Список публикаций по ключевому слову: «среда»
-
Проблема депривации в военном вузе: опыт осмысления
Глава в книгеСовременные вызовы образования и психология формирования личности- Автор:
- Скибо Татьяна Юрьевна
- Рубрика:
- Психология и медицинские аспекты формирования личности
- Аннотация:
- В статье рассмотрена сущность и причины возникновения разных видов депривации в военном вузе. Представлена программа психолого-педагогической поддержки курсантов по преодолению депривации в образовательной среде военного вуза. В ходе исследования были применены следующие методы: опрос, сравнение, наблюдение. В эмпирическом исследовании депривации на базе ВУНЦ ВВС «Военно-воздушная академия имени профессора Н.Е. Жуковского и Ю.А. Гагарина» (г. Воронеж) приняли участие 498 курсантов (из них 283 первокурсника и 215 обучающихся на 4 курсе). Теоретический анализ проблемы и данные эмпирического исследования позволили сделать вывод о возможности преодоления образовательной депривации и ее последствий на основе гуманизации и гуманитаризации военного образования.
- Ключевые слова:
- депривация, абсолютная депривация, относительная депривация, образовательная депривация, среда военного вуза, условия снижения депривационного воздействия
-
О некоторых аспектах дистанционного обучения студентов медицинского вуза в период неблагоприятной эпидемиологической обстановки, вызванной новой коронавирусной инфекцией
Глава в книгеСовременные вызовы образования и психология формирования личности- Автор:
- Судаков Дмитрий Валериевич, Судаков Олег Валериевич, Якушева Наталья Владимировна, Белов Евгений Владимирович, Шевцов Артём Николаевич
- Рубрика:
- Психология и медицинские аспекты формирования личности
- Аннотация:
- В данной работе изучаются различные аспекты дистанционного обучения (ДО) студентов медицинского вуза в весеннем семестре 2020 года. Приводятся общие данные об особенностях учебного процесса студентов-медиков, а также об опыте внедрения в него электронной образовательной среды – «moodle». Данная среда постоянно совершенствуется и видоизменяется. За годы использования она стала своеобразным помощником для преподавателей вуза, дополняя учебный процесс: позволяя студентам получать знания по предмету, дистанционно осуществлять контроль пройденного материала, производить запись на консультацию к преподавателю и т. д. Настоящим испытанием для «moodle» стал переход студентов на ДО, вследствие неблагоприятной эпидемиологической обстановки, вызванной новой коронавирусной инфекцией. Целью работы стала попытка изучить некоторые аспекты ДО, в этот новый и непростой для вуза период. Объектами исследования стали 200 студентов ВГМУ им. Н.Н. Бурденко: 100 студентов 2 курса стоматологического и 100 студентов 3 курса лечебного факультетов, которые были разделены на 2 подгруппы, в зависимости от пола. В основу исследования легло анкетирование обучающихся по ряду аспектов ДО. Изучалась онлайн-активность студентов, с последующей оценкой их успеваемости; определяли само отношение респондентов к системе «moodle» и ДО в целом; выявляли основные негативные моменты (по мнению студентов), связанные с подобной формой обучения. Большинство анкетируемых были в целом довольны учебным процессом в вузе и внедрением электронной образовательной среды в комплексный процесс обучения. Однако многие признавали «moodle» несколько «не готовой» к полному переходу на ДО. Также были определены наиболее частые причины «пропусков» студентами занятий и выявлены наиболее значимые негативные моменты ДО. На основании результатов своевременно был несколько скорректирован учебный процесс на ряде кафедр вуза. Полученные данные представляют интерес для сотрудников различных кафедр медицинских вузов.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, вуз, студент, электронная образовательная среда, Moodle
-
Дистанционные технологии обучения в процессе подготовки будущих юристов
Статья в сборнике трудов конференцииОбщество, педагогика, психология- Авторы:
- Солдатов Яков Владимирович, Солдатова Алена Владимировна
- Рубрика:
- Проблемы и перспективы дистанционного обучения
- Аннотация:
- В статье анализируются отдельные аспекты применения дистанционных технологий в процессе обучения в высшей школе по направлению Юриспруденция на основе анализа подобного опыта в Университете управления «ТИСБИ». Предпринята попытка выявить положительные и отрицательные характеристики применения данных технологий в образовательном процессе, а также определения дальнейших перспектив их использования.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, юридическое образование, информационные технологии, информационная образовательная среда
-
Педагогическое общение как условие безопасности психического развития обучающихся
Статья в сборнике трудов конференцииОбщество, педагогика, психология- Автор:
- Чеверикин Сергей Анатольевич
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- Представленная автором программа направлена на повышение психологической компетентности педагогических работников в коммуникативной сфере и, как следствие, повышение уровня безопасности психического развития обучающихся. Ожидаемый результат достигается через повышение уровня психологической культуры педагогов, развитие навыков эффективного общения и сотрудничества со всеми участниками образовательного процесса, овладение способами разрешения конфликтов и навыков эмоциональной саморегуляции. Основными используемыми в рамках освоения программы формами работы с учителями являются психопросвещение, психопрофилактика, тренинги и психологические практикумы релаксации, групповая и индивидуальная работа, психоконсультирование. Успешное освоение программы педагогами определяется результатами психодиагностических проб основных психологических профессионально значимых показателей психологической компетентности, а также посредством мониторинга психологической безопасности образовательной среды.
- Ключевые слова:
- профессиональное самосовершенствование, педагогическое общение, психологическая компетенция, безопасность психического развития обучающихся, психологически безопасная образовательная среда
-
Государство и общество как факторы создания инновационной образовательной среды вуза
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогические и социальные вопросы образования- Автор:
- Котова Наталия Александровна
- Рубрика:
- Социальные проблемы в образовательной системе
- Аннотация:
- В статье рассматривается влияние государства, представителей реального сектора экономики и бизнеса на подготовку квалифицированных специалистов в условиях инновационной экономики. Анализируются причины несоответствия качества современных выпускников вузов требованиям потенциальных работодателей и рассматриваются возможные пути решения данной проблемы.
- Ключевые слова:
- человеческий капитал, вуз, студенты, государство, инновационная образовательная среда, наукоемкие технологии
-
Опыт применения электронной информационной образовательной среды при обучении профессиональному английскому в неязыковом вузе в условиях пандемии
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогические и социальные вопросы образования- Автор:
- Воронина Галина Александровна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотация:
- Статья рассматривает особенности дистанционного обучения в неязыковом вузе по дисциплине «Иностранный язык: английский» с помощью MOODLE и видеоконференций в Zoom.us, TrueConf. Автор приходит к выводу об эффективности применения технических возможностей MOODLE в условиях дистанционного обучения в период пандемии, однако считает его недостаточным и неспособным полностью заменить работу по выработке англоязычной коммуникативной компетенции в учебной аудитории.
- Ключевые слова:
- неязыковой вуз, образовательная среда, английский язык, дистанционный курс, Moodle, коммуникативный навык, фразы ИМО, флот
-
Принцип «экономии мышления» и учебная деятельность современного студента
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогические и социальные вопросы образования- Автор:
- Тарутина Елена Игоревна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотация:
- Формирование электронной информационно-образовательной среды и развитие информационно-коммуникационных технологий, а также процессы, происходящие в высшем образовании под влиянием цифровизации, рассмотрены в статье с позиции оценки эффективности привычных форм деятельности преподавателя и студента. В качестве основы анализа использован принцип «экономии мышления», предложенный Э. Махом и Р. Авенариусом.
- Ключевые слова:
- образовательная среда, познание, учебная деятельность, цифровые технологии, вузовская лекция, принцип «экономии мышления», репродуктивное знание, семинарский доклад, тестовый взгляд на мир
-
Роль менеджмента в формировании оптимальной образовательной среды
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогические и социальные вопросы образования- Автор:
- Рабина Екатерина Игоревна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается процесс формирования правильно организованной образовательной среды, способной адаптироваться к технологическим и социальным изменениям. Подчеркивается особая роль образовательного менеджмента в предоставлении специализированных экспертных консультаций в управлении образованием. Автор приходит к выводу, что изменения внешней среды цикличны и оказывают постоянное влияние на развитие образовательной сферы.
- Ключевые слова:
- информационные технологии, образовательная среда, глобализация, образовательный менеджмент, компоненты образовательной среды
-
Роль географии в формировании экологической культуры школьников
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогические и социальные вопросы образования- Автор:
- Шалыгина Ирина Владимировна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и ДО
- Аннотация:
- В статье рассматривается вопрос о роли географии в формировании экологической культуры у школьников.
- Ключевые слова:
- образование, школа, экология, окружающая среда
-
Развитие коммуникационных навыков и компьютерной грамотности личности средствами информационных технологий
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2020- Авторы:
- Петрищева Надежда Николаевна, Сайфутдинова Камиля Рамилевна, Шубович Валерий Геннадьевич
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- В статье актуализируется проблема компьютерной грамотности личности, рассматриваются основные аспекты компьютерной грамотности, её виды, основная проблема компьютерной безграмотности населения и методика решения данной проблемы. Авторами была предложена программа по освоению компьютерных навыков для людей предпенсионного и пенсионного возраста.
- Ключевые слова:
- информационные технологии, коммуникативные компетенции, компьютерная грамотность, социальная среда
-
Социальная значимость аддиктивного поведения студентов младших курсов
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2020- Авторы:
- Карандеева Арина Михайловна, Кварацхелия Анна Гуладиевна, Насонова Наталья Александровна, Гундарова Ольга Петровна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- В статье поднимается актуальный вопрос социальной значимости аддиктивной настроенности среди студентов младших курсов. Автором формулируется определение зависимости, излагается социальная составляющая формирования аддиктивного поведения обучающихся, а также обсуждаются меры борьбы с аддикциями на уровне психолого-педагогического состава вуза.
- Ключевые слова:
- студенты, аддикция, зависимость, социокультурная среда, аддиктивное поведение, профилактика зависимостей
-
Методика проведения мини-проб «try-a-skills» по компетенции «Программные решения для бизнеса» в среде LMS Moodle
Статья в сборнике трудов конференцииДистанционное обучение: актуальные вопросы- Авторы:
- Масленникова Ольга Евгеньевна, Назарова Ольга Борисовна, Олейник Анна Александровна
- Рубрика:
- Цифровые ресурсы для организации образовательного процесса
- Аннотация:
- В работе рассматривается вопрос разработки содержания и методики применения мини-проб «try-a-skills» по компетенции «Программные решения для бизнеса» в среде LMS Moodle для обучающихся 9–11 классов. Рассмотрена последовательность выполнения каждого этапа работ, а также представлены методические материалы (тесты, практические задания) для реализации профессиональных проб.
- Ключевые слова:
- профориентационная работа, мини-пробы «try-a-skills», программные решения для бизнеса, среда LMS Moodle, социализация старшеклассников, платформа «1С: Предприятие 8
-
Современные вызовы бизнеса: диджитализация обучения
Статья в сборнике трудов конференцииДистанционное обучение: актуальные вопросы- Автор:
- Чулкова Анастасия Сергеевна
- Рубрика:
- Цифровые ресурсы для организации образовательного процесса
- Аннотация:
- Проведено исследование эффективности применения новых подходов обучения персонала в условиях цифровизации. Определены существующие подходы к обучению персонала. Приведены примеры практики применения цифрового обучения в зарубежных и российских компаниях. Рассмотрен эффект диджитализации обучения в зарубежных и российских компаниях.
- Ключевые слова:
- обучение, конкурентоспособность, персонал, цифровизация, цифровое обучение, нестабильная внешняя среда, диджитализация
-
Экологические аспекты градостроительства
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные проблемы менеджмента, экономики и экономической безопасности- Автор:
- Кузьмич Наталья Павловна
- Рубрика:
- Анализ и прогнозирование основных тенденций современной экономики на макро-, мезо- и микроуровне
- Аннотация:
- Градостроительство приводит к возникновению в городах деградации окружающей природной среды. В статье рассматриваются направления минимизации отрицательного воздействия градостроительства на человека и окружающую среду. Предложены необходимые направления экологизации жилищного строительства. Негативная тенденция перевода сельскохозяйственных земель вокруг городов в другие категории в будущем чревата потерей и уменьшением ресурсного потенциала земельных угодий.
- Ключевые слова:
- проектирование, окружающая среда, жилищное строительство, градостроительство, земли, климат, комфортная среда, экологичность
-
Оценка влияния внешней среды на деятельность организации
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные проблемы менеджмента, экономики и экономической безопасности- Автор:
- Баранова Наталья Аркадьевна
- Рубрика:
- Менеджмент и его разновидности, диверсификация, маркетинг, ценообразование
- Аннотация:
- Оценка факторов внешней среды позволяет существенно повысить эффективность менеджмента и своевременно предусмотреть формирование корректирующих действий для дальнейшего развития организации. В исследовании показана возможность использования различных методов к оценке влияния внешней среды на деятельность организации. Для проведения исследования применялись общенаучные и специальные методы исследования внешней среды организации. Результатами проведенного исследования явилась информация об оценке влияния внешней среды на деятельность организации, необходимая ее менеджерам для принятия рациональных управленческих решений.
- Ключевые слова:
- организация, внешняя среда, макросреда, микросреда, оценка внешней среды, управленческое решение
-
Бизнес-среда организации как фактор стратегического развития
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные проблемы менеджмента, экономики и экономической безопасности- Авторы:
- Панина Галина Викторовна, Гавшева Екатерина Сергеевна
- Рубрика:
- Менеджмент и его разновидности, диверсификация, маркетинг, ценообразование
- Аннотация:
- В статье рассмотрено значение анализа бизнес-среды организации, ее состав. Анализ бизнес-среды проведен на примере торговой организации. В качестве основы для проведения исследования использовались аналитический метод, методы эмпирического исследования и ситуационного анализа. Исследование основных показателей бизнес-среды позволило выявить сильные и слабые стороны субъекта малого бизнеса и определить основные угрозы и возможности дальнейшего развития. С помощью SWOT-анализа сформулированы основные направления развития организации, связанные с открытием новой торговой точки, расширением клиентской базы за счет активизации рекламной деятельности.
- Ключевые слова:
- бизнес-среда, внешняя среда, стратегический анализ, внутренняя среда, стратегия развития предприятия
-
Формирование личности профессионала в межкультурной гипертекстовой среде
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество- Автор:
- Бурукина Ольга Алексеевна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается тема формирования профессионала в изменившихся условиях современности. Четвертая промышленная революция, в которую вступило человечество, стремительно меняет мир вокруг нас: невиданные прежде разработки и достижения – искусственный интеллект, робототехника, большие данные и Интернет вещей, – несомненно, будут влиять на экономику и человеческий труд. При этом интеллектуальный труд в XXI веке подвергнется не меньшему воздействию, чем ручной труд, который навсегда изменился в результате промышленной революции XIX века. Да и сама система высшего образования за последние двадцать лет подвергается кардинальным изменениям – бóльшим, чем за предыдущее тысячелетие, ведь, если в парадигмах образования 1.0, 2.0 и даже в значительной степени 3.0 студенты были в основном потребителями информационных ресурсов, которые предоставлялись им для поглощения и присвоения в виде знаний, новая образовательная парадигма 4.0 основывается на активной роли студентов в процессе обучения и формировании их новой функции – со-трудников, со-зидателей нового знания. То есть их профессиональные личности должны формироваться не только и не столько преподавателями, сколько в процессе совместной учебной деятельности высококвалифицированных профессионалов сегодняшних и высокомотивированных профессионалов завтрашних. Новый мир, основанный на эффективной межкультурной коммуникации в цифровой среде, нуждается в профессионалах нового типа, и вузам всего мира нужно срочно понять, как именно можно этого добиться.
- Ключевые слова:
- межкультурная компетенция, обучение иностранным языкам, гипертекстовая коммуникация, профессиональная личность, гипертекстовая среда
-
Поведенческие модели делового общения студентов
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество- Автор:
- Шевченко Владимир Федорович
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В исследовательскую задачу автором включены проблемы делового общения студентов в группе и субъектно-объектной активности в звеньях «личность – группа», «личность – личность», «студент – образовательный процесс». Статья посвящена анализу представлений об эффективном коллективе и условий конструктивного взаимодействия студентов. Предметом изучения являются типы взаимоотношений и деловой активности студентов, показатели, характеризующие неразвитость группы. Автором поставлена и решена цель обоснования условий, факторов и кредо активности студентов и моделей поведения и творческого отношения к учёбе. В статье затронуты аспекты построения модели студенческой синергии в учёбе и в деловых отношениях. Уделено внимание проявлению адаптивного состояния внутренних норм образовательной среды. Предложены к рассмотрению выводы о влияющей возможности обучающих образовательных методик и методологических подходов на стремление студентов к индивидуальному развитию.
- Ключевые слова:
- образовательная среда, эффективность, коммуникации, деловое общение, конструктивное взаимодействие, адаптивное состояние
-
Сохранение и развитие национальных языков и культур коренных народов России как необходимое условие создания благоприятной билингвальной образовательной среды на территории РФ
Научная статьяЭтническая культура № 3 (4)- Автор:
- Легостаева Оксана Вячеславовна
- Рубрика:
- Проблемы сохранения этнических культур
- Аннотация:
- В статье освещается значимость культурных, образовательных мероприятий для развития билингвальной среды; приводятся дефиниции терминов «билингвизм», «билингвальная образовательная среда», «коренные / малочисленные народы». Актуальность изучения данного вопроса заключается в изменении подходов с 2017 года в преподавании национальных языков в билингвальных и мультилингвальных регионах страны, в изменении количества часов в преподавании на родных (национальных) языках в общеобразовательной школе, в учете национально-регионального компонента в системе образования многонационального государства. Предметом исследования являются быстроисчезающие этносы и их языки согласно классификации языков ЮНЕСКО. В статье подчеркивается важность сохранения и продвижения национальных языков и культур для налаживания межкультурного диалога и мирного сосуществования этносов в условиях многонационального государства. Цель статьи – обозначить и привлечь внимание к проблеме исчезновения национальных языков и культур через комплекс мероприятий в сфере культуры, науки, образования. Методы исследования: изучение литературы по теме исследования, анализ образовательных программ и учебных планов, метод сравнительного анализа для описания статуса языков. Результаты. В исследовании мы пришли к выводу о том, что наличие двуязычных учебников и учебных пособий с заданиями, построенными на национально-русском двуязычии, организация разного рода билингвальных мероприятий и их популяризация в СМИ позволит сохранить жизнеспособный уровень национальных языков и культур коренных народов на территории РФ.
- Ключевые слова:
- межкультурная коммуникация, этнос, билингвальная образовательная среда, национальный язык, национальная культура, национально-культурный компонент, вымирающие языки
-
Образование как способ противодействия деструктивным социальным процессам
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные тенденции развития системы образования- Автор:
- Годунов Олег Иванович
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- Анализируется повышенная опасность для молодежи оказаться в современной информационно-телекоммуникационной среде, в том числе в условиях пандемии, под влиянием деструктивных социальных групп. Воспитание антиэкстремистского мировоззрения является одной из составляющих системной борьбы с этим злом и может быть достигнуто в результате реализации воспитательных программ, предусмотренных на всех уровнях российского образования, включая программы высшего образования.
- Ключевые слова:
- образовательная среда, терроризм, экстремизм, информационно-телекоммуникационная сеть, деструктивные социальные процессы, антиэкстремистское мировоззрение
-
Пути совершенствования цифровой компетентности преподавателей СПО в условиях повышения квалификации
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные тенденции развития системы образования- Автор:
- Сафина Резида Нургаяновна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- Статья раскрывает возможности дополнительной профессиональной образовательной программы повышения квалификации в совершенствовании цифровой компетентности преподавателей учреждений среднего профессионального образования. Рассмотрены пути и средства реализации содержания дополнительной профессиональной образовательной программы повышения квалификации преподавателей учреждений среднего профессионального образования, ориентированных на включение освоенного опыта в реальную практику слушателей для решения конкретных проблем профессиональной деятельности.
- Ключевые слова:
- преподаватель, среднее профессиональное образование, цифровая компетентность, цифровая образовательная среда, дополнительная профессиональная образовательная программа повышения квалификации, посткурсовой период
-
Особенности произносительной стороны речи у детей-билингвов (на примере Республики Тыва)
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные тенденции развития системы образования- Авторы:
- Сегбе Тайгана Аясовна, Султанбаева Клавдия Ивановна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В работе представлены результаты исследования произносительной и интонационной сторон речи у детей-билингвов старшего дошкольного возраста (на примере Республики Тыва). Рассмотрены особенности произносительной стороны речи у детей-билингвов. Анализируются речевые трудности детей-билингвов старшего дошкольного возраста.
- Ключевые слова:
- билингвизм, интонация, билингвальная среда, произносительная сторона речи
-
Формирование профессиональной коммуникативной личности в условиях цифровой среды
Глава в книгеОбразование и педагогика: современные тренды- Автор:
- Бурукина Ольга Алексеевна
- Рубрика:
- Глава I. Теоретические аспекты образования
- Аннотация:
- В работе проанализированы потребности современного рынка труда в высококвалифицированных профессионалах, обладающих высокоразвитой профессиональной коммуникативной личностью, и возможности формирования профессиональной личности на основе, по крайней мере, двух коммуникативных компетенций – на основе родного и иностранного языков. На основе проведенного исследования выявлены значимые характеристики цифровой среды применительно к целям гетерономного и автономного обучения, актуальные как для дистанционного, так и для открытого обучения, проанализировано их положительное влияние на эффективность учебного процесса и его результатов и сделан вывод о значимости цифровой среды для постепенной трансформации педагогики обучения в педагогику возможностей (R. Arnold, 1993). На основе анализа предыдущих определений автор предлагает и обосновывает собственное определение профессиональной личности и излагает собственную концепцию языковой личности, объединившую концепции языковой личности Ю.Н. Караулова и вторичной языковой личности И.И. Халеевой, а также гипотезу Л.В. Яроцкой. В работе подчеркивается значимость внедрения ИКТ и гипермедиа в программы обучения иностранным языкам для эффективного формирования коммуникативных компетенций и значимость гипертекстовой среды в целом для решения актуальных учебных задач в новой образовательной парадигме.
- Ключевые слова:
- коммуникативные навыки, цифровая среда, гипертекстовая коммуникация, профессиональная личность, обучение родному и иностранным языкам, профессиональная коммуникативная личность
-
Комплексная безопасность образовательной организации
Глава в книгеОбразование и педагогика: современные тренды- Авторы:
- Торикова Елена Федоровна, Ториков Александр Владимирович, Кобзарева Инна Ивановна
- Рубрика:
- Глава I. Теоретические аспекты образования
- Аннотация:
- Актуальность рассматриваемой проблематики связана с необходимостью решения важнейшей социальной задачи обеспечения безопасности образовательной среды и образовательного пространства на теоретическом и прикладном уровнях. Сопоставляются авторские классификации рисков и угроз, как факторов, препятствующих обеспечению безопасности образовательной среды. Обосновывается необходимость междисциплинарного подхода в изучении и обеспечении комплексной безопасности образовательного пространства. Раскрывается структура системы безопасности современной образовательной организации, подчеркивается важность готовности самих субъектов образовательной среды к обеспечению собственной безопасности.
- Ключевые слова:
- образовательная организация, образовательная среда, образовательное пространство, риски, угрозы, комплексная безопасность, виды безопасности
-
Умение понимать и создавать тексты описания и рассуждения как обязательное условие формирования речевой развивающей среды
Научная статьяРазвитие образования № 3 (9)- Авторы:
- Арская Юлия Александровна, Мамедов Ахмед Алипашевич
- Рубрика:
- Теоретические и прикладные исследования в образовании
- Аннотация:
- Статья посвящена тексту, являющемуся многоаспектным понятием, с которым сталкивается школьник как при восприятии учебного материала, так и при продуцировании собственных ответов (письменных и устных). В центре внимания статьи два наиболее частотных в рамках разных учебных предметов типа речи – описание и рассуждение. Цель работы состоит в систематизации сведений о тексте, основных его видах и приемах его создания, знание которых является необходимым условием формирования речевой развивающей среды. В ходе исследования были использованы следующие методы: сравнительно-сопоставительный, обобщение, сравнение, систематизация, теоретический анализ научно-методической литературы по теории текста, стилистике, жанроведению и методике преподавания русского языка. В результате представлена специфика речевого описания объекта и характеристики лица; приведены основные типы классификаций и сформулированы принципы их построения. В связи с текстами рассуждения уделено внимание законам логики. Приводятся разнообразные примеры из школьных учебников. Делается вывод о том, что учет всех достижений, накопленных в теории текста, стилистики, жанроведения, а также методики преподавания русского языка для создания речевой развивающей среды, позволит учителям улучшить восприятие заданий школьниками и будет способствовать формированию навыков создания письменных и устных ответов.
- Ключевые слова:
- классификация, текст, речевая развивающая среда, описание, рассуждение, законы логики