Список публикаций по ключевому слову: «пути решения»
-
Актуальные проблемы квалификации бандитизма как преступного явления в Российской Федерации
Статья в сборнике трудов конференции
Право, экономика и управление: актуальные вопросы- Авторы:
- Идиятуллин Ильгам Ильнурович, Сарсенов Исатай Арстамбекович
- Рубрика:
- Уголовное право и криминология, уголовно-исполнительное право
- Аннотация:
- В статье проводится анализ проблем квалификации бандитизма в России. Рассматривается существующая законодательная база, определяющая данный вид преступлений, а также проблемы судебной практики в отнесении преступлений к категории бандитизма. Освещаются причины неоднозначности и различий в оценке бандитизма среди различных субъектов правопорядка. В итоге делается вывод о необходимости усовершенствования законодательства и судебной практики для более эффективной борьбы с бандитизмом в России.
- Ключевые слова:
- квалификация, профилактика, проблемы, пути решения, бандитизм
-
Системные проблемы образования в России и направления их решения
Глава в книге
Вопросы образования и психологии в высшей школе- Автор:
- Спивак Владимир Александрович
- Рубрика:
- Глава 1
- Аннотация:
- На основе применения методологии системного подхода в главе определены такие проблемы сферы образования, как недостаточность качества целеполагания, нахождения консенсуса среди заинтересованных сторон, восприятия участников отношений в сфере образования и иных субъектов влияния на ее развитие как системных явлений, необходимость конкретизации моделей (портретов) выпускников как конечных целей жизнедеятельности системы образования, измерения их качеств и другие.
- Ключевые слова:
- системный подход, проблемы системы образования России, пути решения проблем
-
Роль наставничества в становлении личности студентов профессиональных образовательных организаций
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Мамакина Владислава Михайловна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- В работе рассматриваются проблемы наставничества, связанные с адаптацией студентов к обучению в профессиональных образовательных организациях, и предлагаются пути их решения. Анализируются этапы наставничества в проявлении личностных возможностей и талантов студента. Автором предлагается понимать педагога-наставник, как готового к передаче своего опыта посредством доверительного неформального общения, основанного на принципах партнерства студентам, для достижения ими личностного и профессионального результата человека, применяющего в своей работе методы стимуляции и поддержки процессов самосовершенствования и самореализации подопечных.
- Ключевые слова:
- студент, наставник, пути решения, этапы наставничества, проблема наставничества
-
Формирование условий социально развивающего взаимодействия в опекунской семье
Статья в сборнике трудов конференции
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2020- Автор:
- Кудашева Анна Леонидовна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- Раскрываются вопросы создания социально развивающей среды в опекунской семье при поддержке со стороны органов опеки и попечительства. Охарактеризованы основные проблемы в опекунских семьях, приводящие к сложностям адаптации детей в обществе. Охарактеризованы типы взаимодействия в опекунских семьях.
- Ключевые слова:
- Опекунская семья, взаимодействие в опекунских семьях, проблемы социального развития детей, опыт и пути решения проблем социализации
-
Проблемы образовательного процесса в высшей школе и детерминизм
Статья в сборнике статей
Педагогика и образование: от теории к практике- Автор:
- Меньшикова Анна Андреевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотация:
- Статья посвящена изложению возможных путей решения возникающих проблем при подготовке специалиста в высшей школе в условиях современной стандартизации высшего образования. Проводится сравнительно-критическое исследование возникающих проблем различного характера (психологических, связанных с объективными обстоятельствами, межличностными отношениями и т. п.) с целью установить причины возникающих проблем. Исследование проводится на материале практического опыта преподавания. По итогам исследования установлен комплекс проблем, препятствующих эффективной подготовке учащихся вузов различных уровней от бакалавриата до аспирантуры. Пути решения поставленных проблем связаны с введением инновационных моделей и подходов к обучению, изменением философского подхода к образованию, применению подходов, наращивающих сложность и объем, осознанием образования как «искусства».
- Ключевые слова:
- инновации, студенты, интерактивное взаимодействие, инновационные методы, методы, высшая школа, искусство, предпосылки, пути решения, философия образования, детерминизм, обусловленность