En
Register Log in

List of publications on a keyword: «проектный метод»

  • Proektnyi metod kak stimul poznavatel'nogo razvitiia doshkol'nikov v usloviiakh vvedeniia FGOS DOO

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Authors:
    Tamara I. Kochkina, Tatiana A. Sidelnikova, Arina A. Shestakova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Статья посвящена теме проектного метода как стимул познавательного развития дошкольников. Сегодня особое место в дошкольном образовании занимает проектирование. В современной педагогике метод проекта используется наряду с систематическим предметным обучением как компонент системы продуктивного образования. Основной целью проектного метода в дошкольных учреждениях является развитие свободной творческой личности ребенка, которое определяется задачами развития и задачами исследовательской деятельности детей.
    Keywords:
    Go 

  • Проектный метод в работе с детьми, как эффективный инструмент в решении проблем преемственности между уровнями образования детский сад - начальная школа - средняя школа

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Ol'ga B. Mikheeva, Oksana S. Stadnik
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье рассмотрен проектный метод в работе с детьми как эффективный инструмент в решении проблем преемственности между уровнями образования детский сад – начальная школа – средняя школа. Описано применение программы «СТЕМ-образование».
    Keywords:
    Go 

  • Наставничество учитель – ученик при организации проектной деятельности по русскому языку

    Proceeding
    Mentoring: Individual Development Pathway of Professionals of the XXI Century
    Author:
    Tatiana V. Egorova
    Work direction:
    Наставничество в системе образования
    Abstract:
    2023 год Указом Президента России В.В. Путина объявлен Годом педагога и наставника. Все мероприятия направлены на повышение престижа профессии учителя, на привлечение в школу молодых педагогов. Опытные учителя помогают молодым реализоваться в профессии. Наставничество может быть представлено как в формате «преподаватель – преподаватель», так и в формате «учитель – ученик». Весь учебный процесс нацелен на активность и самостоятельность обучающихся в получении знаний, закрепленных положениями ФГОС. В статье показана реализация наставничества при организации проектной деятельности по русскому языку.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie proektnogo metoda v protsesse obucheniia inostrannomu iazyku v vuze

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Svetlana E. Grigorenko, Oksana P. Veriukhanova, Irina V. Sagalaeva
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Статья посвящена актуальной на сегодняшний день теме использования в педагогической практике проектного метода для формирования иноязычной профессионально-коммуникативной компетенции студентов. Авторы подчеркивают, что тенденции в обучении иностранным языкам на неязыковых факультетах согласуются с тенденциями высшего профессионального образования, направленными на использование информационных технологий и технических средств обучения. В статье описываются цели, функции, виды и особенности метода проектов, который становится востребованным компонентом системы обучения иностранному языку. Кроме того, авторы обращают внимание на трудности, связанные с разработкой и использованием проектного метода, рассматривая его как один из способов осознавать практическую пользу от изучения английского языка, что влечёт повышение интереса к предмету и дает возможность повысить мотивацию к изучению английского языка. В статье подчеркивается необходимость комбинирования проектных и традиционных технологий, что обеспечивает не только высокое качество знаний, но и интеллектуальное развитие студентов в процессе формирования иноязычной профессионально-коммуникативной компетенции.
    Keywords:
    Go 

  • Proektnoe upravlenie obrazovatel'noi organizatsiei

    Proceeding
    University as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU)
    Author:
    Tatyana N. Bochkareva
    Work direction:
    Роль интеграции науки, образования и производства в системной модернизации общества
    Abstract:
    В современное время существует тенденция, которая проявляется в повсеместной, глобальной трансформации системы управления образовательной организацией. Для большинства образовательных организаций характерна линейно-функциональная организационная структура, вследствие которой управленческая система не мобильна. Основной сложностью при управлении образовательной организацией в соответствии с линейно-функциональной организационной структурой является жесткая иерархичность. Это затрудняет внедрение современных практик в образовательный процесс, что и определяет проблемное поле нашего исследования. Автором предлагается к рассмотрению проектный метод управления образовательной организацией как альтернатива существующим методам. Данный подход применяется в тех случаях, когда есть определенный алгоритм достижения цели и все промежуточные этапы должны быть выполнены последовательно друг за другом.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie proektnogo metoda v prepodavanii gumanitarnykh i sotsial'no-ekonomicheskikh distsiplin

    Proceeding
    Pedagogy and Psychology as a Source of Development of Modern Society
    Author:
    Svetlana N. Sporykhina
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    Автором рассмотрены аспекты использования проектного метода в учебном процессе. Особое внимание уделено преподаванию гуманитарных и социально-экономических дисциплин.
    Keywords:
    Go 

  • Project Method in Language Learning

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Elena A. Gasanenko
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    The article deals with project activities in foreign languages learning as a popular innovative technology that can integrate academic and professional education; substantiates the relevance of project activities in the integration of various types of speech activities during foreign languages teaching and learning, considers the communicative and cognitive stages of project activities in foreign languages learning.
    Keywords:
    project method, foreign languages, stages of project activities, innovative teaching technologies, a communicative competence, speech activities, a personal development
    Go 

  • Использование проектных методов в формировании партисипативной культуры будущих менеджеров гостиничного сервиса

    Proceeding
    Опыт создания и реализации технологических инноваций в образовании
    Author:
    Inna S. Piasetskaia
    Work direction:
    Проектное обучение в вузе
    Abstract:
    В статье представлена актуальность темы, сделан краткий анализ состояния исследуемой проблемы, а также обозначена роль проектных методов в формировании культуры партисипативного взаимодействия менеджеров гостиничного сервиса
    Keywords:
    Go