Проектирование механизмов реализации образовательных инициатив
Автор:
Напольских Лилия Александровна
Рубрика:
Создание учебно-методического объединения (УМО) как сетевого методического ресурса для повышения качества образования
Аннотация:
В данной работе представлены современные психолого-педагогические требования к профессиональной деятельности воспитателей. В статье также детально проанализировано понятие «профессионально-личностные качества».
Ключевые слова:
профессиональные качества, личностные качества, профессионально-личностные качества, профессиональная деятельность, личностный мотив, профессионализм, воспитатель, эффективность работы, дошкольная организация
Для оптимальной работы сайта и оптимизации его дизайна мы используем куки-файлы, а также сервис Яндекс.Метрика для сбора и статистического анализа данных о посещении Вами страниц сайта. Продолжая использовать сайт, Вы соглашаетесь на использование куки-файлов и указанного сервиса.