Список публикаций по ключевому слову: «вор»
-
Творческое развитие детей дошкольного возраста
Статья в сборнике трудов конференцииСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Авторы:
- Нургалиева Олеся Владимировна, Дроздова Гульмира Анатольевна, Алябьева Анна Владимировна, Дубровина Людмила Анатольевна
- Рубрика:
- Психологические аспекты современного образования
- Аннотация:
- В статье представлено исследование вопроса творческого развития детей дошкольного возраста. Авторами рассматриваются теоретические аспекты, связанные с понятием творчества, его видами и формами проявления у детей. Основное внимание уделяется разработке педагогических условий, необходимых для полноценного раскрытия творческих способностей малышей. Приводятся практические рекомендации для воспитателей и родителей, направленные на организацию эффективной образовательной среды, способствующей развитию творчества у детей. Особое внимание уделено таким направлениям, как изобразительная деятельность, музыкальное творчество, игра и свободное выражение фантазии.
- Ключевые слова:
- метод, семья, дошкольный возраст, творческая активность, дети, рекомендации, творческое развитие
-
Развитие и поддержка творческой молодежи в вузе как аспект социального воспитания (на примере дальневосточного федерального университета)
Статья в сборнике трудов конференцииСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Авторы:
- Коваленко Светлана Витальевна, Сазонова Людмила Алексеевна, Щербань Полина Сергеевна
- Рубрика:
- Экологическое и социальное воспитание в образовании
- Аннотация:
- В статье рассматривается роль развития творческого потенциала студентов в контексте социального воспитания в высшей школе. Обосновывается тезис о том, что целенаправленная поддержка творческой молодежи в рамках подхода управление талантами является не дополнительной, а одной из ключевых задач современного университета на примере Дальневосточного федерального университета, напрямую влияющей на формирование социально зрелой, ответственной и адаптивной личности.
- Ключевые слова:
- вуз, самореализация, soft skills, гражданская идентичность, социальное воспитание, университетская среда, управление талантами, творческая молодежь, креативный потенциал
-
Внеурочная деятельность как средство развития гражданской идентичности подростков
Статья в сборнике трудов конференцииСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Авторы:
- Акопян Лусинэ Михайловна, Шер Марина Леонидовна
- Рубрика:
- Экологическое и социальное воспитание в образовании
- Аннотация:
- Цель статьи – определить роль и эффективность внеурочной деятельности как средства формирования гражданской идентичности подростков, выявить наиболее продуктивные её формы и психолого-педагогические условия реализации. Метод исследования – теоретико-методологический анализ научной литературы и сравнительный анализ практик внеурочной деятельности (проектной, волонтёрской, дискуссионной и культурно‑творческой). Результаты исследования показывают, что внеурочная деятельность существенно дополняет урочную: уроки закладывают когнитивную основу, а внеурочные проекты, волонтёрство и общественная практика формируют практические навыки участия, эмоциональную привязанность к сообществу и устойчивую гражданскую позицию. Максимальный эффект достигается при сочетании проектной деятельности с практикой, дискуссией, регулярной рефлексией и публичной презентацией результатов в условиях системности, индивидуализации, наставничества и аутентичного вовлечения общественных институтов. Обозначены риски формализма и идеологизации, требующие продуманной методики, внешней аутентичной обратной связи и учёта локального социокультурного контекста.
- Ключевые слова:
- подростки, внеурочная деятельность, рефлексия, проектная деятельность, гражданская идентичность, общественные институты, волонтёрство, культурно?творческие практики
-
Активизация познавательной деятельности школьников в процессе проведения skills-сессии «Педагог будущего»
Статья в сборнике трудов конференцииСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Автор:
- Ешкина Наталья Ивановна
- Рубрика:
- Педагогическое мастерство и профессиональное развитие
- Аннотация:
- В статье рассматривается вопрос проведения занятия в формате slills-сессии, направленной на активизацию познавательной деятельности обучающихся психолого-педагогических классов. Описан опыт проведения данной сессии на занятии в рамках дисциплины курса «Педагог в современном мире».
- Ключевые слова:
- познавательная деятельность, психолого-педагогические классы, skills-сессия, творческие приемы в изучении дисциплин, шесть шляп мышления
-
Патриотизм в творчестве Александра Николаевича Бенуа: графическое наследие, становление русской книжной иллюстрации начала XX столетия
Статья в сборнике трудов конференцииСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Автор:
- Лябахова Юлия Андреевна
- Рубрика:
- Педагогическое мастерство и профессиональное развитие
- Аннотация:
- В статье исследуется книжная иллюстрация А.Н. Бенуа, рассматриваются этапы формирования индивидуального творческого метода художника, теоретика истории искусства, «мирискуссника». Автором проанализированы основные направления и особенности графического почерка художника, его излюбленная тематика, а также взаимосвязь его произведений и определенных периодов его биографии.
- Ключевые слова:
- творчество, книжная графика, пятно, манера, Александр Бенуа, иллюстрации, произведения, линия, штрих
-
Народное творчество в аспекте воспитания патриотических чувств детей дошкольного возраста
Статья в сборнике трудов конференцииСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Авторы:
- Черенкова Анна Вадимовна, Пережигина Николина Андреевна
- Рубрика:
- Педагогическое мастерство и профессиональное развитие
- Аннотация:
- В статье рассматриваются вопросы основных аспектов воспитания патриотических чувств детей дошкольного возраста. Авторами выделены основные средства и методы, среди которых народному творчеству отводится основная роль.
- Ключевые слова:
- патриотизм, патриотическое воспитание, обряды, организация патриотического воспитания дошкольников, средства народного творчества: народные праздники, ремёсла, элементы быта
-
Проектирование метапредметного подхода в процессе подготовки учителя
Глава в книгеПедагогика и психология современного образования- Авторы:
- Самигуллина Галина Савельевна, Уленгов Руслан Анатольевич
- Рубрика:
- Глава 4
- Аннотация:
- Цель исследования – показать, что процесс усвоения предметных знаний связан с процессом понимания, способностью упорядочивать и структурировать предметные знания с привлечением знаний смежных дисциплин. Реализация поставленной цели возможна с использованием метаметодического потенциала многих предметных наработок. Дидактическая ценность метапредметного подхода, конечной целью которого является формирование единой картины мира, предполагает усвоение предметного материала в комбинациях со смежными дисциплинами. Метапредметный подход рассмотрен на примере транспрофессиональной универсализации, обобщения понятий. Гипотеза исследования отрабатывалась с бакалаврами по географии и экологии, магистрами педагогического направления, по итогам работы в качестве эксперта Единого государственного экзамена по географии. Использованы задания по обобщению понятий; формированию идеализационных способностей; переводу художественных символов выражения отношений между предметами реальной действительности в семантические, схематические; самостоятельному рациональному выполнению заданий, иллюстрирующих взаимообусловленность предметных и метапредметных знаний и умений. Результаты исследования показывают, что метаметодический подход, как трансформация не только знаний, но и методов из одной предметной области в другую, способствует пониманию изучаемого материала, повышает познавательную активность, создаёт условия для реализации опыта творческой деятельности обучающихся. Обозначенные в федеральных государственных стандартах требования к метапредметным результатам основного общего образования на практике ограничиваются универсальными учебными действиями в ущерб межпредметным понятиям, позволяющим решать проблемы в реальных жизненных ситуациях. Не умаляя попредметного содержания образования, надо признать и помочь будущему учителю преодолеть факт диссонанса временного рассогласования в изучении смежных тем по географии, биологии, физики, химии и т. д.
- Ключевые слова:
- творческая деятельность, метапредметные умения, когнитивные технологии, метаметодический подход, метаметодика
-
Практика управления молодежными творческими талантами в российских вузах (на примере Дальневосточного федерального университета)
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина- Авторы:
- Коваленко Светлана Витальевна, Сазонова Людмила Алексеевна, Щербань Полина Сергеевна
- Рубрика:
- Основные направления модернизации структуры современного высшего образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема управления молодежными творческими талантами в контексте современных вызовов российского высшего образования, связанных с удержанием человеческого капитала в регионах. На примере Дальневосточного федерального университета (ДВФУ) на основе социологических данных анализируется комплексная экосистема, выстроенная для привлечения, развития одаренной творческой молодежи на Дальнем Востоке России.
- Ключевые слова:
- молодежная политика, управление молодежными творческими талантами, Дальневосточный федеральный университет, удержание творческих талантов
-
Как формируются приёмы работы с геометрическим чертежом: основные аспекты
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина- Авторы:
- Шипанова Елена Викторовна, Новичкова Татьяна Юрьевна, Бочкарева Ольга Викторовна
- Рубрика:
- Современные технологии педагогики и образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема формирования у учащихся приёмов работы с геометрическим чертежом – ключевого навыка, необходимого для успешного решения планиметрических задач и развития исследовательских способностей. В работе обосновывается важность целенаправленного обучения методам взаимодействия с графическим изображением: показано, что стихийное освоение приёмов приводит к их недостаточной осознанности и ограничивает практическое применение. Авторы раскрывают сущность понятия «приём» как упорядоченной системы действий, обладающей свойствами обобщения, переноса и трансформации. Представлена трёхуровневая система задач, обеспечивающая поэтапное формирование навыков. Статья предлагает системный подход к обучению, сочетающий осмысление, фиксацию и постепенное совершенствование практических умений в работе с геометрическим чертежом.
- Ключевые слова:
- мотивация, целеполагание, систематизация, творческая деятельность, деятельностный подход, пространственное мышление, исследовательские способности, действия, геометрическая задача, приемы работы с чертежом, обобщение приемов
-
Использование технологии развития эмоционального интеллекта при обучении говорению на уроках иностранного языка
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина- Автор:
- Тимашова Ирина Ивановна
- Рубрика:
- Современные технологии педагогики и образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается вопрос технологии развития эмоционального интеллекта при обучении говорению на уроках иностранного языка, применение которой погружает обучающихся в языковую среду и культурный контекст. Автор подчеркивает, что такой подход способствует обострению чувств и осуществлению эмоционального обмена, делает устное общение более непосредственным, открытым, живым.
- Ключевые слова:
- межличностные отношения, эмпатия, эффективность обучения, эмоциональный интеллект, технология развития эмоционального интеллекта, этапы обучения говорению, вербальные и невербальные средства коммуникации
-
Воспитание как основа педагогического процесса в дополнительном образовании
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина- Автор:
- Кузнецов Павел Сергеевич
- Рубрика:
- Воспитание как основа педагогического процесса
- Аннотация:
- В статье рассматривается вопрос роли воспитания в педагогическом процессе и определяет его значимость в формировании целостной личности обучающегося. Автор анализирует ключевые принципы воспитания, направленные на развитие моральных ценностей, уважения к обществу, профессиональной этики и где ученику их найти. Говорится об основных направлениях воспитательной работы в учреждениях общего и дополнительного образования, включая организацию внеклассных мероприятий, проведение дискуссий и мастер-классов, направленных на формирование активной жизненной позиции. Указываются особенности влияния педагогов на учеников в зависимости от их специальности, позволяющие обеспечить высокий уровень доверия, социальной адаптации и личностного роста учащихся. Также представлены практические рекомендации по улучшению воспитательной работы в образовательных организациях, основанные на опыте коллег. Предложены подходы к формированию индивидуального плана воспитания для каждого ученика, учитывающего его личные потребности и цели.
- Ключевые слова:
- индивидуальный подход, совместная деятельность, образовательная среда, профессиональное становление, творческий потенциал, формирование личности, выявление талантов, квалифицированные специалисты, дисциплина и культура общения, проекты и инициативы
-
Профессиональное мастерство музыкального руководителя в дошкольных образовательных организациях (ДОО)
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина- Автор:
- Рахимзянова Фирюза Абдурахмановна
- Рубрика:
- Профессиональное образование и занятость молодежи: XXI век
- Аннотация:
- В статье представлен глубокий анализ теоретических основ и уникальных практических подходов, разработанных специально для этой статьи. Представлены уникальные рекомендации по развитию методической компетентности, творческому росту и повышению общего уровня педагогической культуры в сфере музыкального образования. Подчеркнута значимость личностных качеств педагога и предлагает эффективные стратегии интеграции новых технологий в образовательный процесс. Особенное внимание уделено влиянию окружающей образовательной среды на формирование уникального стиля педагогической деятельности.
- Ключевые слова:
- современное образование, образовательная среда, педагогическая практика, профессиональное развитие, творческий потенциал, педагогические инновации, педагогическое мастерство, методическая компетентность, музыкальное образование, музыкальный руководитель
-
Развитие художественно-творческой активности младших школьников во внеурочной деятельности
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина- Автор:
- Касимова Индира Хамзовна
- Рубрика:
- Профессиональное образование и занятость молодежи: XXI век
- Аннотация:
- Данное исследование посвящено актуальной проблеме развития художественно-творческих способностей у детей младшего школьного возраста в рамках внеурочной деятельности. В статье рассматривается вопрос значимости развития творчества, воображения и эмоциональной сферы ребенка для формирования его личности.
- Ключевые слова:
- воображение, развитие, внеурочная деятельность, младший школьный возраст, творчество, художественно-творческие способности
-
Роль комитета семей воинов отечества в патриотическом воспитании молодежи (на примере регионального отделения Архангельской области)
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина- Автор:
- Козяр Светлана Владимировна
- Рубрика:
- Формирование эффективной системы патриотического воспитания детей и молодежи
- Аннотация:
- В статье описывается опыт Комитета семей воинов Отечества Архангельской области по оказанию всесторонней помощи участникам специальной военной операции, членам их семей, в том числе семей погибших воинов. Показано, как осуществляется патриотическое воспитание молодежи и развитие волонтерского движения через приобщение к оказанию реальной помощи военнослужащим. Описаны патриотические проекты духовно-нравственной значимости: литературно-исторические фестивали, круглые столы, Единый волонтерский центр «Победа за нами» для студентов техникумов и колледжей психологическую помощь и другое.
- Ключевые слова:
- патриотическое воспитание, психологическая помощь, гуманитарная помощь, волонтерское движение, активная гражданская позиция молодежи, благотворительная акция
-
Договорные отношения в музейной деятельности: основные виды и правовые особенности
Статья в сборнике трудов конференции
Современные тренды управления, экономики и предпринимательства: от теории к практике- Авторы:
- Суетин Илья Николаевич, Кузнецова Надежда Ильинична, Уварова Евгения Антоновна
- Рубрика:
- Правовые аспекты управления, экономики и предпринимательства
- Аннотация:
- Объектом исследования выступают договорные отношения в сфере музейной деятельности. В статье анализируются основные виды гражданско-правовых договоров, используемых музеями, и их специфика в контексте действующего законодательства Российской Федерации. Особое внимание уделяется договорам хранения, экспонирования, безвозмездного пользования и дарения, а также правовым рискам, связанным с их заключением и исполнением.
- Ключевые слова:
- договорные отношения, гражданско-правовой договор, хранение музейных предметов, экспонирование
-
Ответственность за нарушение лицензионных соглашений в Российской Федерации
Статья в сборнике трудов конференции
Современные тренды управления, экономики и предпринимательства: от теории к практике- Авторы:
- Пак Анастасия Александровна, Фастова Марина Андреевна
- Рубрика:
- Правовые аспекты управления, экономики и предпринимательства
- Аннотация:
- В статье рассматриваются виды юридической ответственности, применяемые за нарушение лицензионных соглашений в Российской Федерации. Анализируется гражданско-правовой, административный и уголовный порядок защиты исключительных прав, а также судебная практика по спорам, возникающим в сфере лицензионных отношений. Особое внимание уделяется проблемам правоприменения и направлениям совершенствования законодательства.
- Ключевые слова:
- интеллектуальная собственность, ответственность, правообладатель, лицензионный договор, исключительное право, законодательство РФ, компенсация, нарушение соглашения
-
Личность учителя начальных классов в учебно-воспитательном процессе
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Кочеганова Тамара Георгиевна
- Рубрика:
- Личность преподавателя в образовательном процессе
- Аннотация:
- В статье рассматривается вопрос значимости личности учителя начальных классов в образовательном процессе. Особое внимание уделяется личностным и профессиональным качествам педагога, которые влияют на формирование положительной мотивации у младших школьников и способствуют развитию их творческого потенциала. Анализируются педагогические подходы, обеспечивающие индивидуализацию обучения и создание благоприятной атмосферы для всестороннего развития ребенка. Подчеркивается роль учителя как наставника и психолога, формирующего у школьников не только академические знания, но и социальные навыки, ответственность и самостоятельность.
- Ключевые слова:
- мотивация, учебно-воспитательный процесс, индивидуализация обучения, творческий потенциал, личность учителя, начальные классы, педагогические качества, социальные навыки, педагогическая психология, развитие школьников
-
Влияние сценической практики на развитие творческих способностей учащихся хореографических отделений детских школ искусств
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Кумехова Анастасия Андреевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- Статья посвящена вопросу важной составляющей системы предпрофессионального хореографического образования – сценической практике. Рассматривается роль педагога в процессе развития навыков в области хореографического исполнительства, влияющих на дальнейшую творческую деятельность. Определяется значение сценической практики в предпрофессиональном становлении учащихся детских школ искусств.
- Ключевые слова:
- творческие способности, детская школа искусств, хореография, исполнительское мастерство, предпрофессиональное образование, сценическая практика
-
Роль конструирования в жизни дошкольников
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Тихонова Ильнара Валерьевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье раскрывается роль конструирования в жизни дошкольников как важного вида деятельности, способствующего всестороннему развитию ребенка. Конструирование помогает развивать пространственное и образное мышление, мелкую моторику, речь и творческие способности. Эта деятельность формирует у детей усидчивость, внимательность, самостоятельность и умение планировать свои действия. Также конструирование способствует подготовке детей к школьному обучению, развитию познавательной активности и социализации. Особое внимание уделяется методическим аспектам организации конструктивной деятельности с учётом возрастных особенностей дошкольников.
- Ключевые слова:
- познавательная деятельность, социализация, дошкольники, творческие способности, конструирование, мелкая моторика, подготовка к школе, пространственное мышление, развитие ребёнка, конструктивная деятельность
-
Авторская программа «Лозоплетение»
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Романов Николай Васильевич
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье представлена авторская программа «Лозоплетение», направленная на развитие творческих и трудовых навыков у школьников. Программа основана на оригинальных техниках плетения, адаптированных к возрастным особенностям детей и подростков, и предполагает создание законченных творческих изделий для участия в выставках и конкурсах. В процессе занятий учащиеся изучают свойства и возможности материала, экспериментируют с техниками, что способствует развитию креативности и моторики. Особое внимание уделяется общекультурному развитию и воспитанию через знакомство с традициями народного ремесла. Программа ориентирована на личностно-ориентированный подход и сочетает теоретические и практические занятия.
- Ключевые слова:
- личностно-ориентированный подход, авторская программа, трудовое обучение, народные ремесла, культурное образование, лозоплетение, творческие навыки, детское творчество, техники плетения, развитие моторики
-
Развитие творческих способностей обучающихся 5–9 классов на уроках русского языка и литературы с учётом требований ФГОС
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Автономова Эльза Анатольевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- Автор статьи подчеркивает, что развитие творческих способностей обучающихся 5–9 классов на уроках русского языка и литературы является ключевым аспектом реализации требований ФГОС. В статье предлагаются разнообразные методы, включая проблемное и проектное обучение, для активизации творческого мышления. Приведены примеры интеграции цифровых технологий и междисциплинарных подходов, что способствует развитию навыков самооценки и эмоционального интеллекта. Практическое применение представленных методик повышает мотивацию и качество письменных работ.
- Ключевые слова:
- методики обучения, уроки русского языка, интеграция технологий, развитие творческих способностей, мотивационная среда, оценивание творческих работ
-
Создание педагогической системы воспитания здорового дошкольника на основе раскрытия и реализации творческого потенциала детей
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Крохина Ульяна Владимировна
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотация:
- В статье представлена разработка педагогической системы воспитания здорового дошкольника, направленной на раскрытие и реализацию творческого потенциала детей. Исследование основано на интеграции современных педагогических подходов и методик, способствующих гармоничному развитию физических, интеллектуальных и творческих способностей ребенка дошкольного возраста.
- Ключевые слова:
- самостоятельность, творческий потенциал, воспитание дошкольника, здоровье дошкольника
-
Средства альтернативной коммуникации в работе с обучающимися с нарушениями интеллекта
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Куклева Ольга Валерьевна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотация:
- В статье рассматривается вопрос об использовании альтернативной коммуникации в работе с обучающимися с нарушениями интеллекта. Отмечается, что в настоящее время распространение получили несколько форм альтернативной коммуникации: жестовый язык, коммуникация с помощью реальных предметов, с помощью репрезентативных объектов, фотографий, цветных и черно-белых пиктограмм, письменная речь (в том числе в форме набора сообщения на клавиатуре компьютера).
- Ключевые слова:
- альтернативная коммуникация, PECS, нарушения интеллекта, неговорящие дети
-
Употребление жаргонизмов в разговорной речи студентов
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Рудникова Юлия Валерьевна, Гаджиева Патимат Магомедовна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается вопрос выявления причин, влияющих на использование жаргонизмов в разговорной речи, а также определения их качественной характеристики. Авторы отмечают, что, являясь наиболее активной и широко распространенной составляющей «живого» разговорного языка, жаргон представляет собой генетически и структурно неоднородный слой лексики, который служит своего рода «маркером» того, что человек принадлежит к определенной социальной группе. В работе представлены результаты исследования наиболее употребляемых жаргонизмов среди студентов.
- Ключевые слова:
- разговорная речь, ассоциативный эксперимент, жаргонизмы, жаргон, речь студентов
-
Формирование музыкальной культуры у детей путем внедрения проекта «Детская филармония»
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Ларина Вероника Владимировна, Елгина Наталья Юрьевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- Изменения, постоянно происходящие в современном обществе, затрагивают все сферы деятельности человека и дополнительное образование детей в том числе. Любые инновации, вносимые в систему дополнительного образования, по мнению авторов, должны быть оправданы и не вводится в ущерб основному педагогическому процессу. Проект «Детская филармония» позволяет решить ряд основных педагогических и воспитательных задач, при этом соответствуя ряду критериев педагогических новаций: новизны, оптимальности, высокой результативности, возможности творческого применения в массовом опыте.
- Ключевые слова:
- культура, инновации, дополнительное образование, проект, творчество, концертная деятельность