Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «онлайн-сервис»

  • Влияние цифровых технологий на мотивацию к занятиям физической культурой и спортом студентов вузов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения
    Авторы:
    Соловьева Анастасия Денисовна, Ковалева Татьяна Владимировна
    Рубрика:
    Актуальные проблемы современного образования в условиях цифровой трансформации общества
    Аннотация:
    В работе рассматривается актуальная тема влияния тенденции современных цифровых технологий на мотивацию студентов вузов. Целью исследования является комплексное определение и аналитическая оценка влияния современных технологий на формирование мотивации студентов к занятиям спортивными дисциплинами. Работа направлена на широкое обсуждение развития цифровой культуры и, какое она оказывает действие на желание молодого поколения заниматься физической деятельностью. Авторами подчеркнута важность изучения популярных онлайн-техник для повышения мотивации у обучающихся высших профессиональных образовательных учреждений. В заключении статьи фокусируется внимание на действиях студентов, которые могут носит положительный и отрицательный характер по отношению к личной физической активности.
    Ключевые слова:
    фитнес-технологии, малоподвижный образ жизни, формирование мотивации, онлайн-сервисы, цифровизация спорта, умные часы, спортивный дух, мотивация студентов вузов
    Перейти 

  • Использование онлайн-сервисов для создания лент времени при обучении технологии в школе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Дейнека Александра Ильинична
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    Современное образование требует от учителей использования инновационных подходов и технологий для более эффективного обучения. Одним из таких методов является использование онлайн-сервисов для создания лент времени. Эти инструменты позволяют визуализировать хронологию событий, процессов и явлений, что значительно упрощает усвоение материала. В статье рассмотрено, как использование лент времени может обогатить процесс обучения технологии в школе, а также представим несколько популярных онлайн-сервисов, которые могут быть полезны в этом контексте.
    Ключевые слова:
    образование, инновационные технологии, визуализация, критическое мышление, мультимедиа, технологические процессы, онлайн-сервисы, ленты времени, упорядочение информации, история технологий, влияние технологий на общество, Tiki-Toki, Timeline JS, Preceden, Sutori, интерактивные элементы, обучение технологии
    Перейти 

  • Роль онлайн-сервисов для создания интерактивных квестов и викторин в формировании мотивации у студентов, изучающих иностранный язык

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Крепкогорская Евгения Всеволодовна, Ситдикова Гульназ Ринатовна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье поднимается вопрос повышения мотивации студентов с помощью использования на занятии интерактивных квестов и викторин. В ходе исследования изучены онлайн-ресурсы для создания квестов и викторин. Проанализированы достоинства и недостатки данных сервисов. В результате использования различных онлайн-викторин установлено повышение интереса к изучению иностранного языка.
    Ключевые слова:
    мотивация, информационные технологии, онлайн-сервисы, викторины, квесты
    Перейти 

  • Тенденции и перспективы использования цифровых технологий в туристской деятельности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы права, экономики и управления
    Авторы:
    Зонин Никита Андреевич, Тян Владимир Владимирович, Шаталов Данил Федорович
    Рубрика:
    Менеджмент и маркетинг
    Аннотация:
    Статья рассматривает современное состояние туристической индустрии в условиях пандемии COVID-19 и акцентирует внимание на важности персонализации и цифровизации туристических онлайн-сервисов. Авторы подчеркивают недостатки существующих сервисов, которые не позволяют туристам полностью контролировать свой маршрут.
    Ключевые слова:
    туризм, социальные сети, цифровизация, COVID-19, персонализация, туристические онлайн-сервисы
    Перейти 

  • Дидактический потенциал онлайн-сервисов в психолого-педагогическом сопровождении семей обучающихся по формированию основ безопасного поведения у дошкольников

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-психологические проблемы современной семьи: ценность материнства и детства
    Авторы:
    Котова Светлана Анатольевна, Щаева Ирина Владимировна
    Рубрика:
    Социально-психологическая поддержка семьи
    Аннотация:
    В статье рассматривается вопрос об использовании активных и интерактивных форм и методов взаимодействия с родителями через онлайн-сервисы в вопросах формирования у дошкольников основ безопасности в связи с дистанционным обучением; формирование активной позиции родителей в образовательном процессе детского сада.
    Ключевые слова:
    общение, основы безопасного поведения, онлайн-сервисы, семьи обучающихся, взаимосотрудничество
    Перейти 

  • Возможности онлайн-сервисов в обучении иностранному языку

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2021
    Автор:
    Ромашкина Ирина Владимировна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    Вынужденный переход на дистанционное обучение школьников из-за пандемии дал возможность обучающимся изучать иностранные языки, используя современные онлайн-сервисы (платформы для организации обучения или образовательные платформы). Несомненно, предлагаемые ресурсы оказали влияние на улучшение качества произношения, понимания грамматических структур и, конечно же, способствовали расширению лексического запаса, и всё это благодаря живому общению с носителями языка, а также качественным и разнообразным коммуникативным заданиям на онлайн-сервисах (образовательных платформах). Безусловно, были определённые трудности в организации образовательного процесса, но профессионализм и грамотность учителей иностранного языка образовательного центра «Ньютон» позволили выстроить дистанционные уроки таким образом, чтобы они способствовали повышению интереса обучающихся к изучению иностранного языка и достижению ими образовательных результатов. В статье приведём примеры апробированных онлайн-сервисов (образовательных платформ).
    Ключевые слова:
    дистанционное обучение, иностранный язык, образовательная платформа, онлайн-сервис
    Перейти 

  • Онлайн-платформы как составляющие интерактивной и информационно-образовательной среды

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровизация образования: вызовы современности
    Автор:
    Чернева Светлана Павловна
    Рубрика:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
    Аннотация:
    В статье представлены инновационные подходы в организации психолого-педагогического сопровождения в дистанционном режиме. Предложенная модель электронных ресурсов позволяет повысить удовлетворённость качеством получаемых образовательных услуг и конкурентоспособность образовательного учреждения.
    Ключевые слова:
    сетевое взаимодействие, дистанционные образовательные технологии, онлайн-сервис, электронная информационно-образовательная среда, сервисы быстрой коммуникации
    Перейти 

  • Формирование цифровых навыков школьников

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровизация образования: вызовы современности
    Авторы:
    Григорьев Руслан Алексеевич, Бакурова Елена Николаевна
    Рубрика:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
    Аннотация:
    Значение цифровых средств в реальной жизни детей и взрослых постоянно повышается, и цифровая медиаграмотность является ключевой характеристикой XXI века. В статье отмечается необходимость формирования у школьников способности использовать носители информации в соответствии со своими потребностями и обращаться с ними ответственно и критически. Возможности формирования в цифровом мире тесно связаны с тем, насколько успешно осуществляется такая подготовка молодых людей в школе и на последующих ступенях обучения. В связи с этим важной становится задача школ или учителей научить своих учеников быть компетентными и осознанными пользователями цифровых носителей информации.
    Ключевые слова:
    школьники, цифровизация, цифровые навыки, онлайн-сервис, онлайн-платформа
    Перейти 

  • Важность развития цифровых навыков педагога и способов владения цифровыми образовательными технологиями в современном мире

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровая трансформация современного образования
    Автор:
    Пахомова Екатерина Викторовна
    Рубрика:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
    Аннотация:
    В данной статье акцентируется значимость использования эффективных способов усвоения обучающимися учебной информации на уроке. Целью статьи является необходимость проследить видимую взаимосвязь между степенью владения педагогом новейшими цифровыми технологиями и конечным результатом своей деятельности. Автор приводит примеры работы с цифровыми образовательными ресурсами из своей практики, анализирует и сравнивает полученные результаты.
    Ключевые слова:
    индивидуальный подход, цифровые технологии, онлайн-сервис, интерактивные материалы, анимационные задания, мультимедийные упражнения
    Перейти 

  • Обзор образовательных ресурсов сети Интернет

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровая трансформация современного образования
    Автор:
    Фадеева Клара Николаевна
    Рубрика:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
    Аннотация:
    Современный образовательный процесс невозможно представить без качественного обеспечения цифровыми образовательными материалами. В данной статье рассмотрены основные возможности онлайн-сервисов для организации образовательного процесса.
    Ключевые слова:
    образование, образовательные ресурсы, онлайн-сервис
    Перейти 

  • Возможности онлайн-сервисов при формировании цифровых навыков младших школьников

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие и распространение лучшего опыта в сфере формирования цифровых навыков в образовательной организации
    Автор:
    Давлетшина Лариса Харисовна
    Рубрика:
    Опыт реализации инновационных образовательных технологий в школе
    Аннотация:
    В статье отметается важность овладения школьниками качественными и прочными цифровыми навыками и цифровой грамотностью. Приведены примеры отдельных ресурсов для формирования цифровых навыков у школьников, используемых педагогами начальной школы в урочное и внеурочное время.
    Ключевые слова:
    младшие школьники, цифровая грамотность, цифровая компетентность, цифровые навыки, онлайн-сервис
    Перейти