шаталова Наталья Петровна
    Рубрика:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    В статье представлена концепция, в рамках которой эффективно развитие УУД учащихся в процессе обучения математике. В качестве примера приводится технологическая карта урока, способствующего развитию УУД обучающихся в процессе введения и формирования новых понятий на уроках математики.
    Ключевые слова:
    ФГОС, универсальные учебные действия, обучение математике, саморазвитие и самовосприятие
    Перейти 

  • Новые смысловые акценты образов «Сказки о попе и работнике его Балде» А.С. Пушкина

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: современные тренды
    Автор:
    Ярмоленко Надежда Сергеевна
    Рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотация:
    В статье анализируются работы фольклористов, педагогов, поэтов и писателей, посвященные произведению А.С. Пушкина «Сказка о попе и работнике его Балде». Рассматривается несколько уровней содержания сказки, а также значения понятия «герой» произведения. В процессе глубокого анализа образов с идеологической и нравственной позиций у читателя появляется возможность избавиться от устоявшихся в литературоведении клише и открыть новый ракурс их осмысления.
    Ключевые слова:
    интерпретация, анализ, идейное содержание, сатирический смысл, герой произведения, смысловые акценты, метаморфозы
    Перейти 

  • Системный подход в обучении морфемике и словообразованию обучающихся основной школы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: современные тренды
    Авторы:
    Егорова Дина Сергеевна, Дмитриева Евдокия Николаевна
    Рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотация:
    В научно-методической статье рассматриваются проблемные вопросы изучения морфемики и словообразования в основной школе. Рассматриваются омонимичные, синонимичные и антонимичные отношения в области морфемики, нормы сочетаемости морфем; морфологические способы образования слов, основные модели по типам словообразования. Формируется тезис – словообразование как система. Отбираются эффективные методы и приемы работы по словообразованию на уроках русского языка с учетом системности и функциональной направленности образования. Автор подчеркивает, что согласно школьной программе в теоретическом плане морфемика (состав слова) изучается в 5 классе, в 6 классе учащиеся знакомятся с основными способами словообразования. Основные умения и навыки в данной области языкознания являются базой для формирования основных речевых умений, соответственно, школьники должны уметь опознавать и выделять морфемы, учитывая их функционально-смысловую характеристику. Автор приходит к выводу, что современный курс изучения русского языка в области морфемики в школе игнорирует функциональный, семантический и системный подходы обучения и по-прежнему остается одним из наиболее сложных. Актуальность исследования обусловлена необходимостью разработки совершенствования методов и приемов обучения морфемике (составу слова) и словообразованию как системе, так как именно системность в обучении предполагает совокупность структурированных и взаимосвязанных между собой элементов, – такой подход является более качественным и современным в условиях основной школы. Цель исследования – на основе изучения теоретической литературы рассмотреть совершенствование системы работы по морфемике и словообразованию. Материалы исследования могут быть использованы учителями при составлении учебных программ, курсов по формированию метапредметных результатов освоения основной образовательной программы основного общего, среднего общего образования, в процессе преподавания в вузах по дисциплине «Методика обучения русскому языку», по корректирующему курсу методики преподавания русского языка.
    Ключевые слова:
    словообразование, морфемика, системность, функциональный подход, методы и приёмы, словообразовательная система, корневые и служебные морфемы, словообразовательные типы, словообразовательные цепочки, словообразовательные гнезда
    Перейти 

  • Актуальные вопросы роста: экономического и нравственного

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы права, экономики и управления
    Авторы:
    Зобов Павел Владимирович, Глухова Валерия Александровна
    Рубрика:
    Экономика предпринимательства
    Аннотация:
    В статье рассматривается взаимосвязь духовного и экономического в рамках Российской Федерации, основные проблемы общества и экономики, как низкая нравственность и духовность населения страны отражается на ее экономике. Приведены основные причины низкой духовности граждан, а также способы решения данной проблемы.
    Ключевые слова:
    духовность, нравственность, экономика, цифровая экономика, мораль, индекс восприятия коррупции, ИВК
    Перейти 

  • Обряд «Проводов души» у мордвы Поволжья в середине XIX – начале XXI вв.

    Глава в книге
    Культура. Наука. Образование: актуальные вопросы
    Автор:
    Щанкина Любовь Николаевна
    Рубрика:
    Глава 1. Культура
    Аннотация:
    На базе материалов полевых исследований автора, экспедиционных данных середины XX века В.Н. Белицер, хранящихся в архиве Института этнологии и антропологии РАН, а также анализа опубликованных сведений исследователей культуры, изучены обряды мордовского народа, связанные с проводами души умершего человека и бытовавшие в середине XIX – начале XXI вв. Выявлено, что похоронно-поминальная обрядность этноса представляет собой синтез дохристианских верований мордвы с христианскими. Охарактеризованы изменения, произошедшие в поминальном обряде мордвы после принятия христианства, в годы советской власти и за последние десятилетия. В результате исследования было установлено, что поминальные обряды на 40-й день мордвы, мокши и эрзи, в большой мере тождественны; различия имели больше региональный, чем этнический характер.
    Ключевые слова:
    мордва, Поволжье, душа, поминальные обряды, культ предков, жертвоприношения, поминальная пища, потусторонний мир
    Перейти 

  • Особенности анестезиологического пособия у пациентов с ожирением

    Глава в книге
    Культура. Наука. Образование: актуальные вопросы
    Автор:
    Балан Арина Вячеславовна
    Рубрика:
    Глава 2. Наука
    Аннотация:
    Статья посвящена рассмотрению особенностей анестезиологического пособия у пациентов с избыточным весом. Автор подчеркивает, что число людей, страдающих ожирением, во всем мире выросло более чем втрое за последние несколько десятилетий. Автор отмечает тенденцию к росту показателей заболеваемости ожирением в Российской Федерации в 2020 году. Цель исследования – проанализировать имеющиеся в литературе данные о влиянии ожирения на анестезиологическое пособие и, как следствие, вероятность возникновение осложнений в периоперационном периоде, успешность проведения оперативного вмешательства.
    Ключевые слова:
    масса тела, морбидное ожирение, предоперационная подготовка, анестезия, бариатрическая хирургия, мультимодальная анестезия
    Перейти 

  • Метакогнитивная компетентность как фактор саморегуляции учебной деятельности студентов

    Научная статья
    Развитие образования № 2 (8)
    Автор:
    Боденова Ольга Викторовна
    Рубрика:
    Теоретические и прикладные исследования в образовании
    Аннотация:
    Статья посвящена проблеме метакогнитивной компетентности и саморегуляции. Целью работы является выявление особенностей саморегуляции учебной деятельности у метакогнитивно компетентных студентов. В статье уточнены понятия «метакогнитивная компетентность», «метакогнитивные знания», «метакогнитвная регуляция», «саморегуляция». Методы исследования. Исследование проводилось в Институте педагогики и психологии ПетрГУ со студентами 1 и 2 курсов, обучающимися по направлению подготовки 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование». Для проверки гипотезы применялись методики изучения метакогнитивной компетентности и саморегуляции; полученные данные подвергались обработке по критерию Фишера. Анализ результатов исследования показал, что метакогнитивно компетентные студенты имеют высокий уровень развития системы саморегуляции и регуляторно-личностных свойств. Автор подчеркивает, что среди стилевых особенностей саморегуляции метакогнитивно компетентных обучающихся выделяются: высокая самостоятельность и гибкость, преобладание ориентации на достижение успеха, активность в постановке целей и др. Делается вывод о том, что полученные результаты могут быть использованы для определения направлений дальнейшего изучения связи между метапроцессами и саморегуляцией, разработкой программ развития саморегуляции учебной деятельности студентов.
    Ключевые слова:
    саморегуляция, успеваемость, метакогнитивные процессы, метакогнитивная компетентность, метакогнитивные знания, метакогнитивная регуляция
    Перейти 

  • Стилистический потенциал метафоры в англоязычном рекламном дискурсе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические и социальные вопросы образования
    Авторы:
    Амирова Оксана Георгиевна, Малинкина Юлия Алексеевна
    Рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотация:
    Статья посвящена изучению метафорических конструкций в англоязычном рекламном дискурсе. В ходе анализа фактического материала были определены четыре основные метафорические модели: антропоморфная, анималистическая, природная и модель сенсорных ощущений – в рекламном дискурсе в сферах электроники, техники, автомобилей, косметики и парфюмерии. Материал для исследования отобран из американских журналов методом сплошной выборки по критерию наличия в них метафорических моделей.
    Ключевые слова:
    метафорическая модель, метафора, рекламный дискурс, англоязычный слоган, антропоморфная модель, анималистическая модель, природная модель, модель сенсорных ощущений
    Перейти 

  • Инновационные техники организации работы с одаренными детьми

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение одаренного ребенка: проблемы, направления, подходы, условия
    Автор:
    Волосков Игорь Владимирович
    Рубрика:
    Обучение, воспитание и развитие одаренных детей в образовательных учреждениях разного типа
    Аннотация:
    В статье рассматривается система инновационных социально-педагогических технологий организации работы с одаренной молодежью. Особое внимание уделяется техникам организации диалога, игры, стимулирования социальной активности учащихся. Результаты социально-педагогического эксперимента показали эффективность использования описанных техник в условиях социального развития современной молодежи.
    Ключевые слова:
    игра, диалог, самореализация, социальная активность, социальная технология, одаренная молодежь
    Перейти 

  • Реактивность и пластичность центрального нейрона при радиационных воздействиях

    Статья в сборнике трудов конференции
    Фундаментальные и прикладные исследования по приоритетным направлениям биоэкологии и биотехнологии
    Авторы:
    Федоров Владимир Петрович, Гундарова Ольга Петровна, Маслов Николай Владимирович, Кварацхелия Анна Гуладиевна
    Рубрика:
    Клеточная биология, цитология, гистология, анатомия и физиология
    Аннотация:
    В обзоре литературных и собственных данных дается трактовка нейроморфологических изменений, возникающих в нейронах головного мозга при действии ионизирующего излучения. Показано, что самыми лабильными показателями состояния нейронов являются изменения их тинкториальных и морфометрических свойств. Наибольшей лабильностью на электронно-микроскопическом уровне отличаются структуры энергетического, специализированного и белоксинтезирующего профиля. Описана морфология функциональных, альтеративных и компенсаторно-приспособительных изменений нейронов. Обсуждается проблема пограничных изменений нейронов и перспективы их изучения.
    Ключевые слова:
    нейроны, головной мозг, ионизирующее излучение, нейроморфологические изменения, классификация изменений нейронов
    Перейти 

  • Топонимическое пространство мокша-мордовского села Благодаровка Борского района Самарской области

    Научная статья
    Этническая культура № 1 (2)
    Автор:
    Беленов Николай Валерьевич
    Рубрика:
    Проблемы сохранения этнических культур
    Аннотация:
    Статья посвящена всестороннему исследованию топонимического пространства мокша-мордовского села Благодаровка Борского района Самарской области. Цель статьи: введение в научный оборот и этимологический анализ топонимической номенклатуры села Благодаровка и его окрестностей. Методы статьи основаны на принципах топонимических исследований, сформулированных в трудах ведущих отечественных ономастов. Статья основана на полевых материалах автора. В результате проведённых исследований были определены основные характеристики и диалектная принадлежность благодаровского говора мокша-мордовского языка, зафиксирована бытующая в нём географическая терминология, собрана и проанализирована топонимическая номенклатура. Делается вывод о том, что благодаровский говор мокша-мордовского языка, несмотря на сравнительно краткий период бытования в русском окружении с отрывом от иных мордовских языковых ареалов, является одним из наиболее русифицированных мордовских говоров Самарского Поволжья; ряд географических названий топонимического пространства Благодаровки находят идентичные либо близкие параллели в большинстве других мокша-мордовских и эрзя-мордовских топонимических пространств региона; природно-географические условия расселения носителей благодаровского говора мокша-мордовского языка оказали, как и в случае иных мордовских говоров Самарского Поволжья, значительное влияние на состав и семантику бытующей в нём географической терминологии.
    Ключевые слова:
    мордва, топонимика, мокша-мордовский язык, географическая терминология, благодаровский говор
    Перейти 

  • Теоретико-прикладные аспекты развития учебно-познавательной компетенции бакалавров

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы
    Автор:
    Боденова Ольга Викторовна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотация:
    В статье раскрываются теоретические и практические аспекты формирования учебно-познавательной компетенции обучающихся. В работе представлено собственное понимание сущности и особенностей учебно-познавательной компетенции, а также описывается опыт ее развития.
    Ключевые слова:
    саморегуляция, компетентностный подход, учебно-познавательная компетенция
    Перейти 

  • К вопросу о предмете и структуре социологии как науки и учебной дисциплины

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы
    Автор:
    Залунин Владимир Иванович
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    Статья посвящена проблеме предметного определения социологии, интерес к которой постоянен и особо возрастает на каждом новом этапе ее развития. Рассмотрены различные подходы к данной проблеме и предложено собственное, оригинальное определение предмета социологии как науки и учебной дисциплины. Такое определение предмета социологии позволило автору включить в него ряд аспектов, которые зачастую де-факто реализуются в научной и педагогической деятельности, но остаются имплицитными, теоретически не артикулированными, слабо тематизированными. Это позволило также предложить некоторые новые подходы к структурированию социологического знания.
    Ключевые слова:
    общество, автопоэзис, самореференция, социальное самосознание, культурно-исторические формы общественного самосознания, социология как наука, социология как учебная дисциплина, объект социологии, предмет социологии, структура социологии, социальное, социальные системы, закономерности развития социальных систем, методы изучения социальных систем, технологии совершенствования социальных систем
    Перейти 

  • Влияние образования на развитие общества

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы
    Авторы:
    Кузьминова Наталья Аркадьевна, Николаева Елена Алексеевна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    В статье обсуждаются задачи, которые необходимо решить для модернизации образования на современном этапе развития общества. Каждая личность вносит вклад в человеческий капитал. Показана необходимость доступности высшего образования для всех слоев населения и профориентации в среднем образовании.
    Ключевые слова:
    человеческий капитал, модернизация образования, профориентация, личность, саморазвитие, школьное образование
    Перейти