Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «training»

  • Теоретико-методологические аспекты прыжковой тренировки юных гребцов-академистов 13–14 лет в условиях школьной гребной лиги

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Рось Анна Юрьевна
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема подготовки учащихся 13–14 лет к соревнованиям по гребле-индор в рамках Школьной гребной лиги (ШГЛ). Обоснована актуальность использования прыжковой тренировки как средства развития специальной выносливости и взрывной силы у школьников. Проанализированы анатомо-физиологические особенности подросткового возраста, определяющие выбор средств и методов тренировки. Представлено сравнение биомеханики гребка на тренажёре Concept2 и прыжковых движений, доказана общность работающих мышечных групп. Раскрыты физиологические основы прыжковой тренировки (цикл растяжения-сокращения, реактивность мышц) и условия её безопасного применения в школьном спорте. Сделан вывод о целесообразности включения легкоатлетических прыжковых упражнений в программу подготовки юных гребцов-академистов на этапе начальной специализации.
    Ключевые слова:
    специальная выносливость, взрывная сила, прыжковая тренировка, гребля-индор, Школьная гребная лига, подростки 13–14 лет, анатомо-физиологические особенности

  • Профессиональная подготовка будущих учителей начальных классов к формированию у обучающихся чувства патриотизма (на основе региональных особенностей)

    Обзорная статья
    Развитие образования Том 9 № 2
    Авторы:
    Беловицкая Светлана Ивановна, Мешаян Диана Карленовна
    Рубрика:
    Педагогика и современное образование
    Аннотация:
    Статья посвящена вопросу организации профессиональной подготовки будущих учителей начальных классов к формированию у младших школьников чувства патриотизма. Авторы раскрывают особенности педагогического потенциала образовательного содержания региональной направленности. В статье обосновано уделяется внимание особенностям внедрения в процесс профессиональной подготовки будущих педагогов разных подходов использования содержания исторической, культурно-географической и народной направленности. На основе проведенного теоретического анализа научных трудов отечественных и зарубежных исследователей авторы аргументировано раскрыли взаимосвязь между формированием чувства патриотизма у младших школьников и организацией профессиональной подготовки будущих учителей начальных классов с учетом внедрения в образовательный процесс материала регионального содержания. Авторами разработана теоретическая модель профессиональной подготовки будущих учителей начальных классов к формированию у обучающихся чувства патриотизма, в которой представлены особенности интеграции регионального компонента в образовательный процесс будущих педагогов. Статья обращена к профессорско-преподавательскому составу, учителям начальных классов, родителям младших школьников, студентам педагогических учебных заведений, а также тем, кто интересуется проблемами начального общего образования и профессиональной подготовки будущих специалистов.
    Ключевые слова:
    патриотическое воспитание, профессиональная подготовка, младшие школьники, чувство патриотизма, учитель начальных классов, начальное образование, малая родина, региональное своеобразие
    Перейти 

  • Влияние автоматизации документооборота на качество образовательного процесса

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Авторы:
    Мишина Дарья Павловна, Исаева Анфиса Игоревна, Филипская Анастасия Вадимовна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    В статье на основе анализа трех исследований обосновывается, что автоматизация документооборота повышает качество образовательного процесса не столько за счет ускорения работы с документами, сколько через унификацию требований с помощью цифровых шаблонов, устранение задержек и дублирования функций за счет маршрутизации согласований, а также снижение рутинной нагрузки на преподавателей, что позволяет им переориентироваться на аналитику и педагогическую поддержку студентов. Показано, что для достижения устойчивого эффекта автоматизация должна сопровождаться нормативной унификацией, обучением персонала и соблюдением законодательных норм в области безопасности данных.
    Ключевые слова:
    качество образования, унификация, обучение персонала, электронный документооборот, автоматизация документооборота
    Перейти 

  • Кейс-метод в двухмодульной дисциплине «Безопасность жизнедеятельности и основы военной подготовки»: сравнение с традиционной лекцией

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Молчанов Николай Алексеевич
    Рубрика:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Аннотация:
    В статье рассматривается применение кейс-метода в двухмодульной дисциплине «Безопасность жизнедеятельности и основы военной подготовки». Показано, что лекция обеспечивает систематизированное изложение понятий, норм и алгоритмов, но ограниченно формирует готовность к действию в ситуации риска. Кейс-метод раскрывается как средство практического применения знаний через анализ учебных ситуаций, выявление опасностей, выбор алгоритма действий и обоснование решения. Обоснована комбинированная модель, в которой лекция задаёт теоретическую основу, а кейс обеспечивает её практическую проверку в учебной ситуации.
    Ключевые слова:
    активное обучение, кейс-метод, лекция, риск, основы военной подготовки, БЖД
    Перейти 

  • Технологии электронного обучения в профессиональной языковой подготовке

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Авторы:
    Толпыгин Демьян Андреевич, Филипская Анастасия Вадимовна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Аннотация:
    В статье анализируется роль технологий электронного обучения в профессиональной языковой подготовке в условиях цифровизации. Особое внимание уделяется преимуществам цифровых инструментов, включая гибкость, доступность и интерактивность, а также их роли в развитии коммуникативной и межкультурной компетенции. В работе также рассматриваются современные проблемы и перспективы развития цифрового обучения.
    Ключевые слова:
    профессиональная подготовка, иностранные языки, цифровизация, электронное обучение, цифровые технологии
    Перейти 

  • Силовой экстрим как вид спорта

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Авторы:
    Никишкин Александр Владимирович, Сорокина Вероника Александровна
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    В статье рассматривается история возникновения и развития силового экстрима, описываются основные упражнения, используемые в данном виде спорта. Авторы перечисляют необходимые технические средства и снаряды, используемые при занятии спортом. Особое внимание уделяется вопросам безопасности, при тренировках и выступления на соревнованиях, для соблюдения мер личной безопасности и недопущения травматизма.
    Ключевые слова:
    физическая подготовка, силовой экстрим, нестандартные снаряды, элементы шоу, ярмарочные развлечения, основные упражнения, Всероссийский реестр видов спорта
    Перейти 

  • Теоретико-методические аспекты развития общей выносливости обучающихся старшего школьного возраста средствами функциональной тренировки

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Авторы:
    Андреева Юлия Сергеевна, Рось Анна Юрьевна
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    Статья посвящена проблеме падения уровня общей выносливости у старшеклассников. На основе возрастных физиологических особенностей юношей и девушек 16–18 лет обоснованы оптимальные параметры тренировочных воздействий. В качестве эффективного инструмента развития аэробной работоспособности и укрепления сердечно-сосудистой и дыхательной систем предложены функциональные комплексы с небольшими отягощениями, реализуемые через круговые и интервальные схемы. Разработаны методические ориентиры для построения безопасных, технически выверенных занятий, интегририруемых в учебный процесс в соответствии ФГОС СОО.
    Ключевые слова:
    методика преподавания, старший школьный возраст, кардиореспираторная система, общая выносливость, круговая тренировка, функциональная тренировка, аэробное энергообеспечение
    Перейти 

  • Применение метода сопряжённого воздействия в подготовке юных акробаток-«нижних» в возрасте 11–12 лет

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Авторы:
    Рось Анна Юрьевна, Чистякова Елена Геннадьевна
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    В статье представлены результаты исследования эффективности метода сопряжённого воздействия в специальной физической подготовке юных акробаток 11–12 лет, специализирующихся на позиции «нижней» в парно-групповой акробатике. Целью работы стала оценка авторского комплекса упражнений, направленного на одновременное развитие физических качеств и формирование биомеханических паттернов, характерных для базового партнёра. В шестимесячном педагогическом эксперименте приняли участие 16 спортсменок, разделённых на контрольную (КГ, n = 8) и экспериментальную (ЭГ, n = 8) группы. Результаты итогового тестирования показали статистически значимый прирост в ЭГ по показателям силовой выносливости разгибателей ног и плечевого пояса («пистолеты» и отжимания в упоре лёжа), что подтвердило эффективность метода для целенаправленной подготовки спортсменок-«нижних» к выполнению бросковых и балансовых элементов.
    Ключевые слова:
    педагогический эксперимент, специальная физическая подготовка, спортивная акробатика, юные акробатки, позиция «нижней», метод сопряжённого воздействия
    Перейти 

  • Технология наставничества как перспективное направление совершенствования подготовки кадров для государственной службы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты
    Авторы:
    Беляев Данил Сергеевич, Федулеева Диана Александровна
    Рубрика:
    Проблемы социализации и профессионального становления личности
    Аннотация:
    В статье представлен анализ развития технологии наставничества как инструмента подготовки и адаптации кадров для государственной службы Российской Федерации. Авторами рассмотрены процессы исторического развития технологии наставничества в России от локальных практик в органах внутренних дел советского периода до современного состояния. Дана характеристика развитию нормативного правового и методического обеспечения наставничества. Проведен анализ перспектив применения опыта наставничества для совершенствования системы подготовки студентов и отдельных категорий граждан (в частности, ветеранов) к работе в органах публичной власти.
    Ключевые слова:
    подготовка кадров, наставничество, государственная служба, развитие компетенций, методические рекомендации
    Перейти 

  • Экспериментальное обоснование эффективности комплекса прыжковых упражнений в подготовке школьников 13–14 лет к соревнованиям по гребле-индор

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Рось Анна Юрьевна, Павлов Денис Валентинович
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    В статье представлены результаты педагогического эксперимента по внедрению прыжковой тренировки в подготовку учащихся 13–14 лет для участия в Школьной гребной лиге (гребля-индор на дистанции 500 м). В исследовании приняли участие 20 школьников, разделённых на контрольную (КГ, традиционная подготовка) и экспериментальную (ЭГ, дополнительный комплекс прыжковых упражнений) группы. Оценка эффективности проводилась по тестам: время преодоления дистанции 500 м на Concept2, прыжок в длину с места (взрывная сила), 25 прыжков за 30 с (специальная выносливость). Статистический анализ выполнен с использованием t-критерия Стьюдента и Т-критерия Вилкоксона. Установлено, что в ЭГ прирост времени на дистанции 500 м составил 15,9 с (9,06%) против 4,96 с (2,65%) в КГ; в прыжке в длину 4,5 см (2,6%) против 1,9 см (1,1%); в многоскоках 5,78 м (14,3%) против 1,36 м (2,2%). Результаты ЭГ сопоставимы с общероссийскими данными финала ШГЛ. Комплекс прыжковых упражнений рекомендуется для внедрения тренировочный процесс секций гребного спорта в школах.
    Ключевые слова:
    педагогический эксперимент, специальная выносливость, взрывная сила, Concept2, прыжковая тренировка, гребля-индор, школьники 13–14 лет, Школьная гребная лига
    Перейти 

  • Развитие силы мышц-стабилизаторов у обучающихся старшего школьного возраста

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Большаков Роман Александрович, Яковенко Дмитрий Владимирович
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    В статье рассматривается актуальная проблема недостаточного развития мышц-стабилизаторов у старшеклассников, которая снижает эффективность выполнения контрольных нормативов и общую физическую подготовленность. Автором проанализированы современные подходы к тренировке данной группы мышц. Представлены результаты педагогического эксперимента, подтверждающие эффективность разработанного комплекса упражнений. Выявлена сильная положительная корреляция между развитием стабилизаторов и результатами в базовых силовых тестах, а также отрицательная корреляция, указывающая на компенсаторные паттерны в подтягиваниях. Доказано, что целенаправленное развитие силы мышц-стабилизаторов позволяет значительно улучшить силовые показатели и способствует профилактике нарушений опорно-двигательного аппарата у обучающихся старшего школьного возраста.
    Ключевые слова:
    старший школьный возраст, контрольные нормативы, силовая подготовка, мышцы-стабилизаторы, физическая культура в школе, статодинамика, корреляция Пирсона, верхний перекрестный синдром
    Перейти 

  • Тренинг как инструмент развития бесконфликтного взаимодействия старших подростков: диагностический аспект

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование в XXI веке: проблемы, практики, тенденции развития
    Авторы:
    Совихина Екатерина Александровна, Новичкова Надежда Михайловна
    Рубрика:
    Образование и развитие личности: современные вызовы и практики
    Аннотация:
    Статья посвящена изучению эффективности тренинга как способа развития бесконфликтного поведения у старших подростков. В работе представлены результаты эмпирического исследования, проведенного на базе МБОУ Гимназии №79 г. Ульяновска, включающего диагностику уровня конфликтности, агрессивности и адаптивности, а также апробацию авторской программы тренингов «Конфликт меняем на бесконфликтное взаимодействие». Доказана эффективность программы, подтвержденная значимыми положительными изменениями в экспериментальной группе по сравнению с контрольной.
    Ключевые слова:
    конфликт, стратегии поведения, старший подростковый возраст, бесконфликтное поведение, тренинговая деятельность
    Перейти 

  • Ключевые аспекты развития цифровой грамотности у будущих педагогов физической культуры

    Глава в книге
    Современные вопросы педагогики и психологии: теоретико-методологические подходы и практические результаты исследований
    Автор:
    Качалов Вадим Юрьевич
    Рубрика:
    Глава 9
    Аннотация:
    В главе рассматривается актуальная проблема цифровой трансформации системы высшего физкультурного образования. Автор обосновывает необходимость пересмотра подходов к подготовке будущих учителей физической культуры, которые в своей профессиональной деятельности сталкиваются с поколением учеников, выросших в цифровой среде. Отмечается противоречие между потребностью образовательных организаций в педагогах, владеющих современными информационно-коммуникационными технологиями, и недостаточной разработанностью методик формирования таких компетенций в вузах. В главе подробно анализируются педагогические условия, необходимые для успешной интеграции цифровых навыков в образовательный процесс: внедрение цифрового компонента в профильные дисциплины, создание современной материально-технической базы, повышение цифровой квалификации преподавательского состава, а также усиление практической направленности обучения через педагогическую практику и использование методов геймификации. Особое внимание уделяется этико-правовым аспектам работы с персональными данными учащихся и формированию у будущих педагогов установки на непрерывное самообразование в условиях быстрого устаревания технологий. В заключении делается вывод о том, что формирование цифровых компетенций является сложной, многогранной задачей, требующей комплексного подхода. Реализация описанных условий позволит готовить востребованных специалистов, способных эффективно взаимодействовать с учениками «цифрового поколения» и использовать современные технологии для повышения мотивации, моторной плотности уроков и общего укрепления здоровья подрастающего поколения.
    Ключевые слова:
    информационно-коммуникационные технологии, профессиональная подготовка, цифровизация образования, цифровые компетенции, учитель физической культуры
    Перейти 

  • Междисциплинарные образовательные модули в медицинском образовании: интеграция теории и практики в подготовке студентов медвузов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Сормовские чтения - 2026: векторы развития образования: практики, качество, перспективы
    Авторы:
    Кулжыгачова Рахат Женишовна, Баитова Гульмира Мусаевна
    Рубрика:
    Современные педагогические парадигмы и развитие профессиональных компетенций
    Аннотация:
    Современное медицинское образование ориентировано на формирование у студентов устойчивых профессиональных компетенций, обеспечивающих готовность к клинической деятельности. Одной из ключевых проблем остаётся разрыв между теоретической подготовкой и практическими навыками, обусловленный фрагментацией учебных дисциплин и преобладанием предметоцентрированной модели обучения. Целью настоящей статьи является обоснование и описание методико-аналитической модели междисциплинарных образовательных модулей как инструмента интеграции теории и практики в додипломной подготовке студентов медицинских вузов. Рассмотрены теоретические основания междисциплинарного и интегрированного обучения, включающие методы PBL и симуляционное обучение, признанные эффективными для развития клинического мышления и практических навыков. Представлена структурная модель междисциплинарного модуля и показан пример его реализации на материале клинической темы «Пациент с болью в грудной клетке». Обсуждаются педагогические преимущества предлагаемого подхода, а также перспективы его внедрения в системе медицинского образования Кыргызской Республики. Сделан вывод о значимости междисциплинарных модулей для формирования профессиональных компетенций и повышения практической направленности обучения будущих врачей.
    Ключевые слова:
    компетентностный подход, медицинское образование, симуляционное обучение, PBL, междисциплинарные модули, интеграция теории и практики, клиническая подготовка
    Перейти 

  • Математические методы управления спортивными организациями в системе устойчивого развития

    Глава в книге
    Стратегии устойчивого развития: экономические, юридические и социальные аспекты
    Автор:
    Костенко Елена Геннадьевна
    Рубрика:
    Глава 15
    Аннотация:
    В главе рассматриваются вопросы математических методов управления спортивными организациями в контексте устойчивого развития. Показана роль количественного анализа, моделирования и прогнозирования в повышении обоснованности управленческих решений, оптимизации использования ресурсов и снижении управленческих рисков. Обоснована значимость интеграции математических методов в систему подготовки управленческих кадров в сфере спорта как условия формирования аналитических компетенций и устойчивых управленческих практик. Материалы главы могут быть использованы в научных исследованиях и образовательных программах по спортивному менеджменту.
    Ключевые слова:
    подготовка управленческих кадров, моделирование, математические методы, устойчивое развитие, спортивный менеджмент, управление спортивными организациями
    Перейти 

  • Математическая подготовка в системе высшего спортивного образования как педагогический ресурс формирования профессионального потенциала

    Глава в книге
    Педагогика и психология как науки формирования потенциала современного общества
    Автор:
    Костенко Елена Геннадьевна
    Рубрика:
    Глава 10
    Аннотация:
    В главе рассматривается математическая подготовка обучающихся спортивных высших учебных заведений как значимый педагогический фактор формирования профессионального и интеллектуального потенциала личности в условиях современного общества. Обоснована роль математических дисциплин в развитии аналитического мышления, исследовательских умений и способности к принятию обоснованных решений в профессиональной деятельности специалистов физической культуры и спорта. Показано, что практико-ориентированная модель математической подготовки способствует интеграции педагогического, научного и прикладного компонентов образования. Материалы главы могут быть использованы при проектировании образовательных программ и развитии теории профессионального образования.
    Ключевые слова:
    педагогика, практико-ориентированное обучение, математическая подготовка, формирование личности, высшее спортивное образование, профессиональный потенциал, аналитические компетенции
    Перейти 

  • Проблемы и перспективы развития, совершенствования физической культуры в образовательных организациях МВД России

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Торопов Виктор Алексеевич, Никишкин Александр Владимирович, Никишов Сергей Владимирович
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    В статье авторами был рассмотрен вопрос развития и совершенствования уровня физической подготовленности курсантов и слушателей образовательных организаций МВД России, а также педагогическая система организации физического воспитания для повышения их профессионального мастерства с целью успешного выполнения оперативно-служебных задач.
    Ключевые слова:
    физическая культура, прикладные навыки, концепции совершенствования, оперативно-служебная деятельность, педагогическая система обучения
    Перейти 

  • Формирование критического мышления у будущих учителей иностранных языков через генеративные языковые модели: систематический обзор эмпирических исследований

    Обзорная статья
    Развитие образования Том 9 № 1
    Авторы:
    Чусовлянова Светлана Викторовна, Жарикова Елена Геннадьевна
    Рубрика:
    Педагогика и современное образование
    Аннотация:
    В условиях цифровой трансформации образования актуализируется проблема формирования критического мышления у будущих педагогов, особенно в контексте массового внедрения генеративного искусственного интеллекта в учебный процесс. В данной работе представлен систематический обзор эмпирических исследований (2019–2025 гг.), посвященный анализу педагогического потенциала генеративных языковых моделей (на примере ChatGPT-подобных систем) для развития критического мышления у студентов педагогических вузов, обучающихся по профилю «Иностранный язык». Работа носит характер вторичного анализа: в ней не представлены оригинальные экспериментальные данные авторов, а осуществляется синтез результатов 10 опубликованных в рецензируемых журналах эмпирических и теоретико-эмпирических исследований из России, Китая, Саудовской Аравии и других стран. Анализ литературы показал, что эффективное использование нейросети способствует развитию ключевых операций критического мышления (анализа, оценки, синтеза и рефлексии – при условии применения специальных методик: сравнительно-критического анализа ИИ-контента, проектного обучения, письменной рефлексии и академических дебатов. Одновременно систематизированы основные риски интеграции искусственного интеллекта: когнитивная лень, академическая нечестность и недостоверность генерируемой информации. Подчеркивается необходимость формирования у студентов цифровой и критической грамотности как условия осознанного взаимодействия с ИИ-генерируемым контентом, а также трансформации роли преподавателя от источника знаний к фасилитатору рефлексивно-дискурсивной среды. Обзор вносит вклад в теорию цифровой педагогики, предлагая этически и методически обоснованный подход к использованию генеративных моделей в профессиональной подготовке педагогов-филологов.
    Ключевые слова:
    активное обучение, педагогическая подготовка, критическое мышление, искусственный интеллект в образовании, будущие учителя иностранных языков, рефлексивное обучение
    Перейти 

  • Некоторые организационно-правовые аспекты совершенствования военно-патриотического воспитания российской молодежи в современных условиях

    Статья в сборнике трудов конференции
    Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты
    Авторы:
    Жукова Виолетта Альбертовна, Землин Александр Игоревич, Левшиц Дмитрий Юрьевич
    Рубрика:
    Социально-экономические условия жизнедеятельности населения
    Аннотация:
    В статье анализируются проблемы и перспективы развития системы военно-патриотического воспитания молодежи в России. Рассматриваются цели, методы и нормативная база данной деятельности, реализуемой Министерством обороны совместно с государственными и общественными институтами. Особое внимание уделено критической оценке организационных форм и практических результатов работы в данной сфере. На основе сравнительно-правового анализа китайского опыта с привлечением ветеранов автор формулирует предложения по совершенствованию правовых и организационных основ системы военно-патриотического воспитания в современных условиях, направленные на укрепление национальной безопасности и сохранение духовно-нравственных ценностей.
    Ключевые слова:
    патриотизм, гражданственность, молодежная политика, национальная безопасность, военно-патриотическое воспитание, традиционные ценности, Министерство обороны РФ, патернализм и социальная ответственность, допризывная подготовка
    Перейти 

  • Социокультурный подход в подготовке магистров образования в области безопасности жизнедеятельности: теория и практика

    Глава в книге
    Современные вызовы образования и психология формирования личности
    Автор:
    Попова Регина Ивановна
    Рубрика:
    Глава 4
    Аннотация:
    В главе представлены подходы исследователей к определению категории социокультурный подход к реализации подготовки магистров образования в области безопасности жизнедеятельности. Рассмотрены тенденции, оказывающие влияние на развитие подготовки магистра по следующим направлениям: интеграции, интенсификации и уровневости. Определены принципы, способствующие реализации социокультурного подхода (проблематизации, контекстуальности, диалогичности, проектирования культурных практик, рефлексивности). Представлена содержательная характеристика модулей подготовки магистров образования в области безопасности жизнедеятельности («Методология исследования в образовании» «Методология образования в области безопасности жизнедеятельности», «Современные проблемы образования в области безопасности жизнедеятельности»).
    Ключевые слова:
    социокультурный подход, подготовка магистров образования в области безопасности жизнедеятельности, тенденции в обучении, принципы реализации социокультурного подхода
    Перейти 

  • Организация научно-исследовательской деятельности студентов высшей школы

    Глава в книге
    Современные вызовы образования и психология формирования личности
    Автор:
    Паршикова Галина Васильевна
    Рубрика:
    Глава 6
    Аннотация:
    В главе рассматривается проблема вовлечения студентов в научно-исследовательскую деятельность как ключевого фактора формирования профессиональных компетенций инженеров в условиях современных вызовов. Анализируются вопросы адаптации вчерашних школьников к научному познанию, роль философии в развитии критического мышления, рефлексии и мировоззренческого самоопределения. Особое внимание уделено интеграции гуманитарных дисциплин с профильными знаниями, работе с первоисточниками (Монтень, софисты), а также практическим примерам студенческих размышлений о смысле жизни и критическом мышлении. Подчеркивается значение студенческих конференций и публикаций для мотивации к научным достижениям.
    Ключевые слова:
    научно-исследовательская деятельность, профессиональные компетенции, критическое мышление, философия в вузе, мировоззренческое самоопределение, студенческие конференции, инженерная подготовка
    Перейти 

  • Применение игровых методов в профессиональном обучении студентов

    Глава в книге
    Современные вызовы образования и психология формирования личности
    Авторы:
    Саланкова Светлана Евгеньевна, Серкова Евгения Ивановна, Сидорова Лидия Владимировна, Чепканич Ольга Викторовна
    Рубрика:
    Глава 7
    Аннотация:
    Глава посвящена рассмотрению проблемы применения игровых методов в обучении студентов, как высших профессиональных организаций, так с средних профессиональных организаций, таких как техникумы и колледжи. Цель исследования – рассмотреть возможности игровых методов в рамках повышения мотивационно-потребностной сферы студентов, обучающихся по направлениям и специальностям профессионального обучения. Рассмотрены примеры эффективного применения дидактических игр в обучении студентов и применение геймификации и ее элементов как современных подходов профессиональной подготовке студентов как высших учебных заведений, так и средних. Основным результатом исследования является повышение интереса к будущей профессиональной деятельности.
    Ключевые слова:
    обучение, профессиональное образование, студенты, игровые методы, дидактическая игра, геймификация, профессиональные образовательные организации, технология игры, компоненты игровых методов
    Перейти 

  • Физическая подготовка – обязательный компонент всех стадий процесса формирования двигательных навыков и развития физических качеств у сотрудников полиции

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Торопов Виктор Алексеевич, Никишкин Александр Владимирович
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается физическая подготовка сотрудников полиции как основное условие их устойчивости к воздействию неблагоприятных факторов внешней среды, при проведении различного рода мероприятий и организации профилактической работы на обслуживаемой территории.
    Ключевые слова:
    физическая подготовка, спортивные соревнования, товарищеская взаимопомощь, морально-волевая подготовленность, чувство коллективизма, специальная операция, оперативно-служебные задачи
    Перейти 

  • Специальная подготовка – важное средство повышения профессионального мастерства сотрудников полиции

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Торопов Виктор Алексеевич, Никишкин Александр Владимирович
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотация:
    В статье авторами рассматривается процесс служебной и физической подготовки сотрудников внутренних дел Российской Федерации с учётом изменений, внесённых вступившим в силу Приказом МВД России от 2 февраля 2024 г. №44 «Об утверждении Порядка организации подготовки кадров для замещения должностей в органах внутренних дел Российской Федерации». Приводятся примеры проведения практических занятий с использованием моделирования обстановки служебно-оперативной деятельности, инструкторско-методических занятий, а также применения методики дистанционного обучения.
    Ключевые слова:
    физическая подготовка, физические упражнения, подготовки кадров, служебно-оперативная деятельность, мобилизационная готовность, умения сотрудников, навыки сотрудников, профессиональная служебная подготовка
    Перейти 

  • Правильное формирование и развитие физической готовности сотрудника – путь к успешному исполнению профессиональных обязанностей и служебно-оперативных задач

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Никишкин Александр Владимирович, Шабловский Святослав Александрович
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотация:
    Статья направлена на исследование и оптимизацию физической подготовки сотрудников ОВД, с акцентом на баланс нагрузки и эффективности. Актуальность темы обусловлена необходимостью повышения профессиональной готовности и физической выносливости сотрудников органов внутренних дел, что является ключевым фактором для успешного выполнения их служебных обязанностей. В условиях современного общества, где уровень преступности и угроз безопасности постоянно меняется, сотрудники ОВД должны быть физически подготовлены к различным ситуациям, что требует системного подхода к их физической подготовке.
    Ключевые слова:
    здоровье, физическая подготовка, полиция, травматизм, служебная деятельность, специальная подготовка
    Перейти