Список публикаций по ключевому слову: «методологические принципы»
-
Педагогическая система К.Д. Ушинского и контекстное образование А.А. Вербицкого: связь времен
Статья в сборнике трудов конференцииНаследие великого русского педагога К.Д. Ушинского- Автор:
- Вершинина Татьяна Станиславовна
- Рубрика:
- Отражение педагогических идей К.Д. Ушинского в современном образовании и обществе
- Аннотация:
- В статье предпринимается попытка, каким образом основные принципы педагогической системы К.Д. Ушинского, получившие развитие в российской педагогической школе ХХ в., откликаются в одной из современных педагогических концепций – контекстном образовании, признанном не только в России, но и за рубежом. Показана методолого-методическая близость системы К.Д. Ушинского и концепции контекстного образования А.А. Вербицкого; также с учетом социально-культурных трансформаций очерчено содержательное развитие принципов педагогической системы К.Д. Ушинского в концепции контекстного образования.
- Ключевые слова:
- деятельность, развитие личности, контекст, педагогическая система, методологические принципы, контекстное образование, единство обучения и воспитания
-
Социальная безопасность и здоровьесбережение студентов вуза: содержательно-технологический аспект
Статья в сборнике трудов конференцииПсихологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Новикова Марина Геннадьевна
- Рубрика:
- Здоровье и безопасность личности в современном образовательном пространстве
- Аннотация:
- В статье раскрываются аспекты подготовки студентов вуза по вопросам здоровьесбережения и социальной безопасности. Целью и результатом представленной программы мы считаем создание социально безопасной и здоровьесберегающей среды в университете. В основу программы положены личностный, деятельностный и системный подходы, которые предполагают изучение личности студента как субъекта социальной и профессиональной деятельности. В результате исследования разработаны механизмы организационно-управленческого и содержательно-технологического обеспечения создания такой среды в вузе, которая позволяет с помощью внеаудиторной и аудиторной работы со студентами осуществлять теоретическую и психологическую подготовку молодежи, а также обеспечить социальную безопасность и здоровьесбережение.
- Ключевые слова:
- образовательные технологии, здоровьесбережение, безопасная образовательная среда, методологические принципы, социальная безопасность
-
Содержание и тематическое планирование дисциплины «Деловой иностранный язык»
Статья в сборнике статейПедагогика и образование: от теории к практике- Автор:
- Дмитриева Наталия Константиновна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотация:
- В статье рассматривается модульно-тематическое планирование рабочей программы дисциплины «Деловой иностранный язык» по направлению подготовки магистратуры «Лесное дело», обновленное содержание которой обусловлено введением новых образовательных стандартов, отраженных в ФГОС 3 ++, и возможностями, предоставляемыми современными педагогическими и информационными технологиями. Автором выявлены методологические принципы проектирования содержания рабочей программы, этапы реализации тематических модулей программы и педагогические технологи, направленные на достижение запланированных образовательных результатов.
- Ключевые слова:
- профессиональные стандарты, рабочая программа дисциплины, универсальные компетенции, методологические принципы, иноязычная профессионально ориентированная коммуникативная компетенция