Список публикаций по ключевому слову: «форма»
-
Факторы развития муниципальных реформ в России
Статья в сборнике трудов конференции
Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Авторы:
- Троянская Мария Александровна, Аяшева Екатерина Валерьевна
- Рубрика:
- Социально-экономические процессы в обществе
- Аннотация:
- В статье авторы пришли к выводу, что реформа местного самоуправления направлена на включение его в единую систему государственного управления с целью повышения социально-экономической эффективности региона. В ходе исследования ключевые факторы были разделены на три сферы: экономическую, политическую и социальную. Отмечено, что основная проблема заключается в отсутствии концепции долгосрочного регулирования, что означает: муниципальные власти обладают политической автономией лишь формально и не располагают достаточными организационными и финансовыми ресурсами для ее реализации.
- Ключевые слова:
- местное самоуправление, реформирование, муниципальная реформа, модели самоуправления
-
Краеведческая деятельность сельской библиотеки как фактор устойчивого развития межкультурного пространства региона
Статья в сборнике трудов конференции
Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Авторы:
- Камасева Надежда Николаевна, Иванова Екатерина Константиновна
- Рубрика:
- Социально-экономические процессы в обществе
- Аннотация:
- Статья посвящена исследованию трансформации краеведческой деятельности сельских библиотек в условиях цифровизации. На примере Централизованной библиотечной системы Янтиковского муниципального округа Чувашской Республики анализируется переход от традиционных форм работы (летописание, создание тематических папок-досье) к цифровым форматам (электронные базы данных, социальные сети, мультимедийные проекты). Обосновывается ключевая роль сельской библиотеки как института сохранения этнокультурной идентичности и формирования единого межкультурного пространства региона. Авторы приходят к выводу, что интеграция цифровых технологий и традиционных методов краеведческой работы является стратегическим условием устойчивого развития сельских территорий и преодоления информационного неравенства.
- Ключевые слова:
- региональная идентичность, Чувашская Республика, устойчивое развитие, цифровая трансформация, межкультурное пространство, краеведческая деятельность, сельская библиотека
-
О негативных социальных последствиях использования искусственного интеллекта
Статья в сборнике трудов конференции
Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Мкоян Гоар Овиковна
- Рубрика:
- Социально-экономические процессы в обществе
- Аннотация:
- В работе анализируются понятие искусственного интеллекта, возможные социальные последствия использования искусственного интеллекта, возникающие социально-экономические угрозы и способы их купирования. Обсуждается государственная программа развития искусственного интеллекта в Российской Федерации. Анализируются «доверительные технологии» с точки зрения устранения возникающих угроз.
- Ключевые слова:
- информационная безопасность, искусственный интеллект, цифровая трансформация, информационные риски, доверительные технологии, правовое обеспечение искусственного интеллекта
-
IPO как стресс-тест корпоративного управления, а не награда за прошлые успехи
Статья в сборнике трудов конференции
Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Алескеров Станислав Игоревич
- Рубрика:
- Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
- Аннотация:
- Статья рассматривает первичное публичное размещение акций (IPO) не как завершающий этап успешной истории компании, а как переход к новому, значительно более жёсткому режиму проверки качества корпоративного управления. На материале российского рынка IPO 2023–2026 гг. в сфере информационных технологий показано, что переоценка рынком стоимости публичных ИТ-компаний носит системный, а не единичный характер. Анализируется зарубежный кейс SpaceX (июнь 2026 года, оценка около 1,75 трлн долларов) как предельный случай сознательно раскрытой концентрации контроля в структуре с двумя классами акций. Отдельное внимание уделено дополнительному слою риска, связанному со структурой владения контролирующего акционера, и использованию искусственного интеллекта в процессе принятия корпоративных решений. Предлагаются практические рекомендации для юридической и комплаенс-функции компаний, готовящихся к выходу на биржу.
- Ключевые слова:
- искусственный интеллект, риск-менеджмент, корпоративное управление, комплаенс, IPO, SpaceX, структура акционерного капитала, двойной класс акций, раскрытие информации, Группа Астра
-
Формирование информационной культуры школьников в условиях цифровой образовательной среды
Статья в сборнике трудов конференции
Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Авторы:
- Яковлева Татьяна Андреевна, Илларионова Лилия Владимировна
- Рубрика:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Аннотация:
- Статья посвящена проблеме формирования информационной культуры школьников в условиях цифровой трансформации образования. На основе теоретического анализа обоснована ключевая роль школьной библиотеки как центра формирования информационной культуры обучающихся в цифровой образовательной среде (ЦОС). Представлены результаты опытно-экспериментальной работы, проведенной на базе МБОУ «Вурнарская СОШ №2» Чувашской Республики, включающей разработку и апробацию авторской программы «Цифровой навигатор» (10 занятий, 20 часов). Доказана эффективность программы: доля обучающихся с низким уровнем когнитивного компонента информационной культуры снизилась с 69,2% до 3,8%, доля с высоким уровнем выросла с 0% до 42,3%. Выявлены организационно-педагогические условия успешного формирования информационной культуры: практическая направленность, интеграция традиционных и цифровых ресурсов, деятельностный подход и учет возрастных особенностей. Разработанные материалы могут быть использованы в деятельности школьных библиотекарей и педагогов.
- Ключевые слова:
- информационная культура, критическое мышление, Чувашская Республика, цифровая образовательная среда, информационная грамотность, школьная библиотека, программа «Цифровой навигатор»
-
Трансформация ролевых позиций участников буллинга на этапе профессионального становления
Статья в сборнике трудов конференции
Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Симдянкина Юлия Сергеевна
- Рубрика:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема трансформации ролевых позиций участников школьного буллинга в процессе их профессионального становления и социализации во взрослой жизни. На основе анализа отечественных и зарубежных исследований обосновывается, что ролевой опыт, приобретённый в школьной буллинг-структуре (жертва, агрессор, наблюдатель, защитник), оказывает долгосрочное влияние на профессиональную идентичность, карьерные траектории и социальную адаптацию человека. Раскрываются механизмы трансформации ролей при переходе из образовательной среды в профессиональную сферу. Особое внимание уделяется вкладу исследователей Московского педагогического государственного университета в изучение проблем социализации и профилактики асоциального поведения. Обосновывается необходимость педагогического сопровождения профессионального становления учащихся с учётом их ролевого опыта в ситуациях буллинга.
- Ключевые слова:
- социализация, педагогическое сопровождение, профессиональное становление, буллинг, жертва, агрессор, наблюдатель, защитник, ролевые позиции, трансформация ролей
-
Интеграция очно-дистанционных форматов в инженерном образовании: теоретические и практические аспекты
Статья в сборнике трудов конференции
Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Кудинова Татьяна Викторовна
- Рубрика:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Аннотация:
- В статье рассматриваются теоретические и практические аспекты интеграции очных и дистанционных форматов обучения в системе высшего инженерного образования. Обоснована необходимость системного совмещения указанных форматов как условия повышения качества подготовки специалистов инженерного профиля. На теоретическом уровне проанализированы концептуальные основания гибридного обучения с опорой на теорию трансакционной дистанции, когнитивную теорию учебной нагрузки и конструктивистскую педагогику. На практическом уровне сформулированы принципы распределения учебных ресурсов между синхронными и асинхронными режимами работы, описаны технологические решения для реализации интеграции. Приведены результаты эмпирического исследования, подтверждающие эффективность системной интеграции форматов взаимодействия для формирования профессиональных компетенций обучающихся. Сделаны выводы о возможностях и ограничениях гибридного обучения в инженерной подготовке.
- Ключевые слова:
- инженерное образование, профессиональная подготовка, гибридное обучение, когнитивная нагрузка, очно-дистанционные форматы, синхронные и асинхронные режимы, трансакционная дистанция, интеграция форматов
-
Форма или содержание: недопустимость отмены правильного по существу решения суда по формальным основаниям
Статья в сборнике трудов конференции
Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Авторы:
- Оголь Владислав Леонидович, Пеленицына Марина Валентиновна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Аннотация:
- В статье рассматривается правило части 6 статьи 330 Гражданского процессуального кодекса Российской Федерации, согласно которому правильное по существу решение суда первой инстанции не может быть отменено только из-за формальных нарушений. Анализируются подходы Верховного Суда Российской Федерации, доктринальные позиции и примеры судебной практики. Сформулирован вывод о приоритете существа спора над процессуальной формой при условии, что нарушения не повлияли на правильность разрешения дела и права сторон.
- Ключевые слова:
- судебная практика, Гражданский процессуальный кодекс Российской Федерации, апелляционное производство, отмена решения суда, формальные основания, стабильность судебных актов
-
Правовые аспекты управления промышленными потоками данных в распределённых IIoT-архитектурах
Статья в сборнике трудов конференции
Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Авторы:
- Олейникова Олеся Олеговна, Алмазова Екатерина Сергеевна, Потапов Борис Васильевич, Кораблева Галина Владимировна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Аннотация:
- Рассмотрены правовые и организационные вопросы управления гетерогенными потоками промышленных данных в распределённых архитектурах промышленного интернета вещей. Подсистема DFMS = ⟨F, C, P, R, A⟩ формализует классификацию, приоритизацию, маршрутизацию и адаптацию потоков с учётом их правового режима (персональные данные, критическая информационная инфраструктура, коммерческая тайна). Показано, что модульная адаптивная архитектура обеспечивает соблюдение принципов минимизации данных, локализации и аудируемости, установленных законодательством.
- Ключевые слова:
- критическая информационная инфраструктура, информационное право, персональные данные, управление данными, IIoT, адаптивная маршрутизация
-
Реформа системы жилищного надзора и контроля: проблемы и перспективы
Статья в сборнике трудов конференции
Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Курманбаев Мелис Мажитович
- Рубрика:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Аннотация:
- В статье анализируются проблемы правового регулирования и организации надзорно-контрольной деятельности в жилищной сфере РФ. На основе анализа законодательства, судебной практики и статистических данных исследуется дуализм государственного жилищного надзора и муниципального жилищного контроля, выявляются причины низкой эффективности последнего. Особое внимание уделено упразднению с 1 сентября 2026 года муниципального жилищного контроля. Рассматриваются проблемы правоприменения в жилищной сфере: доступ в жилые помещения для проверок и контроль информационного взаимодействия управляющих организаций с собственниками. Формулируются предложения по повышению эффективности надзорной деятельности в условиях реформы.
- Ключевые слова:
- судебная практика, жилищное законодательство, государственный жилищный надзор, муниципальный жилищный контроль, реформа контроля, управляющие организации
-
Юридические символы как объекты уголовно-правовой охраны
Статья в сборнике трудов конференции
Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Леканова Екатерина Евгеньевна
- Рубрика:
- Правовые проблемы развития российской государственности
- Аннотация:
- Статья посвящена юридическим символам, которые представляют собой юридически значимые предметы или их изображения, знаки или звуки, которые используются для передачи информации, представления другого объекта или выражения определенного смысла. В качестве методологической основы использованы такие методы, как анализ, синтез, индукция, сравнение, обобщение, формально-юридический метод. Анализ уголовного законодательства показал, что ряд юридических символов (символы воинской славы, товарные знаки и т. п.) являются объектами уголовно-правовой охраны, а ряд других юридически значимых символов (в частности, нацистских и экстремистских) не подлежат правовой охране, и более того их пропаганда и публичная демонстрация запрещены. В статье сделан вывод, что все юридические символы в силу своей сущности выполняют информационную функцию. Также некоторым правовым символам свойственны и другие функции (например, идеологическая, контрольная).
- Ключевые слова:
- юридические символы, уголовно-правовая охрана, информационная функция, символы воинской славы, контрольная функция, идеологическая функция
-
Концепция сервисного государства в условиях цифровизации публичной власти
Статья в сборнике трудов конференции
Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Аведян Андрей Александрович
- Рубрика:
- Правовые проблемы развития российской государственности
- Аннотация:
- В статье анализируется формирование концепции сервисного государства под влиянием цифровых технологий в сфере публичного управления. Автор исследует ключевые направления цифровизации публичной власти, особенности становления категории «государственная услуга» как основы «сервисного государства», а также определяет вектор дальнейшего развития цифровых государственных услуг для граждан и бизнеса. Особое внимание уделено проблеме «вписывания» в систему цифрового сервисного государства судебной власти. Установлено, что переход к концепции «государство как платформа» меняет характер взаимодействия между властью и обществом, формируя новую горизонтальная модель взаимодействия.
- Ключевые слова:
- цифровизация, государственные услуги, сервисное государство, публичная власть, государство как платформа
-
Перспективы развития цифрового правосудия в России
Статья в сборнике трудов конференции
Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Дегтярев Даниил Дмитриевич
- Рубрика:
- Правовые проблемы развития российской государственности
- Аннотация:
- Статья посвящена переходу от электронного правосудия к цифровому правосудию как следующей стадии цифровой трансформации судебной системы. На основе анализа решений Совета судей РФ, Концепции цифровой трансформации судебной системы (декабрь 2025 г.) и доктрины конституционного права рассматриваются институциональные и правовые предпосылки этого перехода. Предложена авторская периодизация цифровой трансформации российского правосудия и обоснован тезис о неравномерности («асимметричности») цифровизации судебных подсистем как факторе, влияющем на реализацию конституционного права на судебную защиту. Дальнейшее развитие цифрового правосудия актуализирует исследование права на судебную защиту в условиях цифровизации и других современных вызовов.
- Ключевые слова:
- искусственный интеллект, судебная система, цифровая трансформация, Конституция Российской Федерации, электронное правосудие, право на судебную защиту, цифровое правосудие, судебное право
-
Модернизация программы вступительных испытаний будущих дизайнеров: анализ и перспективы развития
Глава в книгеДизайн в высшей школе: стратегии, технологии и методика подготовки- Автор:
- Шепилова Вера Анатольевна
- Рубрика:
- Глава 1
- Аннотация:
- В исследовании проведен комплексный анализ существующих программ вступительных испытаний на направление 54.03.01 Дизайн по профилям «Графический дизайн», «Дизайн костюма» в ведущих вузах России. Выявлены две основные модели отбора абитуриентов: традиционная, ориентированная на академические навыки, и современная, фокусирующаяся проектной подготовке. Установлено, что текущая система конкурсного отбора требует модернизации в связи общими тенденциями в высшем образовании и обществе в целом. Исследование показало необходимость смещения акцента с оценки сформированных профессиональных навыков на выявление адаптационного потенциала и концептуального мышления абитуриентов. Предложена модель модернизации программы вступительных испытаний, интегрирующая традиционные методы оценки художественной грамотности с современными инструментами диагностики проектных компетенций. Разработанная концепция направлена привлечение контингента обучающихся, соответствующего требованиям современного дизайн-образования, и предусматривает объективный подход к оценке работ с учетом разноуровневой подготовки поступающих и их профессионального самоопределения.
- Ключевые слова:
- профессиональное самоопределение, дидактические принципы, трансформация образования, проектная деятельность, творческий потенциал, графический дизайн, композиция, живопись, рисунок, дизайн костюма, абитуриент, дизайн-образование, цифровое портфолио, вступительные испытания, испытания творческой направленности, испытания профессиональной направленности, программа вступительных испытаний, входные компетенции, творческий конкурс, микроквалификация, адаптивная компетенция, концептуальное мышление
-
Интеграция ИИ-инструментов в обучение бренд-дизайну в условиях высшей школы
Глава в книгеДизайн в высшей школе: стратегии, технологии и методика подготовки- Автор:
- Голованова Марина Михайловна
- Рубрика:
- Глава 3
- Аннотация:
- Исследование посвящено основным вопросам применения инструментов искусственного интеллекта в образовательный процесс высшей школы при обучении студентов бренд-дизайну. Актуальность исследования подтверждается повсеместным использованием ИИ, развитию инструментов и возможностей, в том числе и в дизайне. Цель исследования направлена на решение проблемы: использование результатов работы нейросетей как замены авторской проектной творческой деятельности. Задачами исследования стали: определение места и роли ИИ-инструментов в обучении, обзор инструментов, применяемых в бренд-дизайне на разных этапах, методические рекомендации по интеграции ИИ в образовательный процесс высшей школы. Теоретическая и практическая значимость исследования заключается в раскрытии возможностей интеграции ИИ-инструментов в содержательный раздел рабочих программ дисциплин для соответствия профессиональных компетенций дизайнеров современным темпам развития общества.
- Ключевые слова:
- высшее образование, инновации в образовании, ИИ-инструменты, искусственный интеллект в бренд-дизайне, бренд-дизайн, обучение дизайну с использованием ИИ-инструментов, цифровая трансформация высшего образования
-
Визуальные коммуникации образовательных ресурсов в цифровой среде
Глава в книгеДизайн в высшей школе: стратегии, технологии и методика подготовки- Автор:
- Кулешова Анна Александровна
- Рубрика:
- Глава 11
- Аннотация:
- В исследовании рассматриваются приемы передачи связи между визуальным образом и смысловым текстовым наполнением как одна из проблем в дизайн – образования. Определяется роль принципов проектирования пользовательского опыта в формировании эффективных образовательных платформ. Приводятся сведения об этапах эволюции графических редакторов и обосновывается необходимость преемственности традиционных подходов решения проектных задач в цифровой среде на примере изменения содержания визуального продукта с учетом изменения форм и педагогических технологии передачи материала, смысловой обусловленности действий дизайнера.
- Ключевые слова:
- плакат, иллюстрация, дизайнерское мышление, типографика, визуальная коммуникация, цифровая иммерсивная среда, трансляция информации
-
Сравнительный анализ эффективности нейросетевых и алгоритмических обучающих программ в курсе высшей математики
Глава в книге
Актуальные вопросы педагогики и психологии- Автор:
- Чайкина Инга Альфредовна
- Рубрика:
- Педагогика
- Аннотация:
- В статье представлен сравнительный анализ эффективности двух классов цифровых образовательных инструментов, применяемых в преподавании высшей математики в вузе: программ на основе нейросетей: генеративные языковые модели, адаптивные ИИ-платформы, и классических алгоритмических продуктов: базы данных задач, компьютерные тренажеры, интеллект-карты. На основе анализа современных научных исследований (2019–2026 гг.) и педагогической практики были выявлены сильные стороны и ограничения каждого подхода. Установлено, что нейросети обладают значительным трансформационным потенциалом для персонализации обучения и генерации учебных материалов, однако уступают алгоритмическим системам в надежности, достоверности и способности формировать устойчивые вычислительные навыки. Обоснован вывод о необходимости гибридной стратегии интеграции обоих типов инструментов, дополненной активной ролью преподавателя как фильтра и модератора результатов работы ИИ.
- Ключевые слова:
- искусственный интеллект, высшая математика, сравнительный анализ, цифровая трансформация образования, нейросети, педагогика высшей школы, алгоритмические обучающие программы
-
Трансформация образовательных стратегий сирийской молодежи в новых социальных условиях: качественный социологический анализ
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Халаби Диана
- Рубрика:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Аннотация:
- В статье представлены результаты социологического исследования образовательной миграции сирийской молодежи в условиях современных социальных трансформаций, выполненные с помощью качественного метода. Цель статьи состоит в выявлении особенностей трансформации образовательных стратегий сирийской молодежи в новых социальных условиях на основе анализа материалов включенного наблюдения и неформализованных интервью. Автор показывает, что образовательная миграция перестает выполнять исключительно образовательную функцию и становится комплексной жизненной стратегией, объединяющей академические, профессиональные и социальные цели. Полученные результаты расширяют современные представления о механизмах образовательной миграции в условиях длительной социальной нестабильности и позволяют глубже понять особенности формирования жизненных стратегий сирийской молодежи. Научная новизна настоящего исследования заключается в использовании качественного социологического подхода, позволяющего интерпретировать образовательную миграцию через анализ повседневного опыта сирийских студентов.
- Ключевые слова:
- образовательные стратегии, образовательная миграция, качественное исследование, сирийская молодежь, включенное наблюдение, неформализованное интервью, социальная адаптация молодежи, социальная идентичность мигрантов
-
Трансформация методического инструментария в иноязычной подготовке: от компьютерных тренажёров к адаптивным цифровым экосистемам
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Миролюбова Наталия Алексеевна, Каппушева Инесса Шамильевна, Мамаева Карина Уллубиевна, Эркенова Джамиля Исмаиловна
- Рубрика:
- Цифровая трансформация образования
- Аннотация:
- В статье анализируется противоречие между массовым внедрением технологических средств в иноязычную подготовку и необходимостью теоретического осмысления их влияния на дидактические модели. С применением методов периодизации и сравнительного анализа прослежена эволюция подходов: от компьютерных тренажёров до адаптивных мобильных экосистем. Обоснован переход от парадигмы информационно-коммуникационных технологий к цифровой лингводидактике. Выявлены ключевые преимущества цифровизации (мультимодальность, персонализация) и её риски (фрагментация восприятия, снижение читательской грамотности). Доказана необходимость целенаправленного формирования лингвоцифровой компетенции участников образовательного процесса.
- Ключевые слова:
- цифровая компетенция, мобильное обучение, сквозные цифровые технологии, цифровая трансформация образования, цифровая лингводидактика, адаптивная образовательная среда, мультимодальность, MALL, лингвоцифровая компетенция, концепция CALL
-
Методологические основы построения адаптивных образовательных экосистем на базе генеративного искусственного интеллекта
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Бессонова Дарья Сергеевна
- Рубрика:
- Цифровая трансформация образования
- Аннотация:
- Актуальность исследования обусловлена необходимостью переосмысления архитектурных моделей высшего образования в условиях экспоненциального роста информационных потоков и перехода к экономике данных. Целью работы является определение методологических основ построения адаптивных образовательных экосистем, ядром которых выступают технологии генеративного искусственного интеллекта. В статье анализируется переход от линейных образовательных траекторий к сетевым экосистемам, характеризующимся синергией, децентрализацией и клиентоориентированностью. Рассмотрена роль генеративного ИИ не только как инструмента автоматизации рутинных процессов, но как фактора формирования интеллектуальной среды, способной к персонализации обучения и адаптации контента в режиме реального времени. Определены риски внедрения, связанные с прозрачностью алгоритмов, утратой управляемости индивидуальными траекториями и безопасностью данных. Успешная интеграция ИИ требует смены педагогической парадигмы, где преподаватель трансформируется из транслятора знаний в модераторе и наставника, владеющего навыками промпт-инжиниринга и критического анализа.
- Ключевые слова:
- адаптивное обучение, цифровая трансформация, образовательная экосистема, персонализация, генеративный искусственный интеллект, промпт-инжиниринг, академическая добросовестность, педагогический инструментарий
-
Структурно-функциональное проектирование «умного кампуса»: архитектура слоистой распределенной среды образовательной организации
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Ткаченко Данил Алексеевич, Ширяева Софья Андреевна, Туленинов Даниил Сергеевич, Музалев Константин Сергеевич
- Рубрика:
- Цифровая трансформация образования
- Аннотация:
- На основе метода структурно-функционального проектирования распределённых систем промышленного интернета вещей (Industrial Internet of Things, IIoT) синтезирована пятиуровневая архитектура «умного кампуса»: сенсорный слой, коммуникационный слой, периферийные вычисления, облачные вычисления и прикладной уровень. Формализовано отображение потоков данных на аналитические задачи с учётом ограничений по задержке и ресурсам. Обсуждается интеграция модулей машинного обучения в архитектуру на этапе проектирования, что обеспечивает адаптивность, масштабируемость и ресурсоэффективность образовательной инфраструктуры.
- Ключевые слова:
- машинное обучение, цифровая трансформация, умный кампус, промышленный интернет вещей, периферийные вычисления, структурно-функциональное проектирование
-
К вопросу об индивидуализации смешанного обучения в магистратуре педагогического вуза
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Унтина Марина Викторовна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- Смешанная подготовка в современных условиях – один из распространенных форматов обучения в высшей школе. В статье анализируются актуальные проблемы индивидуализации смешанного обучения в педагогической магистратуре с химической направленностью (профилем). Отмечается системный характер индивидуализации, ее динамичность, показана структура. В качестве функциональной основы такой системы авторами закладывается синтез двух моделей педагогического дизайна информационно-образовательной среды. Раскрываются результаты многолетней диагностики магистрантов по некоторым параметрам исследования. Описан компонентный состав системы самоменеджмента магистранта, выделены уровни его сформированности. Полученные результаты подтвердили актуальность исследуемой темы. Данные контрольного этапа педагогического эксперимента показали высокую положительную оценку магистрантами предложенной модели индивидуализации смешанной подготовки средствами педагогического дизайна.
- Ключевые слова:
- магистратура, индивидуализация, педагогический дизайн, смешанное обучение, информационно-образовательная среда, самоменеджмент, химическое образование
-
Демонстрационный экзамен как форма оценивания сформированности профессиональных компетенций будущих педагогов
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Сергеева Алена Александровна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотация:
- В статье проанализирована специфика использования демонстрационного экзамена как формы аттестации обучающихся педагогического вуза, проанализированы механизмы оценивания сформированности профессиональных компетенций студентов в процессе проведения демонстрационного экзамена, приведены примеры заданий и кейсов, решаемых в рамках данного формата оценивания.
- Ключевые слова:
- профессиональные компетенции, демонстрационный экзамен, студент педагогического вуза, подготовка учителя, форма аттестации в вузе, процесс обучения в педагогическом вузе
-
Стилистическое своеобразие фортепианных прелюдий К. Дебюсси
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Шаехянова Эльвира Ринатовна
- Рубрика:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- Статья посвящена двум тетрадям прелюдий французского композитора XIX века Клода Дебюсси, что вызвано интересом воплощения импрессионизма в фортепианной музыке, претворению жанра «прелюдий» в творчестве композитора и особенностям стиля. Целью работы является выявление особенностей и стилистического своеобразия фортепианных прелюдий. Изучение и анализ нотного текста прелюдий, аудиозаписей исполнения нескольких прелюдий самого композитора и других пианистов, а также научных трудов, посвященных творчеству К. Дебюсси, позволяют определить особенности авторского стиля. В результате исследования определены образный мир прелюдий и комплекс фортепианных средств. Практическая значимость исследования состоит в том, что материал может быть использован пианистами в процессе изучения и исполнения фортепианных прелюдий К. Дебюсси, в процессе историко-теоретической подготовки пианистов- студентов ссузов и вузов, педагогов фортепианного класса учреждений дополнительного музыкального образования.
- Ключевые слова:
- образы, форма, импрессионизм, фактура, мелодия, прелюдии, Клод Дебюсси, гармонический язык, полилинейность, полиладовость
-
Андрагогический дефицит как барьер неформального образования родителей детей дошкольного возраста: анализ компетентности родителей
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Садокова Анна Сергеевна
- Рубрика:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье анализируется и исследуется педагогическая компетентность родителей детей дошкольного возраста, но не в традиционном ключе (знания о развитии ребенка), а в аспекте их готовности и способности к самообразованию в неформальной среде дошкольной образовательной организации (ДОО). На основе эмпирического исследования (n = 186 родителей, 2024–2025 гг.) выявлено, что ключевым барьером является не когнитивный дефицит, а андрагогическая некомпетентность – неумение учиться во взрослом возрасте. Как продемонстрировали результаты исследований, современные родители сталкиваются с трудностями в формулировке запроса, критической оценке информации, переносе знаний в практику и рефлексии результата. Доказано, что традиционные лекционные формы повышают только декларативный уровень, тогда как рост реальной компетентности обеспечивается тьюторским сопровождением образовательного выбора родителя. При исследовании барьеров родителей в сфере неформального образования была использована авторская методика (анкетирование). Результаты эмпирического исследования позволили определить барьеры, препятствующие развитию родительской компетентности в области неформального образования информационный и мотивационный.
- Ключевые слова:
- дошкольная образовательная организация, тьюторство, андрагогика, педагогическая компетентность родителей, неформальное образование родителей, субъектность родителя, авторская методика диагностики