Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «вор»

  • Анализ потенциала обучения разговорной лексике на основе современных англоязычных фильмов и сериалов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения
    Авторы:
    Николаева Алина Алексеевна, Белов Илья Владимирович, Кудинова Татьяна Викторовна
    Рубрика:
    Актуальные проблемы современного образования в условиях цифровой трансформации общества
    Аннотация:
    В статье рассматривается лингводидактический потенциал англоязычных сериалов как инструмента освоения разговорной лексики. На основе опроса 132 студентов выявлены основные трудности восприятия живой речи и проанализированы стратегии работы с аутентичным контентом. Сделан вывод о необходимости осознанного подхода к просмотру.
    Ключевые слова:
    аутентичные материалы, английский язык, аудирование, сленг, разговорная лексика, сериалы
    Перейти 

  • Сборник комплексных интегрированных задач

    Глава в книге
    Сборник комплексных интегрированных задач
    Автор:
    Самигуллина Галина Савельевна
    Рубрика:
    Все направления
    Аннотация:
    В задачнике автором представлена методика создания и использования комплексных интегрированных задач (КИЗ), построенная на связи дефиниций «задача-творчество-компетенции–функциональная грамотность», объединяемых как способность эффективного решения проблем, задач на примере географии и смежных дисциплин, унификации понятий и вовлечения знаний различных предметных областей в новые связи. КИЗ аналогичны заданиям PISA, требующим умения применять сформированные знания для решения реальной задачи. КИЗ выходят за рамки предметного обучения, в их основу положен метапредметный подход, понимаемый как выход за пределы одного предмета, привлечение знаний смежных дисциплин, использование межпредметных связей (МПС), отсутствующих в современных стандартах общего образования.
    Ключевые слова:
    компетенции, межпредметные связи, география, творчество, метапредметный подход, функциональная грамотность, задача, решение проблем, комплексные интегрированные задачи
    Перейти 

  • Формирование патриотизма у обучающихся на основе военной атрибутики в студии декоративно-прикладного творчества

    Научная статья
    Развитие образования Том 9 № 2
    Авторы:
    Соколова Светлана Георгиевна, Григорьева Стелла Георгиевна
    Рубрика:
    Педагогика и современное образование
    Аннотация:
    Статья посвящена актуальной проблеме формирования патриотизма у подрастающего поколения в условиях дополнительного образования. Авторы рассматривают военную атрибутику не просто как предмет материального мира, а как глубокий культурно-исторический ресурс, обладающий значительным воспитательным потенциалом. В работе раскрывается авторская концепция, объединяющая изучение героического прошлого Отечества с практической деятельностью в студии декоративно-прикладного творчества. В ходе исследования теоретически обоснована и экспериментально апробирована структурно-функциональная модель патриотического воспитания. Основное внимание акцентируется на интеграции теоретических знаний об эволюции воинского снаряжения и практических навыков ремесленного мастерства (кольчужное плетение, работа с металлом). Авторы продвигают идею о том, что глубокое погружение в исторический контекст через «ручной труд» способствует переходу бессознательной любви к Родине в осознанную гражданскую позицию. Результатом работы стала разработка модели и комплексной программы «Кольчуга», которые доказали свою эффективность в формировании устойчивых патриотических убеждений, ценностного отношения к наследию предков и развитии творческих компетенций обучающихся. Авторы приходят к выводу о необходимости системного подхода, сочетающего содержательно-методические, технологические и средовые условия для достижения значимых воспитательных результатов.
    Ключевые слова:
    патриотизм, обучающиеся, студия декоративно-прикладного творчества, военная атрибутика
    Перейти 

  • Дошкольное образование и воспитание средствами артпедагогики

    Статья в сборнике трудов конференции
    Эффективные практики образовательной и управленческой деятельности в системе образования
    Авторы:
    Фалей Валерия Евгеньевна, Колпачева Ольга Юрьевна
    Рубрика:
    Эффективные практики образовательной и воспитательной деятельности в дошкольном образовании
    Аннотация:
    В статье рассматривается смещение образовательной парадигмы от формальной трансляции знаний к глубинному проживанию образов. Дошкольное детство анализируется как сензитивный период для внедрения методов артпедагогики. Автор отходит от утилитарного понимания творчества как навыка лепки или рисования и предлагает концепцию «тотальной художественной среды» как фундамента для формирования целостной картины мира ребенка. Описываются механизмы недирективной коррекции поведения, профилактики деструктивных состояний и развития эмоционального интеллекта средствами различных видов искусства. Приводятся ссылки на классические и современные исследования в области арт-терапии, артпедагогики, сенсорной интеграции и психологии творчества.
    Ключевые слова:
    дошкольное образование, эмоциональный интеллект, сказкотерапия, сенсорная интеграция, эстетическое развитие, инклюзивное воспитание, артпедагогика, творческая рефлексия
    Перейти 

  • Организация воспитательной работы по сплочению ученического коллектива в начальной школе на основе коллективных творческих дел

    Статья в сборнике трудов конференции
    Эффективные практики образовательной и управленческой деятельности в системе образования
    Авторы:
    Никифорова Татьяна Геннадьевна, Григорьева Татьяна Федоровна, Смелова Надежда Геннадьевна
    Рубрика:
    Эффективные практики образовательной и воспитательной деятельности в начальном образовании
    Аннотация:
    В статье рассматриваются условия сплочения классного коллектива учащихся в начальной школе. Представлена организация воспитательной работы с младшими школьниками, основой которой является организация коллективно творческих дел. Рассмотрены условия, способствующие сплочению классного коллектива в начальной школе на основе формирования навыков общения, эффективного взаимодействия и сотрудничества в виде практических примеров.
    Ключевые слова:
    совместная деятельность, младший школьный возраст, работа с родителями, ученический коллектив, направления воспитательной работы, коллективная творческая деятельность, личность школьника
    Перейти 

  • Формирование творческих способностей учащихся на основе применения музыкальной системы Карла Орфа

    Статья в сборнике трудов конференции
    Эффективные практики образовательной и управленческой деятельности в системе образования
    Автор:
    Макеева Жанна Робертовна
    Рубрика:
    Эффективные практики образовательной и воспитательной деятельности в основной и средней школе
    Аннотация:
    В статье рассматривается применение музыкальной системы Карла Орфа («Шульверк») в работе с хоровыми коллективами школьников. Система основана на принципе «обучения в действии», где ребёнок выступает соавтором музыкального мира. Основные направления: музыкально-ритмическое, ладовое и вокальное воспитание. Описаны приёмы: артикуляционная гимнастика, логопедические игры, ритмодекламация, песни со звучащими жестами, ручные знаки для ладового воспитания. Система Орфа пробуждает интерес детей к обучению, любовь к музыке и пению, развивает творческую личности.
    Ключевые слова:
    творческие способности, Карл Орф, ритмодекламация
    Перейти 

  • Декоративно-прикладное искусство как средство развития творческих способностей у обучающихся СПО

    Статья в сборнике трудов конференции
    Эффективные практики образовательной и управленческой деятельности в системе образования
    Авторы:
    Кучер Анна Александровна, Сиверская Ирина Викторовна
    Рубрика:
    Эффективные практики образовательной и воспитательной деятельности в организациях среднего и высшего профессионального образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается декоративно-прикладное искусство как ключевой элемент образования, развивающий творческие способности студентов. Акцент сделан на методах, таких как проектное обучение и ИКТ, для стимулирования индивидуальности и креативности. Подчеркивается важность создания условий для раскрытия творческого потенциала через эмоционально-эстетическое восприятие и практическое применение знаний.
    Ключевые слова:
    творческий потенциал, декоративно-прикладное искусство, народные промыслы, эмоциональное воздействие, современные подходы, развитие познавательного интереса, гармонично развитая личность
    Перейти 

  • Баланс между творчеством и методической грамотностью в деятельности педагога на разных этапах профессионального становления

    Статья в сборнике трудов конференции
    Эффективные практики образовательной и управленческой деятельности в системе образования
    Автор:
    Савельева Ольга Владимировна
    Рубрика:
    Методическое и управленческое развитие образовательной организации
    Аннотация:
    В статье рассмотрены ключевые аспекты гармонии между творчеством и методической грамотностью педагога на разных этапах профессионального становления. Проанализированы вызовы и возможности, выявлена формула, благодаря которой рождается успех в педагогическом труде.
    Ключевые слова:
    педагог, деятельность, методика, творчество, успех, методическая грамотность, синергия, профессиональный потенциал, педагогический труд, этапы профессионального становления
    Перейти 

  • Показатели критерия «удовлетворенность собой и своей жизнедеятельностью» в оценке личностной успешности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Эффективные практики образовательной и управленческой деятельности в системе образования
    Авторы:
    Лощакова Анна Борисовна, Лощаков Даниил Дмитриевич
    Рубрика:
    Лучшие практики психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса
    Аннотация:
    Статья посвящена проблеме личностной успешности, которая в последнее время приобретает особую актуальность, являясь предметом научных исследований и практической деятельности психологов. В публикации обсуждается вопрос внутренней оценки достижения личностной успешности через понимание ее оценочных критериев и показателей. В качестве основных показателей критерия «удовлетворенность собой и своей жизнедеятельностью» в данном контексте рассматриваются гармоничность психологической культуры личности и переживание субъективного благополучия.
    Ключевые слова:
    оценка, показатель, субъективное благополучие, критерий, психологическая культура, удовлетворенность, достижение, личностная успешность
    Перейти 

  • Эволюция правового статуса уполномоченного по защите прав предпринимателей в Российской Федерации в современных условиях

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы интеграции науки и практики в условиях трансформации социально-экономических систем
    Автор:
    Шитов Иван Петрович
    Рубрика:
    Развитие малого и среднего бизнеса и предпринимательский инициативы
    Аннотация:
    Статья посвящена исследованию правового статуса уполномоченного по защите прав предпринимателей в Российской Федерации в условиях внешнеэкономических санкций и процессов цифровизации экономики. Автор предпринимает попытку обосновать необходимость расширения компетенции уполномоченных, в том числе в сфере правотворчества, для повышения эффективности их деятельности защищенности прав предпринимателей.
    Ключевые слова:
    цифровизация, правотворчество, уполномоченный по защите прав предпринимателей
    Перейти 

  • Развитие творческих способностей детей в условиях многопрофильного учреждения дополнительного образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы интеграции науки и практики в условиях трансформации социально-экономических систем
    Авторы:
    Басова Евгения Александровна, Астахова Мария Ильинична
    Рубрика:
    Психологическое сопровождение участников экономических отношений
    Аннотация:
    В статье рассматриваются психолого-педагогические аспекты развития творческих способностей детей дошкольного и младшего школьного возраста в условиях многопрофильного учреждения дополнительного образования. Анализируются возрастные особенности детей, дифференцированные педагогические условия (пространственно-предметные, социально-коммуникативные, организационно-методические), специфика образовательной среды Дворца (многопрофильность, добровольность, интеграция искусств и спорта, наставничество). Показана динамика развития творческих способностей: от игрового экспериментирования к осознанной проектной деятельности.
    Ключевые слова:
    дополнительное образование, проектная деятельность, игровые методы, творческие способности, возрастные особенности, коллективные творческие дела
    Перейти 

  • Эволюция отечественной системы образования: цивилизационный анализ

    Глава в книге
    Психолого-педагогические вопросы современного образования
    Автор:
    Данильченко Сергей Леонидович
    Рубрика:
    Глава 1
    Аннотация:
    В главе рассматриваются вызовы России в области образования на протяжении цивилизационного развития страны. Раскрывается процесс становления и эволюции отечественной системы образования в контексте ответов на вызовы исторического времени, в котором сформулировать требования к качеству образования и их преемственность на различных этапах развития нашего Отечества в прямой зависимости от политического социально-экономического и культурно-образовательного развития страны. Описывается опыт анализа отечественной системы образования, история которой заняла длительный исторический период. Условно в его становлении и развитии можно выделить девять цивилизационных вызовов. Отмечается, что отечественная система образования формировалась и развивалась как ответ на цивилизационные вызовы в зависимости от общественно-политических, социально-экономических и социокультурных процессов, происходящих в стране и мире, но при этом всегда сохраняла свою самобытность, фундаментальность и россиецентричность.
    Ключевые слова:
    этапы развития, отечественное образование, противоречия, история образования и науки, цивилизационные вызовы и ответы, эволюция системы образования
    Перейти 

  • Оценка удовлетворённости жизнью и уровня эмпатии студентов медицинских вузов

    Глава в книге
    Психолого-педагогические вопросы современного образования
    Авторы:
    Рябчиков Вадим Владимирович, Юшкова Ирина Дмитриевна
    Рубрика:
    Глава 16
    Аннотация:
    В главе анализируются результаты исследования удовлетворённости жизнью и уровня эмпатии студентов медицинских вузов. Характеризуются методологические подходы зарубежных и российских исследователей к проблемам, связанным с низким уровнем удовлетворённости жизнью и недостаточной сформированностью эмпатических способностей у будущих врачей. Делается вывод о снижении уровня эмпатии у студентов медицинских вузов в процессе обучения и клинической практики. Отмечается, что средние показатели по всем компонентам используемой шкалы эмпатии выше у респондентов женского пола, как и средние показатели по шкале удовлетворённости жизнью. Подчёркивается, что в рамках теоретической и практической подготовки студентов медицинских вузов целесообразно уделять большее внимание, в том числе за счёт увеличения объёма аудиторной работы с обучающимися, преподаванию психолого-педагогических и коммуникативных дисциплин, направленных на развитие эмпатических способностей.
    Ключевые слова:
    эмпатия, межличностное взаимодействие, удовлетворённость жизнью, будущие врачи, медицинская деятельность
    Перейти 

  • Оценка развития творческого воображения детей дошкольного возраста

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные проблемы дошкольного образования и воспитания
    Автор:
    Шалагинова Ксения Сергеевна
    Рубрика:
    Современная методология проектирования и организации дошкольного образования: междисциплинарные подходы и интеграция образовательных областей
    Аннотация:
    В статье приведены результаты диагностики развития творческого воображения детей дошкольного возраста. Согласно полученным данным в подгруппе дошкольников 6–7 лет преобладает низкий уровень развития творческого воображения, что актуализирует задачу его развития.
    Ключевые слова:
    воображение, дошкольник, творческое воображение, уровень развития
    Перейти 

  • Педагогические условия развития эстетического восприятия у детей 5–6 лет в процессе ознакомления с произведениями живописи

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные проблемы дошкольного образования и воспитания
    Автор:
    Гончарова Анастасия Геннадьевна
    Рубрика:
    Российские и международные практики и опыт обучения и воспитания детей раннего и дошкольного возраста
    Аннотация:
    В статье рассматриваются педагогические условия развития эстетического восприятия у детей 5–6 лет в процессе ознакомления с произведениями живописи. Раскрывается значение живописи как средства художественно-эстетического, эмоционального, речевого и познавательного развития старших дошкольников. Особое внимание уделяется отбору произведений искусства, организации эмоционально безопасной образовательной среды, методике рассматривания картин, постановке вопросов, развитию словаря эстетических впечатлений, включению игровых и творческих заданий. Подчеркивается необходимость систематической работы педагога, учета возрастных возможностей детей и взаимодействия с семьей. Делается вывод о том, что ознакомление с живописью становится эффективным средством развития эстетического восприятия только при целенаправленной педагогической организации.
    Ключевые слова:
    дошкольная образовательная организация, педагогические условия, творческая деятельность, старший дошкольный возраст, произведения живописи, эстетическое восприятие, художественно-эстетическое развитие, дети 5–6 лет, восприятие искусства
    Перейти 

  • Проектная деятельность студента как один из методов обучения говорению

    Статья в сборнике трудов конференции
    Передовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве
    Автор:
    Хитарова Елена Георгиевна
    Рубрика:
    Методология и педагогический дизайн в гибридном и дистанционном обучении
    Аннотация:
    В статье рассматриваются основные принципы обучения говорению на иностранном языке посредством проектной деятельности. Поставлена цель – анализ проектной деятельности у обучающихся. Предложены задачи: рассмотрение основных терминов, исследование практических аспектов и другие. Намечены пункты дальнейшего исследования.
    Ключевые слова:
    методика преподавания, иностранный язык, проектная деятельность, чтение, говорение
    Перейти 

  • Виртуальные симуляторы для англоязычных деловых переговоров: развитие профессиональной речевой компетенции у студентов технических специальностей

    Статья в сборнике трудов конференции
    Передовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве
    Авторы:
    Разина Евгения Андреевна, Прокопчук Анна Реональдовна
    Рубрика:
    Цифровые инструменты и искусственный интеллект в образовании
    Аннотация:
    В статье исследуется педагогический потенциал виртуальных симуляторов для развития профессиональной речевой компетенции в области англоязычных деловых переговоров у студентов технических специальностей. Несмотря на систематическое внимание к общей языковой подготовке, специфические переговорные навыки остаются недостаточно развитыми после освоения стандартных инженерных программ. Опираясь на теорию коммуникативной компетенции (Хаймс; Кэнейл и Суэйн) и принципы ситуированного обучения и осознанной практики, статья классифицирует три типологии симуляторов – сценарные системы, ИИ-агенты и VR-среды – и анализирует педагогические механизмы их использования.
    Ключевые слова:
    инженерное образование, коммуникативная компетенция, виртуальные симуляторы, деловые переговоры, ситуированное обучение
    Перейти 

  • Инновационные методы в информальном образовании: создание условий для развития творчества

    Статья в сборнике трудов конференции
    Передовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве
    Автор:
    Власенко Александр Тельманович
    Рубрика:
    Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
    Аннотация:
    В статье рассматриваются инновационные методы в информальном образовании как ключевой элемент, способствующий формированию условий для развития творчества у субъектов образования. Актуальность темы обусловлена необходимостью формировать креативные профессиональные педагогические компетенции в условиях быстроменяющегося мира и разнообразия образовательных школьных практик. Особое внимание уделяется инновационным методам, таким как проектное театральное обучение, игровые технологии и использование цифровых инструментов, которые помогают создавать стимулирующую образовательную театральную среду. Проанализированы условия, необходимые для эффективного развития творчества, включая поддержку свободы выбора, поощрение экспериментирования и создание атмосферы сотрудничества между педагогом и учеником. Результаты работы акцентируют важность интеграции творческих методов в образовательные процессы, что поможет подготовить педагогов к вызовам современности.
    Ключевые слова:
    информальное образование, театральная педагогика, театральное творчество
    Перейти 

  • Исследовательская работа как инструмент формирования ключевых компетенций в начальной школе (из педагогического опыта)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Передовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве
    Автор:
    Гапланян Лусине Грантовна
    Рубрика:
    Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
    Аннотация:
    В статье рассматривается роль исследовательской деятельности в формировании универсальных компетенций учащихся начальной школы. Представлен практический опыт организации исследовательских работ, направленных на развитие познавательной активности, самостоятельности и творческого мышления обучающихся. Описан алгоритм организации исследования в 3-м классе, приведены результаты практической работы.
    Ключевые слова:
    педагогические технологии, исследовательская деятельность, познавательная активность, самостоятельность, младшие школьники, личностно-ориентированное обучение, начальная школа, творческое мышление, универсальные компетенции
    Перейти 

  • Развитие фантазии и воображения у детей дошкольного возраста средствами художественно-творческой деятельности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Передовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве
    Автор:
    Фидченко Ольга Сергеевна
    Рубрика:
    Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
    Аннотация:
    В статье рассматриваются теоретические основы развития фантазии и воображения у детей младшего дошкольного возраста. Автором представлены методы и средства использования художественного творчества в дошкольном образовании, а также предложены практические рекомендации для воспитателей и педагогов.
    Ключевые слова:
    педагогические технологии, дошкольное образование, творческое развитие, воспитание детей дошкольного возраста, художественное творчество, развитие воображения, развитие фантазии, художественные приемы
    Перейти 

  • Развитие творческой активности слабослышащих школьников через применение инновационных методов на уроках биологии как фактор достижения нового качества образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Передовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве
    Автор:
    Пугина Татьяна Александровна
    Рубрика:
    Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема развития творческой активности слабослышащих школьников на уроках биологии. Анализируются особенности применения инновационных методов обучения (игровые технологии, мультимедиа, экскурсии, проектная деятельность, лабораторные работы) для развития творческих способностей детей с нарушением слуха. Раскрывается роль эстетического воспитания в формировании познавательного интереса и творческой активности обучающихся. Обосновывается эффективность использования творческих заданий для развития речи, словарного запаса и социализации слабослышащих школьников.
    Ключевые слова:
    социализация, биология, творческая активность, проектная деятельность, эстетическое воспитание, инновационные методы обучения, слабослышащие дети
    Перейти 

  • Межкультурные коммуникационные барьеры в управлении международными художественными проектами и стратегии их преодоления

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы права, экономики и управления
    Автор:
    Ван Цзин Цзин
    Рубрика:
    Менеджмент и маркетинг в современных условиях
    Аннотация:
    Статья посвящена анализу межкультурных коммуникационных барьеров в практике управления международными выставочными проектами. На материале экспертных интервью и документации шести проектов, реализованных в 2021–2025 годах, выделены четыре категории барьеров – расхождения профессиональной этики, стилей переговоров, восприятия авторского права и кураторских подходов. Выявленные барьеры ранжированы по частоте и степени воздействия на эффективность проектного управления. Сформулированы стратегии их преодоления на институциональном, коммуникативном и процессном уровнях, в том числе медиация и предпроектная межкультурная адаптация.
    Ключевые слова:
    авторское право, профессиональная этика, медиация, мультикультурная среда, межкультурная адаптация, межкультурные коммуникационные барьеры, управление международными художественными проектами, кураторские подходы, стили переговоров, выставочные проекты
    Перейти 

  • Правовое регулирование управленческой деятельности в некоммерческих организациях

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы права, экономики и управления
    Авторы:
    Марков Даниил Александрович, Гусева Галина Викторовна
    Рубрика:
    Гражданское, предпринимательское и семейное право
    Аннотация:
    Управленческая деятельность в некоммерческих организациях (НКО) представляет собой сложный процесс, направленный на координацию ресурсов и усилий коллектива для достижения целей, не связанных с извлечением прибыли. В условиях рыночной экономики и усиления роли государства в координации общественных отношений правовое регулирование управленческой деятельности НКО приобретает ключевое значение. В статье проведен комплексный анализ проблем нормативно-правового регулирования управленческих процессов в НКО с учетом роли государства, социально-культурных особенностей, а также предлагаются некоторые возможные пути их решения. Основной задачей статьи является привлечение внимания к важности правовых аспектов управления в некоммерческих организациях.
    Ключевые слова:
    управленческая деятельность, документооборот, правовое регулирование, некоммерческие организации, персональные данные, электронный документооборот, трудовые отношения, регистрация и отчетность, благотворительная деятельность
    Перейти 

  • Противоречие общественным интересам, принципам гуманности и морали как основание для отказа в регистрации товарного знака

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы права, экономики и управления
    Авторы:
    Рябова Татьяна Анатольевна, Барышев Сергей Александрович
    Рубрика:
    Гражданское, предпринимательское и семейное право
    Аннотация:
    Автор анализирует запрет на регистрацию товарных знаков, противоречащих общественным интересам, принципам гуманности и морали, его исторические корни и имеющееся законодательное закрепление. Отмечается отсутствие легальных дефиниций ключевых понятий и на практическом примере рассматривается оценочный характер применения указанной нормы. Автор приходит к выводу, о риске субъективного усмотрения экспертизы при оценке значения и необходимости объективной и мотивированной фильтрации обозначений, противоречащих базовым ценностям общества.
    Ключевые слова:
    противоречие, экспертиза, мораль, общественные интересы, товарный знак, принципы гуманности, отказ в регистрации
    Перейти 

  • Проблемы квалификации существенного нарушения требований к качеству товара в договоре купли-продажи

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы права, экономики и управления
    Авторы:
    Гарин Михаил Сергеевич, Фастова Марина Андреевна
    Рубрика:
    Гражданское, предпринимательское и семейное право
    Аннотация:
    В статье анализируются нормы гражданского законодательства РФ о договоре купли-продажи и позиции судов, разрешающих вопрос о возможности защиты прав покупателя при нарушении условия о качестве товара. Указывается на отсутствие законодательного закрепления критериев существенности недостатков товара. В целях ликвидации неоднозначного толкования судами норм предлагается сформулировать в ГК РФ более четкие критерии существенности недостатков товара.
    Ключевые слова:
    качество, товар, договор купли-продажи, существенные недостатки товара, гарантийный срок
    Перейти