Список публикаций по ключевому слову: «независимая оценка»
-
Формирование национальной модели профессионального коучинга. От разобщенности к единству
Статья в сборнике трудов конференции
Коучинг и наставничество: теория и практика- Автор:
- Долина Наталия Владимировна
- Рубрика:
- Проблематика внедрения инструментов коучинга и наставничества в организациях
- Аннотация:
- В статье рассматриваются основные вызовы, которые стоят сегодня перед рынком коучинга, и предлагаются пути, как их можно преодолеть. Поднимается тема объединения профессионального сообщества и важность донесения ценности коучинга до общества и государства, формирования национальной модели коучинга.
- Ключевые слова:
- независимая оценка квалификации, коучинг, объединение, национальная модель коучинга, Союз профессионалов в сфере развития потенциала человека, Союз РПЧ, НОК
-
Перспективы развития демонстрационного экзамена с учетом опыта Совета по профессиональным квалификациям финансового рынка
Статья в сборнике трудов конференции
Стратегические сценарии развития демонстрационного экзамена- Авторы:
- Маштакеева Диана Каримовна, Тараненко Ирина Геннадьевна
- Рубрика:
- Совершенствование методического сопровождения и методологии оценки качества профессионального образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается потенциал независимой оценки квалификации и профессионально-общественной аккредитации образовательных программ СПО как инструментов повышения качества профессионального образования, приведения его в соответствие с потребностями работодателей. Предложены направления по сближению форм аттестации в сфере образования и независимой оценки квалификации.
- Ключевые слова:
- демонстрационный экзамен, независимая оценка квалификации, профессиональный экзамен, Совет по профессиональным квалификациям финансового рынка, центр оценки квалификации, экзаменационный центр, программа признания
-
Применение независимой оценки квалификации в подготовке рабочих и специалистов среднего звена
Статья в сборнике трудов конференции
Стратегические сценарии развития демонстрационного экзамена- Авторы:
- Факторович Алла Аркадьевна, Клинк Ольга Фридриховна, Кулебякин Егор Николаевич, Ширшова Татьяна Сергеевна
- Рубрика:
- Совершенствование методического сопровождения и методологии оценки качества профессионального образования
- Аннотация:
- В статье представлен опыт и различные сценарии применения инструментов независимой оценки квалификации в целях совершенствования качества среднего профессионального образования. Приведен алгоритм организации сопряженной процедуры государственной итоговой (промежуточной) аттестации обучающихся и профессионального экзамена, отработанный в процессе реализации пилотного проекта Национального агентства развития квалификаций, в котором участвовали 27 регионов, 16 советов по профессиональным квалификациям, около 300 колледжей и более 8000 студентов. Раскрыт потенциал сопряжения процедур для всех заинтересованных сторон: студентов, работодателей, образовательных организаций, органов управления образованием. Проанализированы возможности тиражирования результатов пилотного проекта, в том числе с учетом поручения Президента Российской Федерации об определении условий признания демонстрационного экзамена в системе независимой оценки квалификации.
- Ключевые слова:
- среднее профессиональное образование, профессиональные компетенции, демонстрационный экзамен, государственная итоговая аттестация, профессионально-общественная аккредитация, профессиональное обучение, независимая оценка квалификации, промежуточная аттестация, профессиональный экзамен, свидетельство о квалификации, профессиональные квалификации, внутренняя система оценка качества образования образовательной организации
-
Реализация пилотного проекта по совмещению государственной итоговой аттестации выпускников образовательных организаций среднего профессионального образования в форме демонстрационного экзамена профильного уровня с независимой оценкой квалификаций (на примере профессий и специальностей горно-металлургического комплекса и машиностроительной отрасли)
Статья в сборнике трудов конференции
Стратегические сценарии развития демонстрационного экзамена- Автор:
- Байда Наталья Евгеньевна
- Рубрика:
- Совершенствование методического сопровождения и методологии оценки качества профессионального образования
- Аннотация:
- Одним из ключевых направлений трансформации действующей системы среднего профессионального образования стал поиск новых форм оценки качества подготовки выпускников образовательных организаций. Важным элементом изменений является необходимость встраивания в процедуры оценивания требований к профессиональной квалификации обучающихся на основе запроса будущих работодателей. Советами по профессиональным квалификациям в горно-металлургическом комплексе и машиностроении совместно с экспертами Министерства просвещения РФ и ФГБОУ ДПО «Институт развития профессионального образования» был разработан механизм совмещения государственной итоговой аттестации выпускников среднего профессионального образования в форме демонстрационного экзамена профильного уровня и независимой оценки квалификации. В статье раскрываются условия и этапы реализации проекта, а также результаты, которые определили ценность масштабирования и дальнейшего развития совмещенного инструмента оценивания, позволяющего учесть интересы всех участников образовательного процесса и оказать существенное влияние на повышение качества подготовки выпускников.
- Ключевые слова:
- государственная итоговая аттестация, независимая оценка квалификации, демонстрационный экзамен профильного уровня, практика совмещения
-
Совмещение государственной итоговой аттестации в форме демонстрационного экзамена с процедурой независимой оценки квалификации по профессии «Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки))» и специальности «Сварочное производство»
Статья в сборнике трудов конференции
Стратегические сценарии развития демонстрационного экзамена- Автор:
- Гадиева Наиля Маратовна
- Рубрика:
- Совершенствование методического сопровождения и методологии оценки качества профессионального образования
- Аннотация:
- В статье описывается практика сопряжения процедуры государственной итоговой аттестации обучающихся по программам среднего профессионального образования с независимой оценкой квалификации по профессиональному стандарту «Сварщик» по квалификации «Сварщик дуговой сварки плавящимся покрытым электродом» (2 уровень квалификации).
- Ключевые слова:
- демонстрационный экзамен, независимая оценка квалификации, государственная аттестация
-
Независимая экспертная оценка степени сформированности профессиональных умений и навыков выпускников СПО в форме проведения конкурсов профессионального мастерства в условиях реальных производственных процессов
Статья в сборнике трудов конференции
Стратегические сценарии развития демонстрационного экзамена- Автор:
- Карпова Елизавета Валентиновна
- Рубрика:
- Инструменты и подходы к развитию системы среднего профессионального образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается роль конкурсов профессионального мастерства в современной системе образования и бизнес-сфере. Конкурсы становятся важным инструментом для выявления лучших специалистов по профессии. Участие в корпоративных соревнованиях способствует профессиональному росту и подбору кадров. Для студентов конкурсы служат площадкой для проверки своих навыков и компетенций, а также помогают в будущем трудоустройстве. Для предприятий же проведение конкурсов открывает возможность оценить уровень подготовки специалистов и предложить улучшения в программе обучения и пополнении компетенций.
- Ключевые слова:
- конкурс профессионального мастерства, независимая оценка качества, востребованные компетенции
-
Сложности разработки единой методологии коучинга
Статья в сборнике трудов конференции
Коучинг и наставничество: теория и практика- Автор:
- Чухно Юлия Анатольевна
- Рубрика:
- Выстраивание эффективного взаимодействия теоретиков и практиков
- Аннотация:
- В статье описываются условия, в которых проходит процесс легитимизации профессиональной деятельности коучей в России, сложности и возможности разработки единой методологии коучинга для целей проведения независимой оценки квалификации коучей разной специализации на основе профессионального стандарта «Консультант в области управления персоналом».
- Ключевые слова:
- коучинг, методология коучинга, практика коучинга, независимая оценка квалификации коучей
-
Проблемы и пути создания системы независимой оценки профессиональных квалификаций: предпосылки и этапы
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Калугина Татьяна Григорьевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- В статье представлен анализ проблем социально-образовательной деятельности по независимой оценке выпускников организаций профессионального образования, персонала предприятий и организаций.
- Ключевые слова:
- профессиональный стандарт, оценка качества образования, опережающее образование, система квалификаций, независимая оценка квалификаций
-
Мотивация персонала на саморазвитие, как способ развития системы профессиональных квалификаций на железнодорожном транспорте в Российской Федерации
Статья в сборнике трудов конференции
Право, экономика и управление: актуальные вопросы- Авторы:
- Сигова Валерия Леонидовна, Стеблянский Николай Васильевич
- Рубрика:
- Менеджмент и маркетинг
- Аннотация:
- В статье приведены результаты исследования о готовности работников повышать свою профессиональную квалификацию, доказывающие, что материальная мотивация остается предпочтением работников.
- Ключевые слова:
- профессиональные стандарты, материальная мотивация, независимая оценка квалификации, система профессиональных квалификаций
-
Рынок труда: проблемы качества оценочных средств при проведении независимой оценки квалификации в сфере атомной энергии
Статья в сборнике трудов конференции
Право, экономика и управление: от теории к практике- Авторы:
- Жусупова Гульмира Муратовна, Силенко Аркадий Николаевич
- Рубрика:
- Трудовое и предпринимательское право
- Аннотация:
- Статья посвящена проблеме качества оценочных средств при проведении независимой оценки квалификации. Независимая оценка квалификации рассматривается как ключевой фактор формирования кадрового потенциала страны. Повышение квалификации работников предприятия обосновывается на основе нормативно-правовых документов, регулирующих данный процесс. В статье представлены проблемы и пути решения качества независимой оценки квалификации.
- Ключевые слова:
- человеческий капитал, квалификация, рынок труда, профессиональные стандарты, независимая оценка квалификации, высококвалифицированные кадры, профессиональная квалификация
-
Особенности методологии и менеджмента оценки качества инклюзивного образования
Статья в сборнике трудов конференции
Современные тенденции развития системы образования (к 85-летию Чувашского республиканского института образования)- Авторы:
- Ряписов Николай Александрович, Ряписова Алевтина Геннадьевна, Дегтярева Людмила Ивановна
- Рубрика:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Аннотация:
- В статье раскрываются противоречия между требованиями оценочных процедур, проверяющих качество школьного образования, и специальными образовательными условиями, обеспечивающими качество инклюзивного образования. Обосновывается специфика методологии оценки и формирования качества образования в условиях реализации инклюзии. Актуализируется необходимость выполнения научных исследований в данной области для управления качеством инклюзивного образования, в том числе разработки критериев, инструментария и процедур оценки качества инклюзивного образования.
- Ключевые слова:
- качество образования, инклюзивное образование, ограниченные возможности здоровья, независимая оценка качества образования, система оценки качества школьного образования, специальные образовательные условия, адаптированная образовательная программа, критерии оценки качества инклюзивного образования, инструменты оценки качества инклюзивного образования, процедуры оценки качества инклюзивного образования
-
Оценивание качества в дополнительном образовании детей
Глава в книге
Оценивание качества в дополнительном образовании детей- Автор:
- Логинова Лариса Геннадиевна
- Рубрика:
- Авторская монография
- Аннотация:
- Книга посвящена актуальной, но мало разработанной проблеме – оценивание качества в дополнительном образовании детей. Представлена авторская позиция понимания этой деятельности, которая является логическим продолжением книги «Качество дополнительного образования детей. Менеджмент», вышедшей в 2012 году. Адресована книга, прежде всего, действующим руководителям организаций дополнительного образования детей, начинающим овладевать навыками менеджмента, руководителям и специалистам, осуществляющим управление в этой сфере, работникам методических и ресурсных центров, институтов повышения квалификации и профессиональной переподготовки, центров оценки качества, а также сотрудникам и педагогам, вовлеченным в процессы оценивания качества и беззаветно преданным своему делу, широкому кругу читателей, интересующихся проблемами оценивания качества в образовании.
- Ключевые слова:
- оценка, мониторинг, требования, образовательная услуга, диагностика, качество, аудит, информационный ресурс, независимая оценка, стандарт, дополнительное образование детей, объект оценивания, субъекты оценивания, описание качества, определение качества, оценивание качества, гарантии качества, процессы, потребительная ценность, менеджмент качества, внутриорганизационные нормы, гуманитарная экспертиза, измерение, самооценивание, педагог дополнительного образования детей, организация дополнительного образования детей
-
Критерии оценки корпоративной культуры общеобразовательной организации
Научная статья
Развитие образования № 1 (1)- Автор:
- Михайленко Анастасия Александровна
- Рубрика:
- Теоретические и прикладные исследования в образовании
- Аннотация:
- В работе предложены критерии для оценки корпоративной культуры в школе как организации особого типа. Рассмотрены основные подходы к оценке корпоративной культуры организаций, на основе которых выработана система критериев для ее оценки в образовательных организациях. В рамках статьи предложена относительно независимая система критериев и показателей для оценки корпоративной культуры применительно к специфике образовательной организации. Предложенная система предполагает оценивать корпоративную культуру в баллах. Это позволяет вести мониторинг и сравнивать уровень данной культуры в разных школах и в динамике.
- Ключевые слова:
- образовательная организация, корпоративная культура, анализ корпоративной культуры, критерии оценки, независимая оценка, показатели оценки