Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «ресурс»

  • Актуальные вопросы преподавания иностранного языка в системе среднего профессионального образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2025
    Автор:
    Куприянчик Татьяна Владимировна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в профессиональной школе и среднем ПО
    Аннотация:
    В статье подчеркивается актуальность решения проблемы преподавания иностранного языка в системе среднего профессионального образования (СПО); рассматриваются основные направления научных исследований в области преподавания учебных дисциплин «Иностранный язык» и «Иностранный язык в профессиональной деятельности» на этапе подготовки специалистов среднего звена. Материалы статьи могут представлять интерес для преподавателей иностранного языка в рамках организации образовательного процесса.
    Ключевые слова:
    педагогические технологии, содержание обучения, среднее профессиональное образование, иностранный язык, профессиональная направленность, преподавание иностранного языка, дидактические ресурсы
    Перейти 

  • Модели обеспечения информационной безопасности: анализ международного опыта

    Глава в книге
    Экономика и право: проблемы, стратегия, мониторинг
    Авторы:
    Салишев Сергей Николаевич, Сеюбергенова Дидар Сламовна, Исманов Таалайбек Кадырович
    Рубрика:
    Глава 3
    Аннотация:
    В главе рассматривается вопрос уголовно-правовой защиты информационной безопасности на международном уровне. Основное внимание уделяется национальному законодательству США, Великобритании, Франции и Германии в этой сфере. Анализируются основные нормативно-правовые акты, направленные на обеспечение кибербезопасности, механизмы ответственности за нарушения в области информационной безопасности. Рассматриваются различные аспекты защиты информационных ресурсов, включая защиту государственной тайны, частной жизни и критически важных объектов информационной инфраструктуры. Анализ международного опыта противодействия преступлениям в сфере информационной безопасности выявил ключевые проблемы: сложности с идентификацией злоумышленников, трудности в расследовании и раскрытии преступлений. Предлагается создать международную конвенцию по информационной безопасности под эгидой ООН. Делается вывод, что регионализация актов может привести к росту атак из стран, не подписавших соглашения. Важно регулировать ответственность за запись непубличных разговоров, распространение преступно полученных данных и мошенничество для доступа к охраняемой информации.
    Ключевые слова:
    информационная безопасность, кибербезопасность, национальное законодательство, уголовно-правовая защита, ответственность за нарушения, защита информационных ресурсов
    Перейти 

  • Анализ концепции собственности в монографии В.Н. Афанасьева «Диалектика собственности: логика экономической формы»

    Глава в книге
    Экономика и право: проблемы, стратегия, мониторинг
    Авторы:
    Найденов Николай Дмитриевич, Кузнецов Юрий Викторович
    Рубрика:
    Глава 9
    Аннотация:
    В главе дается анализ концепции собственности В.Н. Афанасьева, предложенной в монографии «Диалектика собственности: логика экономической формы». Показано, что основными моментами в концепции собственности В.Н. Афанасьева является ее функционирование как формы соединения факторов производства (индивидуальный труд, организационно-правовые формы хозяйственной деятельности, международные формы экономического сотрудничества и соответствие формы собственности форме продукта (для коллективного труда – это непосредственно-общественный продукт, для индивидуального труда – товар. Авторы аргументируют позицию: для экономики вредны и строго централизованная экономика, и хаотическое нагромождение форм собственности, что и в том, и другом случае обусловливает неустойчивость экономического развития.
    Ключевые слова:
    собственность, диалектика, ограниченность ресурсов, политическая экономия, организационно-правовые формы хозяйствования, общественная связь
    Перейти 

  • Проведение благотворительной акции как инструмент привлечения ресурсов в инклюзивную среду

    Статья в сборнике трудов конференции
    Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты
    Автор:
    Мамедова Диана Рамиловна
    Рубрика:
    Социально-экономические процессы в обществе
    Аннотация:
    В статье анализируется потенциал благотворительной акции как действенного механизма привлечения ресурсов в инклюзивную культурную практику. Раскрыта сущность данного формата, обозначена его социальная значимость и потенциал устойчивого развития. На примере проекта «Энергия добра» представлена модель организации благотворительного мероприятия в учреждении культуры, направленного на поддержку детей с ограниченными возможностями здоровья. Обоснована роль акции в формировании позитивного общественного отношения к инклюзии и вовлечении представителей культурного сообщества в решение социальных задач.
    Ключевые слова:
    инклюзия, инклюзивная среда, дети с ОВЗ, благотворительность, ресурсы, социальный проект, акция, учреждение культуры
    Перейти 

  • Особенности управления человеческими ресурсами в различных сегментах сферы услуг

    Статья в сборнике трудов конференции
    Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты
    Авторы:
    Суржиков Михаил Андреевич, Епифанов Алексей Алексеевич
    Рубрика:
    Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
    Аннотация:
    Статья исследует особенности управления человеческими ресурсами в различных сегментах сферы услуг, включая гостиничный бизнес, ритейл, IT и медицину. Авторы подчеркивают важность учета отраслевой специфики, таких как текучесть кадров, удержание талантов и борьба с выгоранием, и предлагает инновационные HRM-подходы для повышения эффективности.
    Ключевые слова:
    мотивация, управление, персонал, сфера услуг, человеческие ресурсы, текучесть кадров
    Перейти 

  • Развитие психологической устойчивости школьников к различным видам опасности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Игры Манчаары: преемственность поколений в развитии национальных видов спорта – 2025
    Автор:
    Хастаева Александра Владимировна
    Рубрика:
    Проблемы безопасности жизнедеятельности
    Аннотация:
    В современном мире учащиеся сталкиваются с множеством опасностей, включая травлю, стрессовые ситуации, информационные угрозы и экстремальные ситуации. Развитие психологической устойчивости школьников становится важной задачей педагогов и психологов для обеспечения их безопасного и гармоничного развития. В статье рассматриваются теоретические основы понятия психологической устойчивости, факторы её формирования у подростков, а также методы и программы, способствующие развитию данной компетенции.
    Ключевые слова:
    школьники, профилактика, психологическая устойчивость, опасности, развитие личностных ресурсов
    Перейти 

  • Перспективы развития отечественного лингвистического образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Штро Николай Александрович
    Рубрика:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Аннотация:
    В статье предпринята попытка осмыслить ценность лингвистического образования в отечественной образовательной системе, а также обозначить основные перспективы его развития.
    Ключевые слова:
    цифровые ресурсы, сфера образования, средство коммуникации, языковая подготовка, культура мышления
    Перейти 

  • Проблема разработки цифрового образовательного контента

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Лобаков Никита Дмитриевич
    Рубрика:
    Цифровая трансформация образования
    Аннотация:
    В статье рассматриваются особенности и проблемы разработки цифрового образовательного контента (ЦОК) в современном образовательном процессе. Дается определение ЦОК, выделяются его преимущества, такие как гибкость, персонализация и доступность обучения. Проанализированы основные трудности, возникающие при создании и внедрении цифрового контента, в том числе технологические, методические и психологические. Особое внимание уделено возрастным и педагогическим аспектам применения ЦОК в различных уровнях образования. Статья опирается на анализ научных публикаций и личный опыт автора. В заключение представлены предложения по улучшению качества и эффективности цифрового образовательного контента в России.
    Ключевые слова:
    педагогика, методика, образовательные технологии, онлайн-обучение, цифровизация образования, цифровая среда, интерактивные ресурсы, цифровой образовательный контент, ЦОК, разработка контента
    Перейти 

  • Цифровая геймификация правового образования и рефлексивный ресурс личностно-профессионального развития

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Хащенко Татьяна Геннадьевна
    Рубрика:
    Цифровая трансформация образования
    Аннотация:
    В статье анализируются существующие ограничения рефлексивного подхода (в единстве его деятельностного и личностного измерений) в геймифицированных цифровых форматах правового образования. Указывается (с опорой на теоретический анализ релевантных источников и на собственные, ранее опубликованные, эмпирические данные) на недостаточность для формирования внутренней, мотивационной основы устойчиво правомерного профессионального функционирования наличия в применяемых геймифицированных форматах обучения исключительно деятельностно-рефлексивного компонента, поскольку необходимым психолого-педагогическим условием управления внутренним содержанием личности выступает направленность рефлексивного ресурса личности на её внутренние процессы, превращение внутреннего мира личности в предмет её собственного анализа и преобразования. Отмечается, что невозможность прямого переноса в цифровой формат способов организации рефлексивных процессов, применяемых в условиях непосредственного психологического контакта, побуждает к поиску новых образовательно-технологических решений, которые, встраиваясь в форматы цифрового обучения, хотя бы частично решали описанную проблему.
    Ключевые слова:
    правомерное поведение, цифровизация образования, цифровое пространство, геймификация образования, рефлексивный подход, профессионально-правомерная направленность личности, рефлексивный ресурс личности
    Перейти 

  • Цифровые образовательные ресурсы как инструмент самостоятельной работы при изучении иностранного языка

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Плеханова Юлия Валерьевна, Якупова Адэлина Анэлевна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В настоящее время использование цифровых инструментов в обучении иностранному языку становится все более востребованным. Цифровые образовательные ресурсы становится важным фактором повышения эффективности учебного процесса, предоставляя обучающимся широкие возможности для развития иноязычных коммуникативных умений в режиме самостоятельной работы. В статье рассматриваются виды цифровых образовательных ресурсов, таких как онлайн-курсы, мобильные приложения, электронные словари, интерактивные платформы и мультимедийные материалы. Особое внимание уделено роли цифровых образовательных ресурсов в формировании навыков саморегулируемого обучения. Авторами предлагаются рекомендации по их использованию.
    Ключевые слова:
    образование, иностранный язык, самостоятельная работа, цифровизация, цифровой образовательный ресурс
    Перейти 

  • Медиакомпетентность молодого учителя как фактор успешной адаптации младших школьников

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Тимошкина Элина Леонидовна, Сабирова Эльвира Гильфановна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотация:
    В исследовании рассматривается проблема развития медиакомпетенций учителей начальных классов на начальном этапе их профессиональной деятельности. Актуальность работы обусловлена необходимостью подготовки педагогов к эффективному использованию современных информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе для успешной адаптации младших школьников. В статье анализируются основные компоненты медиакомпетенций, такие как умение работать с цифровыми образовательными ресурсами, использование мультимедийных технологий в обучении, а также навыки создания и редактирования цифрового контента. Особое внимание уделяется методам и приемам, способствующим развитию данных компетенций у молодых специалистов. Результаты исследования могут быть полезны для разработки программ повышения квалификации учителей начальных классов, а также для совершенствования образовательных стандартов в области подготовки педагогических кадров.
    Ключевые слова:
    профессиональная деятельность, информационно-коммуникационные технологии, младшие школьники, учитель начальных классов, цифровые образовательные ресурсы, успешная адаптация, и словосочетания: медиакомпетенции
    Перейти 

  • Семейные ресурсы и жизнеспособность замещающих семей

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Пустовалова Олеся Владимировна, Карась Инна Сергеевна
    Рубрика:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Аннотация:
    Изучение личностных и семейных психологических ресурсов кандидатов в замещающие родители остается актуальной задачей в связи с изменениями возможностей семьи в сложных социально-экономических условиях. Необходимость построения отношений с приемным ребенком требует значительных ресурсов замещающих родителей. В статье исследуется связь семейных ресурсов и жизнеспособности замещающих семей.
    Ключевые слова:
    жизнеспособность, жизнеспособность семьи, семейные ресурсы, замещающие родители, ресурсы жизнеспособности
    Перейти 

  • Семейные ресурсы в контексте родительства

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Пустовалова Олеся Владимировна, Карась Инна Сергеевна
    Рубрика:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Аннотация:
    В статье представлены результаты исследования уровней семейных ресурсов будущих замещающих семей. Выборку составили шестьдесят кандидатов в приемные родители в возрасте от 26 до 50 лет, состоящие в браке. В исследовании были использованы методики: тест семейных ресурсов (А.В. Махначом, Ю.В. Постыляковой) и шкала взаимной адаптации в паре (DAS) (Г.Б. Спаниер, в адаптации Ю.М. Поляковой, М.Г. Сороковой, Н.Г. Гаранян). Результаты эмпирического исследования показали, что все респонденты в данной выборке обладают всеми необходимыми для обеспечения жизнеспособности семьи ресурсами в достаточной мере, т.е. на высоком и среднем уровнях, что является основным и важным показателем для будущих замещающих семей в предстоящем усыновлении.
    Ключевые слова:
    родительство, семейные ресурсы, замещающие родители
    Перейти 

  • Дистанционное обучение и его возможности в процессе преподавания предмета «Русский язык»

    Глава в книге
    Актуальные вопросы педагогики и психологии
    Авторы:
    Коренева Анастасия Вячеславовна, Веретенникова Наталья Дмитриевна
    Рубрика:
    Глава 10
    Аннотация:
    В главе характеризуются особенности дистанционного обучения, раскрываются его достоинства и недостатки. Обосновывается целесообразность включения элементов дистанционных технологий в процесс преподавания предмета «Русский язык». Описываются наиболее эффективные интернет-ресурсы, способствующие организации онлайн-занятий. На основе результатов анкетирования школьников доказывается их положительное отношение к дистанционному обучению русскому языку.
    Ключевые слова:
    дистанционное обучение, интернет-ресурсы, дистанционные технологии, онлайн-занятия по русскому языку
    Перейти 

  • Психолого-педагогическое сопровождение семей, имеющих детей с ОВЗ

    Глава в книге
    Актуальные вопросы педагогики и психологии
    Автор:
    Харламова Кристина Евгеньевна
    Рубрика:
    Глава 18
    Аннотация:
    Глава посвящена актуальной теме психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). В условиях роста возможностей инклюзивного образования особую значимость приобретает комплексная поддержка таких семей, которые зачастую сталкиваются с эмоциональным выгоранием, социальной изоляций, дефицитом квалифицированной помощи. В главе проанализированы современные подходы к сопровождению семей, включая цифровые технологии (онлайн-консультации, виртуальную реальность), междисциплинарное взаимодействие и вовлечение родителей в реабилитационный процесс. Особое внимание уделено эволюции сопровождения: от возникновения медицинской модели XIX века к современной парадигме инклюзии, где семья становится активным участником и генератором всего процесса помощи ребенку с ОВЗ. Рассматриваются эффективные технологии (БОС-терапия, виртуальная реальность и ее тренажеры, лекотека), этапы сопровождения и функции специалистов. Доказано, что обращение к ресурсному подходу, направленному на посттравматический рост родителей, в совокупности с семейно-центрированными методами (дневниками успехов, группами поддержки, включая виртуальные) значительно повышают эффективность в адаптации детей. Глава предлагает практические рекомендации по организации сопровождения, в том числе комбинацию стационарных и дистанционных форм работы с семьей ребенка с ОВЗ. Подчеркивается необходимость баланса между инновационными и традиционными подходами к преодолению ключевых проблем реабилитационного процесса: дефицита специалистов, технологических барьеров и стигматизации.
    Ключевые слова:
    психолого-педагогическое сопровождение, инклюзия, дети с ОВЗ, цифровые технологии, семейно-центрированный подход, ресурсный подход
    Перейти 

  • Цифровые образовательные платформы как средство формирования умений, связанных с представлением, сбором данных и их интерпретацией

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Авторы:
    Поморцева Светлана Владимировна, Дмитриева Анжелика Евгеньевна
    Рубрика:
    Актуальные проблемы общего и специального образования в условиях цифровизации.
    Аннотация:
    В статье подчеркиваются преимущества и указываются возможные пути использования цифровых ресурсов при формировании умений работы с информацией. Анализируются основные направления использования цифровых образовательных платформ как средства формирования умений, связанных с представлением, сбором данных и их интерпретацией.
    Ключевые слова:
    информация, образовательная платформа, цифровые образовательные ресурсы, данные, формы представления информации
    Перейти 

  • Роль экологического краеведения в развитии природоориентированных видов туризма

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-экономические процессы современного общества
    Авторы:
    Масленникова Анна Андреевна, Масленникова Наталья Васильевна
    Рубрика:
    Социально-экономические процессы в обществе
    Аннотация:
    В статье затрагивается вопрос природных туристских ресурсов как основы для формирования природоориентированных видов туризма, и рассматривается экологическое краеведение, как междисциплинарное направление, и его объекты, задействованные в туристской деятельности. В ходе анализа авторы выделяют следующие сферы влияния экологического краеведения на природоориентированные виды туризма: научно-познавательную, культурно-просветительскую, природоохранную, социально-экономическую.
    Ключевые слова:
    туризм, устойчивое развитие, природные ресурсы, туристские ресурсы, экологическое просвещение, экологическое краеведение, природоориентированные виды туризма
    Перейти 

  • Финансовое планирование и прогнозирование как важное условие инновационного развития предприятия

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-экономические процессы современного общества
    Авторы:
    Чепик Ольга Викторовна, Митина Софья Александровна
    Рубрика:
    Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
    Аннотация:
    В условиях санкционного давления со стороны недружественных стран, оказывающего влияние на работу предприятий российской экономики и высокую рыночную конкуренцию, экономическая безопасность во многом связана с рациональным финансовым прогнозированием и планированием, а также бюджетированием. Представленная система и инструментарий позволяют предвидеть потенциальные риски и проблемы, связанные с работой предприятий, выявить потенциальные возможности и принимать обоснованные управленческие решения по оптимизации денежных потоков.
    Ключевые слова:
    инновационная деятельность, планирование, бюджетирование, финансовые ресурсы, финансовое прогнозирование
    Перейти 

  • Инновационные маркетинговые решения в хозяйственной деятельности предприятия

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-экономические процессы современного общества
    Авторы:
    Чепик Ольга Викторовна, Телятникова Анастасия Денисовна
    Рубрика:
    Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
    Аннотация:
    В современном мире, где динамика изменений в экономической и социальной сферах становится все более стремительной, предприятия сталкиваются с необходимостью адаптации к новым условиям. Инновационный маркетинг подразумевает комплексный подход к разработке и внедрению новых методов, стратегий и инструментов, способствующих повышению эффективности бизнеса в условиях динамичного рынка. Применяемые в рамках этой концепции методы направлены на постоянное совершенствование продуктов, что позволяет организациям не только адаптироваться к изменениям внешней среды, но и быть на шаг впереди конкурентов.
    Ключевые слова:
    цифровые ресурсы, инновационный маркетинг, исследование рынка, ведение бизнеса
    Перейти 

  • Психологические условия поддержания стрессоустойчивости у работников социальной сферы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-экономические процессы современного общества
    Автор:
    Герасимова Кристина Валерьевна
    Рубрика:
    Проблемы социализации и профессионального становления личности
    Аннотация:
    В статье рассматриваются психологические условия, способствующие поддержанию стрессоустойчивости у работников социальной сферы. Актуальность исследования обусловлена высокой интенсивностью профессиональной деятельности социальных работников, связанной с необходимостью решения сложных социальных задач, взаимодействием с уязвимыми категориями граждан и постоянным воздействием стрессогенных факторов. На основе эмпирических данных предложены практические рекомендации по созданию благоприятных условий для формирования и поддержания стрессоустойчивости в профессиональной среде.
    Ключевые слова:
    стрессоустойчивость, профессиональное выгорание, эмоциональная регуляция, психологические ресурсы, социальные работники
    Перейти 

  • Рыбохозяйственный комплекс региона: структура и динамика развития

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-экономические процессы современного общества
    Авторы:
    Иванова Оксана Евгеньевна, Мищенко Алина Денисовна
    Рубрика:
    Совершенствование государственного регулирования экономики и правового регулирования экономических процессов
    Аннотация:
    В статье рассмотрена структура и динамика развития рыбохозяйственного комплекса (РХК) Ростовской области, выявлены положительные и негативные тренды его развития. Характеризуются основные направления РХК, такие как товарное производство рыбы, рыболовство и рыбопереработка, подчеркивается их значимость для экономического роста региона и обеспечения продовольственной безопасности. Особое внимание уделяется аквакультуре как перспективному направлению, обусловленному благоприятными климатическими условиями региона. Делается вывод о необходимости использования комплексного подхода для обеспечения устойчивого развития РХК Ростовской области, включающего государственную поддержку в виде финансирования и создания благоприятных условий для бизнеса, а также меры по охране ресурсов и модернизации производственной инфраструктуры.
    Ключевые слова:
    продовольственная безопасность, устойчивое развитие, водные биологические ресурсы, рыбохозяйственный комплекс, рыболовство
    Перейти 

  • Специфика использования информационно-коммуникационных ресурсов при обучении курсантов в военной академии

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Максимова Марина Викторовна, Клишкова Наталия Владимировна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье рассматриваются информационно-коммуникационные ресурсы, влияющие на обучение курсантов военной академии. Образовательный процесс сопровождается синергией педагогических действий, которые оказывают значительное влияние на методику преподавания, его содержание и методы обучения при проведении занятий. В работе предпринята попытка разработать, обосновать применение информационно-коммуникационных ресурсов для совершенствования преподавания в академии, влияющие на обучение курсантов. При этом авторы исходили из предположения о том, что совершенствование преподавания в условиях информатизации образования будет эффективным, то есть обеспечит активизацию образовательной деятельности курсантов, формирование у них мотивации к образовательной деятельности. Таким образом, статья представляет собой значимый вклад в научное осмысление методических аспектов преподавания в высших учебных заведениях, предлагая новые пути и инструменты для повышения её эффективности.
    Ключевые слова:
    образовательный процесс, образование, педагогическая деятельность, интерактивное обучение, информационные ресурсы, информационно-коммуникационные ресурсы
    Перейти 

  • Цифровые образовательные технологии как способ организации современной образовательной среды

    Статья в сборнике трудов конференции
    Здоровье участников образовательного процесса: современные вызовы и решения
    Авторы:
    Илюшина Гульсина Алимбековна, Илларионова Анастасия Анатольевна
    Рубрика:
    Цифровизация образования и её влияние на здоровье
    Аннотация:
    В статье рассмотрена значимость цифровых информационных технологий и электронных образовательных ресурсов. Выделены достоинства информационных технологий и недостатки информационной образовательной системы. Описаны некоторые отрицательные стороны влияния цифровых технологий на здоровье учащихся.
    Ключевые слова:
    цифровые образовательные ресурсы, электронные средства обучения, рациональное дозирование времени работы с электронными средствами обучения, минимизация негативных последствий
    Перейти 

  • Региональная ресурсная площадка непрерывного образования как потенциал повышения профессиональных компетенций педагога

    Научная статья
    Развитие образования Том 8 № 2
    Авторы:
    Мурзина Жанна Владимировна, Андрущенко Тамара Васильевна
    Рубрика:
    Педагогика и современное образование
    Аннотация:
    В работе раскрывается потенциал развития региональной ресурсной площадки непрерывного профессионального образования как инструмента эффективного функционирования системы научно-методического сопровождения педагогических кадров. В статье представлена структура ресурсного потенциала региональной площадки, определены ее основные характеристики и направления, разработаны предложения по созданию республиканской системы методического сопровождения педагогов и изменению структуры, функциональных задач в области дополнительного профессионального образования и профессиональной переподготовки кадров. Данные меры направлены на совершенствование потенциала региональной системы в реализации государственной образовательной политики и решении социально-экономических задач. Представлен процесс поэтапного изменения системы научно-методического сопровождения педагогов, в котором базовая часть находится в компетенции региональной институциональной структуры, ответственной за реализацию программ дополнительного профессионального образования, а вариативная часть приходится на вузы и иные субъекты, входящие в региональный сегмент системы образования. Сформулированы дальнейшие перспективы развития предложенной структуры научно-методического сопровождения педагогов, внедрения новых образовательных программ и технологий, а также проведения исследований и анализа эффективности применяемых практик. В результате внедрения практики предложены основные векторы развития региональной политики в сфере дополнительного профессионального образования педагогов и кадрового потенциала Чувашской Республики.
    Ключевые слова:
    научно-методическое сопровождение, модель региональной системы научно-методического сопровождения, непрерывное профессиональное развитие педагога, региональная ресурсная площадка, развитие профессионального мастерства
    Перейти 

  • Цифровизация инклюзивного образования: возможные преимущества и риски

    Статья в сборнике трудов конференции
    Молодежная наука в современном мире
    Авторы:
    Лещева Анастасия Андреевна, Азлецкая Елена Николаевна
    Рубрика:
    Актуальные проблемы специального и инклюзивного образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается влияние цифровых технологий на образование, агентируясь на инклюзивное обучение. Современные дети растут в условиях постоянного взаимодействия с цифровыми устройствами, что формирует новые подходы к обучению и ставит актуальные вопросы о цифровизации образовательного процесса. Интеграция цифровых технологий в инклюзивное образование может привести к различным вызовам, которые необходимо решать для обеспечения эффективного обучения детей с ограниченными возможностями здоровья. Результаты теоретического исследования подтверждают, что, несмотря на очевидные преимущества, такие как улучшение коммуникативных навыков, возможность более глубокого вовлечения детей с ОВЗ в образовательный процесс, доступ к образовательным ресурсам и адаптация образовательного процесса, существует ряд проблем. Среди них когнитивные и контент-барьеры, дидактические ограничения и финансовые трудности, которые могут усложнить процесс освоения учебного материала обучающимися с ОВЗ. Потенциальные риски связанны с чрезмерной зависимостью от технологий и их негативным влиянием на здоровье. Выводы статьи акцентируют внимание на необходимости подготовки квалифицированных специалистов, способных эффективно работать с цифровыми инструментами в инклюзивной среде. Цифровизация предоставляет возможности для создания доступного образовательного контента и адаптации методов обучения под индивидуальные потребности детей с ОВЗ, что в конечном счете способствует их успешной социализации и полноценному участию в жизни общества. Цифровизация инклюзивного образования является сложным, но необходимым процессом, требующим внимательного подхода и готовности к быстрому преодолению возникающих трудностей для достижения современных образовательных стандартов.
    Ключевые слова:
    инклюзивное образование, дети с ограниченными возможностями здоровья, цифровизация, образовательные ресурсы, адаптация образовательного процесса
    Перейти