Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «технология обучения»

  • Методические аспекты реализации проектной технологии обучения в условиях сетевого физического класса

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Харютченко Владислав Сергеевич
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    В статье анализируется проблема формирования у школьников опыта исследовательской деятельности при изучении темы «Альтернативные источники энергии», связанная с недостаточным техническим оснащением школьных кабинетов физики. Описан опыт создания интернет-ресурса с виртуальными лабораторными работами по темам «Ветрогенератор» и «Солнечные панели» как часть методической системы сетевого физического класса. Выполнение представленных лабораторных работ будет способствовать формированию у обучаемых предметных знаний и умений, расширению их кругозора и инициированию исследовательской и проектной деятельности.
    Ключевые слова:
    методика обучения физике, сетевой физический класс, виртуальная лабораторная работа, проектная технология обучения, альтернативные источники энергии, ветрогенератор, солнечная батарея
    Перейти 

  • О разработке и внедрении новых технологий обучения математике на основе зарубежных стандартов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Берикханова Гульсара Еженхановна, Аруова Алия Боранбаевна, Аскарова Альфия Жанбековна, Кеулимжаева Жанар Аскербаевна
    Рубрика:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    В настоящее время наиболее востребованными из специалистов с высшим образованием в агропромышленный комплекс являются агрономы, зоотехники, ветеринарные врачи, инженеры-механики, инженеры-технологи перерабатывающих производств, которые должны обладать современными методами ведения деятельности, в том числе математического моделирования и прогнозирования с учетом постоянно меняющихся объективных и субъективных условий в сельском хозяйстве. В данной статье рассмотрены вопросы разработки и внедрения новых технологий обучения математике студентов по сельскохозяйственным специальностям в учебном процессе, ориентированных на зарубежные стандарты. В статье освещается опыт преподавания студентам агротехнического вуза по новым технологиям обучения математике. Данная методика рассматривается при введении новых курсов математических дисциплин для подготовки к реализации программ двухдипломного образования магистратуры, а также проводится изучение оценки эффективности преподавания математики по сельскохозяйственным специальностям в учебном процессе, ориентированных на зарубежные стандарты.
    Ключевые слова:
    высшее образование, математика, бакалавриат, технология обучения, внедрение технологий обучения, зарубежные стандарты
    Перейти 

  • Применение пропедевтико-адаптационной технологии формирования готовности будущих менеджеров к принятию управленческих решений

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2022
    Автор:
    Дерендяева Тамара Михайловна
    Рубрика:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Аннотация:
    В статье обосновывается необходимость подготовки специалистов сферы управления, способных к профессиональной адаптации в изменяющихся социально-экономических условиях. Рассматриваются педагогические условия формирования готовности студентов к разработке и принятию оптимальных управленческих решений как одной из основных функций менеджера.
    Ключевые слова:
    менеджмент, технология обучения, принятие управленческих решений, социально-экономические условия, готовность к разработке управленческих решений
    Перейти 

  • Набор в лицейский математический класс: проблемы, противоречия, пути решения, результаты

    Глава в книге
    Педагогика и психология современного образования
    Автор:
    Зеленский Александр Степанович
    Рубрика:
    Глава 4
    Аннотация:
    В главе формулируются некоторые принципы, в соответствии с которыми организуется прием в лицейский математический класс. Описаны письменная вступительная работа и устное собеседование. Рассказано об использовании в диагностических целях головоломок алгоритмического типа. Анализируется целесообразность перехода в профильный класс учащихся с различными мыслительными способностями. Описаны некоторые особенности технологии обучения.
    Ключевые слова:
    диагностика, технология обучения, лицейский математический класс, вступительный экзамен, головоломки алгоритмического типа
    Перейти 

  • К вопросу о развитии коммуникативных УУД обучающихся посредством использования диалоговой технологии обучения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Дудковская Ирина Алексеевна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье рассмотрены возможности развития коммуникативных универсальных учебных действий обучающихся с использованием диалоговой технологии обучения. Приведена классификация видов диалога, способствующих развитию индивидуальных качеств учащихся; описано моделирование урока в условиях диалогового обучения; приведены методические способы созидания ситуации учебного диалога.
    Ключевые слова:
    универсальные учебные действия, коммуникативные универсальные учебные действия, типы диалога, диалоговая технология обучения
    Перейти 

  • Некоторые аспекты развития коммуникативных УУД обучающихся посредством использования диалоговой технологии обучения на уроках информатики

    Статья в сборнике трудов конференции
    Общество, педагогика, психология: актуальные исследования
    Автор:
    Дудковская Ирина Алексеевна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье рассмотрены возможности развития коммуникативных УУД обучающихся с использованием диалоговой технологии при обучении информатике.
    Ключевые слова:
    УУД, процесс обучения информатике, коммуникативные УУД, диалоговая технология обучения
    Перейти 

  • Учебно-воспитательные проблемы в обучении и пути их решения

    Глава в книге
    Современные вызовы образования и психология формирования личности
    Авторы:
    Панцева Елена Юрьевна, Кислякова Ольга Петровна, Снежкина Лилия Павловна, Хазова Алёна Алксандровна
    Рубрика:
    Современный подход к обучению и воспитанию
    Аннотация:
    В статье обозначаются учебно-воспитательные проблемы, которые решаются в ходе обучения естественнонаучным дисциплинам. Подробно раскрываются различные средства, позволяющие решить поставленные проблемы для обеспечения дальнейшего изучения курсантами дисциплин профессионального цикла.
    Ключевые слова:
    компетентность, технология обучения, интеллектуальное развитие, профессиограмма, цели обучения, курсант, активизация процессов памяти, навыки самостоятельности
    Перейти 

  • Современные технологии обучения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Дистанционное обучение: актуальные вопросы
    Авторы:
    Матекина Татьяна Викторовна, Сорока Марина Владимировна, Столярова Валентина Вячеславовна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    В работе рассматриваются понятие и определение дистанционного обучения, этапы его становления и развития, его цели, средства, организационно-технологические модели.
    Ключевые слова:
    обучение учащихся, технология обучения, образовательные ресурсы
    Перейти 

  • Методические особенности применения технологии модульного обучения в преподавании школьной биологии

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: перспективы развития
    Авторы:
    Семенова Лилия Семеновна, Павлов Иван Иванович
    Рубрика:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    В статье раскрывается проблема необходимости применения модульного обучения в школьной практике. Приведен литературный обзор по теоретическому анализу данного вопроса. Представлена методика реализации технологии модульного обучения на примере фрагмента занятия.
    Ключевые слова:
    индивидуализация обучения, самостоятельная работа, модульное обучение, технология обучения, школьная биология
    Перейти 

  • Методика организации учебного расследования учащихся на уроке биологии

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: перспективы развития
    Авторы:
    Попова Ньургуяна Васильевна, Павлов Иван Иванович
    Рубрика:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    В статье описывается проблема организации учебного расследования учащихся в практике обучения школьной биологии. Приведена методическая модель данной технологии, раскрыты ее компоненты. Представлена методика реализации технологии учебного расследования на примере фрагмента занятия.
    Ключевые слова:
    исследовательская деятельность, проблемное обучение, технология обучения, школьная биология, учебные расследования, расследовательская деятельность
    Перейти 

  • Разработка биологических задач на основе видеофрагментов из научной фантастики

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социальные и педагогические вопросы образования
    Авторы:
    Обутова Анастасия Андреевна, Павлов Иван Иванович
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и ДО
    Аннотация:
    В статье раскрывается проблема необходимости применения познавательных задач, разработанных на основе научной фантастики. Представлены разработанные на основе популярных фантастических фильмов задачи.
    Ключевые слова:
    учебная задача, технология обучения, научная фантастика, школьная биология, опровержение
    Перейти 

  • Реализация технологии проблемного обучения на уроке биологии

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социальные и педагогические вопросы образования
    Авторы:
    Данилова Надежда Дмитриевна, Павлов Иван Иванович
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и ДО
    Аннотация:
    В статье описывается вопрос применения технологии проблемного обучения в практике школьного обучения биологии. Приведен литературный обзор по теоретическому анализу данной проблемы. Представлена методика реализации технологии проблемного обучения на примере постановки отдельных проблемных ситуаций.
    Ключевые слова:
    проблемная ситуация, проблемное обучение, технология обучения, школьная биология, проблемный вопрос
    Перейти 

  • Условия реализации непрерывного профессионального образования молодых педагогов – выпускников системы СПО

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы
    Автор:
    Игнатенко Елена Евгеньевна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотация:
    В статье отражено одно из направлений организации работы ДОО с молодыми специалистами – выпускниками системы СПО по организации их постоянного самообразования, совершенствования их педагогической деятельности.
    Ключевые слова:
    содержание образования, непрерывное профессиональное образование, технология обучения, педагогическая технология, профессиональный конкурс, реджио-педагогика
    Перейти 

  • Организация учебного процесса дистанционного обучения в вузе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018
    Автор:
    Матекина Татьяна Викторовна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    В работе рассматриваются понятие, организационно-технологические модели, методы, организация информационно-предметной среды дистанционного обучения.
    Ключевые слова:
    классификация методов обучения, обучение учащихся, технология обучения
    Перейти 

  • Модифицированная педагогическая технология формирования навыков академического письма у студентов технических вузов в процессе обучения иностранному языку

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические и социологические аспекты образования
    Автор:
    Дмитриева Наталия Константиновна
    Рубрика:
    Модернизация содержания и технологий профессионального образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема формирования и развития навыков академического письма у обучающихся неязыковых технических вузов в процессе обучения профессионально-ориентированному иностранному языку (ПОИЯ). Результаты исследовательской работы обучающихся традиционно представляются в статьях профильных научных журналов, чьим неотъемлемым требованием является сопровождение публикации аннотацией на английском языке. Как показывает опыт, большая часть авторов испытывает трудности различного характера при написании англоязычной аннотации. Автор охарактеризовал ошибки, наиболее часто встречающиеся при работе над англоязычной аннотацией (графические, грамматические, лексические и стилистические), и разработал модифицированную, педагогическую технологию, нацеленную на пропедевтику вышеперечисленных ошибок и развитие навыков академического письма. Разработанная исследователем шестиэтапная модифицированная технология реализуется в процессе обучения профессионально-ориентированному иностранному языку и нацелена на развитие целого комплекса взаимосвязанных компетенций (ОК-3, ПК-13,-14,-19), востребованных современных обществом и самими обучающимися.
    Ключевые слова:
    общекультурные компетенции, профессиональные компетенции, академическое письмо, аннотация, модифицированная технология обучения, профессионально-ориентированный иностранный язык, комплекс
    Перейти 

  • Повышение качества обучения в условиях внедрения Кредитной технологии обучения в ВПО и ТиПО, повышение педагогической компетентности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные тенденции развития системы образования
    Авторы:
    Новикова Галина Александровна, Остапенко Инна Ивановна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    В статье рассматривается вопрос инноваций в современном образовании Казахстана, внедрение кредитной технологии обучения в ВПО и ТиПО. Затрагиваются вопросы профессионально-педагогической компетентности. Приводятся примеры организации самостоятельной работы студента под руководством педагога на примере обучения творческим специальностям в колледже при КазГАСА.
    Ключевые слова:
    самостоятельная работа студента, кредитная технология обучения, силлабусы, АРМы, игровое проектирование
    Перейти