Список публикаций по ключевому слову: «Проектный метод»
-
Метод проектов в обучении техническому английскому языку студентов авиадвигателестроительных специальностей
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Никитина Элина Георгиевна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- Данная статья посвящена рассмотрению метода проектов в обучении техническому английскому языку. Современное инженерное образование выигрывает от использования этого инструмента, поскольку он позволяет эффективно связать изучение языка с профессиональными навыками. В результате у будущих инженеров целенаправленно развивается профессионально-коммуникативная компетенция.
- Ключевые слова:
- студенты, Проектный метод, технический английский язык, профессионально-коммуникативная компетенция, авиадвигателестроение
-
Проектное обучение в рамках основного общего образования: привлекательность учебных проектов разного типа для учащихся младшего подросткового возраста
Статья в сборнике трудов конференцииМолодежная наука в современном мире- Автор:
- Михальская Дарья Сергеевна
- Рубрика:
- Безопасная и развивающая среда: психологическое благополучие, воспитание и цифровые вызовы
- Аннотация:
- В статье рассматривается привлекательность различных форм проектной деятельности для учащихся младшего подросткового возраста, определенная в результате исследования, проведенного опросным методом. Делается вывод о том, что для учащихся младшего подросткового возраста наибольший интерес представляют творческие и ролевые проекты.
- Ключевые слова:
- Проектный метод, активное обучение, проектное обучение, методы активного обучения, технологии проектного обучения
-
Развитие предпринимательских навыков через проектную деятельность
Тезисы доклада на конференцию
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Немчинская Лидия Николаевна, Хентонен Анна Геннадьевна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотация:
- В статье анализируется значимость проектного подхода в формировании предпринимательских компетенций у учащихся при объединении систем среднего и высшего образования. В работе раскрываются теоретические аспекты взаимосвязи между проектной деятельностью и развитием предпринимательских навыков, описывается инновационная педагогическая модель, а также демонстрируются результаты практического внедрения разработанных методик. Доказано, что проектное обучение эффективно развивает аналитическое мышление, навыки командной работы, принятия управленческих решений и ресурсного планирования.
- Ключевые слова:
- высшее образование, Проектный метод, предпринимательские компетенции, профессиональные навыки, среднее образование, образовательная интеграция, проектное деятельность
-
Педагогический потенциал проектного обучения в современном образовательном пространстве
Глава в книге
Педагогика и психология как науки формирования потенциала современного общества- Автор:
- Хотулёва Ольга Викторовна
- Рубрика:
- Глава 1
- Аннотация:
- В главе рассматривается педагогический потенциал проектного обучения как эффективного инструмента в современном образовательном пространстве. Анализируются ключевые аспекты проектного обучения, включая его влияние на развитие критического мышления, креативности и самостоятельности учащихся. Особое внимание уделяется интеграции проектного подхода в образовательные программы различных уровней, а также его роли в формировании навыков XXI века, необходимых для успешной социализации и профессиональной деятельности. Исследуются примеры успешной реализации проектного обучения в школах и вузах, а также методические рекомендации для педагогов по внедрению проектных технологий в учебный процесс. Глава подчеркивает значимость проектного обучения в контексте актуальных вызовов образования и его способности адаптироваться к требованиям современного общества. В работе автор приводит результаты эксперимента по освоению метода проектного обучения в школе.
- Ключевые слова:
- математическая обработка данных, проектный метод обучения
-
Проектный метод как способ воспитания патриотизма старших дошкольников
Статья в сборнике трудов конференцииСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Авторы:
- Гущина Елена Вячеславовна, Безлепкина Наталья Алексеевна, Кручинина Елена Анатольевна, Грименко Татьяна Викторовна
- Рубрика:
- Психолого-педагогические аспекты формирования личности в современной среде
- Аннотация:
- Авторами раскрывается важность и значимость педагогической деятельности по воспитанию патриотизма. Описывается опыт педагогической деятельности использования метода проектов в дошкольном учреждении. Подчеркнута значимость патриотического воспитания дошкольников.
- Ключевые слова:
- педагогическая деятельность, патриотизм, патриотическое воспитание, Проектный метод, дошкольники, ФГОС ДО, родина, Отечество, патриоты, Белгородчина
-
Использование возможностей проектного метода в преподавании биологии в общеобразовательной школе
Статья в сборнике трудов конференции
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2025- Автор:
- Азарченко Лариса Викторовна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- Современная система общего образования находится в постоянной трансформации: традиционные формы обучения сменяются инновационными. Одним из самых эффективных методов обучения на современном этапе является проектный метод, который является результативным способом формирования у обучающихся исследовательской компетенции. Целью статьи является выявление сущностного смысла применения проектного методы в преподавании биологии в общеобразовательной школе с обобщением практического педагогического опыта.
- Ключевые слова:
- Проектный метод, общеобразовательная школа, исследовательская деятельность, обучающиеся, преподавание биологии
-
Организация проектной деятельности на уроках труда (технологии) в начальной школе и ее роль в формировании УУД
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Краснова Галина Александровна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- Дети с раннего возраста по природе являются исследователями. Они с большим интересом исследуют всё вокруг. Первоначально наставниками для юных исследователей становятся родители, а в школьном возрасте – учителя. Успех исследования во многом зависит от его организации. Предполагается совместная проектная деятельность с учителем, основанная на педагогике сотрудничества. На долю учителя остается трудная задача выбора проблем для проектов, а проблемы эти можно брать только из окружающей действительности, из жизни.
- Ключевые слова:
- Проектный метод, проект, сотрудничество, проектная деятельность, труд(технология)
-
Методы преподавания дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» в контексте сохранения здоровья и профилактики негативных склонностей у студенчества
Статья в сборнике трудов конференции
Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Автор:
- Молчанов Николай Алексеевич
- Рубрика:
- Современные подходы в обучении и воспитании
- Аннотация:
- В статье рассматриваются методы преподавания дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» (ОБЖ) с акцентом на сохранение здоровья студентов и профилактику негативных склонностей. Анализируются современные интерактивные и практико-ориентированные подходы, способствующие формированию осознанного отношения к безопасности, здоровому образу жизни и стрессоустойчивости. Рассмотрены такие методики, как кейс-метод, ролевые игры, дискуссии и дебаты, проектная деятельность, направленные на развитие критического мышления, навыков принятия решений и предотвращение асоциального поведения. Подчеркивается важность использования цифровых технологий, тренингов по саморегуляции и мероприятий по популяризации здорового образа жизни.
- Ключевые слова:
- Проектный метод, безопасность жизнедеятельности, образовательные технологии, здоровье студентов, интерактивные методы, профилактика негативных склонностей
-
Проектный метод как основа обучения математически одаренных детей начальной школы
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Конина Анастасия Алексеевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассматривается проектный метод как эффективный подход к обучению математически одарённых детей в начальной школе. Описываются особенности работы с такими детьми, их потребности и мотивации, преимущества использования проектной деятельности для развития у них критического мышления, креативности и способности решать сложные задачи. Особое внимание уделено вопросам интеграции проектного метода в школьную программу и его влиянию на развитие индивидуальных способностей учащихся. Приводятся конкретные примеры тем проектов для реализации в рамках образовательного процесса и во внеурочной деятельности.
- Ключевые слова:
- Проектный метод, способность, начальная школа, математически одаренные дети
-
Проектный метод как стимул познавательного развития дошкольников в условиях введения ФГОС ДОО
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Авторы:
- Кочкина Тамара Ивановна, Сидельникова Татьяна Анатольевна, Шестакова Арина Александровна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- Статья посвящена теме проектного метода как стимул познавательного развития дошкольников. Сегодня особое место в дошкольном образовании занимает проектирование. В современной педагогике метод проекта используется наряду с систематическим предметным обучением как компонент системы продуктивного образования. Основной целью проектного метода в дошкольных учреждениях является развитие свободной творческой личности ребенка, которое определяется задачами развития и задачами исследовательской деятельности детей.
- Ключевые слова:
- развитие дошкольников, познавательный интерес, стимулирование, Ключевые понятия: проектный метод
-
Проектный метод в работе с детьми как эффективный инструмент в решении проблем преемственности между уровнями образования детский сад – начальная школа – средняя школа
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Михеева Ольга Борисовна, Стадник Оксана Святославна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье рассмотрен проектный метод в работе с детьми как эффективный инструмент в решении проблем преемственности между уровнями образования детский сад – начальная школа – средняя школа. Описано применение программы «СТЕМ-образование».
- Ключевые слова:
- Проектный метод, детский сад, средняя школа, начальная школа, преемственность между уровнями образования
-
Наставничество учитель – ученик при организации проектной деятельности по русскому языку
Статья в сборнике трудов конференции
Наставничество: индивидуальная траектория развития профессионалов XXI века- Автор:
- Егорова Татьяна Васильевна
- Рубрика:
- Наставничество в системе образования
- Аннотация:
- 2023 год Указом Президента России В.В. Путина объявлен Годом педагога и наставника. Все мероприятия направлены на повышение престижа профессии учителя, на привлечение в школу молодых педагогов. Опытные учителя помогают молодым реализоваться в профессии. Наставничество может быть представлено как в формате «преподаватель – преподаватель», так и в формате «учитель – ученик». Весь учебный процесс нацелен на активность и самостоятельность обучающихся в получении знаний, закрепленных положениями ФГОС. В статье показана реализация наставничества при организации проектной деятельности по русскому языку.
- Ключевые слова:
- исследование, Проектный метод, учитель, развитие личности, гипотеза, диалог, ученик, творческая деятельность, наставничество
-
Использование проектного метода в процессе обучения иностранному языку в вузе
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Авторы:
- Григоренко Светлана Евгеньевна, Верюханова Оксана Петровна, Сагалаева Ирина Владимировна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- Статья посвящена актуальной на сегодняшний день теме использования в педагогической практике проектного метода для формирования иноязычной профессионально-коммуникативной компетенции студентов. Авторы подчеркивают, что тенденции в обучении иностранным языкам на неязыковых факультетах согласуются с тенденциями высшего профессионального образования, направленными на использование информационных технологий и технических средств обучения. В статье описываются цели, функции, виды и особенности метода проектов, который становится востребованным компонентом системы обучения иностранному языку. Кроме того, авторы обращают внимание на трудности, связанные с разработкой и использованием проектного метода, рассматривая его как один из способов осознавать практическую пользу от изучения английского языка, что влечёт повышение интереса к предмету и дает возможность повысить мотивацию к изучению английского языка. В статье подчеркивается необходимость комбинирования проектных и традиционных технологий, что обеспечивает не только высокое качество знаний, но и интеллектуальное развитие студентов в процессе формирования иноязычной профессионально-коммуникативной компетенции.
- Ключевые слова:
- учебный процесс, студенты, Проектный метод, коммуникативная компетенция, интерактивные технологии обучения, интеллектуальные качества личности, коммуникативные качества личности, моделирование профессиональной деятельности
-
Проектное управление образовательной организацией
Статья в сборнике трудов конференции
Университет как фактор модернизации России: история и перспективы (к 55-летию ЧГУ им. И.Н. Ульянова)- Автор:
- Бочкарева Татьяна Николаевна
- Рубрика:
- Роль интеграции науки, образования и производства в системной модернизации общества
- Аннотация:
- В современное время существует тенденция, которая проявляется в повсеместной, глобальной трансформации системы управления образовательной организацией. Для большинства образовательных организаций характерна линейно-функциональная организационная структура, вследствие которой управленческая система не мобильна. Основной сложностью при управлении образовательной организацией в соответствии с линейно-функциональной организационной структурой является жесткая иерархичность. Это затрудняет внедрение современных практик в образовательный процесс, что и определяет проблемное поле нашего исследования. Автором предлагается к рассмотрению проектный метод управления образовательной организацией как альтернатива существующим методам. Данный подход применяется в тех случаях, когда есть определенный алгоритм достижения цели и все промежуточные этапы должны быть выполнены последовательно друг за другом.
- Ключевые слова:
- образование, образовательная организация, управление, проектный метод управления
-
Использование проектного метода в преподавании гуманитарных и социально-экономических дисциплин
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика и психология как ресурс развития современного общества- Автор:
- Спорыхина Светлана Николаевна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотация:
- Автором рассмотрены аспекты использования проектного метода в учебном процессе. Особое внимание уделено преподаванию гуманитарных и социально-экономических дисциплин.
- Ключевые слова:
- учебный процесс, Проектный метод, технократический образ мышления
-
Метод проектов в изучении языка
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество- Автор:
- Гасаненко Елена Александровна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается проектная деятельность при обучении иностранным языкам как пользующаяся популярностью инновационная технология, позволяющая объединить академическое и профессиональное образование; обосновывается актуальность проектной деятельности в интеграции различных видов речевой деятельности в преподавании и обучении иностранным языкам, рассматриваются коммуникативные и когнитивные этапы проектной деятельности при обучении иностранным языкам.
- Ключевые слова:
- Проектный метод, коммуникативная компетентность, речевая деятельность, иностранные языки, инновационные технологии обучения, личностное развитие, этапы проектной деятельности
-
Использование проектных методов в формировании партисипативной культуры будущих менеджеров гостиничного сервиса
Статья в сборнике трудов конференции
Опыт создания и реализации технологических инноваций в образовании- Автор:
- Пясецкая Инна Шарифьяновна
- Рубрика:
- Проектное обучение в вузе
- Аннотация:
- В статье представлена актуальность темы, сделан краткий анализ состояния исследуемой проблемы, а также обозначена роль проектных методов в формировании культуры партисипативного взаимодействия менеджеров гостиничного сервиса
- Ключевые слова:
- партисипативная культура, менеджер, гостиничный сервис, Проектный метод