Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «море»

  • Актуальные проблемы психологической безопасной семьи

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-психологические проблемы современной семьи: психолого-педагогическая поддержка и наставничество
    Автор:
    Дяченко Богдан Валерьевич
    Рубрика:
    Семья в современном мире
    Аннотация:
    В статье освещаются актуальные проблемы психологической безопасности семьи в современном обществе, акцентируется внимание на пяти ключевых аспектах: экономической стабильности, совмещении трудовых и семейных ролей, вызовах технологической эры, генерационных различиях и ролевых стереотипах. Автор рассматривает, как указанные факторы воздействуют на взаимоотношения внутри семьи и психологическое благополучие каждого ее члена, предлагая возможные стратегии совместной работы и поддержки. Целью статьи является выявление проблемных зон семейных отношений с учетом влияния макро- и микрофакторов, а также поиске путей оптимизации условий для формирования психологически устойчивой и благоприятной среды для развития и самореализации каждого индивида. Работа может быть полезна для специалистов в области психологии, социологии, педагогики, а также для всех, кто интересуется вопросами укрепления семейных отношений и повышения качества семейной жизни.
    Ключевые слова:
    воспитание, социализация, стресс, психологическая безопасность, самореализация, взаимопонимание, коммуникация, качество жизни, психологическое благополучие, поддержка, конфликты, семейные отношения, семейные ценности, ролевые ожидания, решение проблем, экономическая стабильность, технологические вызовы, генерационные различия, стратегии совмещения, социокультурные стереотипы, устойчивость семьи
    Перейти 

  • Современные условия воспитания ребенка

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-психологические проблемы современной семьи: психолого-педагогическая поддержка и наставничество
    Автор:
    Андронаке Дмитрий Васильевич
    Рубрика:
    Социально-психологические условия воспитания и развития личности ребенка в семье
    Аннотация:
    В статье затрагиваются актуальные и многоаспектные вопросы воспитательного процесса в условиях современного мира, пронизанного технологическими инновациями и социокультурными изменениями. Основное внимание уделяется исследованию взаимосвязи между традиционными методами воспитания и новыми, связанными с активным развитием цифровой среды и изменением социальных парадигм. Автор рассматривает вопросы безопасности детей в интернете, психологического благополучия, формирования навыков XXI века и эффективного партнерства между школой и семьей. Статья направлена на помощь родителям и педагогам в навигации по сложностям современного воспитательного процесса, предоставляя инсайты и рекомендации по поддержке развития и благополучия детей в меняющемся мире.
    Ключевые слова:
    критическое мышление, эмоциональное развитие, информационное общество, цифровые технологии, психическое здоровье, навыки XXI века, интернет-безопасность, родительская поддержка, социальные медиа, современное воспитание, семья и школа, самореализация ребенка, педагогическое партнерство, неформальное обучение, игровая педагогика
    Перейти 

  • Саморегуляция как способ обеспечения психологической безопасности личности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития (к 85-летию ТГПУ им. Л.Н. Толстого)
    Авторы:
    Лобанова Анна Александровна, Филиппова Светлана Анатольевна
    Рубрика:
    Теоретические и прикладные проблемы обеспечения психологической безопасности личности в современном образовательном пространстве
    Аннотация:
    Актуальность научной статьи заключается в необходимости борьбы со стрессовыми ситуациями, которые продиктованы отсутствием базовой потребности людей в безопасности. Автором рассмотрена когнитивно-поведенческая терапия как необходимый элемент в борьбе со стрессовыми ситуациями, основные виды убеждений, которые оказывают воздействие на мышление человека, приведены примеры стрессовых ситуаций в стандартных схемах, рассмотрены основные положения саморегуляции при стрессовых ситуациях, которые могут быть угрозой для безопасности человека.
    Ключевые слова:
    саморегуляция, стресс, эмоции, когнитивно-поведенческая терапия, иррациональные убеждения, рациональные убеждения
    Перейти 

  • Методическая разработка «Родительская гостиная «Профилактика психоэмоционального напряжения у дошкольников»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития (к 85-летию ТГПУ им. Л.Н. Толстого)
    Автор:
    Калецкая Тамара Владимировна
    Рубрика:
    Формирование системы позитивных межличностных отношений субъектов образовательного процесса и благоприятного психологического климата в учреждениях образования
    Аннотация:
    Невротические реакции у детей возникают, как правило, при отсутствии взаимопонимания и эмоционального контакта с родителями. Если родители не учитывают особенности эмоционального развития своего ребенка, то эмоциональное неблагополучие ребенка может привести к нервно-психическим нарушениям, отклонениям, вплоть до выраженных неврозов. Необходимо с раннего возраста обучать детей определять свое психофизическое состояние и умению управлять ими.
    Ключевые слова:
    эмоциональное состояние, психорегуляция, психологический микроклимат, психотерапевтическая прогулка, саморегуляция психического состояния
    Перейти 

  • Воспитательный потенциал волонтерской деятельности студентов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития (к 85-летию ТГПУ им. Л.Н. Толстого)
    Автор:
    Локтева Анна Владимировна
    Рубрика:
    Формирование системы позитивных межличностных отношений субъектов образовательного процесса и благоприятного психологического климата в учреждениях образования
    Аннотация:
    В статье рассматриваются воспитательные аспекты волонтерской деятельности в контексте самореализации студентов и приобретения значимого опыта для личностного развития и профессионального роста. Раскрывается роль волонтерской деятельности с точки зрения способа и средства формирования профессиональных компетенций. Обоснована необходимость развития волонтерского движения, которое возлагает на себя решение общественных вопросов.
    Ключевые слова:
    личностный потенциал, студенты, воспитательный потенциал, самореализация, волонтерская деятельность
    Перейти 

  • Диагностическое исследование психологической готовности студентов к профессии в рамках подготовки к ГИА в виде демонстрационного экзамена

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития (к 85-летию ТГПУ им. Л.Н. Толстого)
    Авторы:
    Баранина Алёна Игоревна, Филиппова Светлана Анатольевна
    Рубрика:
    Развитие профессиональной компетентности специалистов в области обеспечения безопасного детства
    Аннотация:
    В статье представлены результаты диагностического обследования 20 студентов ГПОУ ТО «Тульский колледж строительства и отраслевых технологий» в возрасте 19–20 лет. Комплекс выбранных методик дает представление о личностных качествах студентов, предшествующих формированию психологической готовности. Полученные данные позволили выявить показатели уровня осведомленности о процедуре ГИА, уровне сформированности индивидуальной системы саморегуляции, эмоциональной стабильности и стрессоустойчивости.
    Ключевые слова:
    саморегуляция, стрессоустойчивость, самоорганизация, тревожность, психологическая диагностика
    Перейти 

  • Сравнительный анализ факторов профессионального самоопределения учащихся 9-х и 11-х классов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Автор:
    Андреева Светлана Николаевна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    Проблема профессионального самоопределения усложняется появлением новых профессий, степенью информированности человека, влиянием экономических, социальных, психологических факторов. В статье освещены результаты исследования факторов профессионального самоопределения старшеклассников. Проведен анализ ответов на вопросы анкеты, направленной на выявление факторов выбора профессии учащимися 9-х и 11-х классов. На основе сравнительного анализа результатов анкетирования выявлены различия в факторах профессионального самоопределения обучающихся 9-х и 11-х классов.
    Ключевые слова:
    профессиональное самоопределение, самореализация, профессиональное развитие, самоутверждение
    Перейти 

  • Связь стрессоустойчивости и саморегуляции с эмоциональным выгоранием сотрудников МЧС

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Авторы:
    Тыртышнова Арина Игоревна, Вержицкая Елена Николаевна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    В статье рассматривается наличие возможной взаимосвязи явлений стрессоустойчивости и саморегуляции с эмоциональным выгоранием сотрудников МЧС. В работе изложены материалы о понятиях стрессоустойчивости, саморегуляции, синдроме эмоционального выгорания, а также представлены эмпирические результаты взаимосвязи изучаемых явлений.
    Ключевые слова:
    саморегуляция, стрессоустойчивость, эмоциональное выгорание
    Перейти 

  • Инвестирование в себя как инструмент к самореализации

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Федотова Юлия Сергеевна, Мокроусов Александр Сергеевич
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается, что подразумевается в инвестировании в себя, какое имеет преимущество, мнения экспертов в данной области, а также рассмотрим несколько шагов к умению вкладывать в себя и другие методы к самореализации. В первую очередь, стоит отметить, что инвестирование в себя – это не только деньги, которые можно потратить на курсы, тренинги, образование и развитие навыков. Это и время, которое нужно уделить для обучения и практики, и внедрения новых знаний и умений в свою жизнь.
    Ключевые слова:
    образование, обучение, развитие, навыки, самореализация, потенциал, успех, путь, прогресс, время, инвестиция, деньги
    Перейти 

  • Психологические предпосылки криминального насилия в условиях военного конфликта

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Шарикова Оксана Владимировна, Беркович Ольга Ефимовна, Матрёшина Евгения Борисовна
    Рубрика:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Аннотация:
    В статье раскрываются психологические предпосылки криминального насилия в условиях военного конфликта. На наш взгляд, эта проблема весьма актуальна в современном мире. Во время военного конфликта у людей могут существенно деформироваться моральные ценности, которые являются регуляторами взаимоотношений в обществе, запрещающими совершать преступные действия. Они могут существенно влиять на биологические потребности в динамично изменяющейся обстановке боевых действий. Рассматриваемые психологические предпосылки криминального насилия указывают на существующую проблему практики в профессионально-психологической подготовке военнослужащих и сотрудников правоохранительных органов к действиям в условиях военного конфликта, указывая на необходимость внесения в неё дополнений.
    Ключевые слова:
    агрессия, саморегуляция, стресс, военный конфликт, криминальное насилие, психотравма, резистентность к стрессу, участники боевых действий, профессионально-психологическая подготовка
    Перейти 

  • Волонтерская деятельность как сфера продуктивного взаимодействия и самореализации современной студенческой молодежи

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психология личностного взаимодействия в современном обществе
    Авторы:
    Шутенко Андрей Иванович, Шутенко Елена Николаевна
    Рубрика:
    Факторы риска и благополучия развития личности в современном обществе
    Аннотация:
    В статье рассматриваются социально-психологические аспекты и характеристики волонтерской деятельности студентов с точки зрения их гармоничного развития как активных членов общества, способных к полноценной самореализации за счет приобщения к созидательным формам жизнедеятельности. Раскрывается формирующий потенциал волонтерства как уникальной практики, обеспечивающей единство процессов социализации и самореализации личности.
    Ключевые слова:
    студенты, социализация, самореализация, волонтерская деятельность, социокультурная практика, личностный вклад
    Перейти 

  • Развитие личностного потенциала студентов в условиях информатизации вузовского обучения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психология личностного взаимодействия в современном обществе
    Авторы:
    Шутенко Елена Николаевна, Ананьева Марина Андреевна
    Рубрика:
    Технологии взаимодействия в современных реалиях
    Аннотация:
    В статье рассматриваются психологические особенности внедрения современных информационных технологий в логике развития личностного потенциала и самореализации студентов. Обсуждаются условия применения данных технологий как средств развертывания полноценных образовательных коммуникаций.
    Ключевые слова:
    личностный потенциал, информационные технологии, студенты, самореализация, образовательные коммуникации, вузовское образование
    Перейти 

  • Эмоциональная компетентность в структуре эмоциональной саморегуляции студентов-психологов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психология личностного взаимодействия в современном обществе
    Авторы:
    Бостанова Светлана Николаевна, Боташев Осман Айгуфович
    Рубрика:
    Психолого-педагогическая поддержка взрослых и детей в современных условиях
    Аннотация:
    В статье актуализируется проблема развития эмоциональной компетентности студентов-психологов в процессе социального взаимодействия в условиях вуза. Авторы анализируют детерминанты эмоционального стресса в студенческом возрасте, выявляют возможности психолого-педагогического сопровождения и управления учебно-профессиональной деятельностью в вузе, предлагают рассматривать эмоциональную компетентность в качестве элемента целостной структуры саморегуляции личности, показывают взаимосвязи между развитием эмоциональной компетентности студентов, раскрытием их внутреннего потенциала, применением конструктивных копинг-стратегий в проблемных ситуациях.
    Ключевые слова:
    саморегуляция, эмоциональная компетентность, самоактуализация, эмоциональный интеллект, эмоциональный стресс
    Перейти 

  • Особенности формирования компонентов, составляющих операции самоконтроля у младших школьников с расстройствами аутистического спектра

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Автор:
    Кандыбо Наталья Владимировна
    Рубрика:
    Психолого-педагогические аспекты организации общего, инклюзивного и семейного образования
    Аннотация:
    В рамках этой статьи представлены результаты нашего исследования, посвященного изучению особенностей формирования компонентов операций самоконтроля у младших школьников с расстройствами аутистического спектра. Результаты статистического и качественного анализа данных, полученных в ходе констатирующего эксперимента, позволили определить траекторию работы над повышением уровня операций самоконтроля у обучающихся.
    Ключевые слова:
    саморегуляция, младшие школьники, самоконтроль, ограниченные возможности здоровья (ОВЗ), расстройства аутистического спектра (РАС)
    Перейти 

  • Наставничество как фактор социализация студентов-первокурсников в системе СПО

    Статья в сборнике трудов конференции
    Наставничество: индивидуальная траектория развития профессионалов XXI века
    Авторы:
    Кузнецова Анна Борисовна, Бородаенко Валентина Николаевна
    Рубрика:
    Лучшие практики наставничества и менторинга
    Аннотация:
    В статье описан опыт работы по организации системы наставничества в период адаптации студентов в ОГБПОУ «Ульяновский социально-педагогический колледж» в формате «студент – студент».
    Ключевые слова:
    адаптация, социализация, саморазвитие, самореализация, наставничество, личностное развитие
    Перейти 

  • Студенческое наставничество: эффективный инструмент педагогической деятельности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Наставничество: индивидуальная траектория развития профессионалов XXI века
    Автор:
    Половова Ирина Вячеславовна
    Рубрика:
    Наставничество в профессиональном самоопределении молодого специалиста, студента
    Аннотация:
    В статье представлено описание опыта системы наставничества в студенческой среде колледжа. Рассмотрены компоненты, направления наставничества в образовательной деятельности, формы наставничества, этапы педагогического сопровождения студентов.
    Ключевые слова:
    компетенции, студент, адаптация, педагогическое сопровождение, самореализация, наставничество, наставники, наставляемые
    Перейти 

  • Психологическая саморегуляция состояния в напряженных условиях профессиональной деятельности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Авторы:
    Звонова Елена Владимировна, Абдураимова Алина Жигиталиевна
    Рубрика:
    Психология здоровья субъекта жизнедеятельности
    Аннотация:
    Одной из основных проблем повышения эффективности трудовой деятельности в напряженных условиях является умение субъекта труда использовать методы, приемы и техники саморегуляции. Саморегуляция выступает как особенности самоорганизации и управления внешней и внутренней целенаправленной активностью. Условия работы, субъективно оцениваемые работниками как напряженные, требуют специальной психологической помощи, обучению участников труда приемам и техникам саморегуляции. Особенность данных программ является их нацеленность на возможность применять приемы саморегуляции в процессе трудовой деятельности.
    Ключевые слова:
    развитие, саморегуляция, программа обучения, субъективная оценка, трудовая деятельности, приемы саморегуляции, условия трудовой деятельности
    Перейти 

  • Философско-антропологический анализ явления самореализации предпринимателя

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Литвиненко Валерий Валерьевич, Родионова Валентина Ивановна
    Рубрика:
    Социальная философия
    Аннотация:
    Данная статья посвящена культурно-философскому анализу феномена самореализации предпринимательства в современном обществе, обсуждается целеполагание, влияющее на культурную продуктивность предпринимателя, и источники его формирования. Рассмотрены научные взгляды ученых на процессы самореализации предпринимателя.
    Ключевые слова:
    культура, самореализация, философия, предпринимательство, антропология
    Перейти 

  • Развивающий потенциал рефлексии на уроках иностранного языка

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Помялова Елена Игоревна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    Раскрывается сущность и роль рефлексии в учебном процессе и определяются ее возможности для развития мышления и личности ребенка. Рассматриваются различные виды рефлексии, а также необходимые образовательные условия для формирования рефлексивных способностей обучающихся.
    Ключевые слова:
    самооценка, мышление, самореализация, анализ, рефлексия, наблюдение, учебно-познавательная мотивация
    Перейти 

  • Регуляторные характеристики личности подростков с разным уровнем компьютерной увлеченности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Белозерова Лилия Алмазовна
    Рубрика:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Аннотация:
    В статье поднимается проблема изменения личности и познавательной сферы современных подростков под влиянием современных информационно-коммуникационных технологий. Автор отмечает, что эти эффекты могут быть как позитивного, так и негативного характера. Исследование показало, что среди опрошенных подростков 53% имеют низкий уровень, а 47% средний уровень компьютерной увлеченности. Сравнительный анализ регуляторных личностных особенностей между двумя выборками подростков показал значимо более высокие показатели уровня саморегуляции, а также применения конструктивных стратегий преодоления стрессовых ситуаций у подростков с естественным уровнем компьютерной увлеченности.
    Ключевые слова:
    подростки, саморегуляция, компьютерная зависимость, стратегии преодоления стрессовых ситуаций, компьютерная увлеченность
    Перейти 

  • Самореализация личности как социально-философская проблема

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Гетежаева Лена Абулесовна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    В статье рассматривается социально-философский аспект самореализации личности. Автор указывает, что самореализация личности может быть осуществлена только при постоянной активности людей. Было отмечено, что на уровне философии самореализация является наиболее глубокой и многогранной. Анализ проблемы с философской точки зрения позволил выделить три категории самореализации.
    Ключевые слова:
    самореализация, постоянная активность людей, категории самореализации
    Перейти 

  • Возможности пространственного подхода к ресоциализации подростков с девиантным и аддиктивным поведением

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Авторы:
    Ибрагимова Люция Равилевна, Закирова Венера Гильмхановна
    Рубрика:
    Социальная педагогика
    Аннотация:
    В настоящее время происходящие в нашей стране различные социально-экономические преобразования выдвигают на повестку дня такую важную проблему, как воспитание и перевоспитание подростков с девиантным и аддиктивным поведением. Эта проблема имеет сегодня особую актуальность, поскольку связана с ростом подростковой преступности, ведущей, к сожалению, к увеличению количества рецидивных преступлений, совершаемых подростками, чему часто способствует безнадзорность несовершеннолетних. В этой связи педагогическая действительность наполняется сегодня новыми понятиями, и одним из рассматриваемых в данной статье является пространственный подход к ресоциализации. Исходя из этого целью настоящего исследования является анализ причин девиантного поведения подростков; раскрытие сущности пространственного подхода; выявление возможностей пространственного подхода при ресоциализации подростков.
    Ключевые слова:
    подростки, девиантное поведение, аддиктивное поведение, педагогическое воздействие, ресоциализация, пространственный подход, социальные функции личности, развитие личности подростка, самореализация подростков, социально-педагогическая реабилитация
    Перейти 

  • Исследование эффективности программы развития эмоциональной саморегуляции у младших дошкольников

    Статья в сборнике трудов конференции
    Феноменология личности: ресурсность и многоаспектность
    Автор:
    Китаева Мария Викторовна
    Рубрика:
    Развитие личности на разных возрастных этапах
    Аннотация:
    В статье осуществляется оценка эффективности разработанной программы по развитию эмоциональной саморегуляции детей дошкольного возраста. Автор проводит сравнительный анализ полученных результатов и изменений у детей в ходе реализации программы.
    Ключевые слова:
    эмоциональное состояние, дошкольный возраст, программа развития, эмоциональная саморегуляция
    Перейти 

  • Психологические особенности формирования личности юношеского возраста

    Статья в сборнике трудов конференции
    Феноменология личности: ресурсность и многоаспектность
    Авторы:
    Горяникова Ирина Александровна, Липчанская Дарья Андреевна, Евдокимова Елена Валериевна
    Рубрика:
    Развитие личности на разных возрастных этапах
    Аннотация:
    В данной статье рассматриваются особенности самоопределения личности в юности. Путём теоретического анализа были рассмотрены индивидуальные характеристики данного периода, отражено их направление. Также в работе рассматривается развитие самоутверждения в период кризиса и нестабильности молодого человека.
    Ключевые слова:
    саморефлексия, самоопределение, самореализация, эмансипация, самотождественность
    Перейти 

  • Профессионально-творческая самореализация как ценностно-целевой ориентир профессиональной подготовки специалистов сферы культуры

    Глава в книге
    Вопросы образования и психологии
    Автор:
    Горбунова Евгения Евгеньевна
    Рубрика:
    Глава 3
    Аннотация:
    В главе монографии отражена проблематика подготовки специалистов нового креативного типа, отличающихся высоким уровнем профессионализма, обладающих готовностью к профессионально-творческой самореализации, имеющих потребность в постоянном профессионально-личностном развитии и росте. Профессионально-творческая самореализация не рассматривалась ранее как ценностно-целевой ориентир профессиональной подготовки специалистов сферы культуры, что придает нашему исследованию актуальность, учитывая современные приоритеты высшей школы. Разработанная автором модель процесса подготовки специалистов сферы культуры к профессионально-творческой самореализации построена в соответствии с логикой целостного подхода в единстве его внутренней структуры (цель – содержание – средство – результат). В процессе реализации модели осуществлялось поэтапное повышение качества сформированности исследуемой готовности. В системе педагогических средств по формированию готовности специалистов к профессионально-творческой самореализации ведущими являются инновационные технологии (игровые, проективные, креативные). Реализация данных технологий способствовала обретению опыта личностной, профессиональной и профессионально-творческой самореализации будущими специалистами сферы культуры. Разработанный автором специальный курс «Теория и методика подготовки специалистов к профессионально-творческой самореализации» направлен на обобщение и мобилизацию знаний блока общепрофессиональных и специальных дисциплин, развитие специальных профессиональных способностей (проективные, педагогические, творческие) профессиональных качеств (креативность, общепрофессиональная компетентность, конкурентоспособность), а также на поэтапное формирование готовностей к личностной, профессиональной и профессионально-творческой самореализации.
    Ключевые слова:
    профессиональная подготовка, самореализация, креативные технологии, ценностно-целевой ориентир, специалист сферы культуры, профессионально-творческая самореализация, готовность к профессионально-творческой самореализации, модель процесса профессиональной подготовки, система педагогических средств подготовки специалистов, проективные технологии, средства личностного самоопределения, средства профессионального саморазвития, средства творческой самореализации
    Перейти