Список публикаций по ключевому слову: «psychology»
-
О роли психологических технологий в развитии личности и коррекции психоэмоционального состояния киберспортсменов
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Матвеева Анна Сергеевна, Филиппченкова Светлана Игоревна
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотация:
- В статье анализируется роль психологического знания в киберспорте, проводится обзор психологических проблем психологического статуса киберспортсмена. Рассматриваются основные направления практической психологической работы с целью повышения результативности деятельности, сохранения психологического и физического здоровья киберспортсменов.
- Ключевые слова:
- когнитивные способности, психическое здоровье, киберспорт, спортивная психология, киберспортивные соревнования, эмоциональный контроль
-
Формирование интереса к книге у детей 5–6 лет посредством совместных проектов ДОУ и семьи
Статья в сборнике трудов конференции
Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Авторы:
- Погоренная Карина Александровна, Панферова Елена Владимировна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса
- Аннотация:
- Цель статьи – описать условия формирования интереса к книге у детей дошкольного возраста 5–6 лет. А также важность сотрудничества ДОУ и семьи для достижения наиболее благополучного и плодотворного результата в процессе формирования интереса к книге.
- Ключевые слова:
- педагогика, психология, проектная деятельность, чтение, читательский интерес, физиология, дети 6–7 лет, подготовка к обучению в школе, интерес к книге
-
Понятие о разных видах и формах речи
Статья в сборнике трудов конференции
Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Каменчук Арина Ильинична
- Рубрика:
- Актуальные вопросы психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса
- Аннотация:
- Речь, как в русском языке, так и в логопсихологии не теряет своей актуальности на протяжении длительной истории. Речи придавали высочайшее значение как писатели, логопеды, а также современники психологии. В данной статье будет рассмотрено понятия о разных видах и формах речи, а также раскрыто понятие и содержание устной и письменной речи. Раскрыты особенности и отличительные черты.
- Ключевые слова:
- русский язык, психология, письменная речь, грамматика, речь, устная речь
-
Групповая психология и психоанализ лидерства
Глава в книге
Педагогика и психология как науки формирования потенциала современного общества- Автор:
- Кугай Александр Иванович
- Рубрика:
- Глава 8
- Аннотация:
- Автор главы задается вопросом: чему может научить нас психоанализ относительно выявления оснований «лидерства»? Это можно проиллюстрировать на примере экс-президента США Дональда Трампа. Фрейдовская теория групповой психологии и анализ Эго предоставляют концептуальные средства для прояснения смысла, в котором Трампа действительно можно охарактеризовать как лидера. Согласно Фрейду то, что составляет сплоченную группу, неразрывно связано с «либидинальными узами» между лидером и его последователями по аналогии двух «организованных» групп, а именно Римско-католической церкви и армии. Объединяющая роль лидера по отношению к группе, так же опирается на общую ненависть к чему-то внешнему по отношению к группе. Согласно Наоми Кляйн, фактором лидерства Трампа являются особенности его садистского характера, развернутого в отношении «Трамп – Ученик», дающего ключ к формулированию бессознательных оснований отождествления последователей Трампа с ним: поскольку Трамп «отрицает» кастрацию (бессилие) или недостаток, он воплощает воображаемую «полноту бытия», с которой они отождествляют себя.
- Ключевые слова:
- идентификация, Трамп, популизм, психоанализ, Фрейд, групповая психология, Наоми Кляйн
-
Национализм и популизм как психологические феномены
Глава в книге
Педагогика и психология как науки формирования потенциала современного общества- Автор:
- Кугай Александр Иванович
- Рубрика:
- Глава 10
- Аннотация:
- Цель главы состоит в том, чтобы пролить свет на взаимное переплетение национализма и популизма, определить структурные и социально-психологические факторы, из которых возникают два дискурса. Национализм предстоит – как не столько рациональное, а сколько эмоциональное явление, складывающееся из высших гностических чувств принадлежности психических процессов нашему «Я». Выделяют «банальные» и «горячие» формы национализма «Банальный» национализм можно определить, как психологическое присутствие нации на фоне повседневных социально-политических практик. Национализм в «горячем» смысле предстоит как психологическая сила, создающая национальные государства или угрожающая стабильности существующих государств. Так же Популистские лозунги основаны на психологии завоевания той или иной политической силы доверия и поддержки масс. При этом реальные цели политиков-популистов (борьба за власть, бизнес-проект и обогащение), как правило, прикрываются социально привлекательными идеями. Стандартное популистское заявление: «Мы, простой народ, выйдем на улицу и вернем себе страну».
- Ключевые слова:
- психология, национализм, представительство, популизм, народный суверенитет, дискурс национализма, дискурс популизма
-
Развитие личности: условия, механизмы и методы
Статья в сборнике трудов конференции
Феноменология личности: ресурсность и многоаспектность- Автор:
- Белицкий Кирилл Андреевич
- Рубрика:
- Источники развития личности: междисциплинарный подход
- Аннотация:
- Развитие личности – ответственный этап в жизни каждого индивида. В современном мире молодежь развивается под действием различных механизмов, условий и методов, которые необходимо контролировать в целях формирования гармонично развитой личности. В данной статье рассмотрим механизмы, условия и методы развития личности.
- Ключевые слова:
- личность, психологические особенности, индивид, молодое поколение, работа с детьми, развитие молодежи, методы работы с подростками, психология молодого поколения
-
Основные подходы к определению понятия насилия в зарубежной и отечественной психологии
Глава в книге
Вопросы образования и психологии- Авторы:
- Жолдошова Акчач Олмасовна, Сабирова Венера Кубатовна
- Рубрика:
- Глава 6
- Аннотация:
- В главе рассматривается вопрос о важности определения понятия насилия в трудах отечественных и зарубежных ученых, разрабатывавших различные вопросы психологического аспекта при проявлении насилия со стороны разных элементов общества. Научная проблематика разрабатывалась методами аналитического обзора, сравнения и обобщения, основные результаты исследования собраны по направлениям поисков ученых.
- Ключевые слова:
- здоровье, психология, безопасность, семья, дети, насилие, женщины
-
Коррекционная педагогика: развитие, проблемы и перспективы
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Спиридонов Никита Игоревич
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотация:
- Основной областью коррекционной педагогики является создание условий, которые исправляют нарушения психологии индивидов. Данное направление педагогики имеет дело с личностями с психофизическими отклонениями в поведении. В статье рассматривается коррекционная педагогика, ее развитие и проблемы.
- Ключевые слова:
- психология, личность, девиантное поведение, поведение, индивид, коррекционная педагогика, развитие психики, психофизические отклонения, нарушения психики
-
Символическая психология искусства – область неклассической психологии
Глава в книге
Педагогика и психология современного образования- Автор:
- Звонова Елена Владимировна
- Рубрика:
- Глава 3
- Аннотация:
- Статья посвящена психологии искусства, которая как неклассическая психология фокусирует свое внимание на средствах, которые человек разрабатывает и использует в своей коммуникации с внешним миром, а реализует как средство управления собственной психикой. Символическая психология искусства изучает развитие, функционирование и эволюцию знаково-символических систем на уровне взаимодействия «человек – человек – общество», поскольку искусство в широкодоступной форме способно поднимать самые сложные экзистенциальные проблемы, а также концентрироваться на внутреннем мире каждого субъекта. Символическая психология искусства благодаря активному развитию смежных наук, в первую очередь, семиотики и искусствознания, в настоящее время имеет большие шансы на продуктивное развитие.
- Ключевые слова:
- символ, художественный образ, образ мира, психология искусства, кросс-культурная коммуникация, культурные коды, уровни кодирования, системы художественного языка, средства взаимодействия
-
Образ будущей профессии студентов-психологов
Статья в сборнике трудов конференции
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2022- Автор:
- Леменц Татьяна Александровна
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики
- Аннотация:
- В современной психологии большое внимание уделяется когнитивной активности. Образ профессионального будущего как многокомпонентная конструкция позволяет будущему специалисту планировать свои действия в области профессионального самоопределения. Образ будущей профессии помогает студенту самостоятельно определять и оценивать уровень собственной профессиональной компетенции. Проведенное эмпирическое исследование показало отсутствие различий компонентов образа будущей профессии студентов первого и четвёртого курса.
- Ключевые слова:
- профориентация, направленность, образ будущего, студенты-психологи, профессиональное определение, компоненты образа будущей профессии
-
Социальные факторы, влияющие на формирование серийных убийц и маньяков
Статья в сборнике трудов конференции
Общество, педагогика, психология: теория и практика- Авторы:
- Абакумова Дарья Сергеевна, Хашаева Светлана Владимировна
- Рубрика:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Аннотация:
- В данной статье рассмотрена проблема формирования и развития девиантной психологии личности, приводящей к появлению преступников, осужденных за особо тяжкие преступления серийного характера. В работе приведены статистические данные по соответствующей теме.
- Ключевые слова:
- общество, психология, детство, юность, серийный убийца, маньяк
-
Актуальность дистанционного образования в начальной школе
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Рамазанова Найля Муратовна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотация:
- В статье изучена проблема дистанционного образования в начальной школе. Автор отмечает: большинство педагогов воспринимают дистанционную форму обучения как крайнюю временную меру, которая будет действовать, пока не будет разработана и внедрена широкая программа вакцинации, не появится устойчивый иммунитет к COVID-19.
- Ключевые слова:
- педагогика, обучение, дистанционное образование, психология, проблема, начальная школа, интернет-технологии, младшие классы
-
Психолого-педагогические особенности детей старшего дошкольного возраста
Глава в книге
Актуальные вопросы педагогики и психологии- Автор:
- Полынская Ирина Николаевна
- Рубрика:
- Глава III. Психологические аспекты педагогической деятельности
- Аннотация:
- В работе представлена психолого-педагогическая характеристика развития детей старшего дошкольного возраста. Описываются основные периоды и факторы, влияющие на формирование личности ребенка. К ним относятся основные виды деятельности дошкольника – игра, трудовая деятельность, творческая работа, учебная деятельность. Обосновываются такие понятия, как речь, фольклор, литература, музыка, изобразительная деятельность, театрализованные мероприятия, влияющие на развитие и становление устойчивых психологических характеристик личности ребенка.
- Ключевые слова:
- воспитание, развитие, игровая деятельность, психология, дошкольный возраст, учебная деятельность, психолого-педагогические особенности, возрастные периоды, физиология
-
Социально-психологические аспекты темы материнства и детства в советском плакате в годы Великой Отечественной войны и первые послевоенные годы
Статья в сборнике трудов конференции
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Крючкова Ирина Михайловна
- Рубрика:
- Воспитание семейных ценностей: партнерство семьи, школы и общества
- Аннотация:
- В статье рассмотрена социальная реклама СССР, направленная на решение задач, не теряющих актуальности и в современных условиях. К их числу можно отнести проблемы социальной защиты материнства и детства. Автором проанализированы информационные плакаты в годы Великой Отечественной войны и в послевоенный период. В работе отмечено, что в годы Великой Отечественной войны бойцов Красной Армии призывали защитить своих близких и государство обещало поддержать семьи защитников Родины, а в послевоенный период актуальной темой стали профилактика сиротства, профессиональная самореализация женщины, налаживание мирной жизни и строительство социального государства.
- Ключевые слова:
- Великая Отечественная война, семья, социальная психология, плакат, социальная защита, социальная реклама, материнство и детство
-
Направления и задачи медиапсихологии в контексте пандемии COVID-19
Глава в книге
Вопросы образования и психологии- Автор:
- Жижина Мария Викторовна
- Рубрика:
- Глава 3. Медико-социальные аспекты в образовании и психологии
- Аннотация:
- Анализируются три основных направления медиапсихологии: медиааналитика, медиаобразование и медиапсихотерапия в кризисных условиях пандемии. Сегодня перед медиапсихологией возникает ряд совершено новых, неизученных проблем и практико-ориентированных задач в радикально меняющейся медиасреде, в том числе в условиях социального дистанцирования. Так, акцентируется возросшая практическая значимость использования психотерапевтического потенциала медиа с целью снижения и минимизации негативных эффектов не только самих масс-медиа, но и последствий кризисных ситуаций.
- Ключевые слова:
- личность, медиаобразование, медиапсихология, медиабезопасность, медиапсихотерапия
-
Психологическая безопасность личности в контексте формирования ее устойчивости к негативному внешнему влиянию
Статья в сборнике трудов конференции
Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Прокофьева Анастасия Сергеевна
- Рубрика:
- Сущность психологической безопасности личности
- Аннотация:
- В статье поднимается проблема личностной безопасности в психологии с позиции отдельных качеств личности, обеспечивающих ее сохранность в обществе при осуществлении социальной коммуникации. Рассматриваются свойства личности, позволяющие успешно противостоять отрицательному воздействию. Изучаются условия психологической опасности и условия психологической небезопасности в рамках формирования психологической устойчивости личности. Обозначаются направления и задачи в работе психолога в области психологической безопасности личности.
- Ключевые слова:
- психология безопасности личности, психологическая устойчивость личности, негативное психологическое воздействие, ситуация психологической опасности, ситуация психологической небезопасности
-
Психологическая безопасность локальной образовательной среды для студентов-психологов
Статья в сборнике трудов конференции
Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Авторы:
- Кедярова Елена Александровна, Кондрашова Надежда Сергеевна, Литвиненко Кира Сергеевна, Чернецкая Надежда Игоревна
- Рубрика:
- Создание психологически комфортной и безопасной образовательной среды: технологии, диагностика, практика, экспертиза
- Аннотация:
- В статье представлены результаты исследования психологической безопасности локальной образовательной среды для студентов-психологов Иркутского государственного университета. Были выявлены достоверные различия в уровне безопасности и защищенности между некоторыми курсами: показатели удовлетворенности и защищенности у студентов 3 курса достоверно ниже остальных, что может быть связано с переломным моментом в их начальной профессионализации. Также была обнаружена существенная доля студентов-психологов, которые не чувствуют себя защищенно в стенах своего факультета независимо от курса и нуждаются в особом психолого-педагогическом сопровождении.
- Ключевые слова:
- психологическая безопасность, образовательная среда вуза, студенты-психологи
-
Психологические аспекты виктимности
Статья в сборнике трудов конференции
Общество, педагогика, психология- Авторы:
- Степанов Игорь Валерьевич, Никишкин Александр Владимирович
- Рубрика:
- Образование и право
- Аннотация:
- В статье рассматриваются психологические аспекты виктимности, а также некоторые проблемы, связанные с тем, как поведение человека влияет на его возможность стать потерпевшим (жертвой преступления).
- Ключевые слова:
- жертва, виктимология, психология жертвы, психология поведения, виктимное поведения
-
Принципы и методы правовой психологии
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: перспективы развития- Автор:
- Йорданов Христо Йорданов
- Рубрика:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Аннотация:
- Важной особенностью правовой психологии является то, что она объединяет знания, опыт, принципы и методы социальной психологии, психологии личности и криминальной психологии для изучения поведения человека и его проявлений в области правовых норм и отношений. В статье рассматриваются сущность правовой психологии, ее принципы и методы.
- Ключевые слова:
- судья, следователь, осужденные за насилие преступники, особенность правовой психологии, прокурор, правозащитная деятельность
-
Отношения между людьми в управленческих процессах
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: современные тренды- Автор:
- Нестеренко Константин Михайлович
- Рубрика:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Аннотация:
- Статья посвящена рассмотрению отношений между людьми в управленческих процессах. Автор подчеркивает, что без установления контакта между лидером и подчиненным, об управленческих процессах и речи быть не может. Представлены рекомендации для улучшения отношений между людьми.
- Ключевые слова:
- управление, лидер, управленческий процесс, отношения между людьми, подчиненный
-
Методологические аспекты познавательной деятельности следователя
Глава в книге
Культура. Наука. Образование: современные тренды- Авторы:
- Валюлин Руслан Рашитович, Валюлина Екатерина Владимировна
- Рубрика:
- Глава 2. Наука
- Аннотация:
- В работе рассматриваются методологические аспекты познавательной деятельности следователя: характеризуются субъект и объект деятельности, определяются требования к психологическим качествам следователя. Представлена структура деятельности следователя по расследованию преступления. Авторы приходят к выводу, что работа следователя представляет сложную, насыщенную психологическую деятельность. Успех профессионального общения следователя обеспечивается его умением принять все психологические факторы во внимание, использовать их для решения стоящей перед ним задачи.
- Ключевые слова:
- психология, коммуникация, преступление, следователь, законное решение
-
Homo Sapiens. А человечество?
Глава в книге
Развитие науки и образования № 4- Автор:
- Савоткин Николай Александрович
- Рубрика:
- Парадигмы современной науки
- Аннотация:
- Человечество – один из органов распределенного в пространстве организма – Биосистемы Земли, поэтому существовать, развиваясь, может лишь при непрерывном взаимодействии и конкуренции по законам живого мира со всеми его частями. Участвовать в ее преобразованиях живого и минерального миров в единый живой организм, объединяя для этого разум людей в разум человечества. Как отмечает автор, выделив себя из Природы, человечество стало паразитировать на живом мире, довольствуясь лишь разумом отдельных особей для достижения их эгоистических целей. В этих целях меняются отношения как среди людей, так и их объединениями до государств включительно. Эгоизм людей привел к капитализму – гибельному для человечества пути. При наличии разума человечества было бы выбрано другое устройство общества, основанное на законах живой природы.
- Ключевые слова:
- развитие, нравственность, психология, взаимодействие, семья, конкуренция, законы, деградация, живой мир, биоценоз, эгоизм, хищники, миграция
-
Становление и развитие психологического знания в высшей педагогической школе России
Научная статья
Развитие образования № 1 (3)- Автор:
- Безуглая Татьяна Искяндяровна
- Рубрика:
- Теоретические и прикладные исследования в образовании
- Аннотация:
- В статье рассматривается вопрос развития психологического знания в высшем педагогическом образовании России на рубеже XIX–XX веков. Дано объяснение изменения психологического знания в связи с историческим фактом определения психологии как самостоятельной науки и выделения ее из границ философии в этот период времени. Описаны учительские институты России конца XIX века, объяснено содержание образования в них, а также существо высшего педагогического образования того времени. В работе также дано описание высшего педагогического образования начала XX века, в частности послереволюционного периода. Показаны формы, существо и содержание этого образования, а также уровень противоречий, возникший в образовании того времени.
- Ключевые слова:
- педагогический процесс, психологическое знание, учительские институты, учебные планы университетов, реформированию высшей школы, общая и педагогическая психология, экспериментальная психология, политехническая школа, культурно-исторического развития
-
Жизненные перспективы личности воспитателя: определение проблематики
Глава в книге
Жизненные перспективы личности воспитателя: определение проблематики- Авторы:
- Русанова Надежда Александровна, Вербина Галина Георгиевна
- Рубрика:
- Авторская монография
- Аннотация:
- В монографии рассматриваются вопросы, касающиеся исследований социально-психологических характеристик и жизненных перспектив личности воспитателя – понятия, история развития, методы и методики. Для выполнения своих функций и достижения хороших результатов в профессиональной деятельности воспитатель, обладая набором социально-психологических черт и важных по значению профессиональных качеств, должен планировать свою деятельность. Воспитателю необходимо выстраивать будущую перспективу и плодотворно реализовывать свой жизненный путь. По итогам проведенного исследования в рамках социальной психологии было сделано заключение: жизненная перспектива воспитателей носит субъективный характер и детерминируется особенностями их социально-психологических характеристик, их психологическим благополучием, уровнем жизнестойкости, специфическими содержательными характеристиками осознания личностью воспитателя своего внутреннего и окружающего ее мира, сути собственного «Я», своего прошлого, настоящего и будущего. Теоретическая значимость работы состоит в том, что в исследовании представлено теоретическое обоснование определения понятий социально-психологических характеристик, жизненной и временной перспектив личности воспитателя. Выявлены некоторые особенности данных понятий. Практическую значимость предстоит обозначить в рамках тех аспектов исследуемой проблемы, которую авторы будут решать в перспективе. Адресовано студентам, аспирантам, преподавателям, научным работникам и практикам по специальности «Психология».
- Ключевые слова:
- воспитатель, личность, дошкольное образование, личностные особенности, социальная психология, профессиональная группа, социально-психологические характеристики, образ будущего
-
Развитие самооценки в младшем школьном возрасте
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Подвязникова Дарья Дмитриевна, Курако Татьяна Александровна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В данной статье рассматриваются развитие самооценки в младшем школьном возрасте, ее изменения и факторы самооценки у учащихся с первого по четвертый классы. В работе также дается понятие «самооценка». Авторами отмечается, что учитель начальных классов должен учитывать психологический, индивидуальный и дифференцированный подходы в обучении. Самооценка младшего школьника – явление неустойчивое, поэтому приобретает дифференцированный характер. Это проявляется в появлении эмоциональной направленности общей самооценки и способности ребенка к самооцениванию.
- Ключевые слова:
- самооценка, развитие, учитель, психология, личность, формирование, младший школьник, ФГОС НОО