Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «школьник»

  • Роль семьи в развитии жизненных компетенций у младших школьников с задержкой психического развития

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Авторы:
    Микалина Арина Валерьевна, Степанова Наталия Анатольевна
    Рубрика:
    Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
    Аннотация:
    В статье рассмотрено понятие жизненной компетенции, представлены обобщенные результаты исследования (констатирующий этап) развитию жизненных компетенций младших школьников с задержкой психического развития. Отмечена важность взаимного дополнения школьного образования и семейного воспитания для гармоничного развития ребёнка. На основе результатов первичной диагностики предложены рекомендации по участию семьи в развитии жизненных компетенций и социальном развитии школьника.
    Ключевые слова:
    социализация, младшие школьники, семейное воспитание, социальное развитие, жизненные компетенции
    Перейти 

  • Сенсорное развитие младших школьников с нарушением слуха в условиях семьи

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Авторы:
    Жукова Наталья Александровна, Степанова Наталия Анатольевна
    Рубрика:
    Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
    Аннотация:
    В статье раскрыты факторы, непосредственно задерживающие сенсорное развитие младших школьников с частичной потерей слуха, приводящие к трудностям обработки внутренней и внешней информации. Показана специфика влияния семьи на сенсорное развитие ребенка, выделены основные моменты, на которые родителям детей с нарушениями сенсорного развития следует обратить особое внимание.
    Ключевые слова:
    младшие школьники, сенсорное развитие, нарушение слуха, сенсорная интеграция, участие семьи
    Перейти 

  • Влияние семьи на социальное развитие детей младшего школьного возраста с нарушениями речи

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Авторы:
    Григорьева Полина Александровна, Степанова Наталия Анатольевна
    Рубрика:
    Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
    Аннотация:
    В статье представлены некоторые вопросы социального развития детей с нарушениями речи. Особое внимание уделено такой важной составляющей обозначенного процесса, как семья. Охарактеризованы недостатки социального развития, обусловленные отсутствием полноценного речевого общения. Отмечены значимые для организации коррекционно-педагогической помощи в условиях нарушенного речевого развития направления приложения педагогических усилий: становление потребности в речевом общении, помощь в личностном развитии, формирование индивидуальности.
    Ключевые слова:
    младшие школьники, общение, речь, социальное развитие, нарушение речи
    Перейти 

  • Организация игровой деятельности дошкольников в условиях семьи

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Авторы:
    Жаворонкова Виктория Ивановна, Малышева Анастасия Эдуардовна, Ежкова Нина Сергеевна
    Рубрика:
    Воспитание семейных ценностей: партнерство семьи, школы и общества
    Аннотация:
    В статье раскрывается значение игры в жизни ребёнка дошкольного возраста, рассматриваются особенности организации разных видов игр в условиях семьи.
    Ключевые слова:
    игровая деятельность, дошкольники, семья
    Перейти 

  • Влияние современных технологий на повышение учебной мотивации младших школьников

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Авторы:
    Коростелева Наталья Александровна, Попандопуло Константин Дмитриевич
    Рубрика:
    Воспитание семейных ценностей: партнерство семьи, школы и общества
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема повышения учебной мотивации школьников. Для этой цели предлагается использовать современные технологии, так как это будет способствовать повышению компьютерной грамотности учащихся: они будут знать, как использовать гаджеты и другие достижения техники не только для развлечения, но и учебы или работы. Авторами представлены способы внедрения современных технологий в образовательный процесс начальной школы.
    Ключевые слова:
    компьютерные технологии, учебная мотивация, младшие школьники, начальное образование, гаджеты
    Перейти 

  • Особенности организации подвижных игр в условиях семьи

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Авторы:
    Игнатова Валерия Витальевна, Ежкова Нина Сергеевна
    Рубрика:
    Воспитание семейных ценностей: партнерство семьи, школы и общества
    Аннотация:
    В статье раскрывается значение подвижных игр в жизни детей дошкольного возраста, даются рекомендации по подбору, организации подвижных игр, руководству ими в условиях семьи.
    Ключевые слова:
    родители, дошкольники, семья, подвижные игры
    Перейти 

  • Роль семьи в социально-коммуникативном развитии старших дошкольников

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Авторы:
    Бойкова Елена Андреевна, Ежкова Нина Сергеевна
    Рубрика:
    Воспитание семейных ценностей: партнерство семьи, школы и общества
    Аннотация:
    В статье освещаются вопросы, связанные с влиянием семьи на социально-коммуникативное развитие старших дошкольников. Описаны методы воспитания, формирующие успешное социальное и коммуникативное развитие детей старшего дошкольного возраста.
    Ключевые слова:
    социализация, семья, коммуникативные навыки, старшие дошкольники
    Перейти 

  • Проблема влияния деструктивных семейных отношений на детей младшего школьного возраста

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Авторы:
    Хрипкова Анастасия Дмитриевна, Яковлева Анастасия Вячеславовна
    Рубрика:
    Проблемы современной семьи
    Аннотация:
    В статье рассматривается роль семьи в формировании личности детей младшего школьного возраста. Даётся разъяснение понятия младшего школьного возраста: возрастные рамки, новообразования, психологические особенности. Автором рассматриваются особенности негативного влияния деструктивной семьи, предпочитаемые стили воспитания, их последствия. Особое место уделяется вопросу деструктивных форм поведения со стороны старшего поколения. Приводится классификация насилия в деструктивных семьях, изучаются последствия воспитания в деструктивных семьях.
    Ключевые слова:
    родители, семья, младший школьник, деструктив
    Перейти 

  • Залог гармоничного развития: важность нравственного воспитания дошкольников с нарушением зрения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Автор:
    Слюсарская Татьяна Вадимовна
    Рубрика:
    Практика психологического консультирования родителей: Как понять своего ребенка?
    Аннотация:
    В статье рассматривается актуальная тема воспитания детей с нарушением зрения, а именно, значимость нравственного воспитания детей дошкольного возраста. Описывается роль нравственных ценностей и принципов в гармоничном развитии малышей с нарушением зрения. Статья подчеркивает, что каждый ребенок уникален, и потому важно учесть его индивидуальные потребности и возможности при воспитании. Автор приводит ряд практических рекомендаций для успешного нравственного воспитания детей с нарушением зрения. В заключение статья подчеркивает, что нравственное воспитание является процессом, который развивается на протяжении всей жизни. Отмечается, что родительская любовь, поддержка и постоянное участие являются ключевыми компонентами успешного нравственного воспитания детей с нарушением зрения.
    Ключевые слова:
    нравственное воспитание, дошкольник со зрительной патологией
    Перейти 

  • Преодоление эмоциональных преград: развитие эмоциональной регуляции поведения у детей с задержкой психического развития

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Автор:
    Слюсарская Татьяна Вадимовна
    Рубрика:
    Практика психологического консультирования родителей: Как понять своего ребенка?
    Аннотация:
    Статья исследует вопросы развития эмоциональной регуляции поведения у детей, страдающих задержкой психического развития, анализирует важность эмоциональной регуляции в формировании социальных и эмоциональных навыков у детей и обсуждает специфические трудности, с которыми сталкиваются дети с задержкой психического развития в этом процессе. Автором рассматриваются различные стратегии и интервенции, которые могут помочь в поддержке и развитии эмоциональной регуляции у детей с задержкой психического развития, обсуждается роль родителей и участие окружающей среды в обеспечении подходящей поддержки и стимулирования эмоционального развития у этих детей. Итоговые выводы статьи могут быть полезными для специалистов в области психологии, образования и педагогики, работающих с детьми с задержкой психического развития, а также для родителей и заботящихся о них.
    Ключевые слова:
    дошкольник, ЗПР, эмоциональная регуляция поведения
    Перейти 

  • На пути к успешному общению: стратегии развития коммуникативных навыков дошкольников со зрительной патологией в контексте семьи

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Автор:
    Слюсарская Татьяна Вадимовна
    Рубрика:
    Практика психологического консультирования родителей: Как понять своего ребенка?
    Аннотация:
    В статье рассматриваются стратегии развития коммуникативных навыков дошкольников со зрительной патологией в контексте семьи. Автор подчеркивает, что важным аспектом является раннее выявление и индивидуализация подхода к каждому ребенку с нарушением зрения. Родители и специалисты должны замечать особенности развития и потребности ребенка уже на ранних этапах его жизни и приступать к работе над коммуникативными навыками как можно раньше. Это поможет сформировать эффективные коммуникативные стратегии для каждого ребенка и обеспечить ему необходимую поддержку.
    Ключевые слова:
    семья, общение, дошкольник со зрительной патологией
    Перейти 

  • Как развивать творческое воображение у дошкольников со зрительными нарушениями в условиях семейного воспитания

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Автор:
    Слюсарская Татьяна Вадимовна
    Рубрика:
    Практика психологического консультирования родителей: Как понять своего ребенка?
    Аннотация:
    В статье доказана необходимость развития творческого воображения со зрительными нарушениями как важного элемента психологической готовности к обучению в школе, представлен методический анализ возможностей и подходов к развитию данного психического развития, выбрав которые педагоги или родители (законные представители) в условиях семейного воспитания смогут пройти еще одну ступень в преодолении специфических закономерностей развития дошкольников с нарушением зрения.
    Ключевые слова:
    дошкольник, творческое воображение, зрительная патология
    Перейти 

  • Не знаете, чем занять ребенка? Попробуйте аппликацию!

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Автор:
    Слюсарская Татьяна Вадимовна
    Рубрика:
    Практика психологического консультирования родителей: Как понять своего ребенка?
    Аннотация:
    В статье рассматривается интересный, простой для организации в условиях семейного воспитания, вид художественно-эстетической деятельности ребенка-дошкольника – объемная аппликация. Родителям даны простые и понятные рекомендации по обучению детей этому виду художественного творчества: необходимые материалы, последовательность действий, подготовка к работе, непосредственная структура занятия, факторы успешности, а также приведены примеры создания простейших объемных аппликаций.
    Ключевые слова:
    семья, дошкольник, объемная аппликация
    Перейти 

  • Эмоциональный опыт детей и особенности его развития в условиях семьи

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Автор:
    Ежкова Нина Сергеевна
    Рубрика:
    Практика психологического консультирования родителей: Как понять своего ребенка?
    Аннотация:
    В статье представлен научный анализ проблемы эмоционального развития дошкольников, рассматривается значение эмоций в жизни детей, роль семьи в эмоциональном развитии дошкольников, даются методические рекомендации для родителей по эмоциональному развитию ребёнка.
    Ключевые слова:
    родители, семья, эмоциональное развитие, старшие дошкольники, методические рекомендации
    Перейти 

  • Обучение дошкольников логике естественного языка как методу научного познания

    Глава в книге
    Педагогика и психология современного образования
    Автор:
    Жалдак Николай Николаевич
    Рубрика:
    Глава 10
    Аннотация:
    В области обучения дошкольников речи и мышлению решается проблема перехода от спонтанного к целенаправленному обучению их логике естественного языка как осознанному методу познания, в особенности научного. Логика естественного языка определяется как система всех его логических средств и правил понимания и употребления этих средств. Основные методы исследования: педагогический эксперимент, социолингвистические исследования и эта логика. Автор выработал формы задач и упражнений для целенаправленного обучения с младшего дошкольного возраста правильному пониманию и осознанному употреблению союзов, кванторных, вопросительных слов и правил логики естественного языка. Показано, при помощи каких форм взрослые родители или воспитатели могут сами осознать, что входит в эту логику, и целенаправленно обучать ей детей.
    Ключевые слова:
    научное познание, целенаправленность, обучение дошкольников, логика естественного языка, осознанный метод
    Перейти 

  • Духовно-нравственное развитие личности школьника: государственный заказ и педагогическое осмысление

    Глава в книге
    Духовно-нравственное развитие личности школьника: государственный заказ и педагогическое осмысление
    Автор:
    Симакова Татьяна Петровна
    Рубрика:
    Все направления
    Аннотация:
    Задача осуществления педагогической деятельности по достижению результатов духовно-нравственного развития школьников стоит сегодня перед каждым педагогом и каждым образовательным учреждением. Автор в данном учебно-методическом пособии рассматривает как теоретические понятия и подходы, имеющие отношение к данной деятельности, так и предлагает практические решения в вопросах её научно-обоснованного построения. Также в пособии предлагается материал, отражающий подходы к диагностике процесса и результата. Читатели смогут проанализировать собственную деятельность с позиций, предложенных автором, разобраться в этапах духовно-нравственного развития школьников, педагогических условиях, необходимых для эффективности данной деятельности и при желании апробировать диагностические материалы. Пособие адресовано заместителям по воспитательной работе и педагогам школ.
    Ключевые слова:
    духовно-нравственное развитие личности школьника, нравственное развитие ребенка
    Перейти 

  • Методы развития критического мышления у старших школьников в контексте социокультурной динамики

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Шевель Руслан Георгиевич
    Рубрика:
    Социальная педагогика
    Аннотация:
    Статья рассматривает важность развития критического мышления у старших школьников в контексте динамичных социокультурных изменений современного мира. Обсуждаются методы и подходы, способствующие формированию у молодежи способности анализировать информацию, делать обоснованные выводы и принимать взвешенные решения. Статья предлагает ряд практических рекомендаций для образовательных учреждений, стремящихся подготовить учащихся к жизни в условиях быстро меняющегося общества. В материале подчеркивается актуальность и необходимость интеграции критического мышления в учебный процесс для успешной адаптации учеников к сложностям внешнего мира.
    Ключевые слова:
    интеграция, образование, старшие школьники, адаптация, методы обучения, рефлексия, проблемное обучение, критическое мышление, образовательные учреждения, анализ информации, аргументация, социокультурные изменения, динамичные процессы, самостоятельные решения, жизненные сложности
    Перейти 

  • Музыкальная игра как средство нравственного развития дошкольников

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Держак Наталья Владимировна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    Автор отмечает эффективность музыкальных игр для нравственного развития дошкольников. Целью работы является обобщение опыта их использования с детьми 3–7 лет в дошкольном учреждении.
    Ключевые слова:
    пальчиковые игры, музыкальные игры, коммуникативные игры, нравственное развитие дошкольников, игры-танцы
    Перейти 

  • Диагностический инструментарий для оценки поведенческого компонента коммуникативной компетенции у младших школьников с нарушением интеллекта

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Волкова Елена Владимировна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотация:
    В статье приведен диагностический инструментарий для оценки поведенческого компонента, описано состояние поведенческого компонента у данной категории детей, приведена оценочная шкала для оценки сформированных навыков.
    Ключевые слова:
    младшие школьники, нарушение интеллекта, поведенческий компонент
    Перейти 

  • Формирование коммуникативных навыков у младших школьников с ОНР: трудности и пути их преодоления

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Теймурова Анна Мусаевна, Томилина Наталья Александровна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотация:
    Статья описывает важность развития коммуникативных навыков у детей, как с нормальным, так и с нарушенным речевым развитием, в контексте их образования и социальной адаптации. В статье представлена связь между коммуникативным развитием и формированием ценностей в общении у младших школьников. Работа освещает особенности коммуникативного поведения детей с нарушением речевого развития и предлагает когнитивно-коммуникативный подход как стратегию коррекции и формирования коммуникативной компетенции у младших школьников с ОНР.
    Ключевые слова:
    ограниченные возможности здоровья, младшие школьники, коммуникативные навыки, начальное образование, ОНР
    Перейти 

  • Возможности метода наглядного моделирования в развитии связной речи дошкольников с ОНР

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Леденева Виктория Юрьевна, Косыгина Елена Александровна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотация:
    В статье рассматриваются особенности развития связной речи дошкольников с ОНР. Выявлено, что дети данной категории испытывают трудности в составлении связных речевых высказываний. Одним из способов решения проблемы развития связного речевого высказывания детей с ОНР является моделирование. Моделирование – это изучение явлений и процессов путем создания и изучения моделей.
    Ключевые слова:
    связная речь, общее недоразвитие речи, наглядное моделирование, дошкольники с ОНР
    Перейти 

  • Малый фольклор в системе логопедической работы с дошкольниками с общим недоразвитием речи

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Еремина Екатерина Андреевна, Томилина Наталья Александровна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема речевого развития дошкольников с ОНР. Выявляется необходимость поиска методов, позволяющих развивать речевую активность и обогащать словарный запас детей данной категории. Описывается роль малых фольклорных форм в системе логопедической работы и обосновывается эффективность данной методики.
    Ключевые слова:
    дошкольники, общее недоразвитие речи, логопедическая работа, малые фольклорные формы
    Перейти 

  • Особенности коммуникации у младших школьников с интеллектуальной недостаточностью

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Теймурова Анна Мусаевна, Меремьянина Александра Ивановна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотация:
    В статье рассматриваются особенности коммуникации у младших школьников с интеллектуальной недостаточностью. В рамках теоретического анализа определяется, что особенностями коммуникативной компетенции детей данной категории является ее недостаточность. В ходе исследования выделяются и обосновываются эффективные методики формирования навыков коммуникации у младших школьников с интеллектуальной недостаточностью.
    Ключевые слова:
    младшие школьники, коммуникация, коммуникативные способности, интеллектуальная недостаточность, формирование навыков коммуникации
    Перейти 

  • Традиционные и инновационные способы развития мелкой моторики детей дошкольного возраста с умственной отсталостью в деятельности учителя-логопеда

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Гаргала Мария Игоревна, Косыгина Елена Александровна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотация:
    В статье отражена актуальность развития мелкой моторики как базовой основы для развития интеллекта и речи умственно отсталых детей дошкольного возраста, упомянуты основные исследователи, занимающиеся изучением данной проблемы. Перечислены традиционные и некоторые инновационные методы развития мелкой моторики, применяемы на практике в работе учитель-логопеда с умственно отсталыми дошкольниками.
    Ключевые слова:
    мелкая моторика, умственно отсталые дошкольники, пальчиковые гимнастики, литотерапия, кинезеологические упражнения
    Перейти 

  • Логопедические технологии развития лексического строя речи у детей старшего дошкольного возраста с ОНР

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Двойченкова Серафима Алексеевна, Косыгина Елена Александровна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотация:
    В статье рассматриваются особенности развития лексического строя детей старшего дошкольного возраста с ОНР. Теоретический анализ исследований определяет необходимость поиска технологий развития лексического строя речи у старших дошкольников с ОНР. Исходя из актуальности данного направления были выявлены наиболее эффективные логопедические технологии развития лексикона детей с ОНР.
    Ключевые слова:
    лексический строй речи, дошкольники с ОНР, логопедические технологии
    Перейти