Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «деперсонализация»

  • Особенности эмоционального выгорания у родителей детей дошкольного возраста с ментальными нарушениями

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Авторы:
    Благовская Елена Борисовна, Белозерова Лилия Алмазовна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    Авторы подчеркивают, что синдром эмоционального выгорания у родителей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья, рассматривается как актуальная психолого-педагогическая проблема. В работе представлены результаты эмпирического исследования, в котором выявлены значимые различия в показателях родительского выгорания между родителями детей с ментальными нарушениями и родителями нормотипичных детей по показателям эмоционального истощения, деперсонализации и редукции родительских достижений. Представленные результаты указывают на необходимость комплексной системы поддержки семей, воспитывающих детей с ментальными нарушениями, требующей внимания широкого круга специалистов: психологов, педагогов, медицинских и социальных работников.
    Ключевые слова:
    дети дошкольного возраста, эмоциональное истощение, деперсонализация, ментальные нарушения, родительское выгорание, редукция достижений, психологическое сопровождение семей
    Перейти 

  • Связь между синдромом эмоционального выгорания и мотивацией к обучению у студентов-медиков

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество
    Авторы:
    Пушкина Клара Владимировна, Долгова Маргарита Сергеевна, Дмитриева Венера Васильевна
    Рубрика:
    Психологические аспекты современного образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается актуальная проблема современного медицинского образования – синдром эмоционального выгорания (СЭВ) у студентов-медиков и его взаимосвязь с учебной мотивацией. Исследование полезно для врачей, борющихся с выгоранием, и для управленцев, создающих стратегии по улучшению условий труда в медицине.
    Ключевые слова:
    синдром эмоционального выгорания, мотивация к обучению, академическая успеваемость, эмоциональное истощение, деперсонализация, студенты-медики
    Перейти 

  • Профессиональное выгорание педагогов учреждения среднего профессионального образования: диагностика и профилактика

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Квасникова Анна Юриевна
    Рубрика:
    Личность преподавателя в образовательном процессе
    Аннотация:
    В статье представлены результаты исследования профессионального выгорания педагогов учреждений среднего профессионального образования. Проанализированы основные компоненты выгорания, описаны методы диагностики и профилактики данного явления. Представлена программа коррекционной работы и её эффективность.
    Ключевые слова:
    профилактика, диагностика, педагоги, эмоциональное истощение, деперсонализация, профессиональное выгорание, редукция достижений
    Перейти 

  • Профессиональное выгорание педагога и его влияние на успешность учебной деятельности младшего школьника

    Статья в сборнике трудов конференции
    Начальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики – 2025
    Автор:
    Волоскова Анастасия Дмитриевна
    Рубрика:
    Подготовка современного педагога: от профессионального стандарта к реальной практике
    Аннотация:
    Статья посвящена вопросу анализа проблемы влияния профессионального выгорания педагога на учебную деятельность и личностное развитие младшего школьника. Рассматриваются ключевые компоненты синдрома выгорания (эмоциональное истощение, деперсонализация, редукция личных достижений) и анализируются психологические механизмы, посредством которых каждый из них воздействует на формирование учебной мотивации, самооценки и коммуникативных навыков учащихся начальных классов. Обосновывается, что эмоциональное состояние учителя является значимым фактором образовательной среды, влияющим на успешность адаптации ребенка к школе.
    Ключевые слова:
    образовательная среда, учебная деятельность, младший школьник, учитель начальных классов, эмоциональное истощение, деперсонализация, профессиональное выгорание
    Перейти 

  • Выгорание педагогов как признак их профессиональной деформации

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Авторы:
    Добровольская Ева Александровна, Пирязева Марина Владимировна, Бутова Людмила Александровна
    Рубрика:
    Методический инструментарий поддержки и развития педагога
    Аннотация:
    Рассматриваются причины возникновения выгорания, включая эмоциональное истощение, снижение профессиональной мотивации и деперсонализацию. Основное внимание уделено влиянию профессиональной среды, высокой эмоциональной нагрузки и отсутствия ресурсов для восстановления. Автор анализирует последствия выгорания для личности педагога, его профессиональной деятельности и качества образовательного процесса. Предлагаются рекомендации по профилактике и преодолению данного состояния, включая меры организационной поддержки и личностного развития.
    Ключевые слова:
    образовательная среда, педагоги, профессиональная мотивация, эмоциональное истощение, деперсонализация, выгорание, профессиональная деформация, эмоциональная нагрузка, профилактика выгорания
    Перейти 

  • Оценка синдрома эмоционального выгорания у городских учителей

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Юртова Ольга Николаевна, Мусалимова Рида Сагитовна
    Рубрика:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Аннотация:
    В статье приводятся результаты оценки проявлений симптомов эмоционального выгорания у учителей-женщин городской школы; исследование состояло в экспресс-диагностике эмоционального выгорания у педагогов, оценке степени выраженности показателей профессионального выгорания, а также самооценке наличия синдрома хронической усталости.
    Ключевые слова:
    синдром эмоционального выгорания, эмоциональное истощение, деперсонализация, редукция личных достижений, хроническая усталость педагогов
    Перейти 

  • Факторы профессионального выгорания преподавателей медицинского вуза

    Глава в книге
    Педагогика и психология как науки формирования потенциала современного общества
    Авторы:
    Агибалова Анна Алексеевна, Устименко Оксана Анатольевна, Зенкина Виктория Геннадьевна
    Рубрика:
    Глава II. Психологическое сопровождение образования: теория и практика
    Аннотация:
    В условиях возрастающего уровня требований, новых реформ и стандартов в современной образовательной системе преподаватели испытывают значительную эмоциональную нагрузку. Профессиональная деятельность преподавателя вуза сопровождается повышенной моральной ответственностью и, следовательно, характеризуется высоким уровнем эмоционального, а в дальнейшем и профессионального выгорания. Отмечены некоторые социально-психологические и профессиональные особенности, а также факторы риска профессионального выгорания преподавателей высшей школы. Приводятся результаты исследования диагностики профессионального выгорания преподавателей медицинского вуза. Отмечено, что у специалистов, являющихся педагогами и врачами одновременно, профессиональное выгорание выражено интенсивнее, чем у преподавателей, занимающихся только педагогической деятельностью. Выявлены факторы, в большей степени вызывающие процесс выгорания преподавателей: стаж работы, возраст, неудовлетворённость работой, стрессоустойчивость. Приведены рекомендации по реализации навыков саморегуляции эмоционального состояния, направленные на предупреждение синдрома профессионального выгорания.
    Ключевые слова:
    профессиональная успешность, диагностика, эмоциональное истощение, деперсонализация, профессиональное выгорание преподавателей, степень выгорания, профилактика синдрома выгорания, коррекция синдрома выгорания
    Перейти 

  • Синдром профессионального выгорания педагогов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: современные тренды
    Автор:
    Шагиева Наталья Михайловна
    Рубрика:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Аннотация:
    В статье рассматриваются основные причины, приводящие к формированию синдрома профессионального выгорания педагогов, дается описание основных характеристик данного феномена; подчеркивается, что выявление ранних признаков «выгорания» должно быть одной из приоритетных задач педагогического коллектива.
    Ключевые слова:
    фрустрация, эмоциональное истощение, деперсонализация, синдром профессионального выгорания, редукция профессиональных достижений, социальное заражение, реинтеграция ситуации
    Перейти 

  • Личностные детерминанты возникновения синдрома эмоционального выгорания в управленческой деятельности

    Статья в сборнике статей
    Экономика и управление: теория, методика, практика
    Авторы:
    Ланских Марина Васильевна, Москаленко Екатерина Евгеньевна
    Рубрика:
    Экономика труда, демография
    Аннотация:
    В статье раскрывается понятие «эмоциональное выгорание» и компоненты данного синдрома. Рассматриваются такие личностные детерминанты, влияющие на возникновение эмоционального выгорания у руководителей, как выносливость, локус контроля, стиль сопротивления, самооценка, экстраверсия, самоконтроль, нейротизм. Приведен количественный и качественный анализ данных, сделаны выводы о влиянии личностных детерминант на возникновение синдрома эмоционального выгорания. Выявлены детерминанты, повышающие и снижающие эмоциональное выгорание у руководителей.
    Ключевые слова:
    управление, эмоциональное выгорание, управленческая деятельность, эмоциональное истощение, деперсонализация, редукция персональных достижений, личностные детерминанты эмоционального выгорания
    Перейти